山東省濰坊市高密四中學文慧校2024屆中考歷史模試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．在西方，火藥、指南針和印刷術對于推翻封建統治、開拓世界市場、推動科學革命發揮了重要作用，但它們在明清時期的中國卻未能推進社會變革。其重要原因之一在于當時的中國（）A．固守農耕自然經濟生產方式 B．受到西方殖民者和俄國侵擾C．國家分裂、國力衰微 D．經濟停滯倒退發展2．從地方行政組織來看，呂思勉先生把古代中國劃分為“部落時代”、“封建時代”、“郡縣時代”這三個先后相繼的時代。其中與“封建時代”相對應的朝代是（）A．西周 B．秦朝 C．西漢 D．宋代3．從戰略意圖看，該國聯合艦隊主力傾巢出動，其目的是為了尋求與北洋艦隊主力決戰，以實現其“聚殲清國艦隊”，奪取制海權的侵略野心。但海戰的結果.該國并未達到目的。據此判斷這次戰役發生于A．中英鴉片戰爭B．第二次鴉片戰爭C．甲午中日戰爭D．八國聯軍侵華戰爭4．論從史出、史論結合是歷史學科的基本要求之一。請對以下推論進行判斷A．史實錯誤，結論正確 B．史實正確，結論錯誤C．史實和結論都正確 D．史實和結論都錯誤5．“作為晚清狀元，張謇提出‘父教育，母實業’的思想，一生創辦了20多個企業。370多所學校……張謇的企業在第一次世界大戰期間迅速發展，但到（20世紀）20年代中期，就開始每況愈下了。“以下對張謇事業興衰的理解中，不正確的是（）A．張謇提出的“父教育，母實業”思想體現了他發展經濟與重視人才并舉的思想B．歐洲列強忙于一戰，暫時放松了對中國的經濟侵略，有利于張謇企業的迅速發展C．中華民國臨時政府采取了一系列有利于民族工業發展的措施也是張謇企業發展的原因之一D．20年代中期張謇企業每況愈下的重要原因來自于經濟大危機的影響6．清代一位大臣用一句話來形容自己的工作：“依樣葫蘆畫不準，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細看”。由此可以判斷該大臣A．在皇帝心目中沒有地位，心生怨恨B．完全聽命于皇帝，處理軍國大事C．接替丞相職權，替皇帝處理政事D．辦事非常仔細7．某學者在談論當今世界政治時展示了如下圖示和說明。該學者想要表達的觀點不包括A．當今世界呈現多極化發展趨勢B．美國是目前唯一的超級大國C．俄、中、歐、日是重要的力量D．世界有多個權力中心8．從中外歷史的進程來看，19世紀中期具有重要的地位，那是一個風起云涌的時代。“工程師”“資本主義”“工人階級”“民族反抗”“自強”等詞匯的頻繁出現和使用就是最好的證明。以下內容符合材料信息的是A．美國獨立戰爭，掃清了資本主義發展的一大障礙，為美國經濟的迅速發展創造了條件B．俄國十月革命的勝利，建立了世界上第一個社會主義國家C．中國太平軍抗擊洋槍隊，沉重打擊了外國侵略勢力D．達爾文發表《物種起源》一書，從根本上推翻了神創論和物種不變論，打擊了神學統治的根基9．“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”中的“老臣”是指曾經在隆中生活過的A．劉備 B．關羽 C．張飛 D．諸葛亮10．由下面我國在“一五”時期各部門的投資比例表可以看出，我國當時部門工業農林水利交通運輸文化教育衛生其它投資比例58.2%7.6%19.2%7.2%7.8%A．農輕重三業均衡發展B．優先發展重工業C．優先發展運輸交通業D．已進入社會主義初級階段11．馬克思認為，有文字記載的全部歷史都是階級斗爭的歷史。階級斗爭是階級利益不可調和的表現。下列史實搭配正確是①奴隸主階級和奴隸階級—斯巴達克起義②地主階級和農民階級—陳勝、吳廣起義③封建統治階級和資產階級—美國獨立戰爭④資產階級和無產階級—巴黎公社運動A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④12．2019年3月，主席訪問歐洲三國，為古老的絲路接續繁盛。兩千多年前，最早從長安到羅馬，造就東西方文明不朽傳奇的是（）A．秦朝使者 B．漢朝使者 C．西周使者 D．西晉使者二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．美國是當今世界上最強大的資本主義國家，請你根據所學的有關知識回答下列問題請你說出發生在近代、現代歷史上，對美國的資本主義發展起了重要作用的重大事件。（至少五件）二戰后美國經濟發展的主要特點是什么？結合大連發展前景，談談美國發展的諸多因素中有什么因素值得我們家鄉借鑒？14．請根據提示信息寫出相對應的國際會議。提出“求同存異方針一一簽署《凡爾賽條約》一一成立世界反法西斯聯盟一一決定成立聯合國一一15．構建“學科思維導圖”，有助于形成“關聯化知識”“理解性記憶”“結構化思考”“可視化思維”的歷史學習能力。下面是某同學根據所學教科書的目錄制作的有關“資本主義世界市場的形成和發展”學科思維導圖。請你幫助他完成未填寫的內容。A．B．C．（將對應內容分別填入答題卷中）

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、A【解析】

結合所學知識，四大發明在明清時期的中國未能推進社會變革，這是由當時中國具體的社會環境決定的。明清時期，在經濟上，固守農耕自然經濟生產方式，奉行“重農抑商”和“海禁”政策；在政治上，封建君主專制空前強化等。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。2、A【解析】

依據所學可知，“封建時代”指的是封邦建國。為了管理遼闊的疆域，鞏固統治，西周實行分封制。周王將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權力，建立諸侯國，故A符合題意；秦朝實行郡縣制，是“郡縣時代”，故B排除；西漢實行郡國并行制，故C排除；宋代與題干無關，故D排除。故選A。【點睛】本題考查西周分封制，考查學生理解能力。3、C【解析】

依據所學可知，1894年9月，中國北洋艦隊執行護航任務，返航途中，在黃海大東溝，遭到日本艦隊襲擊。致遠艦管帶鄧世昌指揮艦隊沉著應戰，壯烈殉國。在這次戰役中，北洋艦隊受到重創，但主力尚存，所以海戰的結果，日本并未達到聚殲清國艦隊目的，因此這次戰役發生于甲午中日戰爭，C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。4、B【解析】

根據題干并結合所學知識可知，到1956年底，我國基本上完成了對農業、手工業、資本主義工商業的社會主義改造，史實正確；十一屆三中全會后，我國從此走上改革開放，建設中國特色社會主義的正確道路，結論錯誤，選項B符合題意。選項ACD不符合題意。故選B。5、D【解析】

閱讀題文所給提示信息：“以下對張謇事業興衰的理解中，不正確的”，要求選出與之相關的錯誤選項，根據所學知識，一戰結束后，歐洲列強卷土重來，進入20年代，隨著國際關系的調整和經濟的恢復，列強不斷擴大對華資本輸出和商品傾銷，選項中D符合題意，故選D。6、B【解析】本題考查的是軍機處的設立。上述材料反映的是軍機大臣完全聽命于皇帝，處理軍國大事，喪失了政治責任感，故選B。7、D【解析】

根據材料所示內容可知，美、俄、中、歐、日實力不斷增強，但是不能體現世界有多個權力中心，故D符合題意。這幾個國家實力增強體現了當今世界呈現出了多極化的發展趨勢，故排除A項。根據“美國位于正五邊形的頂端”可以得出美國是目前唯一的超級大國，故排除B想啊。根據材料所示內容可知俄、中、歐、日是重要得了力量，故排除C項。故選D。8、C【解析】

根據所學知識可知，中國太平軍抗擊洋槍隊是在1860年，是在19世紀中期，C符合題意；美國獨立戰爭發生在1775—1783年，是在18世紀；俄國十月革命的勝利是在1917年，是在20世紀；達爾文發表《物種起源》是在1859年是在十九世紀中期，但不屬于“工程師”“資本主義”“工人階級”“民族反抗”“自強”的內容。ABD不符合題意，選項C符合題意。故選C。【點睛】抓住題干時間“19世紀中期”是解題的關鍵。掌握發生在19世紀中期的大事。9、D【解析】

根據所學知識可知，劉備為了請諸葛亮幫助他，三顧茅廬到隆中。故D正確。ABC不符合題意，排除ABC項。故選D。【點睛】本題的限定詞語是“三顧”“兩朝”“隆中”。根據這三個限定詞語可知此人是諸葛亮。諸葛亮生活在隆中，劉備曾三顧茅廬到隆中，劉備時候，諸葛亮又輔佐了劉備的兒子劉嬋。由此即可得出正確答案。10、B【解析】

結合所學知識，為了有計劃的進行社會主義建設，我國政府編訂了發展國民經濟的第一個五年計劃，它的基本任務是：集中力量發展重工業，建立國家工業化和國防現代化的初步基礎；相應的發展交通運輸業、輕工業、農業和商業；相應的培養建設人才，到1957年底，第一個五年計劃各項經濟建設指標超額完成。從我國在“一五”時期各部門的投資比例表可以看出我國優先發展重工業。B符合題意，ACD與題意不符，故本題選B。11、D【解析】

結合所學知識，公元前73年，斯巴達克發動奴隸起義，起義沉重打擊了奴隸主階級的統治，加速了羅馬共和國的衰落，故①符合題意。秦朝末年陳勝、吳廣起義反映了地主階級和農民階級的矛盾，故②符合題意。美國獨立戰爭屬于資產階級革命，但反對的是英國殖民統治而非封建統治階級，故③不符合題意。巴黎公社運動是無產階級推翻資產階級統治、建立無產階級政權的第一次偉大嘗試，故④符合題意。故選D.①②④。【點睛】解答組合型選擇題的關鍵是要有準確鞏固的基礎知識，同時由于該題型的邏輯性較強，所以同學們還要具備一定的分析能力和史學理論水平。解答此類題的方法主要是篩選法，而篩選法又分為肯定篩選法和否定篩選法。肯定篩選法是先根據試題要求分析各個選項，確定一個正確的選項，這樣就可以排除不包含此選項的組合，然后一一篩選，最后得出正確答案。否定篩選法又稱排除法，即確定一個或兩個不符合題意的選項，排除包含這些選項的組合，得出正確答案。12、B【解析】

根據所學知識可知，公元前2世紀，漢武帝出于匈奴軍事威脅、謀求和平發展的目的，派張騫出使西域，張騫開辟了通往西域的道路，在此基礎上形成了絲綢之路。這條絲綢之路是溝通長安和羅馬，橫貫亞、非、歐的貿易通道和文化走廊。促進了東西方文化交流，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）獨立戰爭、美國內戰（南北戰爭），羅斯福新政，第一次、第二次、第三次科技革命、二戰（2）經濟迅猛發展；第三次科技革命提供了巨大的動力，高新科技產業迅速發展并成為支柱產業外向型經濟，對外直接投資增加，跨國公司飛速發展，資本輸出不斷擴大。（3）大力發展科技，引進世界先進的科學技術，重視人才，實行科教興市戰略。其它觀點可酌情【解析】

（1）根據所學知識可知，1775-1783的美國的獨立戰爭，獨立戰爭使美國擺脫了英國的殖民統治，為資本主義發展開辟了道路。由1861-1865的美國南北戰爭，通過南北戰爭，美國廢除了黑人奴隸制度，維護了國家的統一，為資本主義的進一步發展掃清了障礙。19世紀開始的第二次工業革命，這一時期美國走在世界的前列，發展最快。

（2）根據所學知識可知，二戰后美國經濟發展的主要特點是經濟迅猛發展；第三次科技革命提供了巨大的動力，高新科技產業迅速發展并成為支柱產業；屬于外向型經濟，對外直接投資增加，跨國公司飛速發展，資本輸出不斷擴大。（3）本題為開放性試題，言之成理即可。如20世紀90年代以后美國新經濟逐漸有了持續穩定的發展，且發展速度名列西方發達國家之首。經驗值得我們借鑒，我國應該進行社會主義經濟改革，大力實施科教興國戰略和人才強國戰略，加大發展教育和科技事業的力度，促進高科技產業的發展等。14、（1）萬隆會議（2）巴黎和會（3）26國華盛頓會議（4）雅爾塔會議【解析】

（1）根據所學知識可知，1955年在萬隆會議上周恩來提出“求同存異”方針，促進了會議的圓滿成功。（2）根據所學知識可知，1919年巴黎