遼寧省沈陽(yáng)市第一三四中學(xué)2024屆中考聯(lián)考?xì)v史試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．宗教似一種文化現(xiàn)象，對(duì)人類文明有重要影響。與洛陽(yáng)白馬寺相關(guān)的宗教是（）A．佛教 B．伊斯蘭教 C．基督教 D．道教2．1973年，在威海市發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秦代鐵權(quán)（見(jiàn)下圖），上有銘文“廿六年，皇帝盡并兼天下諸侯，黔首（百姓）大安，立號(hào)為皇帝，乃詔丞相狀（指隗狀）、綰（指王綰），法度量則不壹（統(tǒng)一），嫌疑者皆明壹之。”從這篇銘文中可以得到的正確信息是（

）①統(tǒng)一了六國(guó)②確立了皇帝稱號(hào)③統(tǒng)一了度量衡④開(kāi)鑿了靈渠

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④3．汪林茂在《層次遞進(jìn)的晚清三次新政》中評(píng)論某一歷史事件時(shí)說(shuō)：“其最大的意義并不是產(chǎn)生了‘自強(qiáng)’的效用，而是在古老的封建主義的‘體’上撕開(kāi)了一道口子，開(kāi)動(dòng)了近（現(xiàn)）代化的這輛列車。”據(jù)此可見(jiàn)，他認(rèn)為()A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步作用主要體現(xiàn)在開(kāi)辟了近代化道路B．戊戌變法沖擊了陳舊腐朽的舊文化，具有啟蒙意義C．辛亥革命乃是中國(guó)社會(huì)近代化進(jìn)程中顯著的里程碑D．反帝愛(ài)國(guó)的五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端4．凱恩斯在評(píng)價(jià)“凡爾賽一華盛頓體系”時(shí)說(shuō)：“它是一個(gè)殘忍的勝利者在文明史上所干出的最兇暴的行為之一”。下列有關(guān)這個(gè)“體系”的表述不正確的是（）A．根據(jù)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議而建立B．無(wú)法根除帝國(guó)主義國(guó)家間的矛盾C．建立了一戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系的新秩序D．顧及到弱小國(guó)家和民族的利益5．若你是秦朝丞相，當(dāng)與同時(shí)期的羅馬元老院成員相遇時(shí)，在治國(guó)原則上的最大分歧是A．“秦法”與《十二銅表法》B．“郡縣制”與“元首制”C．“禪讓商議”與“公民大會(huì)”D．“皇權(quán)至上”與“政事共商”6．辛亥革命成功后，孫中山描繪出一個(gè)共和國(guó)的前景，突出從勞工運(yùn)動(dòng)、實(shí)業(yè)建設(shè)、鐵路計(jì)劃等各個(gè)角度闡述和鼓吹社會(huì)主義。這里的“社會(huì)主義”實(shí)質(zhì)是他的A．民族主義B．民主主義C．民權(quán)主義D．民生主義7．2018年9月，下圖中的紀(jì)念碑將在倫敦落成，以紀(jì)念十幾萬(wàn)中國(guó)勞工，他們?cè)?00年前支援協(xié)約國(guó)取得了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是A．英國(guó)內(nèi)戰(zhàn)B．拉丁美洲獨(dú)立戰(zhàn)C．印度民族大起義D．第一次世界大戰(zhàn)8．英國(guó)著名劇作家莎士比亞在《哈姆雷特》中寫道：“人類是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！”這表明當(dāng)時(shí)“知識(shí)分子”追求的思想是A．自由主義 B．理性主義 C．人文主義 D．民主平等9．對(duì)下面年代尺解讀最全面最準(zhǔn)確的是A．歐美國(guó)家民主化進(jìn)程 B．法國(guó)大革命C．西方國(guó)家開(kāi)辟新航路 D．北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)10．“臣竊聞東西各國(guó)之強(qiáng)，皆以立憲法開(kāi)國(guó)會(huì)之故。國(guó)會(huì)者，君與民共議一國(guó)之政法也。”這一觀點(diǎn)主張反映了中國(guó)近代史上該派別學(xué)習(xí)的國(guó)家是A．法國(guó)B．美國(guó)C．俄國(guó)D．英國(guó)11．下列簡(jiǎn)筆畫形象地反映了不同時(shí)期的世界形象，按時(shí)間先后排序正確的是（）A．①②③④ B．②①④③ C．③②①④ D．③②④①12．1963年馬丁·路德·金在一次演說(shuō)中提到“一百多年前，一位偉大的美國(guó)人簽署了《解放宣言》。這項(xiàng)很重要的法令像一盞希望的航燈出現(xiàn)在千百萬(wàn)黑人奴隸面前……”這位“偉大的美國(guó)人”是A．華盛頓 B．林肯C．羅斯福 D．尼克松二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．觀察下圖，請(qǐng)將下列人物的航線畫在答題卡圖，且在相應(yīng)航線上標(biāo)出A或B。A．他在1492年橫渡大西洋，發(fā)現(xiàn)了美洲。B．他率船隊(duì)由大西洋西行，他死后，其同伴沿西非海岸返回西班牙，實(shí)現(xiàn)了人類第一次環(huán)球航行。14．每年10月第二個(gè)星期一是美國(guó)全國(guó)性法定節(jié)假日“哥倫布日”，以紀(jì)念意大利航海家克里斯托弗·哥倫布1492年“發(fā)現(xiàn)”美洲大陸，但也引起了美洲印第安人后裔的強(qiáng)烈不滿。他們打出的一條標(biāo)語(yǔ)上寫著“你們慶祝的是我們的苦難。”請(qǐng)結(jié)合材料和所學(xué)的知識(shí)談?wù)勀銓?duì)這一事件的看法。15．閱讀材料回答問(wèn)題材料一：“無(wú)產(chǎn)階級(jí)將利用自己的政治統(tǒng)治，一步一步地奪取資產(chǎn)階級(jí)的全部資本，把一切生產(chǎn)工具集中在國(guó)家即組織成為統(tǒng)治保險(xiǎn)人無(wú)產(chǎn)階級(jí)手里，并且盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量……讓統(tǒng)治階級(jí)在無(wú)產(chǎn)階級(jí)面前發(fā)抖吧。無(wú)產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個(gè)世界。”

材料二：恩格斯說(shuō)：“這是一次人類從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代。”

材料一出自什么文件？這個(gè)文件的作者是誰(shuí)？該文件發(fā)表有何歷史意義？恩格斯的這段話，是對(duì)哪一歷史事件的評(píng)價(jià)？該歷史事件弘揚(yáng)了怎樣的時(shí)代精神？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，佛教宣揚(yáng)“眾生平等”，宣傳“忍耐服從”被許多國(guó)王利用，大力扶持佛教。佛教被廣泛傳播，公元前1世紀(jì)，佛教經(jīng)中亞傳到中國(guó)新疆，在傳入中國(guó)內(nèi)地，得到上層統(tǒng)治者的扶持，白馬寺是中國(guó)最早的佛教寺院。A項(xiàng)符合題意。伊斯蘭教、基督教也先后傳入中國(guó)，道教是中國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教，但是與白馬寺無(wú)關(guān)。BCD三項(xiàng)不合題意，故選擇A。2、A【解析】

根據(jù)材料和所學(xué)可知，①項(xiàng)，秦代鐵權(quán)上提到“皇帝盡并兼天下諸侯”，反映了秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的史實(shí)。故①項(xiàng)正確。②項(xiàng)，“立號(hào)為皇帝”反映了秦始皇確立了皇帝稱號(hào)。故②項(xiàng)正確。③項(xiàng)，“法度量則不壹，嫌疑者皆明壹之”，說(shuō)明秦始皇為鞏固統(tǒng)一，針對(duì)當(dāng)時(shí)天下度量衡不一的情況，命令丞相隗狀、王綰統(tǒng)一-度量衡。故③項(xiàng)正確。④開(kāi)鑿了靈渠，材料中沒(méi)有體現(xiàn)，故④項(xiàng)錯(cuò)誤，綜上所述，①②③正確，故選A。3、A【解析】

依據(jù)捍材料的內(nèi)容弄，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料主要向我們說(shuō)明了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是在維護(hù)封建統(tǒng)治的前提下開(kāi)辟中國(guó)近代化的，材料中的“自強(qiáng)”是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的前期的口號(hào)，A項(xiàng)符合題意；而戊戌變法和辛亥革命是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展，材料也沒(méi)有涉及五四運(yùn)動(dòng)BCD三項(xiàng)不符合題意；故答案選A。4、D【解析】本題是否定式的選擇題。依據(jù)課本所學(xué)，一戰(zhàn)后，通過(guò)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議，帝國(guó)主義列強(qiáng)建立了“凡爾賽－華盛頓體系”，它確立了帝國(guó)主義在歐洲、西亞、非洲、東亞以及太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序，是一戰(zhàn)后帝國(guó)主義國(guó)家重新瓜分世界，奴役殖民地半殖民地的體系。“凡爾賽－華盛頓體系”只是暫時(shí)緩解了帝國(guó)主義之間的矛盾，但是帝國(guó)主義國(guó)家間的矛盾沒(méi)有消除，犧牲了弱小國(guó)家和民族的利益。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，符合題意；ABC三項(xiàng)對(duì)“凡爾賽－華盛頓體系”描述正確，不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。5、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：秦朝實(shí)行中央集權(quán)的封建制度，信奉“皇權(quán)至上”。公元前509年，羅馬共和國(guó)建立，國(guó)家由元老院、執(zhí)政官和公民大會(huì)構(gòu)成。掌握國(guó)家實(shí)權(quán)的元老院由貴族組成，“政事共商”。因而若你是秦朝丞相，當(dāng)與同時(shí)期的羅馬元老院成員相遇時(shí)，在治國(guó)原則上的最大分歧，是“皇權(quán)至上”與“政事共商”，故D符合題意。“秦法”與《十二銅表法》均是法律制度，故A不符合題意。“郡縣制”，是地方行政機(jī)構(gòu)，“元首制”是羅馬帝國(guó)的制度，故B不符合題意。禪讓是指統(tǒng)治者把部落首領(lǐng)之位讓給有才華，有能力的人，讓更賢能的人統(tǒng)治國(guó)家。堯是黃帝以后比較著名部落聯(lián)盟首領(lǐng)，堯去世后，堯把部落聯(lián)盟首領(lǐng)位置讓于舜，推舜為帝，這種讓位，歷史上稱為“禪讓”；公民大會(huì)是希臘和羅馬的最高權(quán)力機(jī)關(guān)，故C不符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】秦朝實(shí)行中央集權(quán)的封建制度，“皇權(quán)至上”。同期羅馬，由元老院、執(zhí)政官和公民大會(huì)構(gòu)成。6、D【解析】

依據(jù)題干“突出從勞工運(yùn)動(dòng)、實(shí)業(yè)建設(shè)、鐵路計(jì)劃等各個(gè)角度闡述和鼓吹”可知，涉及的是民生問(wèn)題，因此“社會(huì)主義”實(shí)質(zhì)是民生主義，故D項(xiàng)符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。7、D【解析】

依據(jù)題干的時(shí)間是2018年，一百年前就是1918年，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1914-1918年，世界發(fā)生了第一次世界大戰(zhàn)，中國(guó)在1917年加入?yún)f(xié)約國(guó)一方作戰(zhàn)，為戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了突出的貢獻(xiàn)，D項(xiàng)符合題意；英國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間是1640-1688年，A項(xiàng)不符合題干的時(shí)間；拉丁美洲獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間是1816-1826年，B項(xiàng)也不符合題干的時(shí)間；印度民族大起義的時(shí)間是1857-1859年，C項(xiàng)也不符合題干的時(shí)間；由此可知，ABC三項(xiàng)的事件發(fā)生的時(shí)間都與題干不符，排除；故選D。8、C【解析】

據(jù)所學(xué)可知，莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)卓越的戲劇家，根據(jù)“人類是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！”可知，莎士比亞宣揚(yáng)的核心思想是人文主義。文藝復(fù)興開(kāi)始于14世紀(jì)的意大利，核心思想是人文主義，新興的資產(chǎn)階級(jí)要求以人為中心，而不是以神為中心，提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福，因此C選項(xiàng)符合題意。其他三項(xiàng)均不是文藝復(fù)興時(shí)期宣傳的思想主張，所以本題選C。9、A【解析】

根據(jù)時(shí)間“1689、1787、1789、1804年”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1689年，為了限制王權(quán)，英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》，標(biāo)志君主立憲制確立；1787年美國(guó)憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦制共和國(guó)：行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國(guó)會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡；1789年7月14日，法國(guó)人民發(fā)動(dòng)起義，攻占巴士底監(jiān)獄，標(biāo)志著法國(guó)大革命的開(kāi)始；1804年，經(jīng)公民投票，法國(guó)改為帝國(guó)，史稱“法蘭西第一帝國(guó)”，拿破侖加冕稱帝。因此對(duì)年代尺解讀最全面最準(zhǔn)確的是歐美國(guó)家民主化進(jìn)程。選項(xiàng)A符合題意；選項(xiàng)BCD不符合題意，故選A。10、D【解析】

據(jù)所學(xué)知，以“臣竊聞東西各國(guó)之強(qiáng)，皆以立憲法開(kāi)國(guó)會(huì)之故。國(guó)會(huì)者，君與民共議一國(guó)之政法也。”出自康有為《請(qǐng)定立憲開(kāi)國(guó)會(huì)折》，反映的是資產(chǎn)階級(jí)維新派的要求，維新派領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法，試圖在中國(guó)建立君主立憲制。為了限制國(guó)王的權(quán)利，1689年英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》，以法律的形式對(duì)國(guó)王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約，君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開(kāi)始確立起來(lái)。所以題干反映了中國(guó)近代史上維新派學(xué)習(xí)的國(guó)家是英國(guó)。D符合題意，法國(guó)、美國(guó)、俄國(guó)實(shí)行的均不是君主立憲制，ABC不符合題意。故選擇D。11、B【解析】

本題主要考查學(xué)生對(duì)世界局勢(shì)的相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確理解與識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，第一次世界大戰(zhàn)前形成了兩大敵對(duì)的帝國(guó)主義侵略集團(tuán)——由德意奧匈組成的三國(guó)同盟集團(tuán)和由英法俄組成的三國(guó)協(xié)約集團(tuán)；1937年，德意日軸心國(guó)集團(tuán)形成；1949年以美國(guó)為首成立了北約。蘇聯(lián)采取針?shù)h相對(duì)的措施，和東歐社會(huì)主義國(guó)家一起建立華約，標(biāo)志著美蘇“冷戰(zhàn)”正式形成,兩極格局由此形成；1991年冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界格局開(kāi)始出現(xiàn)了“一超”與“多強(qiáng)”并存的多極化趨勢(shì)。因此，②①④③符合題意，ACD不符合題意，選項(xiàng)中B符合題意，故選B。12、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《解放宣言》是林肯頒布的，故答案選B。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、A哥倫布：歐洲的西班牙——大西洋——美洲。B麥哲倫：歐洲的西班牙——大西洋——南美洲麥哲倫海峽——太平洋——菲律賓群島——印度洋——非洲——?dú)W洲。【解析】

A根據(jù)材料和所學(xué)可知，1492年，哥倫布從歐洲的西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，到達(dá)美洲，發(fā)現(xiàn)了新大陸。B根據(jù)材料和所學(xué)可知，麥哲倫：歐洲的西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，經(jīng)過(guò)南美洲麥哲倫海峽，進(jìn)入太平洋，麥哲倫在菲律賓群島被殺，船隊(duì)經(jīng)過(guò)印度洋，繞過(guò)非洲，回到歐洲西班牙。14、哥倫布當(dāng)年的探險(xiǎn)遠(yuǎn)航就是為了尋找黃金，滿足發(fā)財(cái)?shù)挠Ｋ叫械矫乐蓿谝淮伟褮W亞大陸與美洲大陸聯(lián)系起來(lái)，拓展了人類的活動(dòng)空間和范圍，促進(jìn)了各地區(qū)之間的交往,但同時(shí)西方殖民者的開(kāi)始人侵美洲，給美洲人民帶來(lái)深重的災(zāi)難，對(duì)美洲實(shí)行長(zhǎng)期殘酷的殖民統(tǒng)治和掠奪，給美洲人民帶來(lái)深重的災(zāi)難。理由闡述不拘泥于上述文字表述，只要觀點(diǎn)正確，理由充分即可給分。【解析】

從材料中可以看出是對(duì)于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的兩個(gè)角度的評(píng)價(jià)，包括積極影響和消極影響兩個(gè)方面。結(jié)合所學(xué)可知，哥倫布當(dāng)年的探險(xiǎn)遠(yuǎn)航就是為了尋找黃金，滿足發(fā)財(cái)?shù)挠Ｋ叫械矫乐蓿谝淮伟褮W亞大陸與美洲大陸聯(lián)系起來(lái)，拓展了人類的活動(dòng)空間和范圍，促進(jìn)了各地區(qū)之間的交往,但同時(shí)西方殖民者開(kāi)始人侵美洲，給美洲人民帶來(lái)深重的災(zāi)難，對(duì)美洲實(shí)行長(zhǎng)期殘酷的殖民統(tǒng)治和掠奪，給美洲人民帶來(lái)深重的災(zāi)難。15、（1）《共產(chǎn)黨宣言》。馬克思和恩格斯。（2）《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，從此以后，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。（3）文藝復(fù)興。