




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
吉林省德惠市九校2024屆高考沖刺數學模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖,在矩形中的曲線分別是,的一部分,,,在矩形內隨機取一點,若此點取自陰影部分的概率為,取自非陰影部分的概率為,則()A. B. C. D.大小關系不能確定2.若(),,則()A.0或2 B.0 C.1或2 D.13.山東煙臺蘋果因“果形端正、色澤艷麗、果肉甜脆、香氣濃郁”享譽國內外.據統計,煙臺蘋果(把蘋果近似看成球體)的直徑(單位:)服從正態分布,則直徑在內的概率為()附:若,則,.A.0.6826 B.0.8413 C.0.8185 D.0.95444.方程在區間內的所有解之和等于()A.4 B.6 C.8 D.105.若函數有且僅有一個零點,則實數的值為()A. B. C. D.6.已知函數(),若函數有三個零點,則的取值范圍是()A. B.C. D.7.若為虛數單位,則復數,則在復平面內對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.如圖,在中,,是上的一點,若,則實數的值為()A. B. C. D.9.已知,,且是的充分不必要條件,則的取值范圍是()A. B. C. D.10.已知角的終邊經過點P(),則sin()=A. B. C. D.11.若的展開式中的系數為-45,則實數的值為()A. B.2 C. D.12.設雙曲線的右頂點為,右焦點為,過點作平行的一條漸近線的直線與交于點,則的面積為()A. B. C.5 D.6二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若函數,則使得不等式成立的的取值范圍為_________.14.若正三棱柱的所有棱長均為2,點為側棱上任意一點,則四棱錐的體積為__________.15.已知為偶函數,當時,,則__________.16.點是曲線()圖象上的一個定點,過點的切線方程為,則實數k的值為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知數列的各項均為正數,且滿足.(1)求,及的通項公式;(2)求數列的前項和.18.(12分)如圖,四棱錐中,側面為等腰直角三角形,平面.(1)求證:平面;(2)求直線與平面所成的角的正弦值.19.(12分)已知函數,.(1)若時,解不等式;(2)若關于的不等式在上有解,求實數的取值范圍.20.(12分)已知數列的各項都為正數,,且.(Ⅰ)求數列的通項公式;(Ⅱ)設,其中表示不超過x的最大整數,如,,求數列的前2020項和.21.(12分)如圖,已知四棱錐,平面,底面為矩形,,為的中點,.(1)求線段的長.(2)若為線段上一點,且,求二面角的余弦值.22.(10分)平面直角坐標系中,曲線:.直線經過點,且傾斜角為,以為極點,軸正半軸為極軸,建立極坐標系.(1)寫出曲線的極坐標方程與直線的參數方程;(2)若直線與曲線相交于,兩點,且,求實數的值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
先用定積分求得陰影部分一半的面積,再根據幾何概型概率公式可求得.【詳解】根據題意,陰影部分的面積的一半為:,于是此點取自陰影部分的概率為.又,故.故選B.【點睛】本題考查了幾何概型,定積分的計算以及幾何意義,屬于中檔題.2、A【解析】
利用復數的模的運算列方程,解方程求得的值.【詳解】由于(),,所以,解得或.故選:A【點睛】本小題主要考查復數模的運算,屬于基礎題.3、C【解析】
根據服從的正態分布可得,,將所求概率轉化為,結合正態分布曲線的性質可求得結果.【詳解】由題意,,,則,,所以,.故果實直徑在內的概率為0.8185.故選:C【點睛】本題考查根據正態分布求解待定區間的概率問題,考查了正態曲線的對稱性,屬于基礎題.4、C【解析】
畫出函數和的圖像,和均關于點中心對稱,計算得到答案.【詳解】,驗證知不成立,故,畫出函數和的圖像,易知:和均關于點中心對稱,圖像共有8個交點,故所有解之和等于.故選:.【點睛】本題考查了方程解的問題,意在考查學生的計算能力和應用能力,確定函數關于點中心對稱是解題的關鍵.5、D【解析】
推導出函數的圖象關于直線對稱,由題意得出,進而可求得實數的值,并對的值進行檢驗,即可得出結果.【詳解】,則,,,所以,函數的圖象關于直線對稱.若函數的零點不為,則該函數的零點必成對出現,不合題意.所以,,即,解得或.①當時,令,得,作出函數與函數的圖象如下圖所示:此時,函數與函數的圖象有三個交點,不合乎題意;②當時,,,當且僅當時,等號成立,則函數有且只有一個零點.綜上所述,.故選:D.【點睛】本題考查利用函數的零點個數求參數,考查函數圖象對稱性的應用,解答的關鍵就是推導出,在求出參數后要對參數的值進行檢驗,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.6、A【解析】
分段求解函數零點,數形結合,分類討論即可求得結果.【詳解】作出和,的圖像如下所示:函數有三個零點,等價于與有三個交點,又因為,且由圖可知,當時與有兩個交點,故只需當時,與有一個交點即可.若當時,時,顯然??=??(??)與??=4|??|有一個交點??,故滿足題意;時,顯然??=??(??)與??=4|??|沒有交點,故不滿足題意;時,顯然??=??(??)與??=4|??|也沒有交點,故不滿足題意;時,顯然與有一個交點,故滿足題意.綜上所述,要滿足題意,只需.故選:A.【點睛】本題考查由函數零點的個數求參數范圍,屬中檔題.7、B【解析】
首先根據特殊角的三角函數值將復數化為,求出,再利用復數的幾何意義即可求解.【詳解】,,則在復平面內對應的點的坐標為,位于第二象限.故選:B【點睛】本題考查了復數的幾何意義、共軛復數的概念、特殊角的三角函數值,屬于基礎題.8、B【解析】
變形為,由得,轉化在中,利用三點共線可得.【詳解】解:依題:,又三點共線,,解得.故選:.【點睛】本題考查平面向量基本定理及用向量共線定理求參數.思路是(1)先選擇一組基底,并運用該基底將條件和結論表示成向量的形式,再通過向量的運算來解決.利用向量共線定理及向量相等的條件列方程(組)求參數的值.(2)直線的向量式參數方程:三點共線?(為平面內任一點,)9、D【解析】
“是的充分不必要條件”等價于“是的充分不必要條件”,即中變量取值的集合是中變量取值集合的真子集.【詳解】由題意知:可化簡為,,所以中變量取值的集合是中變量取值集合的真子集,所以.【點睛】利用原命題與其逆否命題的等價性,對是的充分不必要條件進行命題轉換,使問題易于求解.10、A【解析】
由題意可得三角函數的定義可知:,,則:本題選擇A選項.11、D【解析】
將多項式的乘法式展開,結合二項式定理展開式通項,即可求得的值.【詳解】∵所以展開式中的系數為,∴解得.故選:D.【點睛】本題考查了二項式定理展開式通項的簡單應用,指定項系數的求法,屬于基礎題.12、A【解析】
根據雙曲線的標準方程求出右頂點、右焦點的坐標,再求出過點與的一條漸近線的平行的直線方程,通過解方程組求出點的坐標,最后利用三角形的面積公式進行求解即可.【詳解】由雙曲線的標準方程可知中:,因此右頂點的坐標為,右焦點的坐標為,雙曲線的漸近線方程為:,根據雙曲線和漸近線的對稱性不妨設點作平行的一條漸近線的直線與交于點,所以直線的斜率為,因此直線方程為:,因此點的坐標是方程組:的解,解得方程組的解為:,即,所以的面積為:.故選:A【點睛】本題考查了雙曲線的漸近線方程的應用,考查了兩直線平行的性質,考查了數學運算能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
分,兩種情況代入討論即可求解.【詳解】,當時,,符合;當時,,不滿足.故答案為:【點睛】本題主要考查了分段函數的計算,考查了分類討論的思想.14、【解析】
依題意得,再求點到平面的距離為點到直線的距離,用公式所以即可得出答案.【詳解】解:正三棱柱的所有棱長均為2,則,點到平面的距離為點到直線的距離所以,所以.故答案為:【點睛】本題考查椎體的體積公式,考查運算能力,是基礎題.15、【解析】
由偶函數的性質直接求解即可【詳解】.故答案為【點睛】本題考查函數的奇偶性,對數函數的運算,考查運算求解能力16、1【解析】
求出導函數,由切線斜率為4即導數為4求出切點橫坐標,再由切線方程得縱坐標后可求得.【詳解】設,由題意,∴,,,即,∴,.故答案為:1.【點睛】本題考查導數的幾何意義,函數圖象某點處的切線的斜率就是該點處導數值.本題屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);.;(2)【解析】
(1)根據題意,知,且,令和即可求出,,以及運用遞推關系求出的通項公式;(2)通過定義法證明出是首項為8,公比為4的等比數列,利用等比數列的前項和公式,即可求得的前項和.【詳解】解:(1)由題可知,,且,當時,,則,當時,,,由已知可得,且,∴的通項公式:.(2)設,則,所以,,得是首項為8,公比為4的等比數列,所以數列的前項和為:,即,所以數列的前項和:.【點睛】本題考查通過遞推關系求數列的通項公式,以及等比數列的前項和公式,考查計算能力.18、(1)見解析(2)【解析】
(1)根據平面,利用線面垂直的定義可得,再由,根據線面垂直的判定定理即可證出.(2)取的中點,連接,以為坐標原點,分別為正半軸建立空間直角坐標系求出平面的一個法向量,利用空間向量法即可求解.【詳解】因為平面平面,所以由為等腰直角三角形,所以又,故平面.取的中點,連接,因為,所以因為平面,所以平面所以平面如圖,以為坐標原點,分別為正半軸建立空間直角坐標系則,又,所以且于是設平面的法向量為,則令得平面的一個法向量設直線與平面所成的角為,則【點睛】本題考查了線面垂直的定義、判定定理以及空間向量法求線面角,屬于中檔題.19、(1)(2)【解析】
(1)零點分段法,分,,討論即可;(2)當時,原問題可轉化為:存在,使不等式成立,即.【詳解】解:(1)若時,,當時,原不等式可化為,解得,所以,當時,原不等式可化為,解得,所以,當時,原不等式可化為,解得,所以,綜上述:不等式的解集為;(2)當時,由得,即,故得,又由題意知:,即,故的范圍為.【點睛】本題考查解絕對值不等式以及不等式能成立求參數,考查學生的運算能力,是一道容易題.20、(Ⅰ);(Ⅱ)4953【解析】
(Ⅰ)遞推公式變形為,由數列是正項數列,得到,根據數列是等比數列求通項公式;(Ⅱ),根據新定義和對數的運算分類討論數列的通項公式,并求前2020項和.【詳解】(Ⅰ)∵,∴,∴又∵數列的各項都為正數,∴,即.∴數列是以2為首項,2為公比的等比數列,∴.(Ⅱ)∵,∴,.∴數列的前2020項的和為.【點睛】本題考查根據數列的遞推公式求通項公式和數列的前項和,意在考查轉化與化歸的思想,計算能力,屬于中檔題型.21、(1)的長為4(2)【解析】
(1)分別以所在直線為軸,建立如圖所示的空間直角坐標系,設,根據向量垂直關系計算得到答案.(2)計算平面的法向量為,為平面的一個法向量,再計算向量夾角得到答案.【詳解】(1)分別以所在直線為軸,建立如圖所示的空間直角坐標系.設,則,所以.,因為,所以,即,解得,所以的長為4.(2)因為,所以,又,故.設為平面的法向量,則即取,解得,所以為平面的一個法向量.顯然,為平面的一個法向量,則,據圖可知,二面角的余弦值為.【點睛】本題考查了立體幾
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 插花技術課件教學
- 高中數學教育教學中游戲教學法的運用探析
- 一例進展性卒中患者的護理講課件
- DB43-T 2796-2023 鱸魚苗種培育技術規程
- 賽場的數學講課件
- 腫瘤早期診斷與治療講課件
- 2024年雙丙酮丙烯酰胺資金需求報告代可行性研究報告
- 羊水栓塞的治療指南講課件
- 2025年企業可持續發展目標(SDGs)與環境績效提升報告
- 2025年農業轉型升級下新型經營主體培育策略研究
- 【液壓機控制系統故障及診斷方法研究12000字(論文)】
- 中國蠶絲綢文化-浙江大學中國大學mooc課后章節答案期末考試題庫2023年
- 中考地理試卷附詳細答案
- 2023-2024學年廣東省廣州市小學語文二年級期末自測考試題詳細參考答案解析
- 國開2023年春《互換性與技術測量》形考任務一二三四參考答案
- GB/T 42532-2023濕地退化評估技術規范
- 2023-2024學年江蘇省太倉市小學語文五年級期末自測試卷附參考答案和詳細解析
- 巖石力學與工程課后習題與思考解答
- 會計知識大賽初賽題庫
- 甲骨文課件完整版
- 鎖梁自動成型機構課程設計
評論
0/150
提交評論