貴州省銅仁市思南縣重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考?xì)v史模擬試題含解析_第1頁(yè)
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貴州省銅仁市思南縣重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考?xì)v史模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.與“杜魯門主義”“北大西洋公約組織”“華沙條約組織”三個(gè)詞都相關(guān)的是A.美蘇冷戰(zhàn)B.世界反法西斯聯(lián)盟的形成C.歐共體形成D.歐盟形成2.歷史人物總是與歷史事件相聯(lián),下列歷史人物與歷史事件搭配不正確的是()A.唐玄宗——將文成公主嫁給松贊干布B.戚繼光——抗擊倭寇C.雍正帝——設(shè)立軍機(jī)處D.明太祖——廢丞相,權(quán)分六部3.馬克垚主編的《世界文明史》中寫道:“……從許多方面來(lái)看都是美國(guó)革命的一個(gè)直接后果,但它要解決的問(wèn)題卻不同于美國(guó)革命,而和一個(gè)半世紀(jì)以前的英國(guó)革命如出一轍……”這里論述的是A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命B.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C.法國(guó)大革命D.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)4.拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)受下列哪些事件的影響()A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和法國(guó)大革命 B.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命C.英國(guó)工業(yè)革命和美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) D.英國(guó)工業(yè)革命和法國(guó)大革命5.周恩來(lái)在一次國(guó)際會(huì)議上說(shuō):“中國(guó)代表團(tuán)是來(lái)求同而不是來(lái)立異的”,得到了與會(huì)代表的積極響應(yīng),加強(qiáng)了亞非國(guó)家的團(tuán)結(jié)、合作。由此形成的會(huì)議精神是A.日內(nèi)瓦精神 B.萬(wàn)隆精神 C.APEC精神 D.古田會(huì)議精神6.當(dāng)代中國(guó)對(duì)國(guó)際的影響與日俱增,在國(guó)際事務(wù)中地位與作用也有大幅度的提高。中國(guó)在世界舞臺(tái)上扮演著越來(lái)越重要的角色。中國(guó)的騰飛離不開世界,世界的發(fā)展也不能離開中國(guó)。標(biāo)志著國(guó)際社會(huì)正式接受新中國(guó)為世界五大國(guó)的事件是A.1949年10月1日開國(guó)大典B.1971年10月恢復(fù)新中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位C.1979年中美建交D.2001年12月加入WTO7.某同學(xué)的歷史筆記中有下面圖示。其中②處應(yīng)該填寫的內(nèi)容是A.馬克思列寧主義 B.毛澤東思想C.鄧小平理論 D.新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想8.讀書是通往夢(mèng)想的一個(gè)途徑,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。暑假小華想了解第二次世界大戰(zhàn)的有關(guān)情況,他可以選擇下列哪些書()①《偷襲珍珠港》—利奧波德·羅森伯格②《62號(hào)哨所--回憶1944年6月6日的奧馬哈海灘》—塞弗羅③《西線無(wú)戰(zhàn)事》—雷馬克.1928年出版④《鐵道游擊隊(duì)》—?jiǎng)⒅獋b.1958年出版A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③9.構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)是我們學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。某學(xué)生在歷史課堂筆記中整理出如下知識(shí)提綱:這表明該學(xué)生學(xué)習(xí)的歷史內(nèi)容是()A.俄國(guó)農(nóng)奴制改革 B.中國(guó)戊戌變法 C.美國(guó)羅斯福新政 D.日本明治維新10.在工業(yè)方面,蘇維埃國(guó)家仍然直接控制著重要的工業(yè)部門,但鼓勵(lì)私人開設(shè)小規(guī)模的工廠,同時(shí)恢復(fù)經(jīng)貿(mào)活動(dòng),擴(kuò)大城鄉(xiāng)之間的商品交換。下列各項(xiàng)與材料相關(guān)的是A.《土地法令》B.新經(jīng)濟(jì)政策C.1936年新憲法D.赫魯曉夫改革11.下列四幅形勢(shì)圖所示的戰(zhàn)役,解放了長(zhǎng)江中下游以北廣大地區(qū)的是A.B.C.D.12.2018年4月,海爾智慧家庭青島膠州體驗(yàn)店開業(yè),和一般的家電賣場(chǎng)不同的是,智慧家庭“4+7+N”全場(chǎng)景定制化智慧成套方案,讓人們真正體驗(yàn)遠(yuǎn)程智慧高品質(zhì)生活,海爾智慧家庭的核心技術(shù)是得益于第幾次工業(yè)(科技)革命,這次技術(shù)革命的技術(shù)核心是A.第一次工業(yè)革命蒸汽機(jī)B.第二次工業(yè)革命電動(dòng)機(jī)C.第三次科技革命生物技術(shù)D.第三次科技革命電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.世界格局是指相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際關(guān)系結(jié)構(gòu)。20世紀(jì),世界格局經(jīng)歷了多次大變動(dòng),對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。第一次世界大戰(zhàn)后形成的世界格局的實(shí)質(zhì)是什么?形成這一格局的兩次會(huì)議,分別對(duì)中國(guó)造成了什么影響?二戰(zhàn)結(jié)束后,世界形成了美蘇主導(dǎo)世界的兩極格局,這一格局的表現(xiàn)主要是哪一政策的實(shí)施?為此,美國(guó)采取哪些措施?“冷戰(zhàn)”結(jié)束后,世界格局出現(xiàn)多極化趨勢(shì),哪些因素推動(dòng)了多極化趨勢(shì)?結(jié)合所學(xué)知識(shí)思考,影響國(guó)際關(guān)系格局演變的決定性因素是什么?你覺(jué)得我國(guó)當(dāng)前應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)國(guó)際格局的演變?14.歷史上有許多杰出人物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。文藝復(fù)興的先驅(qū)是誰(shuí)?孟德斯鳩是博學(xué)的蒙學(xué)者,他提出分權(quán)制衡的政治模式,他的這一思想在18世紀(jì)美國(guó)的哪一法律文獻(xiàn)中得到體現(xiàn)?與馬克思共同創(chuàng)立馬克思主義理論的人是誰(shuí)?提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn)的人是誰(shuí)?請(qǐng)寫出把法國(guó)大革命推向高潮的人物一位。人類歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命的領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí)?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)以上人物的哪些優(yōu)秀品質(zhì)?15.這次革命從發(fā)明珍妮機(jī)開始,把人類帶進(jìn)了蒸汽時(shí)代,為資本主義的鞏固打下了基礎(chǔ)。第一次工業(yè)革命首先在哪個(gè)國(guó)家進(jìn)行?有何影響?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1947年,美國(guó)出臺(tái)遏制共產(chǎn)主義,防止共產(chǎn)主義滲入西歐國(guó)家的杜魯門主義,標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂,美蘇之間冷戰(zhàn)開始,1949年美國(guó)和西歐國(guó)家在華盛頓簽訂了《北大西洋公約》,成立了北大西洋公約組織。1955年,蘇聯(lián)和東歐人民民主國(guó)家在華沙簽訂了《友好合作互助條約》,通稱《華沙條約》,建立了華沙條約組織。這兩大組織的建立標(biāo)志著以美、蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙的兩極格局最終形成。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。2、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,將文成公主嫁給松贊干布是唐太宗貞觀年間,而不是唐玄宗時(shí)期,因此歷史人物與歷史事件搭配不正確的是選項(xiàng)A;而其他選項(xiàng)BCD歷史人物與歷史事件搭配是正確的;故選A。3、C【解析】

依據(jù)題干信息“……從許多方面來(lái)看都是美國(guó)革命的一個(gè)直接后果,但它要解決的問(wèn)題卻不同于美國(guó)革命,而和一個(gè)半世紀(jì)以前的英國(guó)革命如出一轍……”可知,此內(nèi)容反映的是法國(guó)大革命。依據(jù)所學(xué)可知,美國(guó)革命要解決在發(fā)展資本主義的同時(shí)爭(zhēng)取民族獨(dú)立的問(wèn)題。法國(guó)和英國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命一樣,是要廢除君主專制,發(fā)展自由資本主義,故C符合題意;英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)與題干無(wú)關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。4、B【解析】

根據(jù)課本所學(xué),美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史意義,對(duì)以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動(dòng)作用。法國(guó)大革命傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主的進(jìn)步思想,對(duì)世界歷史的發(fā)展有很大影響。18世紀(jì)末19世紀(jì)初,受美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命,拉丁美洲爆發(fā)了爭(zhēng)取民族獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。5、B【解析】

題干材料中“我們是來(lái)求同,而不是來(lái)立異的”即“求同存異”方針,這是1955年4月在印度尼西亞萬(wàn)隆召開的亞非會(huì)議上,周恩來(lái)總理提出的。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。6、B【解析】

依據(jù)題干“標(biāo)志著國(guó)際社會(huì)正式接受新中國(guó)為世界五大國(guó)的事件是”,1949年10月1日開國(guó)大典標(biāo)志新中國(guó)誕生,與題干不符,故A不符合題意。1971年10月恢復(fù)新中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位,新中國(guó)成為聯(lián)合國(guó)安理會(huì)五大常任理事國(guó)之一,標(biāo)志著國(guó)際社會(huì)正式接受新中國(guó)為世界五大國(guó),故B符合題意。1979年中美建交反映的是中美關(guān)系正常化,與題干不符,故C不符合題意。2001年12月加入WTO反映的是中國(guó)對(duì)外開放擴(kuò)大,與題干不符,故D不符合題意。故選B。7、D【解析】

根據(jù)“中共十九大”結(jié)合所學(xué)可知,同志在黨的十九大報(bào)告中,第一次把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀一道,作為我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,高度概括和明確提出新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。這是馬克思主義中國(guó)化最新理論成果,D符合題意;ABC三項(xiàng)在中共十九大召開之前已經(jīng)成為我國(guó)的指導(dǎo)思想,排除,故選擇D。8、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,珍珠港海戰(zhàn)發(fā)生在第二次第二次世界大戰(zhàn)期間;二戰(zhàn)的起止時(shí)間是1939-1945年,因此《62號(hào)哨所--回憶1944年6月6日的奧馬哈海灘》記述的二戰(zhàn)的史實(shí);《鐵道游擊隊(duì)》發(fā)生在咱們中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是第二次世界大戰(zhàn)的一部分。故C.①②④發(fā)生在二戰(zhàn)期間,C正確;《西線無(wú)戰(zhàn)事》是一戰(zhàn)期間,③錯(cuò)誤,故排除ABD項(xiàng)。故選C。9、D【解析】A項(xiàng)俄國(guó)農(nóng)奴制改革,不符合“脫亞入歐”,俄國(guó)本身就是歐洲國(guó)家;B項(xiàng)中國(guó)戊戌變法內(nèi)容沒(méi)有“廢藩置縣”;C項(xiàng)美國(guó)羅斯福新政不符合“脫亞入歐”,美國(guó)不是亞洲國(guó)家;D項(xiàng)日本明治維新使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家,“脫亞入歐”,符合題意。故選D。點(diǎn)睛:本題主要考查日本明治維新的相關(guān)知識(shí),屬于識(shí)記層面,難度不大。記憶得出答案。1868年,推翻幕府以后,明治天皇政府學(xué)習(xí)西方實(shí)行改革,主要內(nèi)容有:“廢藩置縣”,勵(lì)發(fā)展近代工業(yè);提倡“文明開化”;明治維新使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家,“脫亞入歐”。10、B【解析】

依據(jù)題干“鼓勵(lì)私人開設(shè)小規(guī)模的工廠,同時(shí)恢復(fù)經(jīng)貿(mào)活動(dòng),擴(kuò)大城鄉(xiāng)之間的商品交換”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,1921年,蘇聯(lián)實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策,允許多種所有制并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)的政策沒(méi)有題干的內(nèi)容,不符合題意;故選B。11、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1948年11月,在劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林等統(tǒng)一指揮下,中原解放軍和華東解放軍發(fā)起了以徐州為中心的淮海戰(zhàn)役,淮海戰(zhàn)役中,人民解放軍在碾莊、雙堆集和陳官莊殲滅了大量敵軍。淮海戰(zhàn)役的勝利,解放了長(zhǎng)江中下游以北廣大地區(qū),為解放長(zhǎng)江以南各省奠定了基礎(chǔ)。仔細(xì)觀察圖片,B是淮海戰(zhàn)役示意圖,所以B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是臺(tái)兒莊戰(zhàn)役形勢(shì)圖,C項(xiàng)是遼沈戰(zhàn)役形勢(shì)圖,D項(xiàng)是平津戰(zhàn)役形勢(shì)圖。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。12、D【解析】

依據(jù)題干的圖片信息可知,20世紀(jì)四五十年代,第三次科技革命興起,計(jì)算機(jī)的廣泛使用使人類進(jìn)入信息時(shí)代,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高了人民的生活質(zhì)量,D符合題意;蒸汽機(jī)、電動(dòng)機(jī)和生物技術(shù)與題干的內(nèi)容無(wú)關(guān),ABC不符合題意;故選D。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)帝國(guó)主義重新瓜分殖民地和勢(shì)力范圍;巴黎和會(huì)引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng),華盛頓會(huì)議打擊了日本獨(dú)占中國(guó)的計(jì)劃,使中國(guó)回到列強(qiáng)共同支配的局面。(2)冷戰(zhàn)政策;提出杜魯門主義、實(shí)施馬歇爾計(jì)劃、建立北約。(3)兩極格局的結(jié)束,西歐的聯(lián)合、日本的崛起、中國(guó)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)全球化的推動(dòng)等。(4)國(guó)際力量對(duì)比的變化;加強(qiáng)國(guó)際交流和合作、堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則、大力推行改革開放,增強(qiáng)綜合國(guó)力等。【解析】(1)第一問(wèn),依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,第一次世界大戰(zhàn)后,帝國(guó)主義列強(qiáng)通過(guò)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議,建立凡爾賽—華盛頓體系。這個(gè)體系的實(shí)質(zhì)是一戰(zhàn)后帝國(guó)主義重新瓜分世界和勢(shì)力范圍,奴役殖民地和半殖民地的體系。第二問(wèn),依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,巴黎和會(huì)無(wú)視中國(guó)的合法權(quán)益,把原來(lái)德國(guó)在山東的一切權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本,引發(fā)了中國(guó)的五四運(yùn)動(dòng);華盛頓會(huì)議中,與會(huì)九國(guó)代表簽署了《九國(guó)公約》,使中國(guó)再次處于幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家的共同支配之下。(2)第一問(wèn),依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,第二次世界大戰(zhàn)中的1945年2月,在蘇聯(lián)的雅爾塔召開了會(huì)議,雅爾塔會(huì)議奠定了二戰(zhàn)后兩極格局(雅爾塔體系)的基礎(chǔ)。二戰(zhàn)后美蘇之間為了爭(zhēng)奪世界霸權(quán),展開了冷戰(zhàn)政策。所以,這一格局的表現(xiàn)主要是冷戰(zhàn)政策的實(shí)施。第二問(wèn),依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,冷戰(zhàn)政策政治上推行杜魯門主義;經(jīng)濟(jì)上實(shí)行馬歇爾計(jì)劃;軍事上成立北大西洋公約組織。(3)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1991年,蘇聯(lián)解體后,美蘇“冷戰(zhàn)”結(jié)束,世界政局暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面,并朝著多極化方向發(fā)展,但是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的世界格局還沒(méi)有定型。美國(guó)是當(dāng)今唯一的超級(jí)大國(guó),實(shí)力明顯;但歐盟、日本的崛起、中國(guó)的發(fā)展和俄羅斯等國(guó)家聯(lián)盟和國(guó)家實(shí)力也在不斷增強(qiáng),成為牽制美國(guó)稱霸世界、促進(jìn)世界格局多極化的重要力量。(4)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,當(dāng)前世界政治格局出現(xiàn)了多極化的趨勢(shì),影響國(guó)際關(guān)系格局演變的決定性因素是國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力;面對(duì)當(dāng)今國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì)的挑戰(zhàn),中國(guó)應(yīng)該抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),積極參與中謀求發(fā)展;努力發(fā)展經(jīng)濟(jì),大力提升綜合國(guó)力,提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力;深化改革、擴(kuò)大開放等。14、(1)但丁。(2)1787年美國(guó)憲法。(3)恩格斯。(4)達(dá)爾文。(5)羅伯斯庇爾。(6)列寧。(7)勇于探索創(chuàng)新、善于學(xué)習(xí)思考、不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于斗爭(zhēng)等。【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,14世紀(jì)開始于意大利的文藝復(fù)興以人文主義為其核心。意大利詩(shī)人但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),他的長(zhǎng)詩(shī)《神曲》,提倡人性,率先對(duì)天主教會(huì)進(jìn)行批判。但丁是中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,孟德斯鳩是博學(xué)的蒙學(xué)者,他提出分權(quán)制衡的政治模式,他的這一思想在18世紀(jì)美國(guó)的1787年美國(guó)憲法中得到體現(xiàn)。《1787年憲法》是美國(guó)1787年制定并于1789年批準(zhǔn)生效的美利堅(jiān)合眾國(guó)聯(lián)邦憲法,也是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。它奠定了美國(guó)政治制度的法律基礎(chǔ),制定后多年來(lái)附有27條修正案,迄今繼續(xù)生效。1787年憲法強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)國(guó)家權(quán)利,又在權(quán)利結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”的原則,以避免權(quán)力過(guò)于集中,體現(xiàn)了一定的民主精神。其內(nèi)容是:立法、司法與行政權(quán)三權(quán)分立。分權(quán)制衡的核心精神在于權(quán)力平衡。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,與馬克思共同創(chuàng)立馬克思主義理論的人是恩格斯。1848年,受共產(chǎn)主義者同盟的委托,馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》,它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。這為世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)提供了最銳利的思想武器,有力的推動(dòng)了世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展。從此國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)在馬克思主義的指導(dǎo)下,進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn)的人是達(dá)爾文。1

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