2024屆山東省臨朐市重點達標名校中考試題猜想歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省臨朐市重點達標名校中考試題猜想歷史試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.二戰(zhàn)后,亞非拉國家爭取民族獨立和捍衛(wèi)民族主權(quán)的斗爭高漲。帝國主義在非洲500多年殖民體系最終崩潰的標志是A.英國被迫同意印度獨立B.埃及宣布獨立C.古巴走上社會主義道路D.納米比亞獨立2.19世紀中葉以前日本掌握實權(quán)的是A.天皇 B.幕府C.新興資產(chǎn)階級 D.中下級武士3.某校七年級歷史活動課開展研究性學習,學生搜集了明太祖廢除丞相、明成祖設(shè)立東廠,雍正設(shè)立軍機處等方面的資料。由此可知,研究性學習的主題可能是A.明朝的經(jīng)濟的發(fā)展B.歷史上有作為的皇帝C.君主專制的強化D.統(tǒng)一多民族的鞏固4.崛起于法國動蕩之際的拿破侖果敢剛毅,一生傳奇。其是非成敗,眾說紛紜;身前身后,褒貶不一。如果以推動文明進步、創(chuàng)造文明遺產(chǎn)的角度肯定拿破侖,可選擇的史實依據(jù)是①奪取政權(quán),加冕稱帝②打敗反法聯(lián)軍,沖擊歐洲封建勢力,擴散法國大革命成果③征戰(zhàn)歐洲,擴疆拓土④親自主持編制并頒布實施《民法典》A.①③B.①④C.②③D.②④5.2018年6月,上海合作組織元首理事會第十八次會議在青島舉行,這是該組織擴員后舉行的首次峰會,是我國新時期取得的又一外交成就。我國在20世紀70年代取得的外交成就是()A.提出和平共處五項原則 B.參加日內(nèi)瓦會議C.提出“求同存異”方針 D.恢復在聯(lián)合國的合法席位6.如下圖是新中國的將軍外交家黃鎮(zhèn)在1935年創(chuàng)作的一幅漫畫,這幅畫定格了戎馬倥傯的戰(zhàn)爭歲月.下列詩歌與之反映的史實相符的是(

)A.秋收時節(jié)暮云愁,霹靂一聲暴動

B.紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑C.鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江D.雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江7.安娜是1930年畢業(yè)的一一名美國大學生,當她邁出校門走向社會時,最有可能的體驗是()A.“找工作比買彩票中獎還要難”B.“政府無限量免費供應牛奶面包”C.“美國社會像一潭死水般平靜”D.“為共渡難關(guān)各國變得親如兄弟”8.標志著中國人民從此站起來,成為新國家、新社會主人的歷史事件是A.中國共產(chǎn)黨的成立B.中華人民共和國的成C.紅軍長征的勝利D.抗日戰(zhàn)爭的勝利9.反對“臺獨”,維護國家領(lǐng)土和主權(quán)完整是中華民族的歷史使命,以下能證明自古以來是我國不可分割的一部分的是A.1684年,清朝設(shè)置府,隸屬福建省B.西方殖民者對虎視眈眈C.康熙帝決定武力征討鄭成功子孫等抗清力量D.鄭成功的子孫在爭權(quán)奪利10.毛澤東認為,經(jīng)過口口口口,和平的可能性增加了。通過一段直接的接觸,他說:“我看蔣介石兇得很,又怕事得很,他沒有路線了。只有我們有路線,我們清楚地表示要和平。”“口口口口”應是A.西安事變 B.北伐戰(zhàn)爭 C.重慶談判 D.遵義會議11.武漢是一座英雄城市,2020年武漢人民與疫情展開生死博弈,1911年以“首義之城”永載史冊。1911年武漢以“首義之城”永載史冊是因為這里發(fā)生了:A.女革命黨人秋瑾在這里英勇就義B.萍瀏醴起義,是同盟會成立后領(lǐng)導的第一次武裝起義C.武昌起義,打響了辛亥革命的第一槍D.黃花崗起義,涌現(xiàn)了黃花崗七十二烈士12.下表是革命英雄王爺爺?shù)膹蛦T憑證,根據(jù)表中內(nèi)容,可以確定造成王爺爺受傷的戰(zhàn)役是受傷日期1949年4月受傷地點江蘇江陰殘廢時所在部隊解放軍第27軍79師235團殘廢情形頭部炸傷,頭暈耳聾殘廢等級二等乙級A.臺兒莊戰(zhàn)役B.上甘嶺戰(zhàn)役C.淮海戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役13.“舊中國的能源、原材料和機械工業(yè)極端落后,在國際交往中受制于人;在被以美國為首的西方國家嚴密封鎖的環(huán)境下,農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)也難以發(fā)展。當時百廢待興,用于五年計劃建設(shè)的有限財力,如果平均使用,可能一事無成。為了對付戰(zhàn)爭威脅,需要建設(shè)強大國防力量。”由此可見,第一個五年計劃A.依據(jù)世界形勢和國內(nèi)情況而制定 B.導致了中國輕重工業(yè)比例的嚴重失調(diào)C.違背了經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律 D.在美國的封鎖下難以取得成功14.列寧在十月革命后提出一個著名的公式:蘇維埃政權(quán)+普魯士的鐵路管理秩序+美國的技術(shù)和托拉斯組織+美國的國民教育……=社會主義。這表明A.列寧改變了馬克思關(guān)于社會主義建設(shè)的傳統(tǒng)理論 B.列寧主張利用資本主義國家的進步因素建設(shè)社會主義C.列寧已經(jīng)認識到計劃和市場的本質(zhì) D.列寧主張利用資本主義改造社會主義15.以下關(guān)于改革開放后我國勞動就業(yè)制度的表述,錯誤的是()A.使就業(yè)人員丟掉了“鐵飯碗”的舊思想B.就業(yè)人員可以通過人才市場自主選擇職業(yè)C.炒魷魚、跳槽、公開招聘等新名詞層出不窮D.政府根據(jù)就業(yè)人員的實際情況提供就業(yè)崗位16.資料記載“澶淵之盟”后,宋遼邊境“生育蕃息,牛羊被野,戴白之人,不識干戈”這說明了A.宋遼之間維持了較長久的和平B.北宋的軍事力量遭到極大削弱C.遼的軍事力量早打極大削弱D.北方出現(xiàn)了統(tǒng)一局面17.英國《權(quán)利法案》規(guī)定:未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會允許,國王不能征稅;議會議員選舉不受國王干涉……這一規(guī)定出自A.《權(quán)利法案》B.《獨立宣言》C.《人權(quán)宣言》D.《共產(chǎn)黨宣言》18.張騫出使西域?qū)κ澜缱钪匾呢暙I是()A.帶回了西域各國想與漢朝往來的愿望B.了解到西域各國的風土人情C.解除了匈奴對西域各國的控制D.為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)19.乾隆時期,英國使者馬爾嘎尼提出通商要求,被乾隆皇帝拒絕。不久后,乾隆皇帝縮減通商口岸,由多港口通商變成一口岸通商,并實行嚴格的行商和海關(guān)制度。這表明乾隆A.放棄重農(nóng)抑商政策 B.加強了君主專制C.實行閉關(guān)鎖國政策 D.推行自由貿(mào)易政策20.1954年9月,第一屆全國人民代表大會通過了《中華人民共和國憲法》,這部憲法不同于中國歷代法律、不同于近代以來的資本主義憲法的根本之處是A.是國家的根本大法B.規(guī)定了國家的根本性質(zhì)和根本政治制度C.加強了政治和法制建設(shè)D.是我國有史以來真正反映人民利益的憲法21.下列圖片符合北京人生活特征的是()A.B.C.D.22.“這是人類歷史上最大的強制性遷徙,不可否認,也是最殘酷的一次遷徙。在過去的一個長達400年期間,大批非洲人被迫遠離家鄉(xiāng),分散在世界各地,這在人類歷史上前所未有。”與這次“遷徙”有直接關(guān)聯(lián)的重大事件是A.新航路開辟B.黑奴貿(mào)易C.工業(yè)革命D.美國內(nèi)戰(zhàn)23.中國要強,農(nóng)業(yè)必須強;中國要美,農(nóng)村必須美;中國要富,農(nóng)民必須富。下列政策解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)積極性的有①1950年土地改革②農(nóng)業(yè)合作化③人民公社化運動④實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④24.唐朝對外交往比較活躍,與亞歐各國的友好交往達到了前所未有的盛況。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因是()A.對外交流非常便利 B.唐朝經(jīng)濟繁榮,文化昌盛C.唐朝采取開放的對外政策 D.唐朝制度先進,疆域廣大二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.觀察《元朝疆域圖》,請將元朝管理全國政務的中央機構(gòu)名稱和管轄西藏的機構(gòu)名稱分別填入答題卡圖中相應的方框內(nèi)。26.________拉開了維新變法運動的序幕;________標志著全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。27.文化是民族的血脈,是人民的精神家園,毛澤東下列題詞,旨在推動文學藝術(shù)繁榮發(fā)展的是A.B.C.D.三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)二十世紀以來,世界格局的變化對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。閱讀下列材料,回答問題。材料一1919年初,大大小小國家的政治家們云集巴黎,磋商和平解決辦法。雖然議事日程上的許多問題都可以列入《凡爾賽和約》加以解決,但是有些問題到1923年仍為懸案。戰(zhàn)后歐洲最引人注目的變化是:一系列民族國家出現(xiàn);法國收回了阿爾薩斯—洛林,盟軍占領(lǐng)了萊茵蘭,英法肢解了德國的海外殖民地,德國的力量遭受了削弱。在遠東,日本將山東歸還了中國,卻接管了位于赤道以北的島嶼群。在1921—1922年召開的華盛頓會議上,各國承認了太平洋和遠東地區(qū)的領(lǐng)土現(xiàn)狀,并同意根據(jù)相對標準來限制各自的作戰(zhàn)艦隊的規(guī)模,從而阻止了英、美、日三國的海軍軍備競賽。因此,20世紀20年代初,國際體系已趨于穩(wěn)定。所遺留的難題,現(xiàn)在都可以通過國際聯(lián)盟來解決,盡管美國沒有加入,國際聯(lián)盟仍定期地在日內(nèi)瓦舉行會議。——摘編自(美)保羅·肯尼迪《大國的興衰》材料二在過去的50年里,歐洲一直存在兩個聯(lián)盟,一個側(cè)重經(jīng)濟領(lǐng)域,一個側(cè)重政治軍事領(lǐng)域,它們共同維系著歐洲的穩(wěn)定、和平和發(fā)展。在21世紀可預見的時間內(nèi),歐洲仍然是兩個聯(lián)盟共存的歐洲。值得注意的是,在21世紀兩個聯(lián)盟的主次關(guān)系將會發(fā)生變化。——姜憲明《國際關(guān)系與大國戰(zhàn)略》材料三……經(jīng)濟一體化在全球范圍內(nèi)達到普遍程度,出現(xiàn)前所未有的全球經(jīng)濟長期增長;一大批發(fā)展中國家成長為新興經(jīng)濟體、中國、印度、巴西等國更是從全球化進程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿诱?成為世界經(jīng)濟增長的火車頭;國家之間普遍形成廣泛深入的相互依賴的經(jīng)濟關(guān)系;美國次貸危機引發(fā)全球金融危機,動搖了二戰(zhàn)結(jié)束以來西方在國際金融領(lǐng)域的主宰地位;以中印巴為代表的新興經(jīng)濟體在國際經(jīng)濟新機制中成為重要角色,世界多極格局開始形成。——崔立如《全球化時代與多極化世界》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,一戰(zhàn)后帝國主義列強構(gòu)建了哪一新的國際體系?簡要評價這一新的國際新秩序。(2)結(jié)合材料二并結(jié)合所學知識回答,“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指什么?它的建立標志著什么世界格局的形成?(3)根據(jù)材料三,分析冷戰(zhàn)結(jié)束后國際政治經(jīng)濟演變的根源是什么?這一演變在政治方面呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展特點?(4)綜合上述材料,你認為我國該如何應對當今世界政治格局發(fā)展的趨勢?29.(6分)閱讀下列材料:材料一秦統(tǒng)一集權(quán)國家建立后面,秦始皇首先對新拓“河南地”重點開發(fā),“因河為塞,筑四十四縣城,臨河,徙謫戍以充之”,公元前2110年,又遷內(nèi)地三萬戶到北河、榆中實邊墾殖,給予拜爵一級的獎勵。秦還設(shè)田官,把土地貸給貧民耕作,加以管理。經(jīng)秦開發(fā),造陽以北千余里河套地區(qū)得到迅速發(fā)展,變?yōu)椤案嗉Z植谷”富庶的“新秦中”。——《中國通史》材料二從西藏早期歷史看,吐蕃時期之所以能興盛一時,其重要因素之一,是由于唐蕃古道的開通,加強了與中原先進經(jīng)濟文化的交流……元初,當西藏各派歸附后,忽必烈即著手令達門開拓西藏與內(nèi)地的交通從青海、前后藏直到薩迦,設(shè)置27個大驛站,由點到線溝通了元朝在藏區(qū)所設(shè)的三大轄區(qū)。——《中國史綱要》材料三回歸后,有人主張遷其人、棄其地,施瑯堅決反對,上書說:關(guān)乎四省要害,不加強管理,不僅不利于統(tǒng)一安定,而且還可能導致外國侵略者乘隙復踞。康熙皇帝同意了他的意見,于康熙二十三年(1684年),置府,設(shè)諸羅、、鳳山三縣,屬福建布政史管轄,澎湖設(shè)了廳。——夏家餕《清朝史話》請回答:根據(jù)材料一,歸納秦朝時期治理邊疆的主要措施。根據(jù)材料二,概括指出唐元時期的西藏(吐蕃)地區(qū)能夠取得發(fā)展的關(guān)鍵原因。并結(jié)合所學指出元朝掌管西藏地方行政的機構(gòu)名稱。根據(jù)材料三,概括康熙帝設(shè)置府的原因。綜上所述,你有何認識。30.(7分)材料:羅茲.墨菲在《亞洲史》中說:“在許多方面,宋朝在中國都是最令人激動的時代,它統(tǒng)轄著一個前所未有的發(fā)展,創(chuàng)新的繁盛期。指南針的發(fā)明與運用大大促進了世界遠洋航海技術(shù)的發(fā)展”。(1)指南針發(fā)明的時間?(2)羅茲.墨菲的說法對嗎?結(jié)合材料和所學知識加以說明理由。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

依據(jù)課本所學,宣布歐洲殖民者奴役非洲幾百年歷史結(jié)束的是納米比亞獨立。1990年3月,納米比亞獨立,標志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達五個世紀的歷史結(jié)束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。D項符合題意;英國被迫同意印度獨立,是亞洲民族解放運動的發(fā)展,A項不和題意;埃及獨立運動爆發(fā)是非洲獨立運動的開始。B項不合題意;1959年古巴走上社會主義道路屬于拉丁美洲獨立運動,C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。2、B【解析】

“德川幕府”又稱“江戶幕府”。日本第三個封建軍事政權(quán)。由德川家康建立,德川氏以江戶為政治根據(jù)地,開幕府以統(tǒng)治天下,故亦稱江戶幕府。1853年,美國佩里率軍抵達日本,逼迫幕府簽訂一系列不平等條約,國家面臨淪為殖民地半殖民地的危險,激起國內(nèi)人民的矛盾,幕府的統(tǒng)治岌岌可危。最終引發(fā)倒幕運動。所以答案選B。3、C【解析】

依據(jù)課本所學,為了加強君主權(quán)力,明太祖改革行政機構(gòu),廢除丞相,撤銷中書省,設(shè)六部直接對皇帝負責;明成祖進一步強化君權(quán),增設(shè)特務機構(gòu)東廠,由皇帝親信的宦官統(tǒng)領(lǐng),加強對臣民的監(jiān)視和偵查;為加強君主專制,雍正帝設(shè)立軍機處,軍國大事全憑皇帝裁決,軍機大臣只是跪受筆錄,軍機處的設(shè)立,標志著我國封建君主集權(quán)達到頂峰。C項符合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。4、D【解析】

根據(jù)題干和所學可知,拿破侖對內(nèi)為鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治,頒布了《法典》,對外多次打敗反法同盟軍隊,并乘勝擴大了法國的疆域,但是這種戰(zhàn)爭既打擊了歐洲封建勢力,也損害了被侵略國人民的利益,不屬于文明之舉,不值得肯定;同樣,他加冕稱帝,建立帝國,也不能算是推動文明進步、創(chuàng)造文明。故符合題意的是②④,①③不符合題意,故選D。5、D【解析】

根據(jù)所學知識可知1971年10月25日,第26屆聯(lián)大以76票贊成、35票反對、17票棄權(quán)的壓倒多數(shù)獲得通過了阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國的提案,決定恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利,中國重返聯(lián)合國。故D項符合題意;ABC項均是發(fā)生在20世紀50年代的外交成就,故排除ABC項。故選D。6、B【解析】

1934年10月,由于紅軍反圍剿失利,被迫進行長征。紅軍從江西瑞金出發(fā),一路上敵人圍追堵截,紅軍拼死英勇沖殺,沖過敵人四道封鎖線,渡過湘江后,紅軍人員損失過半。1935年1月,遵義會議召開,確立了毛澤東的正確領(lǐng)導。遵義會議是中國革命生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。遵義會議后,紅軍聲東擊西,四渡赤水河,打亂了敵人的追剿計劃,然后巧渡金沙江,紅軍跳出敵人包圍圈。此后紅軍強渡大渡河、飛奪瀘定橋、過大雪山、草地,在1935年10月到達吳起鎮(zhèn)與陜北紅軍勝利會師。1936年10月紅軍三大主力在甘肅會寧會師,標志長征勝利結(jié)束。因此B選項符合題意;A發(fā)生在1927年,C發(fā)生在1949年,D發(fā)生在1950年,均不符合題意,排除。7、A【解析】結(jié)合所學知識可知,1929——1933年資本主義世界經(jīng)濟危機最先從美國爆發(fā),受經(jīng)濟危機的影響,美國失業(yè)人數(shù)大量增加,所以安娜邁出校門走向社會時,最有可能的體驗是“找工作比買彩票中獎還要難”,故A符合題意;“政府無限量免費供應牛奶面包”在1930年的美國不會出現(xiàn),故B不符合題意;經(jīng)濟危機引發(fā)了政治危機,美國社會動蕩,所以“美國社會像一潭死水般平靜”的說法錯誤。故C不符合題意;為了應對危機,各國紛紛尋找自己的出路。“為共渡難關(guān)各國變得親如兄弟”的說法與1930年美國的實際情況不符。故D不符合題意。故選A。8、B【解析】

結(jié)合所學知識可知,1949年10月1日,中華人民共和國的成立,開辟了中國歷史的新紀元。中國真正成為獨立自主的國家,中國人從此站起來了,人民成為國家的主人。選項B符合題意;中國共產(chǎn)黨的成立是1921年中共一大召開;紅軍長征的勝利是1936年紅軍在甘肅會寧會師;抗日戰(zhàn)爭的勝利是1945年9月日本簽訂投降書;選項ACD不符合題意,故選B。9、A【解析】

依據(jù)題干“自古以來是我國不可分割的一部分的是”,1684年,清朝設(shè)置府,隸屬福建省,可見當時清朝已經(jīng)在設(shè)置行政機構(gòu)管轄,正式劃入清朝版圖,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。10、C【解析】

據(jù)“我看蔣介石兇得很,又怕事得很,他沒有路線了。只有我們有路線,我們清楚地表示要和平”據(jù)所學知識可知,“口口口口”指的是重慶談判。為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀,1945年8月,毛澤東偕周恩來、王若飛前往重慶,同國民黨進行談判。經(jīng)過40多天的艱苦談判,10月10日,國民黨被迫同中國共產(chǎn)黨正式簽署國共雙方代表《會談紀要》,也就是著名的《雙十協(xié)定》,使中國共產(chǎn)黨取得了政治上的主動權(quán),所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。11、C【解析】

1911年10月10日晚,武昌城內(nèi)新軍工程營的革命黨人首先起義。武昌全城被起義軍占領(lǐng)。隨后。漢陽、漢口的新軍起義響應,革命在武漢三鎮(zhèn)取得勝利。1911年的武昌起義,打響了辛亥革命的第一槍,因此,武漢以“首義之城”永載史冊。故C符合題意;女革命黨人秋瑾在浙江紹興英勇就義,排除A;萍瀏醴起義發(fā)生在萍鄉(xiāng)、瀏陽、醴陵,排除B;黃花崗起義發(fā)生在廣州,排除D。故選C。12、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,1949年4月21日,毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國進軍的命令,在長江北岸嚴陣以待的百萬雄師,從西起江西湖口,東到江蘇江陰500多千米的戰(zhàn)線上,分三路強渡長江。國民黨苦心經(jīng)營的長江防線,頃刻間土崩瓦解,23日,解放軍占領(lǐng)南京,宣告延續(xù)22年的國民黨政權(quán)垮臺。故依據(jù)題干“1949年4月”“江蘇江陰”及所學知識可知,王爺爺受傷的戰(zhàn)役是渡江戰(zhàn)役。故D符合題意。臺兒莊戰(zhàn)役是1938年;上甘嶺戰(zhàn)役是1952年;淮海戰(zhàn)役是1948年-1949年,ABC均與題干時間“1949年4月”不符,故選D。【點睛】此題應識記與靈活掌握渡江戰(zhàn)役的相關(guān)史實。13、A【解析】依據(jù)所學可知,新中國建國之初,工業(yè)落后,以美國為首的西方國家政治孤立、經(jīng)濟封鎖、軍事威脅,為了改變這種狀況,1953年---1957年中央人民政府編制和實施了一五計劃,A項符合題意,故此題選A。14、B【解析】

根據(jù)材料可知,列寧所提出的公式的等號左邊既有社會主義的蘇維埃政權(quán),也有資本主義的鐵路管理秩序、托拉斯組織和國民教育,說明列寧主張利用資本主義國家中值得借鑒的進步因素來建設(shè)社會主義,故B項正確。列寧的這一主張是對馬克思關(guān)于社會主義建設(shè)的傳統(tǒng)理的創(chuàng)新和發(fā)展,A項錯誤。材料和計劃和市場的本質(zhì)無關(guān),C項錯誤。材料體現(xiàn)的是列寧主張利用資本主義國家的進步因素建設(shè)社會主義,D項說法錯誤。ACD不符合題意,排除,故選B。15、D【解析】根據(jù)所學知識可知,改革開放前實行“統(tǒng)包統(tǒng)配”勞動就業(yè)制度,“鐵飯碗,鐵工資”。改革開放后從前的“鐵飯碗”逐漸被打破,人們可以通過人才市場自主擇業(yè),就業(yè)渠道拓寬;持證上崗、就業(yè)培訓、公開招聘等新鮮事物層出不窮。就業(yè)制度的改革也要求人們不斷的學習,提高適應就業(yè)變化的能力。故D說法錯誤,答案是D。16、A【解析】

依據(jù)所學知識可知,1005年1月北宋與遼在澶州訂立和約,規(guī)定宋每年送給遼歲幣,每年銀10萬兩、絹20萬匹,史稱“澶淵之盟”。宋遼訂立和議后,宋遼之間保持了一百多年的相對和平局面,促進了雙方經(jīng)濟和文化的交流與發(fā)展。宋遼邊境“生育番息,牛羊被野(遍地),戴白之人,不識干戈(戰(zhàn)爭)”就是澶淵之盟后宋遼之間維持了長久和平局面的表現(xiàn)。故A符合題意。BCD不符合題意,故選擇A。17、A【解析】

依據(jù)題干“未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會允許,國王不能征稅;議會議員選舉不受國王干涉”的信息,結(jié)合所學知識可知,1689年,為了限制國王的權(quán)利,英國議會頒布了《權(quán)利法案》,規(guī)定議會的權(quán)利的高于國王,建立了君主立憲制,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。18、D【解析】

依據(jù)所學知識可知,漢武帝時期,張騫先后兩次出使西域,開辟了通往西域的道路,加強了漢朝與西域各國的聯(lián)系,促進了漢朝同西域的經(jīng)濟文化交流,為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ),D項符合題意;AB兩項也是張騫出使西域的貢獻,但不是最重要的貢獻;C項與張騫出使西域的貢獻無關(guān),不符合題意。由此可知ABC三項不符合題意。故選D。19、C【解析】

根據(jù)材料“乾隆皇帝縮減通商口岸,由多港口通商變成一口岸通商,并實行嚴格的行商和海關(guān)制度”可知,乾隆實行閉關(guān)鎖國政策,嚴格限制海外貿(mào)易。C正確。AD表述錯誤,AD錯誤。實行閉關(guān)鎖國,是為了加強君主專制。但是與材料主題無關(guān),B錯誤。綜上故選C。20、D【解析】

結(jié)合所學知識可知,1954年《中華人民共和國憲法》是我國第一部社會主義類型的憲法,也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法,其中規(guī)定“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民”。中國歷史上奴隸社會、封建社會時期的法律保護的是貴族、地主階級的利益,而近代以來的資本主義憲法保護的是資產(chǎn)階級的利益。《中華人民共和國憲法》與它們的最主要區(qū)別就是保護中國最廣大人民群眾的根本利益,D項符合題意。憲法是國家的根本大法,但與題意要求不符,A項不合題意;1954年憲法規(guī)定了國家的根本性質(zhì)和根本政治制度,但與題意要求不符,B項不合題意;1954年憲法加強了政治和法制建設(shè),但與題意要求不符,C項不合題意。故選D。21、B【解析】

依據(jù)課本所學,北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里,他們會直立行走,使用打制石器,過群居生活,共同勞動(采集、狩獵)共同分享勞動成果;會使用天然火,他們用火燒烤食物、驅(qū)趕野獸,照明、防寒,火的使用增強了人們適應自然的能力。B項符合題意;半坡人的房屋是半地穴房屋,屋內(nèi)有灶炕。A項不合題意;河姆渡人開始了原始農(nóng)耕生活,開始種植水稻。C項不合題意;半坡人的生活的陶器,最具特色的彩陶。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。22、B【解析】

依據(jù)題干“在過去的一個長達400年期間,大批非洲人被迫遠離家鄉(xiāng),分散在世界各地,這在人類歷史上前所未有”的信息,結(jié)合所學可知,歐洲奴隸販子從本國出發(fā)裝載鹽、布匹、朗姆酒等,在非洲換成奴隸沿著所謂的"中央航路"通過大西洋,在美洲換成糖、煙草和稻米等種植園產(chǎn)品以及金銀和工業(yè)原料返航,稱為“三角貿(mào)易”,也叫黑奴貿(mào)易,B項符合題意;ACD三項的內(nèi)容不符合題意,排除;故選B。23、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,1958年發(fā)動的農(nóng)村人民公社化運動,急于求成,不切實際地提出向共產(chǎn)主義過渡,超越了農(nóng)村生產(chǎn)力實際水平,嚴重挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,③不符合題意,故把包含③的ABD項排除。土地改革使農(nóng)民獲得土地,農(nóng)業(yè)合作化加強了農(nóng)民的互助合作,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制使得農(nóng)民獲得生產(chǎn)經(jīng)營的自主權(quán),①②④項都調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,所以C符合題意,故選擇C。24、B【解析】

根據(jù)所學知識,唐朝時期,政治清明,經(jīng)濟繁榮,文化發(fā)達,交通便利,唐帝國聞名世界,唐朝通過陸路,海陸積極對外交往,引起了各國對唐帝國的向往和敬仰,唐朝和亞非歐各國的友好交往達到前所未有的盛況,B項符合題意;ACD項也不同程度促進了對外交往發(fā)展,但根本原因是唐朝綜合實力的強大,不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、左:宣政院右:中書省【解析】

元朝為加強對全國的有效統(tǒng)治,元世祖在中央設(shè)中書省,地方設(shè)行中書省,簡稱“行省”。元政府設(shè)置宣政院,加強對西藏的管轄,西藏成為元朝正式的行政區(qū)。故答案為左:宣政院,右:中書省。26、公車上書盧溝橋事變(或七七事變)【解析】

根據(jù)所學可知:1895年春,《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京,正在北京參加科舉考試的康有為、梁啟超等人義憤填膺,聯(lián)名上書光緒帝,反對同日本人議和,請求變法。即“公車上書”,公車上書揭開了維新變法運動的序幕。1937年的盧溝橋事變(或七七事變)標志著全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。27、A【解析】

依據(jù)題干“旨在推動文學藝術(shù)繁榮發(fā)展的是”,結(jié)合所學,1956年毛澤東提出“百花齊放,百家爭鳴”即藝術(shù)問題上“百花齊放”,學術(shù)問題上“百家爭鳴”,體現(xiàn)了著名的雙百方針,這是促進新中國文學藝術(shù)發(fā)展和科學進步的方針,是促進我國的社會主義文化繁榮的方針,故A符合題意。抗日戰(zhàn)爭時期毛澤東提出“為人民服務”,號召大家學習張思德同志為人民服務的精神,團結(jié)起來,打敗日本侵略者,故B不符合題意。“努力學習,保衛(wèi)國防”出自毛澤東1951年1月15日為軍事學院的題詞,號召人民解放軍指戰(zhàn)員嚴格訓練,嚴格要求,練好本領(lǐng),保衛(wèi)祖國,故C不符合題意。“向雷鋒同志學習”是毛澤東主席于1963年3月的題詞,號召全國人民學習雷鋒的共產(chǎn)主義精神品質(zhì),毫不利己幫助別人,故D不符合題意。故選A。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)國際體系:凡爾賽—華盛頓體系。評價:是建立在列強新的實力對比基礎(chǔ)上的秩序;一定程度上協(xié)調(diào)了帝國主義各國的矛盾;為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了禍根。(2)聯(lián)盟:北約。世界格局:標志著兩極格局的形成。(3)根源:經(jīng)濟全球化的到來。特點:呈多極化趨勢。(4)提高綜合國力;奉行獨立自主和平外交政策;發(fā)展與世界各國的友好關(guān)系;反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治。【解析】

(1)依據(jù)所學可知,一戰(zhàn)后帝國主義國家通過巴黎和會和華盛頓會議,形成了凡爾賽—華盛頓體系;凡爾賽—華盛頓體系是建立在列強新的實力對比基礎(chǔ)上的秩序;一定程度上協(xié)調(diào)了帝國主義各國的矛盾;為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了禍根。(2)依據(jù)材料信息并結(jié)合所學可知,“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指北約;北約和華約組織的成立,標志著兩極格局的形成。(3)依據(jù)材料信息可知,冷戰(zhàn)結(jié)束后國際政治經(jīng)濟演變的根源是經(jīng)濟全球化的到來;依據(jù)材料信息“一大批發(fā)展中國家成長為新興經(jīng)濟體、中國、印度、巴西等國更是從全球化進程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿诱?成為世界經(jīng)濟增長的火車頭”可知,當今政治格局呈多極化趨勢。(4)面對當今世界政治格局多極化趨勢,我國應大力提高綜合國力;奉行獨立自主和平外交政策;發(fā)展與世界各國的友好關(guān)系;反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治。29、(1)重點開發(fā)邊疆、設(shè)縣、移民(包括將有罪的人派到邊疆防守)設(shè)田官。(2)都在西藏與中原之間建立了發(fā)達的交通網(wǎng);宣政院。(3)的國防地理位置重要,關(guān)系到東南沿海地區(qū)的安全和穩(wěn)定,加強管轄有利于國家領(lǐng)土完整和國家安定統(tǒng)一,有利于維護清朝的統(tǒng)治。(4

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