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文檔簡介
三年級下冊道德與法治第一單元我和我的同伴測試卷一.(共10題,共20分)1.關心和幫助他人,(
)。A.不需要學習B.需要學習C.需要不斷地學習D.了解他人需求即可2.每個人都有自己的特點,我們可以(
)了解自己的特點。A.鏡子中B.活動中C.他人的看法D.以上都是3.文明接打電話、收發郵件體現了我們小朋友的個人素質,下面誰做的對?(
)A.小明:找誰,不在家。B.小麗:嘿,快收郵件!C.小龍:你好,請問您找誰?4.我的內心像一個(
),在這其中,有快樂、有寧靜、有驚喜、有悲傷……A.凳子B.棉被C.“故事袋”D.飯桌5.下列屬于誠實行為的是(
)。A.撒謊B.說話不算數C.對自己的言行負責6.怎樣才能和不同的同學打交道呢?下列不合理的方法是(
)。A.可以分工合作B.可以互相學習對方身上的優點C.可以尋找相同的愛好D.你做你的,我做我的7.下列做法正確的是(
)。A.亮亮弄壞了同桌的鋼筆,不愿意承認B.小明發現有一道錯題被老師判對了,他告訴了老師C.李波惡作劇,告訴小紅家里來客人了8.我喜歡閱讀,看書時的我(
),別人說話都聽不見。A.三心二意B.左顧右盼C.聚精會神D.東張西望9.下列對謊言理解正確的是(
)。A.所有的謊言都是錯誤的B.謊言都是正確的C.生活中有時候需要善意的謊言10.她們是雙胞胎姐妹,(
)。A.性格特長等完全一樣B.性格特長等不一樣C.有很多相似點,可有各有不同D.完全不同二.(共10題,共32分)1.我們喜歡和自己情投意合的人(
),這是人之常情。2.我們小學生從小就不能(
),要做一個(
)的好孩子。3.學會(
),欣賞他人,我們的生活會更加豐富、更加精彩。4.運動會上我們(
)。5.我們年齡差不多,在同一所學校、同一個班級學習,又有很多共同的(
),能夠聊到一塊兒,玩到一塊兒。但是我們每個人又是(
)。6.我們愿意和不同的人打交道。學會(
),欣賞他人,我們的生活會更(
)、更(
)。7.我們有時會說(
),是因為恐懼、膽怯或者虛榮。8.我們的成長需要(
)的品質來陪伴,我們應該成為一個(
)的人。9.每個人都有自己的秘密。在這些秘密里,有我們(
)、(
)的內心世界。10.生命不可能從(
)中開出燦爛的鮮花。——(德國)海星三.(共10題,共20分)1.我們在同一個班級學習生活,我們都是一樣的。(
)2.我才不要和那些“不同”的人打交道,沒有共同語言。(
)3.小剛覺得別人都有特長,而他自己什么都不會。(
)4.頑皮的孩子只會招人厭煩,不會有優點的。(
)5.我們每個人都有自己的特點,都是很完美的。(
)6.小華認為看看好朋友手機的微信內容很正常。(
)7.每個人都有不同的特點和愛好,我們要尊重每個人所具有的特點。(
)8.我們可以毫不在意他人對自己的評價。
(
)9.在詩歌創作比賽中,小蘭從網上下載了一篇詩歌,向老師保證是自己原創的。(
)10.現在要好好學習,等我們長大了為家鄉建設多做貢獻。(
)四.(共6題,共39分)1.什么是誠實?你心目中的誠實行為是什么樣子的?2.你認為自己有哪些優點?在哪些方面做得比較好?3.張曉曉在做值日時,疏忽了窗臺的紙屑,結果班里的流動紅旗丟了,同學們都責怪她!同學們的行為對嗎?為什么?4.同學之間應該怎樣相處?5.列出你心中的誠實行為。6.找找自己最棒的地方,寫幾個下來與同學分享。五.(共2題,共20分)1.用理解的眼光看待他人,接納他人與自己的不同,我們將會交到更多的朋友。你認為不同的同學可以一起做什么?請在正確的做法前面(
)里打上“√”。(
)我認為不同的同學可以分工合作,打掃衛生時我的力氣大負責拎水,力氣小的王艷就負責拖地,我倆配合的可好了。(
)胡小東就喜歡和女生一起玩,我才不想理他呢。(
)我認為不同的同學可以相互學習,我特別愛說話和沉默少語的趙文交朋友后,我學會了安靜地傾聽,這讓我更受大家歡迎了。(
)我是個急性子,陳燕是個慢性子,做什么都慢吞吞的,活動時我最討厭和他分在同一小組。(
)我認為不同的同學可以尋找共同點,我喜歡打乒乓球,我的好友張亮喜歡踢足球,我們都很喜歡看科幻故事,這就不會因為玩球的事發生爭執了。2.一只大雁生病或受傷時會有其他的大雁留下陪伴它,從大雁身上,我們能夠學到些什么呢?參考答案一.1.C2.D3.C4.C5.C6.D7.B8.C9.C10.C二.1.交朋友2.說謊;誠實3.接納不同4.團結合作5.興趣愛好;各不相同6.接納不同;豐富;精彩7.謊話8.誠實;誠實守信9.豐富;獨特10.謊言三.1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.1.①誠實是中華民族的傳統美德,是做人之本。我們的成長需要誠實的品質來陪伴我們,應該成為一個誠實守信的人。②與人相處時,我們要實話實說,真心實意,不說假話,答應別人的事情要努力做到。2.我們每個人都有優點,說出自己最棒的地方即可。3.同學們的行為不對,因為張曉曉不是故意的,應該安慰他,我們生活在一個班集體,我們應該共同努力。4.相互尊重,要做到誠信,彼此之間要寬容,要相互幫助。5.答:李東不小心把同學的本子弄濕了,雖然對方并不知道是她弄的,她還是主動向對方道了歉。老師表揚鄧斌板報畫得好,鄧斌說:“這是陳明明畫的,我只是涂了顏色。”學校舉行手工比賽,我的作品雖然做的不是很精致,但我已經盡了自己最大的努力,仍然拿去參賽了。合理即可6.①我黑板報辦得好②我流行歌曲唱的棒③我短跑速度快(意思對即可)五.1.(√)我認為不同的同學可以分工合作,打掃衛生時我的力氣大負責拎水,力氣小的王艷就負責拖地,我倆配合的可好了。(√)我認為不同的同學可以相互學習,我特別愛說話和沉默少語的趙文交朋友后,我學會了安靜地傾聽,這讓我更受大家歡迎了。(√)我認為不同的同學可以尋找共同點,我喜歡打乒乓球,我的好友張亮喜歡踢足球,我們都很喜歡看科幻故事,這就不會因為玩球的事發生爭執了。2.答:大雁團結一致,互相幫助,值得我們學習,我們和大雁一樣,有同
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