湖南長郡教育集團重點中學2024屆中考歷史五模試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．制作學習卡片是學習歷史的一種基本方法。下邊這張學習卡片記錄的歷史事件是A．虎門銷煙 B．洋務運動 C．公車上書 D．百日維新2．下表對應的選項正確的是（）選項朝代史實A漢朝主父偃在蔡侯紙上書寫奏折，建議“推恩令”B三國孫劉聯軍在赤壁之戰中使用火藥武器大敗曹軍C唐朝鑒真攜帶活字印刷的《金剛經》從揚州出發，歷經艱險，前往日本D南宋泉州的商人王二乘坐使用指南針的船只出海做生意A．A B．B C．C D．D3．“從某種角度看，《權利法案》的意義并不在于使議會獲得多少新的權力，而在于明確劃分了議會和王權的權力界限。”對這一觀點解讀正確的是A．以法律形式確立了君主立憲制B．國家政權由君主和議會共同執掌C．國王成為國家的最高權力機關D．根除了國王和議會之間的矛盾4．60多年來，雖然兩岸的關系仍未統一，但是大陸和同屬一個中國的事實沒有改變，兩岸同胞血濃于水的民族感情也沒有改變。下列史實有利于海峽兩岸統一的是（）①三大戰役的勝利②鄧小平一國兩制的構想③香港澳門的回歸④兩岸經濟文化往來的加強A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④5．紀錄片《復興之路》中有這樣一段話：“以1861年年初總理各國事務衙門成立為起點，中國近代第一次由清政府主導的自主探索開始了……”。“第一次”“自主探索”的進步作用是A．揭開了中國近代史的序幕 B．具有思想啟蒙的作用C．推動了中國近代化的進程 D．促進了資產階級壯大6．“變”是戰國歷史的特點之一。各國的變法改革中，對歷史發展影響最大的發生在A．魏國 B．齊國 C．楚國 D．秦國7．2019年是渡江戰役勝利70周年。從陳強同學制作的如下統計表，可以看出共產黨能夠迅速取得解放戰爭勝利的主要原因是A．解放軍能打善戰B．共產黨軍事力量超過國民黨C．國民黨指揮失當D．共產黨得到人民的擁護和支持8．1946年9月19日，丘吉爾在蘇黎世大學發表題為《歐洲的悲劇》的演說中指出：“摧毀了納粹政權之時……我向歐洲提出的建議可以概括為一句話：聯合起來！”歐洲國家為此進行實踐并最終成立了A．北約 B．華約 C．國際聯盟 D．歐盟9．時間軸能將零散的知識點鏈接并整合，形成完整的知識體系和線索，下面是某學生作的“新中國外交”的時間軸，括號內所代表的外交成就是A．和平共處五項原則；中美關系正常化 B．和平共處五項原則；中美建交C．亞非會議；中美關系正常化 D．亞非會議；中美建交10．下表中“蘇聯工業總產值位次”從1928年到1937年發生顯著變化的主要原因是A．新經濟政策的實施B．兩個五年計劃的實施C．赫魯曉夫改革的進行D．戈爾巴喬夫改革的實施11．1861年，美國公布《反聯邦脫離法》，林肯曾就此比喻道：“為保全生命，往往不得不把手腳截掉，但絕不會為了保全手腳而斷送生命。”他所說的“手腳截掉”是指A．維護統一 B．解放奴隸C．擺脫殖民 D．擴張領土12．工業革命使工業化國家發生了翻天覆地的變化。人們既感受到從未有過的歡欣，也體驗到很多新的痛苦。以下不屬于工業化國家發生的變化的是A．人口迅速增長B．人民教育水平下降C．人口越來越集中于城市D．社會貧富分化加劇二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．某校八年三班準備舉行一次主題為“新中國外交成就”的小論壇。如果你該班的一員，你可以通過哪些途徑獲取相關的材料？請你幫助小紅同學完成新中國外交成就的知識卡片14．人類文明具有多樣性，中世紀各主要文明實現封建化的過程中具有各自的特點，結合所學知識回答：封建等級制度是通過哪一改革在西歐逐漸確立起來的？后來，誰成為了歐洲最大的封建主？日本的大化改新是效仿哪個國家的制度？改革對日本有何重大影響？公元8世紀中葉，阿拉伯帝國已發展成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國。公元750年之后，帝國帝都在哪個城市？為什么說它是一個政教合一的國家？15．閱讀下列材料：材料：1005年，遼宋議和，遼朝撤兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟。——摘自人教版請回答：材料中的遼是由哪個少數民族建立的政權？根據材料指出，澶淵之盟的主要內容有哪些？你認為應該怎樣評價澶淵之盟？下列4幅兩宋與西夏、金并立的示意圖中，哪一幅是錯誤的？請說明理由錯誤：＜填字母＞，理由：。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、D【解析】

根據“1898”“康有為、梁啟超”結合所學知識可知，1898年光緒帝頒布《明定國是》詔書，百日維新運動開始，康有為、梁啟超等都是百日維新時期的代表人物，D符合題意；1839年林則徐領導虎門銷煙，A排除；洋務運動進行的時間是19世紀60-90年代，B排除；公車上書發生的時間是在1898年之前，C排除。故選擇D。2、D【解析】

結合所學知識可知，南宋時期泉州的商人王二乘坐使用指南針的船只出海做生意，符合史實，是正確的，因為北宋時，人們開始用人造磁鐵制成指南工具指南針，并開始用于航海事業。選項D符合題意；主父偃是在西漢時期，蔡侯紙出現于東漢，選項A可排除；唐朝時，中國人已經發明了火藥，三國時期不可能有火藥，選項B可排除；唐咸通九年(868年)雕版《金剛經》，鑒真東渡日本是在唐玄宗時期，選項C可排除。所以只有選項D符合題意，故選D。3、A【解析】

結合題文，依據所學可知，1689年英國議會頒布《權利法案》，以法律的形式限制了王權，標志著英國確立起君主立憲制的資產階級統治，英國的政治制度發生了根本改變，故A項符合題意；英國的國家政權由議會掌握，國王雖是最高首腦但不掌握實權，故BC項說法錯誤不符合題意應排除；君主立憲政體下國王的權力受到議會的限制，國王與議會之間的矛盾并未消除，故D項不符合題意應排除；所以本題應選A。4、C【解析】

根據所學知識可知，三大戰役的勝利跟問題沒有關系，故①不符合題意；把含有①的ABD項排除。鄧小平一國兩制的構想提出，香港澳門的回歸和兩岸經濟文化往來的加強都有利于海峽兩岸的統一，②③④符合題意。C符合題意，故選擇C。5、C【解析】

依據題干信息“以1861年年初總理各國事務衙門成立為起點，中國近代第一次由清政府主導的自主探索開始了……”可知，此內容反映的是洋務運動。第二次鴉片戰爭后，清政府內外交困。統治集團內部一些較為開明的官員主張學習西方先進生產技術，強兵富國，擺脫困境，維護清朝統治。19世紀60----90年代以李鴻章為首的地主階級掀起了洋務運動，學習西方技術，創辦新式軍事工業，訓練新式軍隊；籌建了南洋、北洋和福建三支海軍；同時興辦了輪船、鐵路、電報等新式民用工業，客觀是刺激了中國資本主義的發展，開啟中國近代化進程，故C符合題意；揭開了中國近代史的序幕、具有思想啟蒙的作用、促進了資產階級壯大與題干無關，故ABD不合題意。故此題選C。【點睛】抓住題干關鍵詞“以1861年年初總理各國事務衙門成立為起點，中國近代第一次由清政府主導的自主探索開始了……”是解題的關鍵，“第一次自主探索”是洋務運動，推動了中國近代化的進程。6、D【解析】

經過商鞅變法，秦國的經濟得到了發展，軍隊的戰斗力不斷加強，發展成為戰國后期最強大的封建國家，為統一全國奠定了基礎。秦國的商鞅變法是戰國時期影響最大的變法，故選D。7、D【解析】

A:材料中是“安徽人民全力支援渡江戰役”，圖表的信息主要是人民對解放軍的支持，沒體現解放軍的戰斗力。故A錯誤。B.材料中的信息是人民提供糧食、軍鞋等物資，與國共軍事實力對比無關。故B錯誤。C.材料是安徽人民全力支援渡江戰役，提供糧食、軍鞋等物資。未體現國民黨指揮的信息。故C錯誤。D.材料中，安徽人民全力支援渡江戰役，提供糧食、軍鞋等物資，體現了人民對共產黨的支持和擁護。故D正確。所以本題選D。【點睛】本題解題關鍵在于注意表格中的信息，注意表格的標題“安徽人民全力支援渡江戰役”，從中可知安徽人民對共產黨的支持和擁護。8、D【解析】

根據“我向歐洲提出的建議可以概括為一句話：聯合起來”結合所學知識可知，歐洲國家為此進行實踐并最終成立了歐盟，1993年歐盟成立后，歐盟各國將逐步使用單一的貨幣——歐元；歐盟成員國內部人員、資本和貨物可以自由流通，不同國家的人可以自由地在任何一個成員國工作、學習或居住；同時，歐盟還力求在外交和國家安全等方面步調一致。歐盟成立以后，歐盟成員國之間資源共享、優勢互補，有利于經濟的發展。歐盟成為世界上最大的經濟體。D符合題意；北約和華約的建立標著著美蘇爭霸的兩極格局形成，AB不符合題意，國際聯盟是1920年成立的國際組織，不符合“歐洲聯合起來”，C不符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。9、A【解析】

依據所學知識可知，1953年周恩來在接見印度訪問團的時候，提出了和平共處五項原則。1972年美國總統尼克松訪華，中美關系開始走向正常化。選項A符合題意；中美建交的時間是1979年，亞非會議時間是1955年，排除BCD，故選A。【點睛】解答本題的關鍵是掌握尼克松訪華的時間和中美建交的時間，不要混淆知識點。10、B【解析】

依據表格信息并結合所學可知，“蘇聯工業總產值位次”從1928年到1937年發生顯著變化的主要原因是兩個五年計劃的實施。1928—1937年，蘇聯人民在斯大林領導下，先后完成第一、第二個五年計劃，重點發展重工業。這兩個五年計劃完成后，蘇聯由傳統的農業國變成強盛的工業國，國防力量也大力加強，工業總產值躍歐洲第一、世界第二，所以B項符合題意；A項是1921年—1928年，C項是20世紀50年代進行的，D項是20世紀80年代進行的。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。11、B【解析】

依據題干關鍵信息“1861年”“反聯邦脫離”。結合課本所學，1861年，林肯當選為美國總統，主張限制奴隸制的發展。為此南方的奴隸主發動叛亂，美國南北戰爭爆發，國家面臨著分裂。在這場內戰中林肯政府為了維護國家統一，廢除了南方的黑人奴隸制，結束了分裂，保全了美國。B項符合題意。ACD三項不合題意，故選擇B。【點睛】題干“《反聯邦脫離法》”、比喻道：“為保全生命，往往不得不把手腳截掉，但絕不會為了保全手腳而斷送生命。”是解題的關鍵。理解其意，為了保全美國聯邦共和國存在，可以廢除美國中不重要的東西。據所學，美國獨立后南北雙方因兩種經濟制度的不同，面臨著分裂。林肯的比喻主要是指為了國家的統一需要廢除奴隸制，但絕不能為了南北方的和諧共存而無視美國因奴隸制的存在而發展受制，甚至有分裂之虞。因此這里的“手腳截掉”指廢除南方的奴隸制；“保全生命”指國家統一。12、B【解析】

依據所學知識可知，工業革命使工業化國家發生了翻天覆地的變化，工業革命促進了人口的迅速增長；促使歐洲國家推廣大眾教育；城市化進程加快；工業革命導致環境污染嚴重，使貧富差距不斷拉大，B項符合題意；ACD三項的內容不符合題意；故選B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）從書畫、報刊、雜志上獲得有關資料;從廣播電視里獲得有關信息;從電腦網絡上查找有關資料，通過人物言談等社會調查搜集有關材料（寫出其中兩項）（2）50年代成就：1953年月12月、我國政府在同印度政府代表的談判中，提出了和平共處五項原則；1955年，在萬隆會議上，周恩來提出了“求同存異”的方針；70年代成就：1971年10月，26屆聯合國代表大會上，中國恢復了在聯合國的一切合法權利；1979年1月1日，中美正式建立外交關系。（答1972年，美國總統尼克松訪華，中美簽署《中美聯合公報》也可）。【解析】

（1）根據所學知識可知，獲取相關的材料的途徑有：從書畫、報刊、雜志上獲得有關資料;從廣播電視里獲得有關信息;從電腦網絡上查找有關資料，通過人物言談等社會調查搜集有關材料等。（2）據所學可以知道,50年代的外交成就有,1953年12月,我國政府在同印度政府代表談判中,首次提出和平共處五項原則；1955年4月,周恩來總理率代表團參加了在印度尼西亞萬隆舉行的亞非國家會議,周恩來提出了“求同存異”的方針,推動會議取得圓滿成功。20世紀70年代的外交成就有，1971年第26屆聯合國大會恢復中國在聯合國的合法權利，恢復中國聯合國安理會常任理事國的席位，1972年美國總統尼克松訪華，雙方簽署了《中美聯合公報》,標志著中美關系開始走向正常化；1979年中美建交。1972年，日本首相田中角榮訪華,兩國正式建立外交關系，中日關系正常化。14、（1）查理.馬特改革教會（2）效法中國的制度。使日本由奴隸社會過渡到封建社會（3）都城：巴格達原因：①哈里發掌握國家軍政大權，也是伊斯蘭教的最高領袖；②《古蘭經》既是宗教經典，也是國民必須遵守的法律（答對其中一點就給分）【解析】

（1）第一小問，根據所學知識可知，8世紀上半葉由查理.馬特發起的土地分配制度改革，形成了歐洲封建等級制度，因此封建等級制度是通過查理.馬特改革在西歐逐漸確立起來的。第二小問，根據所學知識可知，教會在當時擁有大量的土地，神權與王權相互勾結，教會控制了西歐的思想文化，成為中世紀歐洲的最大的封建主。（2）第一小問，根據所學知識可知，從646年開始，日本仿效中國唐朝的典章制度，進行了一系列改革，史稱“大化改新”，因此日本的大化改新是效仿中國的制度進行的改革。第二小問，大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志。（3）第一小問，根據所學知識可知，8世紀中期，阿拉伯帝國的版圖橫跨歐、亞、非三大洲，是當時世界上最大的帝國，都城設在巴格達。第二小問，根據所學知識可知，阿拉伯帝國實行哈里發中央集