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文檔簡介
青春舞曲課程導入新疆維吾爾自治區,簡稱新疆,位于中國西北邊陲,首府烏魯木齊,是中國五個少數民族自治區之一,也是中國陸地面積最大的省級行政區,面積166萬平方公里,占中國國土總面積六分之一。新課學習欣賞感知與學習演唱欣賞感知欣賞感知它給你的感受是怎樣的?表達了什么內容?歡快的
熱情四溢的時光一去不復返,珍惜時間學習演唱輕聲模唱,發現歌曲節奏和旋律進行的特點。請觀察譜例有何特點?節奏XXXXXXXXXXX分別是幾拍?如何打拍子?分辨哪種節奏型更具有維吾爾族的音樂風格,更適合為《青春舞曲》伴奏?X·X
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X欣賞感知魚咬尾是指前一句旋律的結束音和下一句旋律的第一個音相同的結構,也叫銜尾式、接龍式,是中國傳統音樂的一種結構形式,也是音樂的一種創作手法,在我國很多的民歌中體現,比如著名的山東民歌《沂蒙山小調》就很能體現這一種結構形式。魚咬尾學習演唱
尋找身邊的物件,選擇適當的節奏,模仿敲擊手鼓的節奏為演唱伴奏。小組合作文化理解文化理解王洛賓(1913-1996)在他的一生中,有62年致力于音樂藝術的創作與實踐,由他創作的歌曲流傳了一代又一代.《可愛的一朵玫瑰花》《半個月亮爬上來》《在那遙遠的地方》《掀起你的蓋頭來》《大阪城的姑娘》等等他創作過這么多的描寫西部的歌曲,“西部歌王”的稱號對于他來說是最合適不過的了。文化理解熱瓦普,流行于我國新疆維吾爾族、塔吉克族的一種彈撥樂器。拓展探究拓展探究維吾爾族音樂特點1、歌與舞相結合2、節奏活潑、明快,具有舞蹈性課程小結
這節課我們一起學習了新疆民歌《青春舞曲》,通過學習我們要更加熱愛民族音樂文化,同時也要懂得:青春的腳步如行云
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