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文檔簡介
2024屆四川省綿陽市江油市中考歷史押題試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.中英《南京條約》對中國最為嚴重的危害是A.中國的自然經濟開始解體B.中國開始喪失獨立自主的地位C.中國的資源遭到列強的掠奪D.中國從此遭到列強大規模侵略2.下邊的漫畫《“拯救”人權》的寓意是A.科索沃地區的民族矛盾異常尖銳B.美國名為拯救人權實為武裝干涉C.美國試圖恢復科索沃地區的和平D.北約與俄羅斯在科索沃沖突加劇3.“絲路商貿活動可謂奇貨可點、令人眼花繚亂,從外奴、藝人、歌舞伎到家畜、野獸,從皮毛植物、香料到金銀珠寶礦石金屬,從器具牙角到武器書籍樂器幾乎應有盡有,而外來工藝、宗教、風俗等的隨商進入更是不勝枚舉。”材料說明古代“絲綢之路”A.更重要的作用是加強了思想文化的傳播與溝通B.商貿活動內容的不斷豐富促使商人改變了初衷C.商貿活動承載了風俗習慣,所以推動文化相互融合D.商貿活動加快民族融合,到元朝新的民族回族形成4.《史記?商君列傳》記載:“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒,太子立……遂滅商君之家。”這段材料說明A.商鞅變法失敗了B.太子即位后順應民心處死商鞅C.改革必須順應歷史潮流D.改革可能遇到重重阻力,會付出沉重代價5.2018年是周恩來總理誕辰120周年。下列能夠反映周總理外交風采的史實是A.參加開羅會議,發表《開羅宣言》B.參加重慶談判,簽訂《雙十協定》C.參加亞非會議,提出“求同存異”方針D.簽署《中美聯合公報》,中美正式建交6.1872年在上海創辦的《申報》,是近代中國最著名的報紙。1876年通車的“淞滬鐵路”是由英商怡和洋行在未經中國當局同意下私自修筑的,侵犯了國家主權,《申報》受出資者影響,傾向英商立場,僅一味強調鐵路在物質和經濟等方面是對中國“大有益之事”。上述材料主要反映了A.清政府抵制西方先進技術B.鐵路促進商品流通C.《申報》是為英國服務的D.《申報》有受英國資本影響的狹隘之處7.中國古代歷代王朝都注重加強皇權。如下圖,下列說法錯誤的是()A.漢武帝時期建立了中外朝制度,改變了漢初以來丞相位高權重的局面B.隋唐時期,三省六部間既分工合作,又互相牽制,加強了以皇權為核心的中央集權C.北宋將相權分解為行政、軍事和財政三個互不統屬的平行機構,便于皇帝總攬大權D.清朝雍正時期,廢除宰相制度,在中央設立軍機處8.梁啟超在《保教非所以尊孔論》中指出:“文明之所以進,其原因不一端,而思想自由,其總因也……我中國學界之光明,人物之偉大,莫盛于戰國,蓋思想自由之明效也。”下列與“思想自由之明效”一致的是①百家爭鳴促進了當時中國社會的轉型②百家爭鳴促進了當時中國思想的解放、繁盛③百家爭鳴奠定了中國傳統文化體系的基礎④百家爭鳴確立了儒家思想的正統地位A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③9.在歷史長河中,重大的歷史事件往往由重要的歷史人物來領導、推動。下列關于歷史人物與事件的連線正確的是①林則徐﹣﹣虎門銷煙②佟麟閣﹣﹣“七七事變”抗日③鄧世昌﹣﹣甲午戰爭④康有為﹣﹣戊戌變法A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④10.下列對一戰前,世界形勢的敘述不正確的是A.第二次科技革命推動了生產力的迅速發展B.主要資本主義國家向帝國主義階段過度C.帝國主義之間矛盾十分尖銳,形成了兩大軍事集團D.殖民侵略與反殖民斗爭,終于導致了大戰的爆發11.20世紀60年代,周恩來指出“全世界人民都清楚,蔣幫之所以還留在聯合”國,還作為安理會成員,也是由于美國的操縱,這是現實的也將是歷史笑話”。周恩來說的這一“歷史的笑話”終結于A.1949年B.1953年C.1971年D.1979年12.運用年代尺把握歷史發展的脈絡是學習歷史的重要方法之一。某同學在復習程中制作了下列年代尺,反映的主題是()A.建國后農村土地政策的調整 B.建國后我國外交事業的發展C.建國后我國教育事業的發展 D.鄧小平理論的發展13.韓愈于貞元二年赴長安應試,無門第資蔭,三試不第。后經多方請托、行卷,聲名鵲起,于貞元八年始中進士。應吏部試,又三次不中。貞元十一年,三次上書宰相,也希望得薦舉。貞元十七年秋冬季,他才被吏部正式授予官職。材料可佐證在唐代()A.高級官員多進士科出身 B.科舉考試考風極為不正C.科舉中重經世策論之才 D.門第觀念依然比較濃厚14.京漢鐵路工人罷工失敗后,中國共產黨人認識到()A.必須依靠本國政府力量B.必須依靠帝國主義力量C.只能依靠自己的力量D.單槍匹馬不能勝利,必須團結一切可能的同盟者15.為三國鼎立局面的形成奠定了基礎的關鍵戰役是A.官渡之戰B.赤壁之戰C.淝水之戰D.巨鹿之戰16.下表內容所反映的歷史信息是時間民族領導人國號10世紀初契丹耶律阿保機遼960年漢族趙匡胤宋11世紀前期黨項元昊西夏A.早期國家的產生 B.統一多民族國家的建立C.民族政權的并立 D.繁榮與開放的時代17.《中國人與日本人》中寫道:“中國人是樹立路標的民族,而日本人是循著路標前進的民族”。以下哪一項不是19世紀日本“循著路標”推行的改革舉措()A.建立天皇制封建國家 B.引進西方技術C.發展近代工業 D.向歐美學習,努力發展教育18.下列關聯正確的是A.金字塔——古巴比倫王國B.種姓制度——古埃及C.迦太基人——羅馬共和國的滅亡D.屋大維——羅馬帝國的建立19.“中世紀中期的宗教文化……處處崩裂有聲,一些裂縫日益擴大,關于人的新鮮思想的涓涓細流從中流出。”“新鮮思想”的流出是指A.基督教產生 B.文藝復興發生C.新航路開辟 D.啟蒙運動興起20.“像希特勒這樣的法西斯國家的政治生命和軍事生命,從它出生那一天起,就是建立在進攻上面的,進攻一完結,它的生命也就完結了。”毛澤東說這番話的歷史背景是A.蘇軍取得了斯大林格勒戰役的勝利B.美英盟軍取得了諾曼底登陸戰的勝利C.蘇軍取得了莫斯科戰役的勝利D.美軍同蘇軍在易北河畔勝利會師21.下表中“蘇聯工業總產值位次”從1928年到1937年發生顯著變化的主要原因是A.新經濟政策的實施B.兩個五年計劃的實施C.赫魯曉夫改革的進行D.戈爾巴喬夫改革的實施22.出土文物是研究歷史的重要資源之一。下圖文物最能證明北京人已經能A.直立行走B.打制石器C.洞穴定居D.使用天然火23.下圖是中國代表在哪一次會議上的情形()A.多哈會議 B.日內瓦會議C.第26屆聯合國大會 D.萬隆會議24.英國《權利法案》規定:未經議會同意,國王無權廢除法律或停止法律的執行;未經議會允許,國王不能征稅;議會議員選舉不受國王干涉……這一規定出自A.《權利法案》B.《獨立宣言》C.《人權宣言》D.《共產黨宣言》二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.司馬光編寫的《________》敘述了從戰國到五代的歷史,對研究古代史有重要價值。北朝賈思勰著的《________》是我國現存最早最完整的一部農書。26.列舉第三次科技革命的核心標志及時代特征27.唐朝商業繁榮,_____既是當時中國政治經濟和文化交往的中心,也是一座國際性大都會,宋代業繁榮超過了前代,沿河岸出現了很多商業城市,最大的有開封和_____。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)史書的目錄有助于導讀歷史。根據要求,回答下列問題。下列《全球通史》的目錄,作者以什么為順序編寫史書?“美國獨立戰爭應屬于目錄中的哪一章?作者在第28章中認為“比美國歷史上1863年的《解放宣言》更重大”的歷史事件是什么?下面是劉宗緒主編的《世界近代史》第二編目錄,結合所學知識,你認為其第十章“第一次工業革命”的主要發明有哪些?第十五章“工人運動和社會主義運動的興起”最重要的成果是什么?史學觀和史學方法影響著我們理解和解釋歷史。結合所給目錄及已學知識,在下列橫線上填入一個動詞,表達工業革命與世界的關系,并請說明理由。(求觀點明確;2、史論結合)工業革命世界。29.(6分)機遇稍縱即逝。放眼世界,許多國家都能從本國的國情出發,促進經濟快速發展;也有的國家錯失當時發展機遇。根據材料,回答問題。材料一俄羅斯現代化的第一個高峰發生在十八世紀初以后的彼得大帝至葉卡捷琳娜時期……第二個高峰發生在亞歷山大二世統治時期,1861年改革是當下受到高度關注的一次自由主義導向的改革……第三個高峰也就是前蘇聯時期。——馮紹雷《普京和俄國政治》材料一中認為1861年改革是俄羅斯現代化的“第二個高峰”,結合所學知識說明理由。同一時期,擺脫了淪為半殖民地國家的命運的是哪一歷史事件?材料二失敗也是一種機遇。甲午戰敗,嚴復覺得中國再不振興,就要亡種亡國,他認為要救國只有效法西方,進行維新改革,救亡圖存。反對外來侵略。——《中國近代史選編》在我國近代化探索的過程中,實踐嚴復思想的政治運動是什么?材料三(如下圖)材料三中20世紀50—70年代日本經濟發展有何特征?結合所學知識,分析這一時期西歐和日本經濟發展有哪些共同機遇。材料四馬來西亞前總理馬哈蒂爾說:“世界變得越來越小,因為通訊和交通越來越方便。沒有國家可以孤立存在。”法國前總統德斯坦說:“……這個世界上……這樣的舞臺,使各國的命運你中有我,我中有你。任何國家都不可能成為世界經濟海洋中的孤島。”材料四反映出當今世界經濟發展呈現什么趨勢?30.(7分)2019年3月24日,在尼斯會見法國總統馬克龍。指出,今年是中法建交5周年,我在這樣一個特殊年份訪問法國,具有特殊意義。某歷史小組開展“辛亥革命與法國大革命”主題探究活動,完成下面各題根據材料一、二,中國、法國資產階級通過哪些途徑改變了他們的社會境況?下面是小華、小夏同學對辛亥革命與法國大革命的評述,請你談談這樣評述的理由。小華:法國大革命是全歐洲的反封建運動中的重要一步。小夏:辛亥革命沒有完成革命任務,民主共和只是一塊空招牌。結合史實分析,辛亥革命與法國大革命共同的根本目的是什么?
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
根據所學知識可知,鴉片戰爭,清政府戰敗,簽訂《南京條約》,對英國割地、賠款、開放通商口岸,協定關稅。因為這些內容的簽訂,中英《南京條約》對中國最為嚴重的危害就是使中國的領土主權不再完整,司法主權不再獨立,中國開始喪失獨立自主的地位,所以B說法正確。A、C、D均屬于中英《南京條約》的影響,但不是最為嚴重的,因此均不符合題意。故此題選擇答案B。【點睛】此題考查的是《南京條約》的相關史實,考察的是學生的理解分析能力。本題屬于最佳選項題,容易受到相關選項的干擾,要注意辨別最佳選項。2、B【解析】依據圖片中的文字:科索沃,美國人權,“拯救”人權。可知反映的科索沃戰爭。結合課本所學,1999年3月24日,以美國為首的北約在未經聯合國安理會授權的情況下,打著維護人權,制止“種族清洗”的旗號,開始對主權國家南聯盟進行狂轟濫炸,造成南聯盟重大人員傷亡和物質損失。科索沃戰爭是美國名為拯救人權實為武裝干涉,實質是推行霸權主義,強權政治。B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。3、A【解析】
從“絲路商貿活動可謂奇貨可點……而外來工藝、宗教、風俗等的隨商進入更是不勝枚舉。”可以看出,絲綢之路的主要作用是促進了東西方思想文化的傳播與溝通,A符合題意;商人改變了初衷與材料無關,B排除;文化相互融合的說法,材料沒有體現,C排除;D項內容與材料無關,排除。故選擇A。4、D【解析】
題干中的“宗室貴戚”指的是奴隸主貴族,他們反對商鞅變法(多怨望)的原因是變法按軍功授爵和賜給田宅,廢除了奴隸主貴族世代享受爵祿的特權,選項B說法錯誤;商鞅變法順應了時代潮流,順應還是被處死了,故選項C不是從題干材料中得出的;選項A不直接涉及奴隸主貴族的利益,不符合題意;題干材料表明商鞅變法改革可能遇到重重阻力,會付出沉重代價,D項符合題意;故選D。5、C【解析】結合所學知識可知,1955年周恩來率領的中國代表團在萬隆參加第一次亞非會議。會議上周恩來總理提出了“求同存異”的方針,為會議的圓滿成功做出了重大的貢獻,也是新中國建國初期重要的外交成就之一,選項C符合題意;而選項AD與周恩來總理無關,選項B參加重慶談判,簽訂《雙十協定》,是國共談判,不屬于外交談判。因此只有選項C符合題意,故選C。6、D【解析】
根據題干可知,1876年通車的“淞滬鐵路”是由英商怡和洋行在未經中國當局同意下私自修筑的,侵犯了國家主權,因此題干不是說明清政府抵制西方先進技術,故A不符合題意。題干的主旨不是說明鐵路的作用,而是外國在華修建鐵路破壞中國主權,故B不符合題意。根據題干“《申報》受出資者影響,傾向英商立場”,可見《申報》有受英國資本影響的狹隘之處,但不表示《申報》是為英國服務的,故C不符合題意,D符合題意。故選D。7、D【解析】
依據所學可知,明太祖廢除宰相制度,權分六部;清朝雍正時期,在中央設立軍機處,故D表述錯誤,符合題意;漢武帝時期建立了中外朝制度,改變了漢初以來丞相位高權重的局面;隋唐時期,三省六部間既分工合作,又互相牽制,加強了以皇權為核心的中央集權;北宋將相權分解為行政、軍事和財政三個互不統屬的平行機構,便于皇帝總攬大權,故ABC表述正確,不合題意。故此題選D。8、D【解析】
根據所學知識可知,漢武帝為了加強中央集權,在思想方面,采用了董仲舒的建議,實行“罷黜百家,獨尊儒術”,使儒家思想成為中國封建社會的正統思想。④不符合題意,所以把包含④的選項ABC排除,①②③都是關于百家爭鳴的正確表述,符合題意。故選擇D。9、D【解析】
依據所學可知,林則徐領導了虎門銷煙;佟麟閣是七七事變中,中國軍隊犧牲的將領,他是中華民族的英雄;鄧世昌是甲午中日戰爭中黃海海戰犧牲的將領;康有為是戊戌變法的代表人物,四個選項連線正確。故D符合題意;ABC包括不全面,不合題意。故此題選D。10、D【解析】
結合所學知識可知,第二次科技革命的發展,主要資本主義國家進入了帝國主義階段,帝國主義國家政治經濟發展不平衡,形成了英、法、俄的三國協約和德國、奧匈帝國、意大利的三國同盟兩大軍事集團。選項ABC關于一戰前的世界形勢的敘述是正確的,不符合題意;選項D是錯誤的,因為一戰爆發的根本原因是帝國主義國家政治經濟發展不平衡,符合題意;故選D。11、C【解析】
依據所學可知,1971年10月25日,第26屆聯合國大會通過了阿爾巴尼亞等23國的提案,恢復中華人民共和國在聯合國的合法權利,恢復中國安理會常任理事國的席位。從此,五星紅旗飄揚在聯合國大廈前。所以周恩來說的這一“歷史的笑話”終結于1971年,C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。12、A【解析】
根據“1950年”、“1953年”、“1958年”、“1978年”結合所學知識可知,年代尺反映的是建國后農村土地政策的調整,1950年,土地改革開始,頒布《中華人民共和國土地改革法》,廢除地主的土地所有制,實行農民的土地所有制,農民翻了身,成為土地的主人,1953年開始三大改造,對農業的改造是引導農民加入農業生產合作社,1958年,人民公社化運動開始,1978年,十一屆三中全會上作出把工作重心轉移到經濟建設上來,實行改革開放的決定,改革從農村開始,實行家庭聯產承包責任制,A符合題意,BCD項的發展時間與年代尺時間不符,不符合題意,故選擇A。13、D【解析】
依據材料“無門第資蔭,三試不第”、“后經多方請托、行卷”、“三次上書宰相,也希得薦舉”可以看出即使是在科舉制下,門第觀念依然很重,即使有才能也不一定科舉成功。結合課本所學,唐代科舉從形式上看和過去的孝廉、秀才有繼承關系,只是當門閥盛時被舉為秀才孝廉的人必定出于世族,而唐代并無此限制,說明唐代科舉淡化了門第出身,但還是存在門第觀念。D項符合題意;材料沒有反映出高級官員多進士科出身,沒有提到科舉考試考風問題,沒有涉及科舉中重經世策論之才,ABC三項不合題意。故選擇D。14、D【解析】
根據所學知識可知,由于力量的弱小,京漢鐵路工人大罷工遭到了殘酷的鎮壓。這是的中國共產黨人是到工人階級力量在對抗北洋軍閥過程中的弱小,單槍匹馬不能勝利,必須團結一切可能的同盟者。故D正確。與外國打交道的過程中,要依靠本國政府的力量,故排除A項。B項本身說法錯誤,故排除B項。國民大革命失敗的教訓是必須依靠自己的力量。故排除C項。故選D。15、B【解析】
依據所學可知,公元208年,孫權、劉備聯軍在長江赤壁一帶大勝曹操軍隊,這在歷史上稱為赤壁之戰。經過赤壁之戰,曹操退守黃河流域,不敢再輕易南下,孫權在長江中下游的勢力得到鞏固。劉備則乘機占領湖北、湖南的大部分地區,又向西進占西川。所以赤壁之戰奠定了三國鼎立的基礎,B項符合題意;A項奠定了曹操統一北方的基礎,C項是前秦與東晉的戰爭,D項是項羽軍隊與秦朝軍隊的戰役。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。16、C【解析】
依據題干和結合所學知識,10世紀初,在我國北方,契丹族的耶律阿保機,建立遼;960年,趙匡胤建立宋;11世紀前期,在我國西北地區,黨項族的元昊建立西夏。在這一時期中國出現遼、西夏與北宋的并立局面。從而得出遼、西夏與北宋時期的時代特征是民族政權的并立,C選項符合題意;早期國家的產生,是夏商周時期的時代特征A選項不符合題意;統一多民族國家的建立,是秦漢時期的時代特征。B選項不符合題意;繁榮與開放的時代,是隋唐時期的時代特征。D選項不符合題意;故選C。17、A【解析】
結合所學知識可知,建立天皇制封建國家是日本大化改新的內容。日本大化改新發生在7世紀,與題干的“19世紀”不符。A符合題意;19世紀日本進行了學習西方的明治維新,引進西方技術、發展近代工業和努力發展教育都屬于明治維新的內容。BCD是19世紀日本“循著路標”推行的改革舉措,不符合題意。故選A。18、D【解析】
依據所學可知,金字塔是古埃及的,種姓制度是古印度的,羅馬共和國是公元前27年發展為羅馬帝國的,故D對應正確,符合題意;ABC對應錯誤,不合題意。故此題選D。19、B【解析】
中世紀是指歐洲的封建時代,“新鮮思想”指的應該是第一次思想解放運動——文藝復興,文藝復興是14——16世紀,啟蒙運動是17——18世紀,AC為干擾項。故答案選B。20、A【解析】依據材料“像希特勒這樣的法西斯國家的政治生命和軍事生命,從它出生的那天起,就是建立在進攻上面的,進攻一完結,它的生命也就完結了。”可知,毛澤東說這番話的背景是蘇軍取得了斯大林格勒戰役的勝利。結合所學知識,1942年7月,希特勒集中強大的兵力,分兵兩路,進攻蘇聯戰略重鎮斯大林格勒,蘇軍進行了應用抵抗,德軍始終未能完全占領這座城市,1943年2月,被圍困的殘余德軍投降,此后蘇軍開始向德軍展開進攻,斯大林格勒戰役成為第二次世界大戰的重要轉折點。A項符合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。點睛:理解“像希特勒這樣的法西斯國家的政治生命和軍事生命,從它出生那一天起,就是建立在進攻上面的,進攻一完結,它的生命也就完結了。”的意思是解題的關鍵。其意是德國希特勒軍事生命是建立在進攻基礎上,進攻完結即進入防守階段,意味德國將走向失敗。由此可知德國的軍事行動從進攻到防守發生了轉折,相關史實斯大林格勒戰役。由此確定答案。21、B【解析】
依據表格信息并結合所學可知,“蘇聯工業總產值位次”從1928年到1937年發生顯著變化的主要原因是兩個五年計劃的實施。1928—1937年,蘇聯人民在斯大林領導下,先后完成第一、第二個五年計劃,重點發展重工業。這兩個五年計劃完成后,蘇聯由傳統的農業國變成強盛的工業國,國防力量也大力加強,工業總產值躍歐洲第一、世界第二,所以B項符合題意;A項是1921年—1928年,C項是20世紀50年代進行的,D項是20世紀80年代進行的。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。22、D【解析】依據所學可知,原始人類都生活在遠古時期,因此要獲得他們生產生活的第一手資料,最重要的途徑是考古挖掘。北京人遺址出土的燒骨最能證明北京人已經能使用天然火,D項符合題意,故此題選D。點睛:抓住題干圖片信息“燒骨”是解題的關鍵,北京人遺址出土的燒骨最能證明北京人已經能使用天然火。23、C【解析】
1971年10月25日,聯合國第二十六屆大會就恢復中華人民共和國在聯合國一切合法權利,并立即把國民黨集團的代表從聯合國及其所屬一切機構中驅逐出去的2758號決議進行表決。表決的結果是,決議以76票贊成、35票反對、17票棄權的壓倒多數通過。圖片中即是喬冠華在聯合國大會上開懷大笑的情景。故選C。24、A【解析】
依據題干“未經議會同意,國王無權廢除法律或停止法律的執行;未經議會允許,國王不能征稅;議會議員選舉不受國王干涉”的信息,結合所學知識可知,1689年,為了限制國王的權利,英國議會頒布了《權利法案》,規定議會的權利的高于國王,建立了君主立憲制,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、《資治通鑒》《齊民要術》【解析】
根據所學知識可知,北宋司馬光編寫的《資治通鑒》是我國第一部編年體通史巨著。《資治通鑒》歷時19年編成。全書294卷,按年月日的順序記述了從戰國的韓、趙、魏三家分晉至五代末年共1362年的歷史。宋神宗對它的評價“鑒于往事,有資于治道”。北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農民學家,著有《齊民要術》,書中總結了我國北方勞動人民長期積累的生產經驗,介紹了農、林、牧、副、漁業的生產技術和方法;強調農業生產要遵循自然規律,農作物必須因地種植,不誤農時;提倡改進生產技術和工具。《齊民要術》是我國現存最早、最完整的一部農書。26、計算機的廣泛應用;信息時代【解析】
第三次科技革命是人類文明史上繼蒸汽技術革命和電力技術革命之后科技領域里的又一次重大飛躍。第三次科技革命以計算機的廣泛應用為核心標志,涉及信息技術、新能源技術、新材料技術、生物技術、空間技術和海洋技術等諸多領域的一場信息控制技術革命。故答案為計算機的廣泛應用;信息時代27、長安杭州【解析】
根據所學知識可知,唐長安城內分為坊和市,分別是居民的住宅區和商業區;唐都長安規劃整齊,是當時世界上最大的城市,城北的大明宮含元殿,氣勢宏偉,富麗堂皇。它既是當時各民族交往的中心,又是一座國際性的大都市。宋代商業的繁榮超過了前代。那時候,黃河、長江及運河沿岸興起了許多商業城市。最大的是開封和杭州。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)時間順序;“美國獨立戰爭”應屬于第27章;俄國1861年改革。(1861農奴制改革、或亞歷山大二世廢除農奴制改革,均可)(2)主要發明:哈格里大斯發明珍妮機、改良蒸汽機、火車或輪船等。重要成果:《共產黨宣言》的發表。(或冋答馬克思主義的誕生、科學社會主義的誕生)(3)觀點:工業革命改變了世界。論述:資本主義最終戰勝封建主義,率先完成工業革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統治,加緊了對外擴張與殖民活動,激起了殖民地人民的反抗,并且隨著工業革命的深入發展,資本主義制度的弊端也逐漸暴露,資產階級和無產階級的矛盾日益尖銳,導致工人運動和社會主義運動的興起等。政治方面:通過資產階級革命或改革確立并完善了近代民主政治,為歐洲資本主義發展提供了制度保障。經濟方面:通過工業革命改變經濟結構,實現了工業化,增強了經濟活力和綜合國力,使歐洲各國經濟實力領先世界;新航路開辟、殖民擴張和兩次工業革命推動了以西歐為中心的資本主義世界市場形成并發展。思想文化:啟蒙運動使人文主義思想進一步弘揚,推動歐洲人的思想解放,增強了歐洲人的創新精神和社會活力;自由主義思想成為歐洲人全球貿易和擴張的思想武器。科技:近代科學技術的發展為歐洲人走向全球提供了技術支持。國際關系:通過殖民戰爭、殖民擴張、商品輸出、資本輸出等途徑,歐洲實現了對世界的控制,東方從屬于西方,資本主義世界體系最終建立。【解析】
(1)根據《全球通史》的目錄,結合所學知識可知,作者以時間為順序編寫史書。“美國獨立戰爭應屬于目錄中的27章。因為美國獨立戰爭屬于資產階級革命,這也是政治革命。作者在第28章中認為“比美國歷史上1863年的《解放宣言》更重大”的歷史事件是1861年改革。因為28章是俄國,俄國的1861年改革,是自上而下實行的資產階級性質的改革,廢除了農奴制,農奴制的廢除有利于資本主義的發展,是俄國近代歷史上的重大轉折點。(2)根據劉宗緒主編的《世界近代史》第二編目錄,結合所學知識可知,我認為其第十章“第一次工業革命”的主要發明有哈格里大斯發明珍妮機、改良蒸汽機、火車或輪船等。18世紀60年代,英國人哈格里夫斯發明“珍妮紡紗機”。18世紀80年代,英國人瓦特改進蒸汽機;1785年以后,瓦特改進的蒸汽機首先在紡織部門投入使用;1807年,美國人富爾頓發明汽船(輪船);1814年,英國人史蒂芬孫發明火車機車;1825年,“旅行者”號試車成功。第十五章“工人運動和社會主義運動的興起”最重要的成果是馬克思主義的誕生,《共產黨宣言》的發表,標志著馬克思主義的誕生。從此,在科學理論的指導下,國際工人運動進入一個新的歷史時期。(3)工業革命使歐洲成為世界的主人,也就是說,歐洲確立了對全球的統治,可以從政治經濟,思想,文化,科學技術和國際關系等角度來進行仔細的分析和論證。如:觀點:工業革命改變了世界。論述:資本主義最終戰勝封建主義,率先完成工業革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統治,加緊了對外擴張與殖民活動,激起了殖民地人民的反抗,并且隨著Ⅰ業革命的深入發展,資本主義制度的弊端也逐漸暴露,資產階級和無產階級的矛盾日益尖銳,導致工人運動和社會主義運動的興起等。政治方面:通過資產階級革命或改革確立并完善了近代民主政治,為歐洲資本主義發展提供了制度保障。經濟方面:通過工業革命改變經濟結構,實現了工業化,增強了經濟活力和綜合國力,使歐洲各國經濟實力領先世界;新航路開辟、殖民擴張和兩次工業革命推動了以西歐為中心的資本主義世界市場形成并發展。思想文化:啟蒙運動使人文主義思想進一步弘揚,推動歐洲人的思想解放,增強了歐洲人的創新精神和社會活力;自由主義思想成為歐洲人全球貿易和擴張的思想武器。科技:近代科學技術的發展為歐洲人走向全球提供了技術支持。國際關系:通過殖民戰爭、殖民擴張、商品輸出、資本輸出等途徑,歐洲實現了對世界的控制,東方從屬于西方,資本主義世界體系最終建立。29、(1)1861年改革廢除了農奴制,加快了俄國資本主義的發展。明治維新(2)戊戌變法(或維新變法運動)(3)日本經濟持續高速發展。共同機遇:美國的援助;第三次科技革命;各國恰當的經濟發展政策等。(4)經濟全球化趨勢【解析】
(1)依據材料一“1861年改革是當下受到高度關注的一次自由主義導向的改革……第三個高峰也就是前蘇聯時期”的信息,依據所學知識可知,1861年改革是俄羅斯現代化的“第二個高峰”,1861年改革廢除了農奴制,加快了俄國資本主義的發展。日本明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地國家的命運,轉變為資本主義國家。(2)依據材料二“嚴復覺得中國再不振興,就要亡種亡國,他認為要救國只有效法西方,進行維新改革,救亡圖存。反對外來侵略”的信息,結合所學知
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