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文檔簡介

2024屆重慶市開州集團中考歷史對點突破模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下列哪個事件發生于1995年,是經濟全球化的重要表現A.東南亞金融危機B.世界貿易組織成立C.中國加入世貿組織D.第九屆亞太經濟合作組織成員領導人會議2.圖中人物在位期間命人編纂了四部法律文獻,標志著羅馬法已經發展到完備階段,它保留了羅馬在法學方面的創造成果,奠定了歐洲民法的基礎。這四部文獻統稱為查士丁尼一世A.《十二銅表法》B.《在土丁尼法典》C.《拿破侖法典》D.《羅馬民法大全》3.據嚴復年譜記載,福州船政學堂開設的“西學”課程有英文、數學、物理、化學、地質學、天文學、航海術等,而對“中學”課程則未作嚴格規定。這種課程安排A.適應了救亡圖存的時代需要 B.促進了馬克思主義在中國傳播C.反映了新式教育占主導地位 D.抵御了西方列強的經濟侵略4.在中國民族大家庭里,民族融合是主流,下面關于民族交往的史實表述正確的是()A.唐朝時,唐玄宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布B.宋朝時,我國形成一個新的民族“回族”C.明朝時,設駐藏大臣加強對西藏的管轄D.清朝時,平定大小和卓叛亂,設置伊犁將軍管轄新疆地區5.我國當代一位著名文化學者余秋雨說:“廢墟是昨天派往今天的使者,廢墟讓我們把地理讀成歷史?!闭驹诰┙嫉囊蛔鶑U墟上,我們可以解讀到的歷史是()A.林則徐虎門銷煙 B.英法聯軍火燒圓明園C.太平軍抗擊洋槍隊 D.洋務運動破產6.“紅軍在所經過的許多地區,幫助各民族群眾建立了革命政權,組織了革命武裝,而且留下許多紅軍干部和戰士與他們一起戰斗。僅在少數民族地區建立的紅色政權,著名的就有黔邊南腰界土家、苗漢各族蘇維埃,大涼山彝、漢人民聯合政府——寧縣革命委員會,茂縣回族蘇維埃,陜甘寧豫??h回民自治政府等。這些民族自治政府有許多都建立了革命武裝,在紅軍走后仍然堅持斗爭?!鄙鲜霾牧险f明長征A.保存了黨和紅軍的基干力量B.廣泛地播下了革命的火種C.為建立國民革命軍奠定了基礎D.是中國共產黨創建革命軍隊的開始7.“我以我的信義宣誓,從現在起,我將像一個封臣對待封君那樣真誠無欺地效忠于伯爵,”伯爵手持權杖,向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地,然后眾人一起宣誓。這一儀式應出現于A.古代印度河流域B.中世紀的歐洲C.封建社會的日本D.古代兩河流域8.“首先請允許我表明自己的堅定信念,即我們所恐懼的就是恐懼本身。”羅斯福應對“恐懼”而采取的核心措施是A.整頓金融業,恢復銀行信用;B.調整工業,頒布《全國工業復興法》C.調整農業,壓縮農業產量。D.成立聯邦緊急救濟署,實行社會救濟,穩定社會秩序9.《走進新時代》中唱到:“我們唱著東方紅,當家作主站起來。”對“當家作主站起來”理解正確的是①中國結束了一百多年被侵略、被奴役的歷史②中國成為真正獨立自主的國家③人民從此成為國家的主人④鼓舞了世界上其他被壓迫民族的解放斗爭A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④10.2020年注定是不平凡的一年,新冠肺炎的全球肆虐再次讓全球聯合起來。下面的圖片也反映全球的聯合,它們反映的是A.第一國際 B.國際聯盟 C.歐盟 D.全球化11.20世紀80年代,中國農村有副對聯:“三十年前分田地,耕者有其田;三十年后又分地,耕者有其責”。其中“三十年后又分地,耕者有其責”指的是()A.土地改革運動 B.農業合作化運動C.人民公社化運動 D.家庭聯產承包責任制的實行12.1979年6月,北京前門大柵欄街道辦事處干部尹盛喜,在政策支持下辭職,創辦了北京大碗茶青年茶社。這一史實最有助于研究我國的A.社會生活變遷B.家庭聯產承包C.現代企業制度D.經濟體制改革13.秦孝公死后,太子即位,守舊的貴族誣告商鞅“謀反”,商鞅也因此遭遇了車裂的命運,這主要是因為商鞅變法觸動了大貴族的利益。商鞅變法內容中,最能觸動大貴族利益的是A.建立郡縣制B.根據軍功大小受爵位和田宅C.允許土地自由買賣D.國家承認土地私有14.獨立戰爭和南北戰爭是美國歷史發展的兩個重要里程碑。二者的相同點主要是(

)A.促進了資本主義經濟發展 B.維護了國家的統一C.擺脫了英國的殖民統治 D.廢除了黑人奴隸制度15.下面是中國古代政治制度的示意圖,其中對下列示意圖解讀錯誤的是A.圖一是分封制,目的是鞏固西周奴隸主統治B.圖二是秦朝專制主義中央集權制度,最早建立縣制C.圖三是元朝行省制,加強了元朝的統治D.圖四是明朝君主集權強化,六部指吏、戶、禮、兵、刑、工16.凱恩斯在評價“凡爾賽—華盛頓體系”時說:“它是一個殘忍的勝利者在文明史上所干出最兇暴的行為之一?!毕铝杏嘘P這個“體系”的表述正確的是A.是帝國主義重新瓜分世界的新體系B.徹底根除了帝國主義國家間的矛盾C.建立了一戰后國際關系的穩定新秩序D.維護了中國等弱小戰勝國的利益17.下表為法國不同人物關于“歐洲聯合”的主張,據此能夠被認定的歷史事實是A.歐洲一體化開始于中世紀 B.法國在對德政策上一直主張和解C.歐洲聯合的思想早已出現 D.歐洲一體化是法國人努力的結果18.1919年《大公報》有一則報道:李欣淑幼年時,父為其訂了親,未婚夫不幸去世,父母準備叫她守“望門寡”。李欣淑在女校念過書,不滿這種包辦婚姻,因而反抗出走,到北京工讀,她說:“我于今決計尊重我個人的人格,積極的和環境奮斗,向光明的人生大陸前進。”該報道說明當時A.男尊女卑思想已被打破B.女性已能實現婚姻自由C.自由平等觀念得到傳播D.社會盲目崇拜西方文明;19.科學過去是躲在經驗技術的隱蔽角落辛勤工作,當已走到前面傳遞而且高舉火炬的時候,科學時代就可以說已經開始了。第二次科技革命使人類社會發生了翻天覆地的變化。下列事實可以證明上述觀點的是①馬克發電報給遠方的朋友②麥克與海倫面對面加微信好友③戴維斯在飛機上俯瞰美景④洛克菲勒家族開始投資石油工業,獲利豐厚A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④20.貝多芬為拿破所寫的,第一部明確反映重大社會題材的交響樂作品是()A.《維也納森林序曲》 B.《英雄交響曲》C.《春之聲》 D.《藍色多瑙河》21.某班同學舉辦“新中國70年發展成就展”,擬分“艱苦創業”“曲折發展”“改革開放”“世紀跨越”四個篇章。應選入“曲折發展”篇的是()①第一顆人造衛星發射②鳳陽小崗分田到戶③大躍進④文化大革命A.①② B.①④ C.②③ D.①③④22.2017年1月,教育部下發通知,2017年春季教材中將“八年抗戰”的表述轉變為“十四年抗戰”。對此改變的理解不正確的是()A.有利于完整還原抗日戰爭的歷史過程B.有利于客觀反映中國共產黨的中流砥柱作用C.有利于正確認識中國抗日戰爭在世界反法西斯戰爭中的重要地位和作用D.有利于反映中國人民的苦難,以博取世界的同情23.下列四幅形勢圖所示的戰役,解放了長江中下游以北廣大地區的是A.B.C.D.24.隨著工業革命的發展和工廠體系的建立,大批的人涌入新的工業中心。世界各地的城市以極快的速度發展,到1930年,城市人口已達到415億,占人類總人口的五分之一。材料強調了工業革命()A.引發了城市化 B.刺激了人口的增長C.帶動了財富的增加 D.加劇了貧富分化二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.近代中國的外交史是一部屈辱的外交史,近代中國被迫與西方列強簽訂一系列不平等條約是這一特點的集中體現。結合所學知識,完成下列問題。①________;②________;③________;④________;⑤________26.某同學將課本內容整理如下,其中“康有為”適合填寫于那一橫線處()為走救國之路,A再次上書;不作亡國之君,B下詔變法

反對變法維新,C發動政變;以血喚醒民眾,D慷慨就義

27._____打響武裝反抗國民黨反動統治第一槍的起義是。中國第一個農村革命根據地是_____革命根據地。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)在世界近現代史上,俄國(蘇聯)既有過耀眼的崛起騰飛,也有過出人意料的失勢隕落,這些都深刻影響著世界現代史的進程和世界政治格局的變化。閱讀下列相關材料,結合所學知識回答問題。材料一很多人認為這種制度已經成為經濟發展和國家生存的障礙……為了保持俄羅斯的大國地位,1861年起,沙皇政府著手開始了一項改革計劃……社會改革為政府發起的工業化進程鋪平了道路,使俄羅斯社會在十九世紀最后十年發生轉型。材料二列寧說:“在戰爭(指1919—1920年蘇俄粉碎國內外敵人的武裝干涉)結束的時候,俄國就像是一個被打得半死的人……而現在,謝天謝地,他居然能夠拄著拐杖走動了!”這個結果是什么呢,結果就是把商品、貨幣、市場機制引進到蘇聯的社會主義建設里面去,在馬克思主義的發展史上,這是一個重大的突破。材料三1932—1937年蘇聯工業產值及重要工業品在歐洲和世界的排名:年份項目1932年1937年世界歐洲世界歐洲工業生產總值3221機器制造業2121拖拉機2121電力7432石油2121銅5432材料四20世紀80年代,蘇聯出現了“面包荒”“肥皂荒”“香煙荒”和“藥品荒”,人們搶購成風,通貨膨脹嚴重,群眾極為不滿。戈爾巴喬夫的改革并沒有力挽狂瀾,蘇聯的鐮刀錘子紅旗悄然自克里姆林宮的上空降下。(1)材料一中“這種制度”指的是當時俄國盛行的什么制度?依據材料分析這一“社會改革”所起的歷史作用?(2)材料二中俄國“能夠拄著拐杖走動了”,這主要得益于哪一政策的實施?依據材料說出在馬克思主義的發展史上,這是一個“重大的突破”的理由。(3)根據材料三并結合所學知識,概括指出蘇聯社會主義建設的成就,并分析其原因。(4)依據材料四指出戈爾巴喬夫改革失敗造成的直接后果是什么?(5)俄國(蘇聯)的發展歷程對我國社會現代化建設有著怎樣的深刻啟迪?29.(6分)“改革”是當事雙方都以理性的態度妥協的結果,只要有一方堅持不妥協,就無法“改革”,社會矛盾必然以不是“堅決鎮壓”,就是“激烈革命”一類的暴力方式解決。妥協與斗爭,改革與革命是政治歷史中的常見現象。閱讀下列材料:材料一中國必須用更為先進的社會制度取代封建制度,整個社會才有可能繼續進步和發展。戊戌變法的發動者和組織者順應了這一社會發展趨勢和方向,打破封建思想的禁區,積極倡導變革和向資本主義學習,并且付諸實施,吹響了變法的號角,起到了思想啟蒙的作用?!幾詶罱堋段煨缱兎?百年后的反思與啟示》材料二我們革命的目的是為眾生謀幸福,因不愿少數滿洲人專利,故要民族革命;不愿君主一人專利,故要政治革命;不愿少數富人專利,故要社會革命。這三樣有一樣做不到,也不是我們的本意。達到了這三樣目的之后,我們中國當成為至完美的國家?!秾O中山全集》材料三下面是兩則對政治道路認識的內容道路一有學者評價英國政治制度時說:英國議會與國王近半個世紀的斗爭以議會的勝利而告結束,建立了資產階級和貴族的聯合統治。社會建立了糾錯機制,社會矛盾得以調整、釋放和緩解。因此國家走上了漸進的,生產力可以積累的良性發展道路。較少的腥風血雨,較少的聲色俱厲,較少的深思高論,只有一路隨和,一路感覺……溫和中包含著剛健,漸進中累計著大步。道路二章太炎在1903年《駁康有為論革命書》中寫道:“長素(注:康有為)以為中國今日之人心,公理未明,舊俗俱在,革命以后,必將日尋干戈,偷生不暇,何能變法救民,整頓內治!夫公理未明、舊俗俱在之民,不可革命而獨可立憲,……然則公理之未明,即以革命明之;舊俗之俱在,即以革命去之。革命非天雄大黃之猛劑,而實補瀉兼備之良藥矣?!闭埢卮?據材料一,指出這一社會發展趨勢和方向。結合所學知識,談談戊戌變法“起到了思想啟蒙的作用”的理由。據材料二,分析孫中山的思想主張。引用材料中的一句原話寫出涉及改革土地制度的內容。據材料一、二并結合所學知識,指出這兩件事件在中國近代化道路探索中學習內容的相同點。閱讀提取材料三的有效信息,任選材料中的一種觀點,形成一個自己的看法,并結合所學知識說明理由。(要求:寫明看法,史論結合,邏輯合理。)30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二絲綢和香料從原料產地向西,運輸到達中亞、伊朗、阿拉伯和羅馬帝國的消費者手里,羅馬帝國生產的玻璃器皿、葡萄酒等也在絲綢之路上大量流動。佛教、印度教和基督教都通過絲綢之路吸引了遠方的信教者。﹣﹣摘編自杰里?本特利等著《新全球史》材料三公元前138年,張騫奉漢武帝之命出使大月氏,途中遭匈奴扣留,到公元前126年才回到長安。公元前119年,張騫再次奉命出使烏孫等國,公元前115年回到長安。明朝前期,社會安定,國力雄厚。從1405年到1433年,鄭和的船隊七下西洋。最后一次航行,船隊正在穿越印度洋回歸祖國時,62歲的鄭和病逝在他的寶船上。﹣﹣摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》等根據材料一,分別指出西漢“陸上絲綢之路”和“海上絲綢之路”的起點城市。根據材料二,概括絲綢之路的作用。根據材料三并結合所學知識,分析鄭和下西洋的客觀條件。張騫、鄭和都是我國歷史上的杰出人物,你更贊賞哪一位?根據材料三并結合所學知識,說明理由。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

根據所學可知,A項東南亞金融機發生在1997年,B項世界貿易組織成立于1995年,C項中國加入世界貿易組織是2001年,D項第9屆亞太經濟合作組織成員領導人會議在中國召開是在2001年。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。【點睛】抓住題目時間信息“1995年”是解題的關鍵。2、D【解析】

依據所學可知,527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩定帝國的社會秩序,保證皇帝的專制權力,他組建了一個法典編纂委員會。從529年起,歷時6年,把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》,同時把歷代羅馬法學家有關法律問題的論文和著作匯編為《法學匯纂》,又編成指導學習法律文獻的《法學概要》。后來,查士丁尼又命人將自己執政時期的法令編輯為《新法律》,以上四部法律文獻統稱為《查士丁尼民法大全》(《羅馬法民法大全》),所以D項符合題意;A項是羅馬共和國時期頒布的,B項是查士丁尼一世把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》,C項是法國拿破侖頒布的。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。3、A【解析】

結合所學知識和材料,西方自然科學課程較多,且作出嚴格規定,說明在民族危機日益嚴重的背景下,中國人學習外國先進科學技術,用來抵外來侵略的意識更加迫切,因此這種課程安排適應了救亡圖存的時代需要。故A正確。福州船政學堂的課程安排是服務洋務運動,與馬克思主義在中國傳播無直接關系,B錯誤。沒有涉及新式教育的比重和地位問題,C錯誤。這種課程安排本身不能起到抵御西方列強經濟侵略的作用,D錯誤。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。4、D【解析】試題分析:我國自古以來就是一個統一的多民族國家,此題考查的是古代我國各個朝代民族交往的史實,屬基礎題。我們可以用排除法:A把文成公主嫁給吐蕃的是“唐太宗”不是“唐玄宗”;B是“元朝時”形成的新的民族“回族”不是宋朝;1727年,清朝開始設置駐藏大臣,故C“明朝時”是錯誤的。故正確答案選擇D。考點:人教新課標七年級歷史上冊·統一多民族國家的鞏固和社會的危機·統一多民族國家的鞏固。5、B【解析】

根據題干信息“站在京郊的一座廢墟上,我們可以解讀到的歷史”,結合所學知識可知,1860年10月,英法聯軍攻占北京,英法侵略者闖入北京西郊的皇家園林﹣圓明園,瘋狂劫掠園中珍寶,洗劫過后,侵略者又放火燒圓。大火燒了三天三夜,宏偉華美的圓明園變成了一片廢墟。因此站在京郊的一座廢墟上,我們可以解讀到的歷史是第二次鴉片戰爭期間,英法聯軍火燒圓明園。選項B符合題意,選項ACD不符合題意,故選B。6、B【解析】題干的“紅軍在所經過的許多地區,幫助各民族群眾建立了革命政權,組織了革命武裝,而且留下許多紅軍干部和戰士,與他們一起戰斗?!焙汀凹t軍在少數民族地區建立的紅色政權”表明紅軍長征廣泛地播下了革命的火種。故B符合題意;保存了黨和紅軍的基干力量是紅軍長征的意義,在題干材料中不能體現。故A不符合題意;黃埔軍校為建立國民革命軍奠定了基礎。故C不符合題意;南昌起義是中國共產黨創建革命軍隊的開始。故D不符合題意。故選B。7、B【解析】根據題干信息“我將像一個封臣對待封君那樣真誠無欺地效忠于伯爵”,宣誓禮表示要忠誠于自己的封君,以他的朋友為朋友,以他的敵人為敵人;結合所學知識可知,中世紀的歐洲封建制度的核心是封君封臣制,其特點是封君和封臣相互承擔義務和負有責任;在此基礎上形成了封建貴族等級制度。西歐封建貴族等級制度中,公爵是貴族中的第一等級,公爵之后是侯爵、伯爵、子爵、男爵、騎士。因此這一儀式應出現于中世紀的歐洲,選項B符合題意;而選項A古代印度河流域是種姓制度;選項C封建社會的日本是效仿中國隋唐制度;選項D古代兩河流域,是西亞最早的文明,與題干材料不相符。所以選項ACD不符合題意;只有選項B符合題意,故選B。8、B【解析】

依據題干材料“首先請允許我表明自己的堅定信念,即我們所恐懼的就是恐懼本身?!保?929年,美國爆發經濟大危機,為了克服經濟危機,1933年,羅斯福就任美國總統后,實行羅斯福新政。新政的中心措施是對工業的調整,頒布《全國工業復興法》,加強國家對經濟的干預。羅斯福新政維護和鞏固了美國的資本主義制度,在不改變資本主義制度的前提下,加強國家對經濟的干預和指導,使美國度過了經濟危機,所以B項符合題意。ACD三項均是新政的措施,但不是核心措施,不符合題意,排除,故選B。9、A【解析】

依據所學知識可知,中華人民共和國的成立,開辟了中國歷史的新紀元,中國結束了一百多年來被奴役被侵略的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家,中國人民從此站起來了,成為國家的主人。④是新中國成立的國際意義,與題意不符,①②③符合題意,故選A?!军c睛】解答本題的管家是理解“當家作主站起來”是新中國誕生的國內意義,所以④國際意義應該排除。10、D【解析】

WTO即世界貿易組織是促進經濟全球化發展的國際性經濟組織,G20集團的成立為國際社會齊心協力應對經濟危機,推動全球治理機制改革帶來了新動力和新契機。因此D正確。ABC與題意無關,ABC錯誤。綜上故選D。11、D【解析】試題分析:本題主要考查十一屆三中全會以后,在農村中實行的政策。十一屆三中全會以后,在農村中實行以家庭聯產承包為主的責任制,即實行分田包產到戶,自負盈虧,大大調動了農民生產的積極性,農業生產得到大發展,農村開始富裕起來。因此ABC不符合題意,D符合題意,故選D?!究键c定位】人教新課標八年級下冊?建設有中國特色的社會主義?改革開放12、D【解析】依據題干“在政策支持下辭職,創辦了北京大碗茶青年茶社?!奔磭腋刹肯潞=浬塘恕=Y合課本所學,1978年十一屆三中全會后,我國實行改革開放,改革我國經濟體制,我國的就業制度發生了一系列變化,從前的“鐵飯碗”逐漸被打破,就業渠道拓寬,人們開始下海經商,通過人才市場自主選擇職業。D項符合題意;ABC三項材料中沒有體現,不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。13、B【解析】

根據所學知識可知,商鞅變法規定:根據軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權,這就觸動了奴隸主貴族的利益,故B符合題意;建立縣制有利于加強對地方的管理;允許土地自由買賣和國家承認土地私有有利于封建土地所有制的建立,ACD不符合題意,故選B。【點睛】本題需要理解商鞅變法的措施產生的作用和影響。14、A【解析】試題分析:擺脫了英國的殖民統治和促進了資本主義經濟發展是美國獨立戰爭的特點。林肯領導的美國南北戰爭維護了國家統一,廢除了黑人奴隸制,掃清了資本主義發展的又一障礙,為以后美國資本主義的迅速發展創造了條件.故選A?!究键c定位】人教新課標九年級上冊·步入近代·美國獨立戰爭;人教新課標九年級上冊·無產階級斗爭與資產階級統治的加強·美國南北戰爭15、B【解析】本題是否定式的選擇題。依據課本所學,為了加強封建統治,秦朝創立了一套封建專制主義的中央集權制度。最高統治者稱皇帝,中央政府設丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監察。在地方上,推行郡縣制;“縣制”是商鞅變法的措施,最早建立縣制。B項錯誤,符合題意;為了鞏固統治,西周實行分封制。A項正確,不合題意;元朝疆域空前遼闊,為對全國實行有效統治,元朝實行行省制。C項正確,不合題意;明太祖繼位后,為加強君主權力,在地方廢除行中書省,設立直屬中央的三司。在中央廢丞相,設六部分理朝政。D項正確,不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。點睛:“解讀錯誤的是”是解題的關鍵。為了加強封建統治,秦朝創立了一套封建專制主義的中央集權制度。在地方上,推行郡縣制。這里強調一個易混淆的知識點?!翱h制”是商鞅變法的政治措施,最早在地方確立縣制,由國君直接派管理治理。16、A【解析】

依據課本所學,一戰后,帝國主義國家為重新分割世界,分別召開了巴黎和會和華盛頓會議,形成了凡爾賽﹣﹣華盛頓體系。凡爾賽﹣﹣華盛頓體系是帝國主義重新瓜分世界的新體系,建立了一戰后國際關系的新秩序,暫時調整了帝國主義對世界的統治,形成一戰后的世界格局,維護了戰勝國的利益。但這一體系不可能根除帝國主義國家之間的矛盾,因此不可能長期維持下去。A項符合題意,BC兩項錯誤,不合題意;巴黎和會簽訂的《凡爾賽和約》無視是中國的戰勝國,把德國在山東的特權轉交了日本,D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。17、C【解析】

從材料表格內容“1306年”“建立‘基督教共和國’”等可以看出,從中世紀開始就存在著歐洲聯合的思想,C符合題意;ABD項表述與史實不符,排除。故選擇C。18、C【解析】

依據所學可知,近代中國的大門被資本主義列強打開,但同時歐美也把世界創造的文明帶到中國。近代中國人在社會生活領域和社會習俗方面發生了翻天覆地的變化。20世紀初的中國社會新舊交織,題干中的“包辦婚姻”“望門寡“體現當時社會保守的一面,而李欣淑接受新式教育、反對包辦婚姻及與封建家庭的斗爭等行為是20世紀初中國女性解放的縮影。體現了當時社會進步的一面,說明當時自由平等觀念得到傳播,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。19、B【解析】

根據所學知識可知,在第二次工業革命過程中,發明了電報、飛機,內燃機的發明使石油工業發展起來,故①③④可以證明第二次工業革命使人類發生了天翻地覆的變化,故B正確。微信屬于第三次科技革命的成就,②錯誤,故排除ACD項。故選B。20、B【解析】

依據所學知識可知,《英雄交響曲》為貝多芬作品,原稿上的標題是《拿破侖·波拿巴大交響曲》,是應法國駐維也納大使的邀請為拿破侖寫的。拿破侖稱帝后貝多芬非常氣憤而改名。貝多芬勇于向命運挑戰,從不屈服,是世界近代史上最偉大的音樂家。因此ACD不符合題意,故選B。21、D【解析】

根據所學知識可知,第一顆人造衛星發射發生在20世紀70年代,屬于航空航天領域取得的成就,①不符合題意;我國改革開放從1978年底的十一屆三中全會揭開序幕,以風陽小崗村為首的分田到戶家庭聯產承包責任制推行。家庭聯產承包責任制解放了農村生產力,提高了農民的生產積極性,是屬于改革開放時期取得的成就,②不符合題意;大躍進運動和人民公社化運動,給國民經濟造成嚴重破壞,使國家和人民遭受了建國以來從未有過的困難,因此大躍進是我黨探索社會主義建設時期的曲折發展,③符合題意。1966年至1976年的文化大革命,是一場由領導者錯誤發動,被反革命集團利用,給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內亂。④符合題意,所以①②不符合題意,③④符合題意,即D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。22、D【解析】

依據所學可知,我國將“八年抗戰”的表述轉變為“十四年抗戰”有利于完整還原抗日戰爭的歷史過程,有利于客觀反映中國共產黨的中流砥柱作用,有利于正確認識中國抗日戰爭在世界反法西斯戰爭中的重要地位和作用。D項利于反映中國人民的苦難,以博取世界的同情表述錯誤,我們這樣做的目的不是為了博取世界的同情。所以對此改變的理解不正確的是D,D項符合題意。由此分析ABC三項表述均正確,不符合題意,排除,故選D。23、B【解析】

依據所學可知,1948年11月,在劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林等統一指揮下,中原解放軍和華東解放軍發起了以徐州為中心的淮海戰役,淮海戰役中,人民解放軍在碾莊、雙堆集和陳官莊殲滅了大量敵軍?;春鹨鄣膭倮夥帕碎L江中下游以北廣大地區,為解放長江以南各省奠定了基礎。仔細觀察圖片,B是淮海戰役示意圖,所以B項符合題意;A項是臺兒莊戰役形勢圖,C項是遼沈戰役形勢圖,D項是平津戰役形勢圖。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。24、A【解析】

根據題干信息“世界各地的城市以極快的速度發展,到1930年,城市人口已達到415億,占人類總人口的五分之一”,結合所學知識可知,工業革命開始后,隨著工業和商業的發展,農村人口不斷流向城市,城市人口越來越多,引發了城市化。選項A符合題意;選項B.刺激了人口的增長,不符合題干內容,因為是農村人口不斷流向城市;選項C.帶動了財富的增加,不符合題干內容;選項D.加劇了貧富分化,與題干信息無關;所以選項BCD不符合題意,故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、鴉片香港島馬關條約工廠辛丑條約【解析】

依據所學知識可知,1840年英國發動鴉片戰爭,中國戰敗,1842年中國被迫簽訂《南京條約》。條約規定,清政府割香港島給英國;賠款2100萬元;開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。鴉片戰爭后,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。1894年,日本發動甲午中日戰爭,中國戰敗,1895年簽訂中日《馬關條約》。清政府割讓遼東半島、及澎湖列島給日本;賠償日本軍費銀二億兩;開放重慶、沙市、蘇州和杭州為商埠;允許日本在通商口岸開設工廠。《馬關條約》的簽訂,使中國的半殖民地化程度大大加深。1900年,英、法、德、意、奧等八國發動八國聯軍侵華戰爭,中國戰敗,1901年簽訂了《辛丑條約》。清政府賠款白銀4.5億兩,以海關等稅收作保;保證嚴禁人民參加反帝活動;拆毀大沽炮臺,允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線重要地區;劃定北京東交民巷為“使館界”,允許各國駐兵保護,不準中國人居住。八國聯軍侵華戰爭和《辛丑條約》的簽訂,使中國完全淪為半殖民地半封建社會。故表格(1)鴉片(2)香港島(3)馬關條約(4)工廠(5)辛丑條約?!军c睛】此題應識記與掌握近代史上列強的侵華戰爭的相關史實。熟記鴉片戰爭、甲午中日戰爭和八國聯軍侵華戰爭的有關內容。1840年英國發動鴉片戰爭,中國戰敗,1842年中國被迫簽訂《南京條約》。中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。1894年,日本發動甲午中日戰爭,中國戰敗,1895年簽訂中日《馬關條約》。中國的半殖民地化程度大大加深。1900年,英、法、德、意、奧等八國發動八國聯軍侵華戰爭,中國戰敗,1901年簽訂了《辛丑條約》。中國完全淪為半殖民地半封建社會。26、A【解析】

依據所學知識可知,譚嗣同是中國近代著名政治家、思想家,維新派人士。其所著的《仁學》,是維新派的第一部哲學著作,也是中國近代思想史中的重要著作。譚嗣同早年曾在家鄉湖南倡辦時務學堂、南學會等,主辦《湘報》,又倡導開礦山、修鐵路,宣傳變法維新,推行新政。公元1898年(光緒二十四年)譚嗣同參加領導戊戌變法,失敗后被殺,年僅33歲,為“戊戌六君子”之一,由此可知,D項符合題意;ABC三項不符合題意;所以答案選D。27、南昌起義井岡山【解析】

依據所學知識可知,1927年8月1日爆發的南昌起義打響武裝反抗國民黨反動統治第一槍的起義,井岡山革命根據地是中國第一個農村革命根據地是井岡山革命根據地。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)農奴制;使俄國走上資本主義道路,促進俄國資本主義經濟發展。(2)新經濟政策;新經濟政策是馬克思主義與俄國國情結合的產物,是對馬克思主義的重大發展,對其他國家的社會主義建設也具有一定指導意義。(3)蘇聯工業總產值達到歐洲第一,世界第二。蘇聯由農業國變為工業強國;原因:兩年五年計劃,重點建設重工業,人民建設熱情高漲等。(4)蘇聯解體。(5)要有改革意識,把馬克思主義與中國國情相結合,重視改善人民生活,農業工業平衡發展。【解析】

(1)分析材料,結合所學知識,1861年之前阻礙經濟發展和國家生存的障礙是農奴制。依據材料一,經過俄國1861年改革,廢除了農奴制,使俄國走上了發展資本主義道路,這對俄國擺脫落后狀況,實現近代化的目標具有積極作用。(2)分析材料,依據“在戰爭(指1919-1920年蘇俄粉碎國內外敵人的武裝干涉)結束的時候”,可知是1921年列寧實施的新經濟政策,依據材料說出在馬克思主義的發展史上是一個“重大的突破”,因為新經濟政策把社會主義同市場、商品貨幣關系和資本主義直接聯系起來,這是列寧建設社會主義思想的一大轉變。(3)由材料三可以看出蘇聯由傳統的農業國變成強盛的工業國,工業總產值躍居歐洲第一、世界第二。其原因是進行了兩個五年計劃建設,實行高度集中的政治經濟體制(斯大林模式)。(4)1985年,戈爾巴喬夫擔任蘇共中央總書記,面對長期積聚的矛盾,他著手進行改革。他提出“人道的、民主的社會主義”思想,導致蘇聯思想界極端混亂。他主張由“一黨政治”向“多黨政治”過渡。蘇共領導地位和中央政府的控制能力被弱化了。1991年12月,俄羅斯、烏克蘭和白俄羅斯等11個原蘇聯的加盟共和國簽署了《阿拉木圖宣言》,正式宣告結成獨立國家聯合體,蘇聯解體了。以美蘇兩級對峙為主的雅爾塔體系宣告結束,舊的世界格局已經結束,新的世界格局尚未形成,出現政治多極化的發展趨勢。(5)縱觀俄國(蘇聯)的發展歷史,得出適應國情,適合經濟發展規律的政策或改革,會促進社會的發展,經濟水平的提高,反之,則會導致停滯不前甚至后退。所以我們可以得出要維護國家統一,堅持黨的正確領導;堅持改革,改革要符合國情;要發展經濟,經濟各部門的協調發展,完善民主法治建設,不斷開拓創新等。29、(1)先進的社會制度(資本主義制度)取代封建制度;戊戌變法是一次資產階級的愛國政治運動,具有進步的意義;打破封建思想的禁區;積極倡導變革和向資本主義學習;提倡變法并付諸實踐;廣泛傳播了資產階級政治學說和自然科學知識。(2)三民主義;不愿少數富人專利,故要社會革命(3)發展資本主義,建立資產階級政權(4)認同道路二;理由:在不改變清朝的統治下進行資產階級改革,建立君主立憲制政權,但是由于中國民族資產階級力量比較薄弱,注定不會成功,戊戌變法已經證明資產階級改良派不能救中國,而且自上而下的改革不會徹底。所以中國要發展必須進行革命,推翻清王朝的統治是歷史發展的必然選擇?!窘馕觥?/p>

(1)根據材料一“中國必須用更為先進的社會制度取代封建制度

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