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初中化學(xué)解題模型之實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
一.選擇題(共25小題)
1.(2021?常州)下列實(shí)驗(yàn)操作中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
A.鑒別葡萄糖和蛋白質(zhì)溶液:取樣,加入兒滴碘水,觀察是否變藍(lán)
B.除去NaCl固體中的Na2c03雜質(zhì):加入過量稀硫酸,蒸發(fā)結(jié)晶
C.分離MnCh和KC1的固體混合物:加水溶解、過濾,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶
D.檢驗(yàn)CO2中是否混有HC1:通入紫色石蕊試液,觀察溶液是否變紅
2.(2021?德州)下列實(shí)驗(yàn)方案中,可行的是()
A.點(diǎn)燃O2和CO的混合氣體用以除去CO
B.用相互刻畫的方法比較黃銅和純銅的硬度
C.把燃著的木條伸入集氣瓶中,證明盛放的是N2
D.將pH試紙浸入待測(cè)溶液中,測(cè)定溶液的pH
3.(2021?資陽)對(duì)如圖實(shí)驗(yàn)的分析或得出的結(jié)論正確的是()
身質(zhì)量忽略)
ng5%nglO%
稀硫酸稀鹽酸
的順序:B>A
稀鹽酸-專
鋅粒?
D.'鋅粒與稀鹽酸混合反應(yīng)后,天平指針向左偏轉(zhuǎn)
4.(2021?陜西)下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/p>
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案
A除去CO2中少量的co通入02并點(diǎn)燃
B檢驗(yàn)甲烷中含有碳、氫元素點(diǎn)燃后在火焰上方罩內(nèi)壁涂有澄清石灰水
的燒杯
C鑒別二氧化鎬和活性炭粉取樣,加入過氧化氫溶液
D分離硝酸鉀和氯化鈉的固體混合物加水溶解后,蒸發(fā)結(jié)晶
A.AB.BC.CD.D
5.(2021?蘭州)下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作
A除去加入適量
NaNOs溶NaOH溶
液中的液,過濾
MgCl2
B除去氨氣通入裝有
中混有的濃硫酸的
少量水蒸洗氣瓶
氣
C鑒別黃銅相互刻畫
片和銅片
D鑒別CO2聞氣味
和co
A.AB.BC.CD.D
6.(2021?貴陽)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?
冷而干燥
A.的燒杯探究甲烷中含有碳元素
B.探究質(zhì)量守恒定律
C.探究不同物質(zhì)在同種溶劑中的溶解性
7.(2021?內(nèi)江)下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案
A鑒別H2和CH4點(diǎn)燃后在火焰上方分別罩一個(gè)干燥的冷燒杯
B鑒別鉀肥K2c03和K2s04取樣,加水溶解后分別加入足量鹽酸
C除去CO2氣體中的少量CO通入足量02,點(diǎn)燃
D除去KNO3溶液中混有的NaCl加入適量AgNO3溶液,充分反應(yīng)后過濾
A.AB.BC.CD.D
8.(2021?巴中)下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作
A除去CaCb溶液中的少量鹽酸加入過量碳酸鈣充分反應(yīng)后過濾
點(diǎn)燃
B除去CO2中少量的CO
C鑒別固體(NHG2so4和K2s04分別取樣,加熟石灰研磨,聞氣味
D除去氯化鈉中少量氯化鈣、氯化鎂用飽和氯化鈉溶液浸洗、過濾、干燥
A.AB.BC.CD.D
9.(2021?沈陽)下列鑒別或除雜方法錯(cuò)誤的是()
選項(xiàng)目的物質(zhì)方法
A鑒別羊毛絨和棉紗線灼燒后聞氣味
B鑒別石灰水和碳酸鈉溶液加無色酚瞅;試液觀察顏色
C除雜除去鹽酸中含有的少量稀硫加適量的氯化鐵溶液后過
酸濾
D除雜除去二氧化碳中的水蒸氣通過足量的濃硫酸干燥
A.AB.BC.CD.D
10.(2021?鎮(zhèn)江)下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
選項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作
A硬水和軟水鑒別取樣,分別加適量肥皂水振
蕩,觀察現(xiàn)象
BCO2中是否混有SO2檢驗(yàn)通入KMnCU稀溶液中,觀
察溶液是否褪色
除雜將固體加熱至質(zhì)量不再發(fā)
CNa2co3中混有NaHCO3
生變化
DCaC12、NaCl混合溶液分離通入CO2過濾、洗滌,再
濾渣中滴加適量稀鹽酸
A.AB.BC.CD.D
11.(2021?鎮(zhèn)江)實(shí)驗(yàn)室制備氫氣并獲得ZnSO4?7H2O,下列圖示裝置和操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)
目的的是()
12.(2021?鎮(zhèn)江)下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是()
A.用50mL量筒量取6.5mL稀硫酸
B.用淀粉溶液區(qū)分加碘鹽和無碘鹽
C.用酚酸試液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)
D.用Cu與AgNOs溶液反應(yīng)比較兩金屬活動(dòng)性
13.(2021?南通)下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作
A除去NaCl固體中混有的泥沙取混有泥沙的NaCl固體,加
以獲得NaCl固體水、攪拌,充分溶解后過濾
B除去NaCl溶液中混有的少量向混有少量Na2s04的NaCl
Na2so4溶液中加入過量BaCh溶液,
充分反應(yīng)后過濾
C配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的向盛有3gNaCl固體的燒杯
NaCl溶液中,加入47mL水(密度為
Ig/cm3),攪拌至充分溶解
D鑒別NaCl溶液和稀鹽酸向盛有兩種溶液的試管中分
別滴入AgNO3溶液,觀察是
否有沉淀產(chǎn)生
A.AB.BC.CD.D
14.(2021?雅安)下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和得出結(jié)論均正確的是()
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A點(diǎn)燃某氣體,在火焰上方罩一個(gè)冷而燒杯內(nèi)壁有水珠該氣體一定為
干燥的燒杯H2
B把盛有燃著硫的燃燒匙伸入充滿氧氣有刺激性氣味的二氧化硫能與氧氣發(fā)生
的集氣瓶里硫生成反應(yīng)
C把木炭與氧化銅放在試管中混合均試管內(nèi)黑色固體變紅色生成CO2
勻,加熱
D將帶火星的木條伸入盛有無色氣體的木條復(fù)燃該無色氣體為
集氣瓶中
02
A.AB.BC.CD.D
15.(2021?仙桃)下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
選項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作
AFe粉末和CuO粉末鑒別分別滴加稀H2so4,觀察現(xiàn)象
B稀硝酸中含有稀鹽酸檢驗(yàn)加入適量硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象
CNH3中混有少量水蒸氣除雜通過盛有濃硫酸的洗氣瓶
分離溶解、過濾、洗滌濾渣,并蒸發(fā)濾液
DBaCh和BaSO4的混合物
A.AB.BC.CD.D
16.(2021?朝陽)下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
A.檢驗(yàn)二氧化碳中混有的氯化氫氣體,可將混合氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察溶液是
否變紅
B.鑒別稀鹽酸、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液,不加入任何試劑即可達(dá)到目
的
C.除去氯化銅溶液中的硫酸銅,可向其中加入過量的氯化鋼溶液,過濾
D.除去鐵粉中的氧化鐵,可向其中加入足量的稀鹽酸,過濾
17.(2021?荊門)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是()
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案
A區(qū)別稀鹽酸和氯化鈉溶液滴加酚酸觀察現(xiàn)象
B檢驗(yàn)生石灰是否變質(zhì)滴加酚麟觀察現(xiàn)象
溶解后過濾
C除去KC1固體中的MnO2
D除去FeSCM溶液中少量的加入足量的鐵粉充分反應(yīng)
CuSO4后過濾
A.AB.BC.CD.D
18.(2021?柳州)下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案
A探究甲烷中含有碳元素點(diǎn)燃甲烷,將干冷的燒杯罩在火焰上方,觀察
是否有水珠生成
B比較鋅、鐵、銅的金屬活動(dòng)性將銅絲、鐵絲分別浸入硫酸鋅溶液中,觀察溶
液顏色的變化就能比較出三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)
弱
C鑒別氯化釧、碳酸鉀、硫酸鈉、將四種溶液兩兩混合就能鑒別
氫氧化鈣四種溶液
D除去食鹽水中混有的Ca2\Mg2+、依次加入過量的BaC12溶液、NaOH溶液、
2
SO4'Na2c03溶液,過濾,向?yàn)V液中滴加鹽酸至中
性
A.AB.Bc.cD.D
19.(2021?鞍山)下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是()
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容操作方法
A鑒別棉纖維和羊毛纖維抽絲灼燒聞氣味
B鑒別氮肥(NH40)和鉀肥取樣,分別加入少量熟石灰
(KC1)粉末,研磨
C除二氧化碳中的一氧化碳通入氧氣,點(diǎn)燃
D除去氯化鈣溶液中的稀鹽加入過量的碳酸鈣,過濾
酸
A.AB.BC.CD.D
20.(2021?遵義)下列實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的的是()
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法
A除去02中少量的水蒸氣將氣體通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶
B鑒別濃鹽酸和濃硫酸打開瓶蓋,利用煽動(dòng)的方法聞氣味
C檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈蠧1取樣于試管中,加入適量的AgNO3溶液和
足量的稀硝酸
D分離溶液中的Na2so4和MgS04向混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液,攪
拌、過濾、洗滌,得濾液;再將濾渣放入燒
杯中,加入適量的稀硫酸
A.AB.BC.CD.D
21.(2021?綿陽)下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案
A鑒別N2與02將燃著的木條分別伸入集氣瓶中,使木條熄滅的是N2
B探究水的組成電解水,分別收集兩極產(chǎn)生的氣體并檢驗(yàn)氣體
C稀釋濃硫酸取適量濃硫酸于燒杯中,再緩慢倒入蒸儲(chǔ)水
D除去MnCh中的KC1將混合物溶解、過濾,取濾渣洗滌干燥
A.AB.BC.CD.D
22.(2021?百色)下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法
A除去生石灰中混有的碳酸鈣加入適量的稀鹽酸
B鑒別H2和CH4分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩一
個(gè)冷而干燥的燒杯
C鑒別蠶絲和羊毛纖維點(diǎn)燃后,聞氣味
D比較Zn、Cu、Ag的金屬活將Zn和Ag分別放入CuSO4
動(dòng)性溶液中
A.AB.BC.CD.D
23.(2021?呼和浩特)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論均正確的是()
選項(xiàng)操作現(xiàn)象結(jié)論
A在水電解器的玻璃管中加滿與電源正負(fù)兩極相連的玻璃水是由一個(gè)氧原子和
水(其中加入少量硫酸),接管中有氣體生成,其體積比約兩個(gè)氫原子構(gòu)成的
通直流電源為1:2
B將紅熱的細(xì)鐵絲伸入盛有氧劇烈燃燒,火星四射,有黑色鐵能與氧氣反應(yīng)生成
氣的集氣瓶中四氧化三鐵生成氧化物
C在試管中加滿迅速冷卻的沸一段時(shí)間后未見鐵釘生銹在只有水的條件下鐵
水,浸入潔凈的鐵釘,塞緊釘不生銹
試管塞
D用蘸有濃硫酸的玻璃棒,在字跡逐漸變黑濃硫酸具有吸水性
放于表面皿中的紙上寫字
A.AB.BC.CD.D
24.(2021?呼和浩特)下列各組實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是()
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案
A除去N2中混有的少量02將混合氣體通過灼熱的木炭
B除去KC1中的少量CuC”先加足量水溶解,再加過量KOH溶液,過濾,
蒸發(fā)
C鑒別氮肥尿素[CO(NH2)2]和分別取樣,與熟石灰混合研磨,聞氣味
(NH4)2SO4
D將硬水轉(zhuǎn)化為軟水加入明磯,攪拌、過濾
A.AB.BC.CD.D
25.(2021?張家界)下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作
A區(qū)別硬水和軟水取樣,分別加入肥皂水,振蕩
B鑒別炭粉、鐵粉和氧化銅粉末取樣,分別滴加稀鹽酸
C區(qū)分KOH溶液和Ca(OH)2溶液取樣,分別通入CO2
D除去N2中少量的02將混合氣體通過裝有銅絲網(wǎng)的玻璃管
A.AB.BC.CD.D
初中化學(xué)解題模型之實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
參考答案與試題解析
選擇題(共25小題)
1.(2021?常州)下列實(shí)驗(yàn)操作中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
A.鑒別葡萄糖和蛋白質(zhì)溶液:取樣,加入幾滴碘水,觀察是否變藍(lán)
B.除去NaCl固體中的Na2c03雜質(zhì):加入過量稀硫酸,蒸發(fā)結(jié)晶
C.分離MnO2和KC1的固體混合物:加水溶解、過濾,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶
D.檢驗(yàn)CO2中是否混有HC1:通入紫色石蕊試液,觀察溶液是否變紅
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);混合物的分離方法;鹽的化學(xué)性質(zhì);鑒別淀粉、葡
萄糖的方法與蛋白質(zhì)的性質(zhì).
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題.
【分析】A、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與鑒別方法來分析;
B、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與除雜方法來分析;
C、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與分離方法來分析;
D、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與檢驗(yàn)方法來分析。
【解答】解:A、葡萄糖和蛋白質(zhì)都不能使碘水變色,所以不能用碘水鑒別葡萄糖和蛋白
質(zhì),故A錯(cuò)誤;
B、碳酸鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,帶入了新的雜質(zhì)一一硫酸鈉,故B
錯(cuò)誤;
C、氯化鉀能溶于水,二氧化錦難溶于水,分離二氧化鋅和氯化鉀的混合物時(shí),可將其加
水溶解,然后過濾,得到的濾渣就是二氧化鐳,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶即得到氯化鉀晶體,故
C正確;
D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色的石蕊試液變紅色,氯化氫溶于
水形成鹽酸,鹽酸也能使紫色的石蕊試液變紅色,因此無法檢驗(yàn)CO2中是否混有HCL
故D錯(cuò)誤。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也
是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)
性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
2.(2021?德州)下列實(shí)驗(yàn)方案中,可行的是()
A.點(diǎn)燃02和CO的混合氣體用以除去CO
B.用相互刻畫的方法比較黃銅和純銅的硬度
C.把燃著的木條伸入集氣瓶中,證明盛放的是N2
D.將pH試紙浸入待測(cè)溶液中,測(cè)定溶液的pH
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;溶液的酸堿度測(cè)定;
合金與合金的性質(zhì).
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題.
【分析】A、一氧化碳燃燒生成二氧化碳。
B、相互刻畫,痕跡更明顯的物質(zhì)硬度小。
C、氮?dú)?、二氧化碳、稀有氣體都不支持木條燃燒。
D、不能將pH試紙浸入待測(cè)溶液中,測(cè)定溶液的pH。
【解答】解:A、一氧化碳燃燒生成二氧化碳,除去一氧化碳帶入二氧化碳,該選項(xiàng)不正
確。
B、相互刻畫,痕跡更明顯的物質(zhì)硬度小,該選項(xiàng)正確。
C、氮?dú)?、二氧化碳、稀有氣體都不支持木條燃燒,該選項(xiàng)不正確。
D、不能將pH試紙浸入待測(cè)溶液中,測(cè)定溶液的pH,該選項(xiàng)不正確。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)
行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。
3.(2021?資陽)對(duì)如圖實(shí)驗(yàn)的分析或得出的結(jié)論正確的是()
河水
小卵石
紗布
■■石英砂
活性炭
A.蓬松棉可用自制簡(jiǎn)易凈水器制純凈水
B.大理石充有氧氣的氣球不會(huì)一直停留在燒杯底部(氣球本
身質(zhì)量忽略)
ng5%nglO%
稀硫酸稀鹽酸
金屬的表面積相同,則金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱
稀鹽酸
鋅粒
D.鋅粒與稀鹽酸混合反應(yīng)后,天平指針向左偏轉(zhuǎn)
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);二氧化碳的物理性質(zhì);水的凈化;金屬活動(dòng)性順序
及其應(yīng)用;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題.
【分析】A、根據(jù)用小卵石、石英砂、活性炭等用品制作的簡(jiǎn)易凈水器的原理進(jìn)行分析判
斷。
B、根據(jù)二氧化碳的密度比空氣的大,進(jìn)行分析判斷。
C、除探究要素不同之外,其它條件都應(yīng)該是相同的。
D、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí),選用藥品和裝置應(yīng)考慮:①只有用天平稱量質(zhì)量沒有變
化的化學(xué)變化才能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒:②如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng),或生成物
中有氣體生成,應(yīng)該選用密閉裝置。
【解答】解:A、小卵石和石英砂能夠起到過濾的作用,活性炭能吸附可溶性雜質(zhì)、異味
及色素,可以達(dá)到凈水的目的,但所得的水中仍含有可溶性雜質(zhì),不是純水,故選項(xiàng)說
法錯(cuò)誤。
B、圖中實(shí)驗(yàn),由于二氧化碳的密度比空氣的大,充有氧氣的氣球不會(huì)一直停留在燒杯底
部,故選項(xiàng)說法正確。
C、圖中實(shí)驗(yàn),酸的種類和濃度不同,盡管A、B金屬的表面積相同,不能得出金屬活動(dòng)
性由強(qiáng)到弱的順序:B>A,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、稀鹽酸和鋅反應(yīng)生成氫氣,反應(yīng)后氫氣逸出,反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減少,不能直
接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選:B?
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也
是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)
性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
4.(2021?陜西)下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案
A除去CO2中少量的co通入02并點(diǎn)燃
B檢驗(yàn)甲烷中含有碳、氫元素點(diǎn)燃后在火焰上方罩內(nèi)壁涂有澄清石灰水
的燒杯
C鑒別二氧化鋅和活性炭粉取樣,加入過氧化氫溶液
D分離硝酸鉀和氯化鈉的固體混合物加水溶解后,蒸發(fā)結(jié)晶
A.AB.BC.CD.D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)
用.
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題.
【分析】A、二氧化碳中的一氧化碳不能被點(diǎn)燃;
B、澄清石灰水變渾濁,說明反應(yīng)生成二氧化碳,進(jìn)一步說明甲烷中含有碳元素,不能說
明是否含有氫元素;
C、過氧化氫在二氧化錦催化作用下分解生成水和氧氣;
D、硝酸鉀溶解度受溫度變化影響較大,氯化鈉溶解度受溫度變化影響較小。
【解答】解:A、二氧化碳中的一氧化碳不能被點(diǎn)燃,不能用通入氧氣的方法,該選項(xiàng)不
正確;
B、澄清石灰水變渾濁,說明反應(yīng)生成二氧化碳,進(jìn)一步說明甲烷中含有碳元素,不能說
明是否含有氫元素,該選項(xiàng)不正確;
c、過氧化氫在二氧化鐳催化作用下分解生成水和氧氣,過程中產(chǎn)生氣泡,該選項(xiàng)正確;
D、硝酸鉀溶解度受溫度變化影響較大,氯化鈉溶解度受溫度變化影響較小,分離硝酸鉀
和氯化鈉的固體混合物,應(yīng)該用降溫結(jié)晶的方法,該選項(xiàng)不正確。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分
析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。
5.(2021?蘭州)下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作
A除去加入適量
溶
NaNO3溶NaOH
液中的液,過濾
MgCh
B除去氨氣通入裝有
中混有的濃硫酸的
少量水蒸洗氣瓶
氣
C鑒別黃銅相互刻畫
片和銅片
聞氣味
D鑒別CO2
和CO
A.AB.BC.CD.D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;合金與合金的性質(zhì);
鹽的化學(xué)性質(zhì).
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題.
【分析】鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,再根據(jù)性
質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:
①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
【解答】解:A、氯化鎂能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,除去氯化鎂的同
時(shí),又會(huì)帶入新的雜質(zhì)——氯化鈉,故A不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
B、濃硫酸具有吸水性,氨氣能與濃硫酸反應(yīng),不但除去了水蒸氣,也將氨氣反應(yīng)掉,故
B不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
C、黃銅是一種銅合金,硬度比銅大,因此相互劃刻時(shí),會(huì)留下痕跡的是銅片,另一個(gè)是
黃銅片,故C能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
D、C02和CO均為無色、無味的氣體,且CO有毒性,因此,不能用聞氣味的方法鑒別,
故D不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
故選:Co
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也
是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)
性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
6.(2021?貴陽)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
而干燥
廠/的燒杯探究甲烷中含有碳元素
硫酸銅溶液
探究質(zhì)量守恒定律
高鉉
酸鉀七
探究不同物質(zhì)在同種溶劑中的溶解性
C+CuO
澄清
石灰水
探究木炭的還原性
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);物質(zhì)的溶解性及影響溶解性的因素;碳的化學(xué)性質(zhì);
質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題.
【分析】A、根據(jù)干而冷的燒杯能檢驗(yàn)水蒸氣的存在,進(jìn)行分析判斷。
B、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí),選用藥品和裝置應(yīng)考慮:①只有用天平稱量質(zhì)量沒有變
化的化學(xué)變化才能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒;②如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng),或生成物
中有氣體生成,應(yīng)該選用密閉裝置。
C、根據(jù)物質(zhì)溶解性的影響因素,進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)反應(yīng)的現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、在火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明生成了水,
反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,說明甲烷中一定含有氫元素,無法確定是否含有碳元素,
故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
B、鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,沒有物質(zhì)逸出,反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的
總質(zhì)量不變,能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
C、圖中實(shí)驗(yàn),高鎰酸鉀易溶于水,碘難溶于水,可探究不同物質(zhì)在同種溶劑中的溶解性,
故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
D、圖中實(shí)驗(yàn),試管中黑色粉末逐漸變黑,澄清石灰水變渾濁,可用于探究木炭的還原性,
故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
故選:Ao
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也
是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)
性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
7.(2021?內(nèi)江)下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案
A鑒別H2和CH4點(diǎn)燃后在火焰上方分別罩一個(gè)干燥的冷燒杯
B鑒別鉀肥K2c03和K2s04取樣,加水溶解后分別加入足量鹽酸
C除去C02氣體中的少量co通入足量02,點(diǎn)燃
D除去KNO3溶液中混有的NaCl加入適量AgNCh溶液,充分反應(yīng)后過濾
A.AB.BC.CD.D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;鹽的化學(xué)性質(zhì);酸、
堿、鹽的鑒別.
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題.
【分析】A、氫氣燃燒生成水,甲烷燃燒生成水和二氧化碳;
B、稀鹽酸和碳酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳;
C、二氧化碳不支持燃燒;
D、氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉。
【解答】解:A、氫氣燃燒生成水,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,點(diǎn)燃后在火焰上方分別
罩一個(gè)干燥的冷燒杯,燒杯內(nèi)壁都出現(xiàn)水珠,不能區(qū)分兩種物質(zhì),該選項(xiàng)不正確;
B、稀鹽酸和碳酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,不能和硫酸鉀反應(yīng),該選項(xiàng)正確;
C、二氧化碳不支持燃燒,該選項(xiàng)不正確;
D、氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,該選項(xiàng)不正確。
故選:B?
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)
行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。
8.(2021?巴中)下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作
A除去CaC12溶液中的少量鹽酸加入過量碳酸鈣充分反應(yīng)后過濾
點(diǎn)燃
B除去C02中少量的C0
C鑒別固體(NH4)2s04和K2so4分別取樣,加熟石灰研磨,聞氣味
D除去氯化鈉中少量氯化鈣、氯化鎂用飽和氯化鈉溶液浸洗、過濾、干燥
A.AB.BC.CD.D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;酸的化學(xué)性質(zhì);鏤態(tài)
氮肥的檢驗(yàn).
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題.
【分析】除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物
質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,
選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。
【解答】解:A、HC1能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過
量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到
實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持
燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
C、分別取樣,加熟石灰研磨,聞氣,產(chǎn)生刺激性氣味氣體的是(NH4)2so4,無明顯氣
味的是K2so4,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
D、飽和氯化鈉溶液能溶解氯化鈣、氯化鎂,不能溶解氯化鈉,再過濾、干燥,能除去雜
質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也
是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)
性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
9.(2021?沈陽)下列鑒別或除雜方法錯(cuò)誤的是()
選項(xiàng)目的物質(zhì)方法
A鑒別羊毛絨和棉紗線灼燒后聞氣味
B鑒別石灰水和碳酸鈉溶液加無色酚酷試液觀察顏色
C除雜除去鹽酸中含有的少量稀硫加適量的氯化鋼溶液后過
酸濾
D除雜除去二氧化碳中的水蒸氣通過足量的濃硫酸干燥
A.AB.BC.CD.D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;酸的化學(xué)性質(zhì);酸、
堿、鹽的鑒別;棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別.
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題.
【分析】鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,再根據(jù)性
質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。
除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);
②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
【解答】解:A、灼燒后聞氣味,產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛絨,產(chǎn)生燒紙氣味的是棉紗
線,可以鑒別,故選項(xiàng)說法正確。
B、石灰水和碳酸鈉溶液都顯堿性,都能使無色酚獻(xiàn)試液變紅,不能鑒別,故選項(xiàng)說法錯(cuò)
誤。
C、稀硫酸能與適量的氯化鋼溶液反應(yīng)生成硫酸專貝沉淀和鹽酸,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒
有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)說法正確。
D、濃硫酸具有吸水性,且不與二氧化碳反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除
雜原則,故選項(xiàng)說法正確。
故選:Bo
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也
是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)
性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
10.(2021?鎮(zhèn)江)下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
選項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作
A硬水和軟水鑒別取樣,分別加適量肥皂水振
蕩,觀察現(xiàn)象
BCO2中是否混有SO2檢驗(yàn)通入KMnO4稀溶液中,觀
察溶液是否褪色
CNa2c03中混有NaHCOs除雜將固體加熱至質(zhì)量不再發(fā)
生變化
DCaCb、NaCl混合溶液分離通入CO2過濾、洗滌,再
濾渣中滴加適量稀鹽酸
A.AB.BC.CD.D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;硬水與軟水;鹽的化
學(xué)性質(zhì).
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題.
【分析】A、根據(jù)硬水和軟水的檢驗(yàn)方法,進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)二氧化硫的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
C、除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng):
②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
D、根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、取樣,分別加適量肥皂水振蕩,觀察現(xiàn)象,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較
少的是硬水,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
B、二氧化硫可以使KMnC>4稀溶液褪色,通入KMnCU稀溶液中,能使KMnCU稀溶液褪
色,二氧化碳不能,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
C、碳酸氫鈉在加熱條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳,將固體加熱至質(zhì)量不再發(fā)生變化,
能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
D、CaC12、NaCl混合溶液均不能與二氧化碳反應(yīng),不能進(jìn)行分離,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能
達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也
是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)
性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
11.(2021?鎮(zhèn)江)實(shí)驗(yàn)室制備氫氣并獲得ZnSO4?7H2O,下列圖示裝置和操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)
目的的是()
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋;常用氣體的收集方
法;氫氣的制取和檢驗(yàn).
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題.
【分析】A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)原理,進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)氫氣的密度比空氣的小,進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)ZnSO4?7H2O含有結(jié)晶水,進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷
攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確,故選項(xiàng)
能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
B、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,采用鋅和稀硫酸反應(yīng)的方法,屬于固液常溫型,圖中所示操作正確,
故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
C、氫氣的密度比空氣的小,氫氣應(yīng)從短導(dǎo)管通入,將空氣從長(zhǎng)導(dǎo)管排出,圖中所示操作
正確,故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
D、ZnSO4,7H2O含有結(jié)晶水,蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),失去結(jié)晶水,制得ZnSCU^HzO,不能用蒸
發(fā)結(jié)晶的方法,應(yīng)用降溫結(jié)晶的方法,故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也
是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)
性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
12.(2021?鎮(zhèn)江)下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是()
A.用50mL量筒量取6.5mL稀硫酸
B.用淀粉溶液區(qū)分加碘鹽和無碘鹽
C.用酚醐試液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)
D.用Cu與AgNO3溶液反應(yīng)比較兩金屬活動(dòng)性
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);測(cè)量容器-量筒;金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用;鹽的
化學(xué)性質(zhì);鑒別淀粉、葡萄糖的方法與蛋白質(zhì)的性質(zhì).
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題.
【分析】A、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn):一是盡量保證量取一次,二是量程與液體的取
用量最接近。
B、根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色,進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)變質(zhì)后的NaOH溶液中含有碳酸鈉,進(jìn)行分析判斷。
D、在金屬活動(dòng)性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,
進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn):一是盡量保證量取一次,二是量程與液體
的取用量最接近,量取6.5mL稀硫酸,10mL量筒能保證量取一次,且量程與液體的取
用量最接近,誤差最??;不能使用50mL的量筒,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、淀粉遇碘變藍(lán)色,加碘鹽中不含碘單質(zhì),不能用淀粉溶液區(qū)分加碘鹽和無碘鹽,故選
項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、變質(zhì)后的NaOH溶液中含有碳酸鈉,氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液均顯堿性,均能使
無色酚酷溶液變紅色,不能用酚獻(xiàn)試液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、Cu與AgNO3溶液反應(yīng)能置換出銀,可比較兩金屬活動(dòng)性,故選項(xiàng)說法正確。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也
是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)
性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
13.(2021?南通)下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作
A除去NaCl固體中混有的泥沙取混有泥沙的NaCl固體,加
以獲得NaCl固體水、攪拌,充分溶解后過濾
B除去NaCl溶液中混有的少量向混有少量Na2s04的NaCl
Na2so4溶液中加入過量BaCh溶液,
充分反應(yīng)后過濾
C配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的向盛有3gNaCl固體的燒杯
NaCl溶液中,加入47mL水(密度為
Ig/cm3),攪拌至充分溶解
D鑒別NaCl溶液和稀鹽酸向盛有兩種溶液的試管中分
別滴入AgNO3溶液,觀察是
否有沉淀產(chǎn)生
A.AB.BC.CD.D
【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制;氯化鈉與粗鹽提
純;鹽的化學(xué)性質(zhì);酸、堿、鹽的鑒別.
【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題.
【分析】A、根據(jù)粗鹽提純是將粗鹽中含有的泥沙等不溶物除去,進(jìn)行分析判斷。
B、除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);
②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
C、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量X溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,進(jìn)行
分析判斷。
D、根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反
應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們。
【解答】解:A、粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步
分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程),
故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
B、Na2sO4能與過量BaC12溶液反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新
的雜質(zhì)氯化鋼(過量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
C、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量X溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液,需
氯化鈉的質(zhì)量=50gX6%=3g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量=50g
-3g=47g(合47mL),向盛有3gNaCl固體的燒杯中,加入47mL水(密度為Ig/cn?),
攪拌至充分溶解,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
D、向盛有兩種溶液的試管中分別滴入AgNO3溶液,均產(chǎn)生氯化銀白色沉淀,不能鑒別,
故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
故選:Co
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也
是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)
性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。
14.(2021?雅安)下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和得出結(jié)論均正確的是()
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作
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