愛崗敬業(yè)爭先創(chuàng)優(yōu)演講稿（模板20篇）愛崗敬業(yè)的人會(huì)不斷提升自己的專業(yè)實(shí)力，以更好地為公司做貢獻(xiàn)。以下是一些愛崗敬業(yè)的案例和閱歷共享，希望能給你啟發(fā)和幫助。

爭先創(chuàng)優(yōu),愛崗敬業(yè)

老師，有人稱它為太陽底下最光輝的事業(yè)，有人說它是人類靈魂的工程師。那什么是老師呢?遠(yuǎn)在千年之前的大文豪韓愈便在《師說》中這樣論述老師的作用：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”老師不僅僅要教給學(xué)生學(xué)問，還要教給學(xué)生道理。懂得學(xué)問當(dāng)然重要，懂得做一個(gè)和善的人才能夠“仰不愧于天，俯不怍于地”。三尺講臺(tái)我們揮灑的是汗水，傳授的是學(xué)問;漫漫人生路我們詮釋的是人生，呈現(xiàn)的是精神。用我們的愛心彰顯老師的品德，創(chuàng)優(yōu)爭先，發(fā)揚(yáng)老師風(fēng)尚。

作為一名黨員老師,創(chuàng)先爭優(yōu)，就要愛崗敬業(yè)、廉潔從教、酷愛學(xué)生，具有高尚師德，有著劇烈的時(shí)代意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，樹立一心一意為人民謀利益意識(shí)。身為一名人民老師，我深深地懂得，老師只有酷愛學(xué)生，敬重學(xué)生，才能去細(xì)心地培育學(xué)生，只有愛得深，才能更仔細(xì)、更耐性、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教化。我們要把學(xué)生當(dāng)做摯友，當(dāng)做共同學(xué)習(xí)的伙伴。創(chuàng)先爭優(yōu)，就要樹立先進(jìn)的教化思想和教化觀念，要有劇烈的自我完善意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。敬重他們的人格、敬重他們的創(chuàng)建思維，因人、因時(shí)、因勢利導(dǎo)，重點(diǎn)培育學(xué)生的創(chuàng)新精神，每時(shí)每刻全程育人，提升學(xué)生在社會(huì)上的競爭力。

創(chuàng)先爭優(yōu)，還要有敢創(chuàng)一流的志氣和永不懈怠的精神，要酷愛教化事業(yè)，酷愛自己的學(xué)校，酷愛每一個(gè)學(xué)生，這種愛意味著無私的奉獻(xiàn)，這種愛源于高尚的師德。聞名教化家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師，德高為范。”師德是老師的立師之本，是老師事業(yè)勝利的保障，師德建設(shè)是老師隊(duì)伍建設(shè)的核心。做“合格的老師”，僅僅是最基本的職業(yè)境界，而做“人師”才是最高事業(yè)境界。孔子有云：“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從”。老師有了良好的品德方可在日常的教學(xué)過程中潛移默化的感染學(xué)生。“信其師，遵其道”，我們的學(xué)生正處在人格形成期，他們會(huì)不自覺地摹仿身邊長者的一言一行。老師是與學(xué)生接觸時(shí)間最長的長者，所以作為老師的我們首先要有正直的人格，才能給學(xué)生樹立正確的榜樣。

作為一名黨員老師，更要善待學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。有許多學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)成果不好而在學(xué)校長期得不到老師和其他學(xué)生的贊許、關(guān)懷與幫助，心理就長期承受著壓力，以至于自卑；所以我們要巧用賞識(shí)教化，以敬重、信任、寬容、激勵(lì)為原則，擅長發(fā)覺學(xué)生的閃光點(diǎn)，恰到好處地贊許學(xué)生，使其不斷增加自信念，發(fā)揮自己的潛能，體會(huì)人生的價(jià)值。黨員老師應(yīng)努力從下面幾個(gè)方面創(chuàng)先爭優(yōu)：

一、在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu)。

通過學(xué)習(xí)胡錦濤同志的《樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》、教化部《關(guān)于中小學(xué)老師職業(yè)道德建設(shè)的若干看法》等文件，樹立起老師職業(yè)的光榮感;通過學(xué)習(xí)《老師法》、《教化法》、《義務(wù)教化法》、《未成年人愛護(hù)法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增加自我的法律意識(shí)。作為一名黨員老師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增加黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立一心一意為人民謀利益意識(shí)。面對學(xué)生，要保證一顆平常心和賞識(shí)的心，耐性地為學(xué)生解決實(shí)際問題。爭取業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，做愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動(dòng)很深，體會(huì)也很深刻，使我進(jìn)一步深化了相識(shí)，并提示自己，務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干，立足崗位，永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色，老師的優(yōu)良師德。

二、在教化觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。

教化觀念是老師對教化的職能及如何進(jìn)行教化的相識(shí)問題，往往對老師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教化過程的成敗起到一種先入的確定作用。作為黨員老師要樹立創(chuàng)新性的教化觀念，主動(dòng)參與學(xué)校的各級(jí)課題試驗(yàn)探討，敢于探討，爭取出探討成果。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員必需嚴(yán)守黨的紀(jì)律，樹立良好作風(fēng)，帶頭抵制歪風(fēng)邪氣。回顧自己近年來所作的工作，有時(shí)想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成果，但與學(xué)校一些優(yōu)秀老師比，自己的成果就顯得微小，因此我要更加努力去工作，同時(shí)站在一個(gè)主子翁的位置多去思索全校的實(shí)際，以創(chuàng)優(yōu)的教化觀念進(jìn)行針對性的教學(xué)探討工作，以爭取新的突破。

三、在學(xué)問結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu)。

在當(dāng)今學(xué)問更新日新月異的時(shí)代背景下，特殊是作為全縣老師的培訓(xùn)基礎(chǔ)地，黨員老師要必需具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培育自己對信息的收集、梳理、汲取實(shí)力，不斷地完善、充溢自己的學(xué)問儲(chǔ)備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)供應(yīng)不竭的源泉。在新學(xué)問、新問題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷以新的學(xué)問充溢自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能不斷更新、優(yōu)化自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，才能適應(yīng)創(chuàng)新教化的須要，才能適應(yīng)學(xué)校的培訓(xùn)須要。

四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭先創(chuàng)優(yōu)。

在教學(xué)中，必需依據(jù)對學(xué)生和教學(xué)情境的實(shí)際敏捷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境。我想，老師最重要的還是上好教學(xué)的每一節(jié)課，要細(xì)心打算，不斷提高自己的教學(xué)水平。而且每堂課后要仔細(xì)思索和總結(jié)，肯定要堅(jiān)持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學(xué)財(cái)寶，爭取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)，同時(shí)要勤于聽其他優(yōu)秀老師的課不斷反思。只有這樣才能在教學(xué)藝術(shù)方面不斷提升自己。

總之，作為一名黨員老師要到處為先，走在同行的前列，愛崗敬業(yè)，爭先創(chuàng)優(yōu)。

愛崗敬業(yè)

又值一年“五四”青年節(jié)，年輕的我們被譽(yù)為美妙的明天，被給予期望重托。也信任沒有哪個(gè)年輕人不是懷著一顆實(shí)現(xiàn)理想、大展拳腳的熱忱之心進(jìn)入農(nóng)商行。如何在與農(nóng)商行共奮斗同發(fā)展的過程中創(chuàng)建自我的人生價(jià)值、實(shí)現(xiàn)自己的信合夢是我們每個(gè)人都在探究的。我想：把愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)作為自己的信念是我們的不二選擇。愛崗敬業(yè)是一種看法。接受并酷愛自己的工作，以飽滿的工作看法迎接每天。努力調(diào)整自己的心態(tài)，不為錯(cuò)誤找借口，不遺余力地工作。把工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)，做到在崗每一分鐘，都是六十秒的沖刺。作為柜面服務(wù)人員，尤其是身處鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn)，面對的客戶大部分是年紀(jì)大、反應(yīng)遲緩、對金融信息和政策不了解的群體。他們對金融服務(wù)的渴望和需求并不比其他人少，這時(shí)就特別須要我們多一點(diǎn)耐性、多一點(diǎn)微笑，細(xì)致地解答收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、舉薦適合的匯路。急客戶之所急，想客戶之所想。能夠贏得他們的信任是我們最大的成就。誠然，工作不行能一帆風(fēng)順，困難在所難免。但失敗并不能叫人氣餒，信合人都應(yīng)是向日葵，只要有一點(diǎn)陽光，也要主動(dòng)向上。

愛崗敬業(yè)是一種情懷。不管是在城區(qū)網(wǎng)點(diǎn)還是偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不管職位凹凸，都要懂得發(fā)覺自我的價(jià)值。假如是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；假如是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗；假如是一顆螺絲釘，你是否恒久堅(jiān)守自己的崗位。愛崗敬業(yè)對任何一個(gè)人都不苛刻，不能長成參天大樹做成棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠；不能像海洋用寬敞的胸懷擁抱百川，又怎么不行以是一條小溪，為孕育我們的土地捧上甘露；不能走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，也可以傳承愛崗敬業(yè)的精神為農(nóng)商行的發(fā)展壯大做出貢獻(xiàn)。盡管是最平凡的崗位，我們的青春照舊不曾褪色，思想不曾落伍，斗志不曾落后。

爭先創(chuàng)優(yōu)要有工作激情。我們的工作并不是光鮮亮麗，一蹴而就的。恰恰相反，平常的工作細(xì)碎而繁雜。但是把每一件簡潔的事情做好就是不簡潔，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問、熟識(shí)操作技能、了解行業(yè)最新資訊、結(jié)合農(nóng)商行發(fā)展方向考取各類資質(zhì)證書、提高營銷服務(wù)技巧、歸類優(yōu)質(zhì)客戶，正是這些小事充溢了我們，淬煉了我們的工作激情。當(dāng)我們真的離開現(xiàn)在的工作崗位時(shí)，是否能夠發(fā)出這樣的心聲，我做到了一個(gè)優(yōu)秀的自己。在年華過去時(shí)，我們是否能驕傲的說，我的青春無悔。

作為金融行業(yè)的新青年，我們照舊在各自的信合之路上前行，我們的信合夢照舊任重道遠(yuǎn)。但只要我們秉承“愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)”的信念，以飽滿的工作熱忱、扎實(shí)的工作作風(fēng)投入工作中，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，享有人生出彩的機(jī)會(huì)離我們并不遙遠(yuǎn)。

爭先創(chuàng)優(yōu)演講稿

在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)以來，在開發(fā)區(qū)一小黨支部書記沈校長的帶領(lǐng)下，在全校開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng)開展的轟轟烈烈，我們深刻領(lǐng)悟活動(dòng)的重要意義，記好筆記，鞭策努力摒棄甘居人后的觀念，以創(chuàng)先爭優(yōu)，勇創(chuàng)一流的精神狀態(tài)，做好黨員的表率！

“學(xué)高為師，身正為范”這是對師德的最好寫照。作為黨員老師首先應(yīng)當(dāng)刻苦鉆研，教人先教己，做一名盡心盡責(zé)的老師。一位哲人說過：道德能彌補(bǔ)才能的不足，但才能恒久彌補(bǔ)不了道德的不足。這充分說明白“為師先修德”的重要性。作為黨員老師，人格品德具有強(qiáng)大的示范和輻射作用。所以我們要時(shí)時(shí)留意自己的言行，要有“春蠶到死絲方盡”的奉獻(xiàn)精神，要熱心于教化事業(yè)，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，更要嚴(yán)于解剖自己，樹立良好形象。所謂“桃李不言，下自成蹊。”我們的奉獻(xiàn)雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉，但是，卻用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片純潔的天地！

世界上有許多東西，賜予他人時(shí)，往往是越分越少，然而，有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛！愛，不是索取，而是付出；不是等價(jià)交換，而是自我犧牲。誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教化孩子。身為一名人民老師，我深深地懂得，老師只有酷愛學(xué)生，敬重學(xué)生，才能去細(xì)心地培育學(xué)生，只有愛得深，才能更仔細(xì)、更耐性、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教化。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。因?yàn)樾闹杏袗郏驗(yàn)橐龈玫淖约海詿o怨無悔！

春天，一切都充溢了盎然朝氣，校內(nèi)里一群活潑的孩子，如同這春天里一顆顆破土而出的小草，精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)！看到這一張張充溢陽光的臉，真為自己感到傲慢，因?yàn)槲沂撬麄兊睦蠋煟∶刻炜粗麄儗W(xué)習(xí)、成長。孩子們純凈的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教化事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了一個(gè)老師所擁有的華蜜和歡樂。

在廣泛開展“立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中，要求我們樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實(shí)、廉潔從教的理念。從教十余年來，我深深明白當(dāng)一名好老師恒久不能停留在教書匠的層次。因此，在工作中，時(shí)刻對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，做到黨員的先鋒帶頭作用。

從教二十余年來，多學(xué)習(xí)，增才能。我們這個(gè)國家和民族，自古以來就以重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)問之道而著稱于世。大家都說，要活到老，學(xué)到老。這句話對我們老師同樣適用。當(dāng)今時(shí)代學(xué)問在不斷更新，在浩瀚的學(xué)問海洋中，稍有懈怠，就會(huì)落伍。因此我要多閱讀教化理論專著和學(xué)科專業(yè)書籍來提高自己的教學(xué)水平，多閱讀文哲書籍來增加自己的教學(xué)功底，擴(kuò)展視野，更新學(xué)問。與經(jīng)典握手，與名著相伴，與大師溝通，與先哲對話，不斷積累教學(xué)才智，真正做到給孩子一杯水，自己就是一片海！為了孩子的一切，為了一切的孩子，我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐χ瑒?chuàng)先爭優(yōu)，把最好的自己獻(xiàn)給教化事業(yè)！我們這個(gè)城市總得有一些人迎接太陽，而我們就負(fù)責(zé)把光明迎來，這是我們光榮而神圣的使命！

有這樣一首小詩：“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂；有一種人生最為漂亮，那就是老師。不要說我們一無全部，我們擁有同一片廣博的天空，我們擁有同一顆火熱的太陽？？”讓我們在教化這片沃土上，不斷充溢自己，奉獻(xiàn)自己，以愛為根，譜寫學(xué)生們美妙的將來！

爭先創(chuàng)優(yōu)演講稿

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、評委:

大家午時(shí)好!

我是建設(shè)局的xx，今日我演講的題目是“在平凡中爭創(chuàng)卓越”。爭一流是以“工作第一、服務(wù)第一、業(yè)績第一”為目標(biāo)，以培育“學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)優(yōu)秀、素養(yǎng)優(yōu)秀”的黨員干部為活動(dòng)重點(diǎn)。就是以“創(chuàng)第一、爭第一”的形式，激勵(lì)人民英勇前進(jìn)，為黨和人民事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。

創(chuàng)建卓越，奢侈自我的精力，而是在自我的崗位上創(chuàng)建卓越的業(yè)績，努力成為先進(jìn)的個(gè)人。創(chuàng)建先爭第一的訣竅就是投入愛心，奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守在工作崗位上，落實(shí)日常工作。

首先，酷愛和敬業(yè)是爭先創(chuàng)優(yōu)的基礎(chǔ)。僅有經(jīng)過做好一份工作，酷愛一份工作，在工作崗位上發(fā)揮好先鋒作用，成為一名模范、專家，才能夠被評為優(yōu)秀素養(yǎng)人員。

從事建筑工作，須要豐富的專業(yè)學(xué)問，強(qiáng)大的自身素養(yǎng)和職責(zé)感。作為一個(gè)建設(shè)工作者，為人民做更多的好事，做實(shí)際的事情是很重要的。

其次，努力營造良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，時(shí)刻牢記目標(biāo)，堅(jiān)決信念，著眼大局，敬重同事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，專心完成各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。不斷提高個(gè)人學(xué)習(xí)本領(lǐng)，向領(lǐng)導(dǎo)、前輩、優(yōu)秀同事學(xué)習(xí)，縮短自我與優(yōu)秀之間的距離。

最終，應(yīng)對大錯(cuò)誤時(shí)，我們必需堅(jiān)決立場，時(shí)刻堅(jiān)持醒悟的頭腦。我們不應(yīng)當(dāng)為名利所累，不應(yīng)當(dāng)為利益所困，不應(yīng)當(dāng)為權(quán)利所動(dòng)，不應(yīng)當(dāng)為欲望所惑。

我們要敢于堅(jiān)持原則，擅長講真話，做實(shí)事。我們敢于在危難時(shí)刻自告奮勇，同歪風(fēng)邪氣作斗爭，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)廉政和諧，成為人民的脊梁和科學(xué)發(fā)展的先鋒隊(duì)。

人生能夠平凡，但不能平凡;生活不能是宏大的，但必需是崇高的。先鋒的最優(yōu)路徑，沒有鮮花，沒有掌聲，僅有多數(shù)的考驗(yàn)，但我們?nèi)耘f充溢活力，為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)自我的力氣。

爭先創(chuàng)優(yōu)演講稿

“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教化孩子。”身為一名人民老師，我深深地懂得，老師只有酷愛，敬重學(xué)生，才能去細(xì)心地培育學(xué)生，只有給孩子關(guān)愛是無私的、沒有任何偏見的，才能更仔細(xì)、更耐性、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教化。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。

當(dāng)我送走又迎來一屆又一屆的學(xué)生的時(shí)候，我感到了肩頭責(zé)任的重大。看看這個(gè)孩子的臉，摸摸那個(gè)孩子的頭，他們多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天早晨聽著一聲聲“老師，您早”，那真誠的問候，給我?guī)砹艘惶斓臍g樂和朝氣；每天晚上隨著一聲聲“老師，再見”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純凈的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教化事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了老師所擁有的華蜜和歡樂。為此，我從不敢有絲毫的懈怠，不斷地充溢自己，我要將我全部的愛和所知的學(xué)問，傳遞給我的學(xué)生，因?yàn)槲乙獙Φ闷鹉切┛是髮W(xué)問的眼睛，對得起那些對我如此信任的心靈！

每天早晨迎著朝陽，我和我的同事，行色匆忙，從四面匯合到學(xué)校，站在教室門口，迎接孩子們的一張張笑臉。為了讓自己做得更好，每天都在堅(jiān)持：上好一節(jié)課，每天全批全改一次作業(yè)，每天練字2篇，每天讀一千字的教化論著，每月寫兩篇讀書心得寫一萬字讀書筆記。工作累并歡樂著！

當(dāng)鄉(xiāng)村老師的時(shí)候，只要孩子考到分?jǐn)?shù)，家長就認(rèn)可我的工作，到了城里，首先要做一個(gè)酷愛職業(yè)的老師，做一個(gè)懂得教化規(guī)律和教化法規(guī)的老師。當(dāng)代老師的工作規(guī)范和職業(yè)道德，為我們的日常工作提出更高的要求，社會(huì)和家長對教化的關(guān)注程度進(jìn)一步提高，我們的工作須要關(guān)愛每一個(gè)孩子，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，尤其須要關(guān)愛“學(xué)困生”以及習(xí)慣不好的孩子。每一個(gè)孩子在我的眼里都是可愛的，可教的，可塑的，可以成才的，讓我感到有希望的。我利用我的數(shù)學(xué)課堂，進(jìn)行愛的播散，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好，通過關(guān)注他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科，拉近師生關(guān)系，利用談心、和家長溝通找到孩子學(xué)習(xí)上不足之處。例如，我班的閔成濤同學(xué)，父母離異，有爺爺奶奶帶著上學(xué)，爺爺奶奶文化有限，幾乎沒有養(yǎng)成什么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從第一次作業(yè)我就感覺到這個(gè)孩子學(xué)習(xí)的艱難，但是我和他溝通中，感到這個(gè)孩子很誠信，醇厚，爺爺奶奶還是很希望老師幫助，希望我多關(guān)切這個(gè)孩子，為了培育孩子寫好每天的作業(yè)，我一起先，每天晚上打個(gè)電話，要求爺爺檢查作業(yè)是不是做了，每一項(xiàng)對著仔細(xì)查閱是否完成，這樣孩子作業(yè)沒有機(jī)會(huì)偷懶。為培育他聽課習(xí)慣，我支配班級(jí)最優(yōu)秀的孩子坐同桌，課后有專人檢查他的練習(xí)，這樣課堂聽課的習(xí)慣通過一個(gè)月基本形成，一個(gè)學(xué)期基本穩(wěn)定，他從一個(gè)學(xué)困生變成我們班級(jí)學(xué)習(xí)成果中等的孩子。為了更好的培育孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們特地召開“培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”的主題班會(huì)，家長會(huì)上我邀請閔成濤的家長作報(bào)告，教化其他學(xué)困生家長，收到很大反響，教化一個(gè)帶動(dòng)一片。

我國古代大教化家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”老師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用，老師的素養(yǎng)干脆影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，老師的形象干脆關(guān)系著學(xué)生素養(yǎng)的培育。“學(xué)高為師，身正為范”，我們用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”我們的奉獻(xiàn)雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉，但是，卻用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片純潔的天地！

時(shí)間飛逝，歲月匆忙，我在老師崗位上已經(jīng)工作了十四年，經(jīng)過了這5000多個(gè)日日夜夜，也經(jīng)驗(yàn)了許多的酸甜苦辣。但是，為了孩子的一切，為了一切的孩子，我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐Γ瑺幭葎?chuàng)優(yōu)，把最好的自己獻(xiàn)給教化事業(yè)！

讓我們在平原教化這片沃土上，不斷充溢自己，奉獻(xiàn)自己，以愛為根，用我們的熱血，譜寫學(xué)生們美妙的將來！

為進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)，提升服務(wù)水平，推動(dòng)溪湖區(qū)工商局“學(xué)雷鋒，做雷鋒式工商人”活動(dòng)的深化開展，近日，本溪市溪湖區(qū)工商局開展了以“愛崗敬業(yè)爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題的演講競賽活動(dòng)，由溪湖區(qū)工商局領(lǐng)導(dǎo)班子組成的評委和溪湖區(qū)工商局干部職工共64人齊聚演講現(xiàn)場。

各工商所、分局及機(jī)關(guān)各部門選派的17名選手圍繞演講主題，結(jié)合身邊人身邊事，用真實(shí)、生動(dòng)感人的事例，通過慷慨激揚(yáng)的演說，抒發(fā)了工作中愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的感想和誓言——愛崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，爭先創(chuàng)優(yōu)是我們工作的追求。參賽選手的精彩演講，鼓舞人心，催人奮進(jìn)，贏得了在場干部職工的陣陣掌聲。現(xiàn)場評出了一二三等獎(jiǎng)并頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書，演講結(jié)束后區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)丁偉同志對活動(dòng)作了精彩點(diǎn)評。

本次演講活動(dòng)的勝利實(shí)行，對推動(dòng)溪湖區(qū)工商局深化開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、學(xué)雷鋒活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)全局愛崗敬業(yè)、奮勉向上的進(jìn)取精神，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。全局干部職工紛紛表示，要更加主動(dòng)作為，立足本崗，爭先創(chuàng)優(yōu)，為實(shí)現(xiàn)區(qū)局又好又快地發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

爭先創(chuàng)優(yōu)演講稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好，今日，能夠站在這里發(fā)言，我感到特別榮幸，能夠獲得發(fā)言資格我很興奮，感謝組織能夠給我這次機(jī)會(huì)。

爭先創(chuàng)優(yōu)是保持共青團(tuán)員先進(jìn)性的必定要求。共青團(tuán)員的先進(jìn)性，是共青團(tuán)員鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn)。新時(shí)期保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性就是要堅(jiān)持志向信念，堅(jiān)決不移地為建設(shè)中國特色社會(huì)主義而奮斗；堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本事；堅(jiān)持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。表現(xiàn)在作為學(xué)生的我們身上，就是要增加創(chuàng)新意識(shí)，把學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)扎實(shí)作為第一要?jiǎng)?wù)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，獲得更高成果。詳細(xì)到每個(gè)團(tuán)員身上，就是要堅(jiān)持埋頭苦干，不事張揚(yáng)，形成重實(shí)際，說實(shí)話，干實(shí)事，求實(shí)效的良好風(fēng)氣，每項(xiàng)任務(wù)都不說則已、說了就干，不干則已、干就干好，以實(shí)實(shí)在在的成效來體現(xiàn)和保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性。爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的志氣，是永不懈怠的精神，也是共青團(tuán)員勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的詳細(xì)表現(xiàn)。詳細(xì)到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)崗位，就是要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，勇創(chuàng)佳績。改革開放以來，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀共青團(tuán)員，關(guān)鍵就在于他們不甘平凡，勇于爭先。實(shí)踐證明，沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和志氣，就不行能創(chuàng)建一流成果。這就要求我們：

在平常的工作，學(xué)習(xí)，生活中要以以主動(dòng)向上的姿態(tài)，大力發(fā)揚(yáng)爭先創(chuàng)優(yōu)精神。爭先創(chuàng)優(yōu)是我們開展各項(xiàng)工作的不竭動(dòng)力。黨員保持先進(jìn)性，須要大力發(fā)揚(yáng)爭先創(chuàng)優(yōu)精神。

要想發(fā)揚(yáng)爭先創(chuàng)優(yōu)精神：

要有艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨的創(chuàng)建力、戰(zhàn)斗力和凝合力的重要體現(xiàn)。

要有新的觀念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時(shí)代，會(huì)束縛我們腳步；先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍，會(huì)引導(dǎo)我們向前。面對新形勢、新任務(wù)，我們的思想觀念必需跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，把思想相識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅(jiān)持用發(fā)展的要求諦視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持劇烈的進(jìn)取心，始終走在時(shí)代的前列。

要有開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新，事業(yè)就會(huì)前進(jìn)；怯于創(chuàng)新，發(fā)展就會(huì)停滯。不斷增加創(chuàng)新意識(shí)，挖掘創(chuàng)新潛能，改進(jìn)工作學(xué)習(xí)方式，用新思路、新舉措開拓新道路，取得新的成果。

要有良好的精神狀態(tài)。精神確定風(fēng)貌。健康的精神充溢斗志，能讓人志氣倍增；病態(tài)的精神缺乏神采，會(huì)使人消極墮落。作為一名共青團(tuán)員，要激勵(lì)自己不滿意現(xiàn)狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、自強(qiáng)不息的意識(shí)，有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。

生活中遇到的問題，提高自己保持黨員先進(jìn)性的自覺性，發(fā)揮好模范帶頭作用，以飽滿的熱忱為同學(xué)服務(wù)！

我的發(fā)言完畢，感謝大家！

愛崗敬業(yè)爭先創(chuàng)優(yōu)演講稿

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家上午好！

我是xx，今日我們一起聚在此處做這場演講，這是我最大的榮幸，感謝大家的到來，我為此很是激烈。今日我要去演講的題目是《爭先創(chuàng)優(yōu)》。

爭先，是我們在學(xué)習(xí)中要始終往上沖，恒久都要去做那個(gè)往前走的人，要努力的爭在前頭，不要讓自己落后。創(chuàng)優(yōu)，是要自己不斷的創(chuàng)建更加優(yōu)秀的你，要努力的去學(xué)習(xí)，盡量把握機(jī)會(huì)，成就更好你。雖然我們都是小學(xué)生，可是我們的學(xué)習(xí)還是存在著競爭，那如此為何不去爭先創(chuàng)優(yōu)呢？我們就應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)在的年華里付出自己的努力，把學(xué)業(yè)弄好，如此才是為自己以后去追尋自己想要的目標(biāo)更近一步，離實(shí)現(xiàn)自己的幻想也更近一步。

學(xué)習(xí)里，我們不要膽怯 去競爭，有競爭才會(huì)有比較，才會(huì)有落差，因此你才會(huì)去想要拼一把，不然恒久都是在一個(gè)平穩(wěn)的線上上不去，也下不來，這是挺尷尬的一件事。真的，同學(xué)們，我們就是要勇于去攀登，要去跟其他人競爭取得更好的成果，要走在他們的前面，我們也會(huì)有更多的機(jī)會(huì)等著我們，不是嗎？我們還要為自己創(chuàng)建成為優(yōu)秀學(xué)生的條件，這些不僅僅是外來的條件去促成，還有自己這方面也要去創(chuàng)建，要知道自身有這個(gè)條件，那是再好不過了。

平常我們學(xué)習(xí)就不要偷懶，不要跟人家比誰作業(yè)少，我們要做的就是比較誰更加努力了，誰的作業(yè)寫的更多，因?yàn)樽鳂I(yè)也是一種對自身所學(xué)的學(xué)問的一種復(fù)習(xí)和鞏固，這是很好的學(xué)習(xí)方法。許多時(shí)候大家都會(huì)嫌作業(yè)多，課多，其實(shí)我們一天時(shí)間挺充裕的，小學(xué)的`作業(yè)也不是多的做不完，所以只有自己想要去學(xué)，才能做完，也知道往往這樣最終的成果是會(huì)給你驚喜的。我們不能始終都在后頭，我們努力的用勁往前鉆，要跟他們競爭做優(yōu)秀的自己，成為自己心中，親人心中和老師心中優(yōu)秀的那個(gè)人，這是值得傲慢的事情。

我的演講完畢，感謝大家！

爭先創(chuàng)優(yōu)

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，敬愛的同事們：

大家好！

很興奮能夠站在這里演講，我演講的題目是《愛崗敬業(yè)，不老的精神》！愛崗敬業(yè)，已經(jīng)被我們說的太多，假如愛崗敬業(yè)是一本書，它早已經(jīng)被我們翻爛了，但當(dāng)它是一種精神的時(shí)候，將會(huì)是千古流芳，萬代傳承的！

我們都知道雷鋒同志，我覺得他就是一種不老的精神，他在日記中這樣寫道：“假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；假如你是一顆螺絲釘，你是否恒久堅(jiān)守你的崗位。”從這句話中，我們看到的不是他美麗的文筆，而是他那一份愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，這種精神將恒久不會(huì)老去。一支樂隊(duì)，須要全體成員的同心協(xié)力，否則難以奏出余音繞梁的漂亮樂章；一枝百合，須要根莖的無私奉獻(xiàn)，否則難以散發(fā)出沁人心脾的芳香；一座橋梁，須要橋墩的堅(jiān)實(shí)支撐，否則難以確保那行人車輛的平安。而我們城市建設(shè)的發(fā)展，須要我們每個(gè)城建人的腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，須要每位同事的愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)。

說過：“你要觀賞自己的價(jià)值，就得給世界增加價(jià)值。”作為質(zhì)監(jiān)站的一員，每一位了解我們工作性質(zhì)的人都知道，工程質(zhì)量平安監(jiān)督任務(wù)繁重，責(zé)任重大，工作壓力也很大，而且工作環(huán)境艱苦，風(fēng)吹日曬。可是既然我們選擇了這份工作，無論工作環(huán)境多么艱苦惡劣，工作內(nèi)容多么枯燥繁重，無論自己內(nèi)心曾感到多少的孤寂，我們都應(yīng)當(dāng)滿腔激情的去面對，去擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我們每個(gè)人都在工作當(dāng)中找到自己價(jià)值所在的時(shí)候，你會(huì)發(fā)覺自己所做的一切都會(huì)顯得那么的不同尋常，那么得富有意義。

愛崗敬業(yè)也是一種看法，美國前總統(tǒng)肯尼迪在他的演講中說道：“不要問我們國家為我們做了什么，而要問我們?yōu)樽约旱膰易隽耸裁础！笔堑模灰倖枂挝粸槲覀冏隽耸裁矗獑栁覀優(yōu)樽约旱膯挝蛔隽耸裁础．?dāng)我們接到具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)時(shí)，是畏首畏尾的扯皮，還是無所畏懼的英勇面對？當(dāng)我們在工作中遇到挫折陷入逆境的時(shí)候，是等待觀望，半途而廢還是一鼓作氣攻艱克難？當(dāng)我們工作環(huán)境不如意的時(shí)候，是滿腹牢騷怨天尤人，還是躬身自省厚積薄發(fā)？我想，我們都會(huì)堅(jiān)決果斷的選擇后者，因?yàn)槲覀兌际菬o怨無悔、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)某墙ㄈ恕！皠倮哒曳椒ǎ≌哒依碛伞保胍獎(jiǎng)倮覀兙鸵粩嗟叵敕椒ǎ龅絾栴}不是去躲避而是去解決，我信任我們的腦海里，方法恒久比問題多！

愛崗敬業(yè)也是一種境界，當(dāng)我們把愛崗敬業(yè)當(dāng)作是一種。

追求的境界時(shí)，我們就會(huì)變的很無私，才能享受工作給自己帶來的歡樂和充溢感。我們每個(gè)人都想做一番轟轟烈烈的大事，可是，真的有那么多的大事可以做嗎？答案是否定的，那么什么樣的事才是大事呢？我覺得這是沒有準(zhǔn)確定論的，因?yàn)槊恳患^的大事都是多數(shù)件小事的集合，沒有小事也就不能談?wù)撌裁创笫铝耍∈露甲霾缓眠€怎么能成大事呢？就像我們的工程質(zhì)量監(jiān)督，假如想要監(jiān)督好一個(gè)工程，就須要我們?nèi)プ屑?xì)對待其中方方面面的影響因素，如人員是否經(jīng)過培訓(xùn)，進(jìn)場材料是否合格，施工工序是否規(guī)范，成品養(yǎng)護(hù)是否到位等等，這些都是一項(xiàng)工程能否合格的組成因素，假如某一項(xiàng)沒有考慮周全，都會(huì)造勝利虧一簣。盡管你做到了101%的工作，卻不重視那1%的影響，前面的努力都會(huì)歸零，甚至是負(fù)數(shù)，這或許就是現(xiàn)實(shí)的殘酷和人類生存的法則吧！

同志們，愛崗敬業(yè)說的詳細(xì)點(diǎn)就是要做好自己的本職工作，將一點(diǎn)一滴的小事做好，將一分一秒的時(shí)間抓牢。搞好每一次檢測，抄好每一個(gè)數(shù)據(jù)，填好每一張記錄，算準(zhǔn)每一個(gè)結(jié)果。古人云：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器。從渺小的你我做起，從點(diǎn)滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！讓我們解除萬難，創(chuàng)先爭優(yōu)，傳承這不老的精神吧！

我的演講完畢！感謝大家！

爭先創(chuàng)優(yōu)演講稿

一個(gè)人在發(fā)覺真理之后堅(jiān)持真理很難，尤其在他人不能夠認(rèn)同的狀況下。回想自己的村官之路其實(shí)始終都在接受著世俗眼光的考驗(yàn)。可以想象，一個(gè)農(nóng)村人憑借自己的努力跳出了農(nóng)門，最終還得回到農(nóng)村任職，多數(shù)人都會(huì)以一種質(zhì)疑的眼光看你，許多時(shí)候那種關(guān)于職業(yè)選擇的扣問不停地在腦海回旋。然而細(xì)致想來，選你所愛，愛你所選，懂得抓住機(jī)遇的人，即使被別人踩在腳下也能拽住那人的鞋帶爬起來。既然農(nóng)村天地大有可為，那我們?yōu)楹尾荒茏プ〈骞俚臋C(jī)遇在家鄉(xiāng)一展風(fēng)采呢！

我很喜愛郝永平博士《對人性的揭示》中的一段話：與一般動(dòng)物被動(dòng)接受自然界的賞賜不同，大自然既沒有給予人類以完備的先天本能圖式，又沒有為人設(shè)計(jì)出特定的失意的生存環(huán)境，而是使人處于先天“未完成”狀態(tài)，并不斷面臨來自四周環(huán)境的嚴(yán)酷挑戰(zhàn)與沉重壓力，從而迫使人不得不走上一條后天自我確定、自我塑造的艱莫非路。為了解決先天未完成與后天自我完成的沖突，求得生存與發(fā)展的更好機(jī)會(huì)，人類只能選擇以自己的創(chuàng)新實(shí)踐作為牢靠的支撐，既努力彌補(bǔ)機(jī)體構(gòu)造的先天缺陷，又不斷變更與變革四周的環(huán)境與對象。

這段話雖是對人性的揭示，但同時(shí)也是對我們村官之路的一種間接指引。農(nóng)村這個(gè)廣袤天地如何大有可為，都是在我們從先天未完成狀態(tài)向后天自我完成狀態(tài)的轉(zhuǎn)化中驗(yàn)證的。其實(shí)我對村官的相識(shí)有三個(gè)階段：培訓(xùn)前，我只知道選聘高校生到村任職，是一個(gè)激勵(lì)高校生到基層服務(wù)、歷練的政策。讓高校生通過在農(nóng)村的熬煉，結(jié)合自身專業(yè)特色，利用高校生肯學(xué)、肯想、肯干的活力為農(nóng)村帶來鮮活血液。當(dāng)然不否認(rèn)它是國家促進(jìn)就業(yè)的一種方式。培訓(xùn)后，我覺得高校生村官是才智與活力的結(jié)合體，農(nóng)村是每一個(gè)村官幻想起航、價(jià)值延長的地方。每一個(gè)村官都可以成為農(nóng)村發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”。工作后，我所接觸的人和事都讓我感受到，高校生村官之本在于用自己所學(xué)的學(xué)問使得農(nóng)夫受益，自己增值。自己在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的過程中，前提必需是農(nóng)夫的獲利。

仔細(xì)做事只能把事情做對，專心做事才能把事情做好。在過去的三個(gè)多月的村官生活中，我盡量做到專心做事。每當(dāng)有村民來辦公室辦事兒，我都主動(dòng)熱忱的解答他們的問題。許多時(shí)候村民來辦事，然而因?yàn)楹ε略谵k公室外徘徊很久，我就主動(dòng)說“你好，請問你有什么事兒？”，這樣就化解了許多的尷尬。有些人即使不是來找我辦事的，只要是自己力所能及的，我也主動(dòng)幫助他們解答各種懷疑。我深深體會(huì)到，一個(gè)笑臉，大家心中自然暖；一個(gè)你好，大家心中顧慮消。

不過有時(shí)候會(huì)有些人不協(xié)作工作，那就是考驗(yàn)我們的時(shí)候了。我的宗旨是：用責(zé)任心堅(jiān)守，用熱心接待，用愛心傾聽，用耐性解答，用誠意服務(wù)。當(dāng)我妥當(dāng)解決一件事的時(shí)候，我會(huì)感謝那些給我挑戰(zhàn)的人，他們是讓自己變得更加成熟、更加完備的人。正是因?yàn)樗麄兊奶籼薏抛屛艺曌约汗ぷ鞯牟蛔悖撬麄兘o了我一個(gè)仔細(xì)諦視和改正自己的機(jī)會(huì)。

每一種文明樣式的`初探者都享受到特別的樂趣，同時(shí)付出巨大的代價(jià)。高校生村官中勝利的典型，他們體會(huì)了創(chuàng)業(yè)勝利的喜悅，但前提是他們付出了我們一般人不情愿付出的。在僅有的三個(gè)多月的村官生活中，我深有感受，高校生村官之本在于用自己所學(xué)的學(xué)問使得農(nóng)夫受益。縱觀那些村官創(chuàng)業(yè)的典型，他們都在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的同時(shí)使農(nóng)夫的腰包鼓了起來。但是，并不是每個(gè)村官都能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收的目標(biāo)，我認(rèn)為環(huán)境不由己，但是價(jià)值實(shí)現(xiàn)的方式可選擇。每一個(gè)村官所學(xué)的專業(yè)都不盡相同，如何實(shí)現(xiàn)村官到村任職同專業(yè)學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，不僅須要我們找準(zhǔn)自己的定位，充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，將專業(yè)學(xué)問同村里的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)結(jié)合起來，任何一個(gè)專業(yè)的高校生村官都會(huì)在農(nóng)村干得繪聲繪色。我學(xué)的是小學(xué)教化專業(yè)，曾經(jīng)設(shè)想過將村里的留守兒童集中起來進(jìn)行心理和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，這樣不僅發(fā)揮了專業(yè)優(yōu)勢，還能幫助留守兒童收獲一份暖和，我覺得這樣的形式也是值得提倡的。我信任假如我們也像向日葵一樣用一整個(gè)夏天去仰視陽光，我們也會(huì)收獲像它垂首時(shí)深藏的財(cái)寶的。

高校生活是我找尋人生方向、相識(shí)社會(huì)的開端，而選擇到村任職則是我重新諦視自己價(jià)值、盡力回報(bào)父老鄉(xiāng)親的一段旅程。三個(gè)多月的村官生活讓我明白：凡事不要只靠自己的力氣，學(xué)會(huì)適時(shí)地依靠別人是一種謙卑，更是一種才智。因此在今后的村官旅途中我會(huì)一如既往地虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾學(xué)習(xí)，以最踏實(shí)的心走出一條堅(jiān)決的路。我信任憑借自己的不斷進(jìn)取和堅(jiān)決的意志，可以在這個(gè)新崗位里實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。希望大家的志向和理想不會(huì)在種種明珠暗投的孤獨(dú)和感傷里擱淺。苦難不會(huì)長久，強(qiáng)者卻可以長存！當(dāng)你面對一堵很難攀越的高墻時(shí)不妨先把帽子人過去墻去，那樣我們才會(huì)放手一搏，有時(shí)候不給自己退路，從某種意義上講，是給自己一個(gè)向幻想沖鋒的機(jī)會(huì)。我信任專心做事的我們肯定會(huì)在村官這個(gè)新領(lǐng)域中留下深深的腳印。

爭先創(chuàng)優(yōu)演講稿

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)修養(yǎng)，做“堅(jiān)決信念、立德修身”的表率。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，認(rèn)清社會(huì)發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)決共產(chǎn)主義志向信念，明確自身擔(dān)負(fù)的歷史使命，自覺加強(qiáng)黨性熬煉和人格修養(yǎng)，進(jìn)一步增加責(zé)任感和使命感，堅(jiān)決信念，扎實(shí)工作。

2、增加宗旨意識(shí)，開展“從我做起，勇爭一流”活動(dòng)，做“立黨為公、執(zhí)政為民”的表率。一心一意為人民服務(wù)，這是我們黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨人的天職，更是我們黨的生命和力氣源泉。要把為民服務(wù)思想牢牢植根于頭腦中，體現(xiàn)在行動(dòng)上。要始終把來自群眾、為了群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾作為一切工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正做到掌權(quán)為公，執(zhí)政為民。

(]3、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，確保進(jìn)位爭先，做“求真務(wù)實(shí)、勤勉敬業(yè)”的表率。求真務(wù)實(shí)，是我黨一切工作的根本動(dòng)身點(diǎn)，要努力強(qiáng)化勤政意識(shí)、責(zé)隨意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。說實(shí)話，務(wù)實(shí)事，求實(shí)效，克服形式主義和官僚主義作風(fēng)，淡泊名利。

4、注意從嚴(yán)律己，干凈干事，做“清正廉潔、貞守氣節(jié)”的表率。要接著加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，保持一身正氣，兩袖清風(fēng)，真正做到安于清貧，清廉為官。

二、要端正思想，整改問題，立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)。

1、整改問題，克服不足。要努力克服“三創(chuàng)”意識(shí)不強(qiáng)、競爭意識(shí)不強(qiáng)、責(zé)隨意識(shí)不強(qiáng)、效率意識(shí)不強(qiáng)、大局意識(shí)不強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、群眾觀念不強(qiáng)等問題。以“三優(yōu)”換來“三滿足”。要依靠群眾、聯(lián)系群眾、關(guān)切群眾、服務(wù)群眾，把群眾的難處當(dāng)作自己的難處，始終把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾滿足作為第一追求，真正使他們感受到辦事的透亮度，快捷和便利。在安排制定上突出為民原則、在工作措施上突出務(wù)實(shí)原則、在工作作風(fēng)上突出高效原則、在目標(biāo)要求上突出創(chuàng)新原則。進(jìn)一步簡化辦事程序、提高工作效能，最大限度地服務(wù)參保單位，不斷優(yōu)化投資發(fā)展軟環(huán)境，爭做“全民創(chuàng)業(yè)的貼心人，依法行政的帶頭人，促進(jìn)發(fā)展的有功人，廉潔奉公的清白人”。針對參保職工提出的醫(yī)療費(fèi)用高、報(bào)銷不便利等方面的存在問題，剛好實(shí)行相應(yīng)措施，主動(dòng)解決了群眾關(guān)切的實(shí)際問題。

2、立足崗位，真抓實(shí)干。時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和感染身邊的群眾，為實(shí)現(xiàn)“富民強(qiáng)縣、凹地崛起”的雄偉目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)。醫(yī)療保險(xiǎn)工作，是社會(huì)保險(xiǎn)五大險(xiǎn)種中任務(wù)最繁重、最困難的一個(gè)險(xiǎn)種，面對繁重艱難的擴(kuò)面、征繳和管理任務(wù)，既要增加憂患意識(shí)，保持醒悟頭腦，更要增加機(jī)遇意識(shí)，堅(jiān)決發(fā)展信念，把困難估計(jì)得再充分一些，把對策謀劃得再周全一些，把機(jī)遇把握得再到位一些，為各類單位和職工供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境，加快經(jīng)濟(jì)提速趕超作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們醫(yī)療保險(xiǎn)處要堅(jiān)持以人為本，為群眾著想，不斷開拓思路，主動(dòng)探討新方法，在建立完善基本醫(yī)療保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，制定出臺(tái)新政策，充溢和完善我縣醫(yī)療保障體系，解決長期存在的社會(huì)問題。一是加大擴(kuò)面工作力度。探討制定擴(kuò)面安排，不斷擴(kuò)大覆蓋面，確保三項(xiàng)保險(xiǎn)穩(wěn)中有進(jìn)，不斷發(fā)展。今年要出臺(tái)個(gè)體私營業(yè)主參與醫(yī)療保險(xiǎn)的詳細(xì)操作方法，要保證困難企業(yè)退休人員全部參與醫(yī)療保險(xiǎn)。二是加大繳費(fèi)基數(shù)的審核力度。深化各單位，嚴(yán)格審計(jì)工資基數(shù)，確保三項(xiàng)保險(xiǎn)基金應(yīng)收盡收。三是加大監(jiān)督管理工作力度。把好定點(diǎn)關(guān)、監(jiān)控關(guān)、審批關(guān)和服務(wù)關(guān)，規(guī)范定點(diǎn)管理，優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。四是強(qiáng)化宣揚(yáng)教化工作力度。樹立醫(yī)保觀念，提高用藥意識(shí)，按需就醫(yī)取藥，削減違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。要通過我們的努力，切實(shí)解決職工因病致貧、因病返貧的社會(huì)難題，使參保單位不再有后顧之憂，使他們能集中精力抓經(jīng)濟(jì)、搞發(fā)展，使**凹地崛起、趕超先進(jìn)。

爭先創(chuàng)優(yōu)演講稿

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、評委:。

大家午時(shí)好!

我是建設(shè)局的xx，今日我演講的題目是在平凡中爭創(chuàng)卓越。爭一流是以工作第一、服務(wù)第一、業(yè)績第一為目標(biāo)，以培育學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)優(yōu)秀、素養(yǎng)優(yōu)秀的黨員干部為活動(dòng)重點(diǎn)。就是以創(chuàng)第一、爭第一的形式，激勵(lì)人民英勇前進(jìn)，為黨和人民事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。然而，優(yōu)秀不是一天一夜之間創(chuàng)建出來的，更不是空喊口號(hào)就能夠擁有的。你怎樣能做個(gè)好人成為一個(gè)更優(yōu)秀的人呢宏大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中反省自我:假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地假如你是一束陽光，你是否照亮了黑暗假如你是一粒糧食，是否喂養(yǎng)了有用的生命假如你是小小的螺絲釘，你會(huì)恒久堅(jiān)守在自我的位置上嗎創(chuàng)建卓越，奢侈自我的精力，而是在自我的崗位上創(chuàng)建卓越的業(yè)績，努力成為先進(jìn)的'個(gè)人。創(chuàng)建先爭第一的訣竅就是投入愛心，奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守在工作崗位上，落實(shí)日常工作。

首先，酷愛和敬業(yè)是爭先創(chuàng)優(yōu)的基礎(chǔ)。僅有經(jīng)過做好一份工作，酷愛一份工作，在工作崗位上發(fā)揮好先鋒作用，成為一名模范、專家，才能夠被評為優(yōu)秀素養(yǎng)人員。從事建筑工作，須要豐富的專業(yè)學(xué)問，強(qiáng)大的自身素養(yǎng)和職責(zé)感。作為一個(gè)建設(shè)工作者，為人民做更多的好事，做實(shí)際的事情是很重要的。

其次，努力營造良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，時(shí)刻牢記目標(biāo)，堅(jiān)決信念，著眼大局，敬重同事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，用心完成各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。不斷提高個(gè)人學(xué)習(xí)本事，向領(lǐng)導(dǎo)、前輩、優(yōu)秀同事學(xué)習(xí)，縮短自我與優(yōu)秀之間的距離。最終，應(yīng)對大錯(cuò)誤時(shí)，我們必需堅(jiān)決立場，時(shí)刻堅(jiān)持醒悟的頭腦。我們不應(yīng)當(dāng)為名利所累，不應(yīng)當(dāng)為利益所困，不應(yīng)當(dāng)為權(quán)利所動(dòng)，不應(yīng)當(dāng)為欲望所惑。我們要敢于堅(jiān)持原則，擅長講真話，做實(shí)事。我們敢于在危難時(shí)刻自告奮勇，同歪風(fēng)邪氣作斗爭，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)廉政和諧，成為人民的脊梁和科學(xué)發(fā)展的先鋒隊(duì)。人生能夠平凡，但不能平凡;生活不能是宏大的，但必需是崇高的。先鋒的最優(yōu)路徑，沒有鮮花，沒有掌聲，僅有多數(shù)的考驗(yàn)，但我們照舊充溢活力，為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)自我的力氣。

爭先創(chuàng)優(yōu)演講稿

敬愛的同事們：

在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)以來，在開發(fā)區(qū)一小黨支部書記沈校長的帶領(lǐng)下，在全校開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng)開展的轟轟烈烈，我們深刻領(lǐng)悟活動(dòng)的重要意義，記好筆記，鞭策努力摒棄甘居人后的觀念，以創(chuàng)先爭優(yōu)，勇創(chuàng)一流的精神狀態(tài)，做好黨員的表率！

“學(xué)高為師，身正為范”這是對師德的最好寫照。作為黨員老師首先應(yīng)當(dāng)刻苦鉆研，教人先教己，做一名盡心盡責(zé)的老師。一位哲人說過：道德能彌補(bǔ)才能的不足，但才能恒久彌補(bǔ)不了道德的不足。這充分說明白“為師先修德”的重要性。作為黨員老師，人格品德具有強(qiáng)大的示范和輻射作用。所以我們要時(shí)時(shí)留意自己的言行，要有“春蠶到死絲方盡”的奉獻(xiàn)精神，要熱心于教化事業(yè)，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，更要嚴(yán)于解剖自己，樹立良好形象。所謂“桃李不言，下自成蹊。”我們的奉獻(xiàn)雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉，但是，卻用平凡與崇高的'師德之光，照亮了一片純潔的天地！

世界上有許多東西，賜予他人時(shí)，往往是越分越少，然而，有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛！愛，不是索取，而是付出；不是等價(jià)交換，而是自我犧牲。誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教化孩子。身為一名人民老師，我深深地懂得，老師只有酷愛學(xué)生，敬重學(xué)生，才能去細(xì)心地培育學(xué)生，只有愛得深，才能更仔細(xì)、更耐性、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教化。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。因?yàn)樾闹杏袗郏驗(yàn)橐龈玫淖约海詿o怨無悔！

春天，一切都充溢了盎然朝氣，校內(nèi)里一群活潑的孩子，如同這春天里一顆顆破土而出的小草，精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)！看到這一張張充溢陽光的臉，真為自己感到傲慢，因?yàn)槲沂撬麄兊睦蠋煟∶刻炜粗麄儗W(xué)習(xí)、成長。孩子們純凈的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教化事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了一個(gè)老師所擁有的華蜜和歡樂。

在廣泛開展“立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中，要求我們樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實(shí)、廉潔從教的理念。從教十余年來，我深深明白當(dāng)一名好老師恒久不能停留在教書匠的層次。因此，在工作中，時(shí)刻對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，做到黨員的先鋒帶頭作用。

從教二十余年來，多學(xué)習(xí)，增才能。我們這個(gè)國家和民族，自古以來就以重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)問之道而著稱于世。大家都說，要活到老，學(xué)到老。這句話對我們老師同樣適用。當(dāng)今時(shí)代學(xué)問在不斷更新，在浩瀚的學(xué)問海洋中，稍有懈怠，就會(huì)落伍。因此我要多閱讀教化理論專著和學(xué)科專業(yè)書籍來提高自己的教學(xué)水平，多閱讀文哲書籍來增加自己的教學(xué)功底，擴(kuò)展視野，更新學(xué)問。與經(jīng)典握手，與名著相伴，與大師溝通，與先哲對話，不斷積累教學(xué)才智，真正做到給孩子一杯水，自己就是一片海！為了孩子的一切，為了一切的孩子，我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐χ瑒?chuàng)先爭優(yōu)，把最好的自己獻(xiàn)給教化事業(yè)！我們這個(gè)城市總得有一些人迎接太陽，而我們就負(fù)責(zé)把光明迎來，這是我們光榮而神圣的使命！

有這樣一首小詩：“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂；有一種人生最為漂亮，那就是老師。不要說我們一無全部，我們擁有同一片廣博的天空，我們擁有同一顆火熱的太陽，”讓我們在教化這片沃土上，不斷充溢自己，奉獻(xiàn)自己，以愛為根，譜寫學(xué)生們美妙的將來！

爭先創(chuàng)優(yōu)演講稿

以演講的方式隆重慶祝“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的深化開展。今日，上午好！很興奮有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家團(tuán)聚一堂。要演講的題目是《把工作當(dāng)成一種華蜜》。

想問大家：為馬路事業(yè)而工作，首先。感覺華蜜嗎？不論你回答如何，要恭喜大家：華蜜的因?yàn)槟銚碛羞@份屬于自己的工作，就擁有一種華蜜自己的資本。時(shí)下，創(chuàng)先爭優(yōu)“活動(dòng)的熱潮遮天蔽日，如火如荼，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭爭創(chuàng)、帶頭服務(wù)、帶頭遵紀(jì)遵守法律、帶頭弘揚(yáng)正氣”這是一種不行推卸的責(zé)任，也是一種莊重而真實(shí)的榮耀。作為政工干部的很興奮告知大家，也很華蜜！其實(shí)，華蜜很簡潔，就是一種感覺，一種心態(tài)，一種力氣。

摯友們熱忱，第一次以城郊局的一員走進(jìn)這個(gè)大家庭時(shí)。才讓我那剛告辭老單位老同事的傷感一下消逝貽盡；第一次撥通我養(yǎng)護(hù)工的.電話時(shí)，對方友好的問候，讓我那不地道的株洲話打破了生疏的時(shí)空；第一次走進(jìn)我食堂，后勤服務(wù)員的微笑，讓我那一貫挑食的壞毛病有些收斂；第一次與大家正式見面時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心的支配，讓我那有所漂移的心忽然向大家靠攏、靠攏…摯友們心與心的靠攏，就是一種華蜜，這種華蜜讓我不由自主地想把工作堅(jiān)持，堅(jiān)持究竟！

今年5月份，不曾遺忘。全市局聘請馬路養(yǎng)護(hù)工的好政策破土重來！可以說，這是職工多年的期盼；也可以說，這更是職工子弟變更他一生的大好機(jī)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)高度重視，職工熱切關(guān)注。因此，全面摸底，剛好通知，組織報(bào)名，一分一秒都不敢怠慢。接通電話，話筒發(fā)熱，耳朵發(fā)麻，沒說清我堅(jiān)決不放下；耐性說明，講得口干舌燥，沒弄懂我堅(jiān)決不罷休，一絲一毫都不敢馬虎。這就象一座無形的橋，把我連在一起，緊緊地連在一起，真正用“心”換取了工作的零差錯(cuò)！摯友們看到會(huì)心的微笑，聽到真心的勸慰，乏累煙消云散，內(nèi)心暖和如春。摯友們能為你付出，樂此不疲，因?yàn)檫@是一種華蜜！

領(lǐng)導(dǎo)們高瞻遠(yuǎn)矚，不能遺忘。以職工利益為第一，商討將來。看，株長線、茶馬線、天小線工程搞得熱火朝天；看，機(jī)關(guān)績效考核，制度健全，措施得力，大家相互監(jiān)督齊規(guī)范；聽，馬路職工文化節(jié)，參賽項(xiàng)目多，選手信念足，大家相互激勵(lì)同高興；聽，創(chuàng)先爭優(yōu)“廣泛宣揚(yáng)，公開承諾，大家相互學(xué)習(xí)爭優(yōu)秀。領(lǐng)導(dǎo)們能隨你出征，所不辭，因?yàn)檫@是一種華蜜！

紅旗飄飄，戰(zhàn)鼓聲聲。馬路事業(yè)蒸蒸日上。摯友們讓我攜手并肩，沖著54321戰(zhàn)略目標(biāo)，踏著12345堅(jiān)決步伐，擴(kuò)大這種華蜜、延長這種華蜜，信任我工作會(huì)更加精彩，將來會(huì)更加絢麗、輝煌！

感謝大家！演講完畢。

爭先創(chuàng)優(yōu)演講稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們:。

大家好!

我是后勤中心的石xx。今日，我演講的題目是《在平凡崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)》。

在我們后勤中心，黨員3名。我確定采訪他們中的某一位時(shí)，他們卻以同一個(gè)理由拒絕了我。他們說，他們做得不夠好，離共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)有距離。我明白，他們之所以選擇不暴光，不是真的因?yàn)樗麄兊墓ぷ髯龅貌缓谩Ｗ鰹樗麄兩磉叺耐拢野阉麄兊囊谎砸恍锌丛谘劾铩?/p>

就拿公司技改期間來說，公司員工加上外來施工單位人員，一天來餐廳就餐的人數(shù)，從原先的幾百人增加到一千多人，有的時(shí)候，會(huì)到達(dá)二千人。為了保證工作餐的養(yǎng)分，在花色品種上，后勤服務(wù)中心做了很多的工作。變更是有目共睹的，外來施工人員夸我們餐廳的伙食，物廉價(jià)美;公司員工進(jìn)公司餐廳吃早餐的人，越來越多。我們有些服務(wù)員曾說，看到黑壓壓的'排隊(duì)長龍，心里只打鼓，腿只顫抖。這話無意中，被我們的后勤中心主任馮向陽聽到了，他說，看到有人來就餐，你們應(yīng)當(dāng)興奮，誰家做好的一桌席，沒人來捧場，多沒成就感。這話聽起來，有道理。正如馮主任常向我們說到的，后勤服務(wù)中心六個(gè)字，重點(diǎn)得落實(shí)到服務(wù)二字，做好這兩個(gè)字，我們后勤中心全體多少人的工作，才算有意義，有價(jià)值。說得多好，我第一時(shí)間想到寫他。他卻說，我做好工作，是應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｋ嶙h我把目光跳出去，看看身邊其它值得報(bào)道，值得宣揚(yáng)的人和事。

正值我左右犯難，急得像熱鍋上的螞蟻。偶然間，我聽到這樣一段小插曲。

20xx年5月12日，一場殘酷的特大地震打破了從前的寧靜。四川汶川，一時(shí)間地動(dòng)山搖，恍如世界末日。家園毀了，道路斷了，尸橫遍野，孩子，哭著要媽媽。看到電視畫面中一個(gè)個(gè)摧人淚下的場面，一聲聲撕心裂肺的哭喊聲，電視機(jī)前的他，流淚了。他不停地站起，離開沙發(fā)，鉆進(jìn)洗手間，抽條毛巾，擦去溢出雙眼的淚水。

他的妻子，偷偷地放了盒紙巾在電視機(jī)前的茶幾上說，這樣的時(shí)候，誰會(huì)忍得住流淚呢聽妻子這樣說，他一把攬過妻子，伏在她的肩膀，涕淚橫流。他說，我的心，很痛，很痛。

滿目瘡痍的救災(zāi)現(xiàn)場，人民子弟兵去了，各地的救援隊(duì)伍去了，當(dāng)看到白大褂穿梭在救災(zāi)第一線，他心動(dòng)了，眼睛熊熊燃起一團(tuán)期望的火苗。

我要去災(zāi)區(qū)!他連夜寫好了請求赴四川災(zāi)區(qū)做志愿者的申請書。慎重的交到公司黨委。我不是一名預(yù)備黨員，但我確定向黨組織作出請求，期望黨組織批準(zhǔn)我加入災(zāi)區(qū)志愿者的隊(duì)伍，為災(zāi)區(qū)群眾盡一份力。申請人，胡仕銘。

是的，這個(gè)故事的主子公就是后勤中心醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生胡仕銘。盡管之后，出于多方面緣由，他未能親身赴災(zāi)區(qū)，但他把這一份關(guān)愛，經(jīng)過另一種方式寄到了災(zāi)區(qū)，并在心里靜默祈禱，祝愿災(zāi)區(qū)人民早日度過難關(guān)，重建家園。舉全國之力，再造一個(gè)汶川城。溫總理的話，搓地有聲，響徹寰宇。

一向關(guān)注著災(zāi)區(qū)重建的中國人，心一次次溫煦，眼睛一次次被電視畫面中，感人的救援故事，感動(dòng)得淚流不止。胡仕銘，又一次流淚了。這是激烈的淚水，這是感恩的淚水。

他心里，一遍遍地在想，是誰讓我們過上了華蜜的生活是誰在一次次大災(zāi)來臨時(shí)，緊急支援是誰把遭受滅頂之災(zāi)的人民群眾，輕輕地?cái)堖M(jìn)懷里是中國共產(chǎn)黨!

我必須要加入中國共產(chǎn)黨，成為一名正式黨員。時(shí)隔一年，胡仕銘向公司黨委交上一份厚達(dá)數(shù)頁的思想?yún)R報(bào)，把一份對黨的黨誠，化作對日常工作的精益求精。一首曲子，須要全體演奏者的同心同德;一園花草，須要每桿挺立的枝頭開出絢爛的花;一段路基，須要泥石沙水相互融合，才能保證堅(jiān)實(shí)通暢。同樣，在公司，須要每一位員工創(chuàng)先爭優(yōu)，在每一個(gè)平凡的崗位上，迎接挑戰(zhàn)，立足本職，奮勉有為，努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。創(chuàng)先爭優(yōu)，是另一種精神，創(chuàng)先爭優(yōu)，是一種意識(shí)，創(chuàng)先爭優(yōu)，更是一種看法。

同事們，創(chuàng)先爭優(yōu)不只是隨口說出的一句空話，更不是標(biāo)榜自我的詞匯，它更應(yīng)當(dāng)是一種靜默的奉獻(xiàn)，一種高尚的幻想，一種強(qiáng)勁的力氣。創(chuàng)先爭優(yōu)，誓言無聲，讓我們像胡仕銘一樣做一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，踐行守諾，擦亮三鑫這塊金字招牌。

感謝大家!

愛崗敬業(yè)爭先創(chuàng)優(yōu)

劉憲娟。

江小金，送電線路工出身的寧波電業(yè)局副總工程師，今年2月2日因病醫(yī)治無效逝世，他的一生雖然只有58年，卻是激情昂揚(yáng)的一生，是對事業(yè)無限酷愛和孜孜不倦追求的一生。他自稱是“一生不過是在地球上輕輕劃了幾條線”，卻是同行眼中“電力新速度”的創(chuàng)建者，是編織萬家燈火的光明使者。

江小金是電力系統(tǒng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的典范，他的事跡是基層黨員干部為民服務(wù)爭先創(chuàng)優(yōu)的生動(dòng)教材，他的精神是全體電網(wǎng)人攻堅(jiān)克難的不竭動(dòng)力。他用生命、才智和忠誠踐行了國家電網(wǎng)公司“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的核心價(jià)值觀和“努力超越，追求卓越”的企業(yè)精神，為電力事業(yè)奮斗了40年，蹤跡踏遍了寧波一萬多座電力線路鐵塔下的土地，這幾十年是寧波電力事業(yè)大踏步前進(jìn)的幾十年，也是江小金和他的同事們攻克一道道難題的幾十年，城市地下高壓線網(wǎng)同塔回路輸電線路“樹根樁基礎(chǔ)”等一項(xiàng)項(xiàng)重大成果記載著江小金不斷攀登高峰，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新的奮斗歷程。他的先進(jìn)事跡感動(dòng)著我們每一個(gè)電力員工，他愛崗敬業(yè)的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

首先是學(xué)習(xí)江小金，結(jié)合你用電，我專心，打造服務(wù)群眾滿足工程找差距。計(jì)量所要求職工立足崗位服務(wù)群眾，對前來辦理業(yè)務(wù)的全部客戶無論業(yè)務(wù)大小，無論老幼，無論群眾干部，一視同仁，根據(jù)首問負(fù)責(zé)制賜予熱忱規(guī)范高效服務(wù)。同時(shí)完善與大客戶的聯(lián)系制度，加強(qiáng)客戶的走訪和輪換檢查。公司領(lǐng)導(dǎo)還將創(chuàng)新方法，通過明察暗訪，舉報(bào)電話等多種形式，不斷征求和發(fā)覺服務(wù)問題，要求全體員工自我加壓，立足規(guī)范自身，嚴(yán)格遵守國網(wǎng)公司員工“十個(gè)不準(zhǔn)”及供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”；強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，便利客戶。象江小金那樣胸懷大局，增加為民服務(wù)的責(zé)隨意識(shí)，最大限度滿意客戶需求，提高服務(wù)質(zhì)量。

其次是學(xué)習(xí)江小金，結(jié)合隱患整改，加快農(nóng)網(wǎng)完善工程和用戶輪換表計(jì)問題。不斷解決新問題，積累新閱歷，創(chuàng)建新成果，為電網(wǎng)的迎峰度冬客戶的用電平安打好基礎(chǔ)。象江小金那樣，忠實(shí)踐行“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的核心價(jià)值觀。作為我們計(jì)量人員，要保證計(jì)量的精確性，這關(guān)系到我們供電企業(yè)的信譽(yù)。對于工作中存在的問題，我們要主動(dòng)地去攻關(guān)、解決，可實(shí)行各種形式，如成立探討小組，作為一個(gè)科技項(xiàng)目或課題等去攻克，并剛好歸納總結(jié)，形成最佳實(shí)踐。計(jì)量是個(gè)技術(shù)密集的部門，各專業(yè)班組平常要留意科技攻關(guān)、創(chuàng)新，在好的方法中立項(xiàng)，使閱歷成果得以推廣，營造出講奉獻(xiàn)、比技能，勇于創(chuàng)新、爭做佳績的良好氛圍。特殊是技能方面，略顯欠缺的員工要主動(dòng)向班長學(xué)習(xí)、看齊，工作的主動(dòng)性需進(jìn)一步提高。

三是學(xué)習(xí)江小金，不斷的學(xué)習(xí)新的理論學(xué)問，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)實(shí)力。1970年10月，17歲的江小金成為一名送電線路工。當(dāng)時(shí)，他只有初中文化程度。1977年，單位舉薦他進(jìn)入浙江高校，成為寧波電業(yè)局線路專業(yè)第一個(gè)高校生。之后40年，歷經(jīng)局線路專職負(fù)責(zé)人、寧波電力設(shè)計(jì)院院長、寧波電業(yè)局副總工程師??無論哪個(gè)崗位，江小金都把全部身心撲在電網(wǎng)建設(shè)上。江小金對事業(yè)的奉獻(xiàn)和鉆研精神，令我感動(dòng)。作為新時(shí)代電網(wǎng)人，我要時(shí)刻用江小金的人生事跡鼓舞和激勵(lì)自己，向他學(xué)習(xí)愛黨敬業(yè)、忠誠企業(yè)的政治品行；向他學(xué)習(xí)胸懷大局、為民服務(wù)的責(zé)隨意識(shí)；向他學(xué)習(xí)勤奮學(xué)習(xí)、勇于探究的創(chuàng)新精神；向他學(xué)習(xí)淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情懷，做一個(gè)勇攀自己心中那座山的年輕電力人。

江小金同志已經(jīng)離開了，但他愛崗敬業(yè)的精神將恒久激勵(lì)和鼓舞我們。我們將以江小金同志為榜樣，學(xué)習(xí)他堅(jiān)決不移的志向信念，愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，勇于創(chuàng)新的責(zé)隨意識(shí)，腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他無私無畏的志氣，在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)得起考驗(yàn)，沖在一線身先士卒，學(xué)習(xí)他把個(gè)人的榮辱、得失置子度外，敢挑重?fù)?dān)敢冒風(fēng)險(xiǎn)，始終把人民利益放在第一位，就是要像江小金同志那樣激情昂揚(yáng)干事業(yè)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。努力在深化“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司中創(chuàng)先爭優(yōu)，在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷發(fā)展電網(wǎng)事業(yè)，為國家電網(wǎng)事業(yè)添磚加瓦，為國家電網(wǎng)品牌增光添彩！

愛崗敬業(yè)爭先創(chuàng)優(yōu)

“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進(jìn)取”是我們感恩宏大祖國，建設(shè)和諧新疆的詳細(xì)概括；“艱苦奮斗，堅(jiān)韌不拔，甘于奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)取，奮勉有為”是克州人們艱苦卓越的一種創(chuàng)業(yè)精神，是我們工作學(xué)習(xí)須要一種精神力氣和精神支撐。

本人通過多次對“新疆精神”和“克州精神”的學(xué)習(xí)和探討，使我更加懂得了感恩、理解，寬容，更加相識(shí)到作為一名畜牧工作者的責(zé)任和義務(wù)。現(xiàn)將我在學(xué)習(xí)探討中的一些感想與大家共享：

一、弘揚(yáng)感恩精神促發(fā)展。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是“新疆精神”的內(nèi)涵。去年自中央新疆工作座談會(huì)召開之后，我們新疆遇到了千載難逢的大好機(jī)遇，十九個(gè)兄弟省市無私救濟(jì)我們新疆，使得新疆各項(xiàng)事業(yè)得到了前所未有的發(fā)展。政策扶持力度不斷加大、資金大量投入、人才不斷涌進(jìn)這些都給新疆的發(fā)展注入了新的活力。伴隨著新疆的發(fā)展，我們不能遺忘祖國對新疆的關(guān)懷，不能遺忘兄弟省市對我們的無私救濟(jì)，我們要以感恩的心，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、后發(fā)趕超的精神，把新疆建設(shè)的更加旺盛漂亮。作為畜牧工作者，我們應(yīng)立足本職工作，加快克州畜牧業(yè)發(fā)展，提升畜牧業(yè)科技水平，實(shí)現(xiàn)畜牧業(yè)增效，農(nóng)牧民增收，為維護(hù)克州民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，做出我們應(yīng)有的努力。

二、懷感恩之情，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，投身克州畜牧事業(yè)。隨著中國各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，我親身感受改革開放的宏大成果和祖國大家庭的暖和，作為新疆工作者，作為受益者，我們應(yīng)當(dāng)做一名宣揚(yáng)員和民族團(tuán)結(jié)的促進(jìn)者，充分展示新疆各族人民知恩感恩、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌，增加維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對民族分裂的責(zé)任感。同時(shí)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、堅(jiān)忍不拔的精神，努力進(jìn)行政治理論和專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高政治敏銳性，提升為人民服務(wù)的技能水平，為克州畜牧業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力氣。

每一個(gè)窗口、每個(gè)部門、每個(gè)行業(yè)都是一面旗幟，在現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展和建設(shè)中，都起著特別重要的作用。愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)是我們展示新疆精神，發(fā)揚(yáng)克州精神的首要因素。立足本職工作，干好本職工作才是我們投身新疆各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)的根本。

就本人而言，負(fù)責(zé)好單位的精神文明建設(shè)和綜治工作，使業(yè)務(wù)工作和精神文明建設(shè)相互促進(jìn)、共同發(fā)展。業(yè)務(wù)上，加強(qiáng)液氮、凍精的管理，駕馭每月銷售狀況，在銷售液氮、凍精時(shí)，建立良好的服務(wù)看法，服務(wù)于基層人員。滿意各縣市對液氮和凍精需求，保證三縣一市黃牛冷配工作的順當(dāng)進(jìn)行，推動(dòng)畜品種改良及冷鏈體系建設(shè)工作。這才是我在踐行新疆精神和克州精神首先要做的最本質(zhì)的工作。

總之，我們要保持一種戒驕戒躁、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、艱苦奮斗的思想，團(tuán)結(jié)各族干部群眾，緊緊抓住這一歷史性的機(jī)遇，使外因與內(nèi)因共同起作用，從而實(shí)現(xiàn)“連個(gè)領(lǐng)先”的奮斗目標(biāo)。

爭先創(chuàng)優(yōu)演講稿

敬愛的同事們：

湖州市市長近日向社會(huì)各界提出了推動(dòng)品牌戰(zhàn)略，打響“湖州制造”的口號(hào)。要求社會(huì)各界提高品牌意識(shí)，大力實(shí)施品牌戰(zhàn)略，提高產(chǎn)品質(zhì)量和知名度。品牌不但是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，更是一個(gè)職業(yè)教化者的生命。在21世紀(jì)的今日，老師不再是恒久高高在上，人們的教化觀念發(fā)生了根本的改觀，以老師為中心的教化理念已經(jīng)落伍了。上海市的學(xué)校已經(jīng)推出了新的課堂守則，允許學(xué)生在上課途中插嘴、睡覺和去廁所。老師們受到了巨大的考驗(yàn)，這時(shí)候老師們之間比拼的是：誰才是真正優(yōu)秀的老師，誰上課才是真正吸引學(xué)生的。如何去打響自己的品牌成為孩子家長信任的老師成為了燃眉之急的事情。我認(rèn)為一個(gè)品牌老師應(yīng)當(dāng)變更落后守舊的教化觀念，接受新理念挑戰(zhàn)新要求。

老師要敬重幼兒的權(quán)利、敬重每一個(gè)幼兒特性、實(shí)力結(jié)構(gòu)與學(xué)習(xí)特點(diǎn)、敬重幼兒身心發(fā)展規(guī)律、教化規(guī)律和其教化過程，特殊是對教化過程中人的因素的敬重。陽光幼兒園的澳大利亞女外教老師為了顯示其對幼兒的敬重長跪一個(gè)多小時(shí)為孩子上課。她認(rèn)為對待孩子最重要的就是敬重，其次才是愛。中國的民眾一直是含蓄的，我們或許覺得外國老師太夸張，或許認(rèn)為用跪著來教學(xué)是不必要的，不適合中國國情的，但是我們不能否認(rèn)她所推崇的敬重是值得我們學(xué)習(xí)的。作為幼兒老師，要敬重幼兒，首先老師要走近幼兒、走進(jìn)幼兒、了解幼兒，了解他們的內(nèi)在須要、情感特征、特性表現(xiàn)，把幼兒看成是一個(gè)大寫的“人”，時(shí)時(shí)關(guān)切他，到處愛惜他，和他建立一種同等友善的師生關(guān)系。

其次，老師要理解幼兒，理解他們的童趣、童真，關(guān)注他們的關(guān)注、驚異他們的驚異、感受他們的感受，真正為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們感到接納、關(guān)懷、支持的良好環(huán)境，以促進(jìn)幼兒自信、自尊的成長。再次，老師要擅長捕獲教化的契機(jī)，既要捕獲幼兒發(fā)展的“尋常時(shí)刻”，又要把握幼兒發(fā)展的“機(jī)會(huì)之窗”，信任每一個(gè)幼兒都會(huì)獲得很好的發(fā)展。

教化活動(dòng)評價(jià)的過程是老師運(yùn)用專業(yè)學(xué)問分析教化實(shí)踐、解決問題的過程，也是老師自我成長的重要途徑。”教化評價(jià)的過程也是老師反思教化教學(xué)的過程。因此，學(xué)會(huì)反思是老師用來提高自己專業(yè)素養(yǎng)、改進(jìn)教化教學(xué)實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式，樹立自我品牌的有效措施。學(xué)會(huì)反思，老師要思索、反省、探究整個(gè)教化教學(xué)過程中的各個(gè)方面存在的問題，要仔細(xì)分析問題，找尋問題的癥結(jié)所在，并努力去解決這些問題，同時(shí)，也要學(xué)會(huì)跨越專業(yè)學(xué)問，跨越崗位局限，跨越現(xiàn)狀思索，站在將來的角度來反思今日的教化教學(xué)工作。對我來說一個(gè)教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后并不意味著終結(jié)，課堂實(shí)踐的效果，幼兒的感愛好程度，幼兒的駕馭程度都是我關(guān)切的問題。我重視每個(gè)孩子交來的學(xué)習(xí)反饋狀況。無論是一首兒歌，一段故事，還是雙語練習(xí)冊，我都細(xì)致的查看，以便更多的了解孩子。我知道只有學(xué)會(huì)反思，老師才能對教化教學(xué)過程進(jìn)行不斷地實(shí)踐、反饋、調(diào)整、再實(shí)踐，從而使我們的教化教學(xué)更貼近幼兒的最近發(fā)展區(qū)，成為幼兒最為“合適”的教化。老師也只有學(xué)會(huì)反思，才能使自己由單純的教書匠、孩子王變?yōu)樘接懶屠蠋煟伞皞鞯馈⑹跇I(yè)、解惑者”變?yōu)閷W(xué)習(xí)型或發(fā)展型老師。

在現(xiàn)代社會(huì)里，人與人之間更趨向于合作。學(xué)會(huì)合作，是品牌老師的又一基本素養(yǎng)。一個(gè)優(yōu)秀的老師要學(xué)會(huì)從與幼兒的“共同生活”、“共同活動(dòng)”中來形成和探究合作型的師幼互動(dòng)共同體，促進(jìn)老師和幼兒共同成長。老師要擅長和幼兒建立富有人文色調(diào)和同等精神的新型師生關(guān)系，要擅長觀賞幼兒，情愿看到幼兒的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)建精神，情愿為幼兒的實(shí)力贊美，情愿向幼兒學(xué)習(xí)，情愿和幼兒共同探究、共同成長。這樣才能做到、真正意義上的學(xué)會(huì)與幼兒合作。

同時(shí)，老師要學(xué)會(huì)與同行合作。在教化工作中，老師要擅長看到每一個(gè)老師個(gè)體的優(yōu)勢和弱勢，要擅長向別人學(xué)習(xí)，擅長與同行優(yōu)勢互補(bǔ)，相互合作。另一方面，老師還通過與家庭的合作，充分利用好幼兒園和家庭的'資源，讓幼兒逐步走向社會(huì)、了解社會(huì)，擴(kuò)大視野；充分發(fā)揮幼兒園的教化優(yōu)勢，不斷向家長宣揚(yáng)、滲透新的教化理念，從而使幼兒獲得和諧、一樣的教化。

在教化實(shí)踐中，老師學(xué)會(huì)敬重、學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)合作，最終要在幼兒學(xué)習(xí)、生活、嬉戲、運(yùn)動(dòng)過程中能賜予支持，使他們健康歡樂地學(xué)習(xí)、生活、嬉戲、運(yùn)動(dòng)。因而，優(yōu)秀的老師要學(xué)會(huì)支持幼兒的新奇探究行為、幼兒的交往合作、幼兒的表達(dá)表現(xiàn)、幼兒的創(chuàng)建力的發(fā)展，既要在物質(zhì)環(huán)境上賜予支持，還要注意幼兒精神上的支持。老師要擅長運(yùn)用支持的策略，使幼兒獲得更多的探究機(jī)會(huì)，感受到自己所進(jìn)行的活動(dòng)的重要性，體驗(yàn)到活動(dòng)的歡樂與成就。

近期我填寫了一個(gè)老師心理壓力的調(diào)查問卷，感覺到作為老師要承受的壓力是巨大的，擺正自己的工作看法，建立良好的心理機(jī)制，削減心理的壓力也是置關(guān)重要的。因此我嘗試著制定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。每天工作都心中個(gè)小目標(biāo)，有了目標(biāo)，我就有了努力的方向；但這個(gè)目標(biāo)肯定是要符合自己的學(xué)問閱歷、智力實(shí)力，凹凸適中，易于實(shí)現(xiàn)，有勝利感，能增加自信念的。對自己的工作實(shí)事求是，發(fā)覺自己的價(jià)值，確定、發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，剖析、克服自己的缺點(diǎn)，以長補(bǔ)短，在工作中有效地發(fā)揮自己的潛能；而不要過份苛求自己，追求不切實(shí)際的高期望值，避開使自己引發(fā)懊喪、過度焦慮、驚慌等消極心情。我還保持了肯定的幽默感。將幽默感適度發(fā)揮，使自己的身心得到松弛的機(jī)會(huì)，這有助于自己擺脫精神驚慌的逆境，使心情得到正常發(fā)泄，緩解過度的心理壓力。

打響一個(gè)品牌是艱難的，保持住這個(gè)品牌更是艱難的。擺在我面前的困難須要我拿出志氣和信念，付出我更多的愛心和汗水。我要堅(jiān)持在20xx這個(gè)品牌年中推動(dòng)我自己的品牌戰(zhàn)略，打響優(yōu)秀老師的稱號(hào)。

爭先創(chuàng)優(yōu),愛崗敬業(yè)材料

工作崗位是人生旅途拼搏進(jìn)取的支點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本舞臺(tái)。珍惜崗位，愛崗敬業(yè)，就是珍惜自己的生命，進(jìn)而提高自己的人生價(jià)值。

然而，現(xiàn)在社會(huì)中有許多人卻不珍惜自己的工作崗位，總是心浮氣躁，好高婺遠(yuǎn)，這山望著那山高，不立足于自己的本職工作，不埋頭苦干，當(dāng)然，他們也不會(huì)有建功立業(yè)的成就感。這種人一見到別人做出成果，就會(huì)艷羨進(jìn)而嫉妒，大發(fā)“英雄無用武之地”的牢騷，好像自己沒有取得勝利，不是自身不努力，而是崗位不合適。于是，一旦有領(lǐng)導(dǎo)將他們放到某個(gè)重要的崗位之上，他們又會(huì)沾沾自喜，樂而忘憂，以至于成天在“一杯茶一包煙，一部電腦玩半天”中消磨時(shí)間。至于人生的志向，奮斗的激情，進(jìn)取的潛能，創(chuàng)建的才能，統(tǒng)統(tǒng)都在這種舒適安逸中漸漸泯滅殆盡。到頭來，難免平平凡庸、無所作為。可見，不珍惜崗位，事實(shí)上就是茍且偷生，敷衍人生，最終是對自己生命的奢侈。只有在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的做下去，才能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，才能獲得更高的平臺(tái)，才是對公司的負(fù)責(zé)，對自己人生的負(fù)責(zé)。

愛崗敬業(yè)，創(chuàng)優(yōu)爭先，最突出表現(xiàn)就是一種敬業(yè)精神。一千多年前的諸葛亮就曾以“鞠躬盡瘁，死而后己”而名垂千古。而在我們身邊，回首益陽民生一路走來，益陽民生人在愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)方面，先進(jìn)典型也不乏其人。可以特別傲慢、自傲地說：益陽民生人不辭幸勞、不計(jì)酬勞，任勞任怨，大家都在自己的工作崗位上為了公司的發(fā)展盡最大的努