2/2收集整理，僅供參考2023年內(nèi)蒙古阿拉善盟走進(jìn)在呼高校校園引才招聘考試真題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)生的（）統(tǒng)一發(fā)展，是德育的重要規(guī)律。A.胸襟見地B.德、才、個(gè)性C.知、情、意、行D.德、智、體、美【答案】：C2.為了解決名詞、術(shù)語(yǔ)脫離事物，抽象概念脫離具體形象，理解脫離感知等矛盾，教師在教學(xué)時(shí)必須注意貫徹（）原則。A.啟發(fā)性B.理論聯(lián)系實(shí)際C.直觀性D.鞏固性【答案】：C3.（）是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.情緒穩(wěn)定B.心理健康C.健康D.人格完整【答案】：D4.學(xué)習(xí)是通過(guò)由感官覺察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動(dòng)以獲取和應(yīng)用知識(shí)的過(guò)程這一觀點(diǎn)屬于（）學(xué)習(xí)理論A.建構(gòu)主義B.人本主義C.信息加工D.行為主義【答案】：C5.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程稱為（）。A.教學(xué)評(píng)價(jià)B.教學(xué)測(cè)量C.教學(xué)鑒定D.教學(xué)測(cè)驗(yàn)【答案】：A6.教師公正的核心是（）。A.對(duì)同事公正B.對(duì)自己公正C.對(duì)上級(jí)公正D.對(duì)學(xué)生公正【答案】：D7.在人際交往中，我們對(duì)別人的喜歡、承認(rèn)和接納是建立在別人對(duì)我們這一相似性態(tài)度的前提之下。這一交往原則是（）。A.自我價(jià)值保護(hù)原則B.社會(huì)交換原則C.情境控制原則D.交互性原則【答案】：D8.個(gè)體社會(huì)自我的獲得一般是在（）。A.3歲以后B.2歲左右C.1歲左右D.2～3歲【答案】：A9.學(xué)生將根據(jù)拼音查漢語(yǔ)字典的方法遷移到根據(jù)英文字母順序查英語(yǔ)字典中。這種遷移是（）。A.垂直遷移B.縱向遷移C.逆向遷移D.橫向遷移【答案】：D10.通過(guò)改變不合理信念調(diào)整自己的認(rèn)知，維護(hù)心理健康的療法是（）。A.行為主義療法B.精神分析療法C.人本主義療法D.合理情緒療法【答案】：D11.美國(guó)心理學(xué)家（）對(duì)行為結(jié)果的歸因進(jìn)行了系統(tǒng)的探討。A.維納B.奧蘇伯爾C.阿特金森D.班杜拉【答案】：A12.提出掌握學(xué)習(xí)的心理學(xué)家是（）。A.杜威B.華生C.加涅D.布盧姆【答案】：D13.人格的（）是心理健康的重要指標(biāo)。A.穩(wěn)定性B.獨(dú)特性C.整合性D.功能性【答案】：C14.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于（）階段的教師，傾向于認(rèn)為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學(xué)過(guò)程和學(xué)生成長(zhǎng)。A.墨守成規(guī)期B.盡責(zé)期C.自治期D.自我保護(hù)期【答案】：B15.美國(guó)生理和心理學(xué)家格塞爾的雙生子爬樓梯的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（）因素對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響。A.遺傳素質(zhì)B.主觀能動(dòng)性C.環(huán)境D.成熟【答案】：D16.“試誤說(shuō)”的提出者是（）。A.苛勒B.維特海默C.考夫卡D.桑代克【答案】：D17.下列四個(gè)朝代中，時(shí)間最靠前的是：（）A.西晉B.北魏C.北宋D.南唐【答案】：A18.馬克思根據(jù)人的發(fā)展?fàn)顩r把人類歷史劃分為依次更替的三種社會(huì)形態(tài)是（）。A.農(nóng)業(yè)社會(huì)、工業(yè)社會(huì)、信息社會(huì)B.自然經(jīng)濟(jì)社會(huì)、商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)、產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)社會(huì)C.原始公有制社會(huì)、私有制社會(huì)、共產(chǎn)主義公有制社會(huì)D.人的依賴性社會(huì)、物的依賴性社會(huì)、個(gè)人全面自由發(fā)展的社會(huì)【答案】：D19.模擬向有關(guān)主管部門申請(qǐng)批準(zhǔn)的函，態(tài)度需要謙和誠(chéng)懇。下面用語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.敬請(qǐng)函復(fù)為盼B.敬請(qǐng)函復(fù)C.承蒙多予關(guān)照D.敬祈見復(fù)【答案】：C20.下列選項(xiàng)中，屬于明朝張居正改革措施的是（）A.實(shí)行青苗法B.實(shí)行“一條鞭法”C.廢井田，開阡陌D.頒布均田令【答案】：B21.循環(huán)論的錯(cuò)誤在于（）A.只看到事物發(fā)展的普遍性，沒有看到事物發(fā)展過(guò)程的特殊性B.只看到事物發(fā)展道路的曲折性，沒有看到事物發(fā)展趨勢(shì)的前進(jìn)性C.只看到事物的絕對(duì)運(yùn)動(dòng)，沒有看到事物的相對(duì)靜止D.只看到新舊事物之間的連續(xù)性，沒有看到新舊事物之間的間斷性【答案】：B22.萬(wàn)里長(zhǎng)城是我國(guó)古代為防御北方游牧民族侵?jǐn)_而修筑的軍事工程，其歷史可上溯至西周時(shí)期，但今天我們所看到的大多修建于（）。A.秦朝B.唐朝C.漢朝D.明朝【答案】：D23.鄧小平歷來(lái)十分重視農(nóng)業(yè)問(wèn)題。他強(qiáng)調(diào)指出：農(nóng)業(yè)搞不好，工業(yè)就沒有希望，吃,穿,住的問(wèn)題多少年都緩不過(guò)來(lái)，整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的全局就要受到嚴(yán)重的影響。這些話表明農(nóng)業(yè)（）。A.是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的第一大產(chǎn)業(yè)B.在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中處于基礎(chǔ)地位C.是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志D.對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起主導(dǎo)作用【答案】：B24.下列不屬于附加刑的是（）。A.沒收財(cái)產(chǎn)B.剝奪政治權(quán)利C.驅(qū)逐出境D.罰款【答案】：D25.下列各句中，沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是（）。A.睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)B.文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題，從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明C.縣里的通知說(shuō)，趙鄉(xiāng)長(zhǎng)務(wù)必在本月15日前去匯報(bào)工作D.一個(gè)好的比喻，或?yàn)樾嗡疲驗(yàn)樯袼疲驗(yàn)樾紊窦嫠疲偸请x不開相似這一根本特點(diǎn)【答案】：D26.意識(shí)形態(tài):在一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上形成的代表了某一階級(jí)或社會(huì)集團(tuán)的利益的系統(tǒng)的思想觀念。下列屬于意識(shí)形態(tài)的是（）。A.雖然本周股市低迷，但大部分股民都相信下周股票一定會(huì)上漲B.某省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)號(hào)召大家在新時(shí)期要抵制低俗文化，凈化文化環(huán)境C.“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射那一刻，舉國(guó)上下歡呼慶祝D.攝影師小韓在某知名論壇上發(fā)布了一組某藏族貧困小學(xué)生艱辛求學(xué)的照片，號(hào)召大家為其捐助，許多人紛紛回應(yīng)，在網(wǎng)上引起了軒然大波【答案】：B27.一個(gè)人擁有包容心態(tài)，在為人處事時(shí)就不會(huì)（），也不會(huì)卑躬屈膝，他會(huì)平心靜氣，拒絕浮華，兼收并蓄，包容萬(wàn)物。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.狂妄自大B.目空一切C.仗勢(shì)欺人D.盛氣凌人【答案】：D28.從20世紀(jì)70年代開始，經(jīng)濟(jì)學(xué)家就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)并不必然帶來(lái)滿意度。總體說(shuō)，有錢人比窮人幸福，一個(gè)貧民窟的窮人突然變成中產(chǎn)了，他會(huì)非常幸福；但在達(dá)到一定水平之后，金錢對(duì)幸福的影響程度會(huì)越來(lái)越小。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人的收入增加時(shí)，他們對(duì)于“多少收入才算幸福”的期望值也在同步增加。而且，一個(gè)人越是看重錢在個(gè)人幸福中的作用，就越不滿意，因?yàn)檫@時(shí)相對(duì)收入比絕對(duì)收入更重要，永遠(yuǎn)有比你更有錢的人。作者通過(guò)文段想要告訴讀者的是（）。A.總體上看有錢人比窮人更幸福B.人們對(duì)于金錢的欲望是無(wú)法滿足的C.窮人比富人更能感受到幸福D.金錢并不一定能使人長(zhǎng)久幸福【答案】：D29.圖書館不僅與人類的歷史有著密不可分的聯(lián)系，而且與我們的日常生活也息息相關(guān)。它是提供大家精神食糧和日常知識(shí)的重要場(chǎng)所之一，是我們生活當(dāng)中不可或缺的重要組成部分。圖書館的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作主要包括五大方面:采、編、閱、藏和管。我們只有把圖書館的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)搞好了，才能從真正意義上提高服務(wù)質(zhì)量，發(fā)展圖書館的情報(bào)事業(yè)，讓圖書館跟上時(shí)代發(fā)展的腳步，完成它應(yīng)有的使命。作者接下來(lái)最有可能談?wù)摰膬?nèi)容是（）。A.圖書館的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀B.情報(bào)事業(yè)對(duì)發(fā)展圖書館的重要作用C.如何提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量D.如何加強(qiáng)圖書館的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè)【答案】：D30.在整個(gè)受教育過(guò)程中，貧困地區(qū)的教學(xué)資源和升學(xué)機(jī)會(huì)很難與城市________，貧困地區(qū)的孩子接受的教育質(zhì)量相對(duì)較差，在進(jìn)入城市就業(yè)的過(guò)程中，他們更多的是在________地硬闖，融入城市過(guò)程中的挫敗感，正使他們動(dòng)搖“知識(shí)改變命運(yùn)”的信念。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一視同仁B.相提并論C.同日而語(yǔ)D.等量齊觀【答案】：B31.偉大的文明總是驕傲的，在很大程度上，這無(wú)關(guān)修養(yǎng)，而更多體現(xiàn)的是她的自尊與自信。（）中華民族與中華文化的萬(wàn)世一系、亙古不絕，（）才在中國(guó)人心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的文明自信。（），因自信而驕傲，閉塞又加劇了這種驕傲，（）使之變成了傲慢。在看待四夷時(shí)，也不免少了尊重，多了輕蔑。A.雖然、但是、尤其、才B.正是、所以、然而、甚至C.可是、所以、并且、甚至D.不管、無(wú)論、而且、尤其【答案】：B32.有人分析過(guò)成功學(xué)的基本講義和慣用詞，發(fā)現(xiàn)它們幾乎就是人類世界已知的公理。不能否認(rèn)，從這些廉價(jià)、方便、____，但又貌似永遠(yuǎn)正確的道理中，我們似乎獲得了營(yíng)養(yǎng)甚至是前進(jìn)的動(dòng)力；但如果一味地____于所謂的“成功之道”，放棄了對(duì)生活的體驗(yàn)和思考，則有可能在追求“成功”的路上，與自己最初的夢(mèng)想___。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.手到擒來(lái)___沉湎___大相徑庭B.輕而易舉___沉浸___南轅北轍C.唾手可得___沉迷___漸行漸遠(yuǎn)D.___—蹴而就___沉溺___相去甚遠(yuǎn)【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.個(gè)體心理發(fā)展的基本特征有哪些（）A.差異性B.定向性與順序性C.連續(xù)性與階段性D.不平衡性【答案】：ABCD34.下列選項(xiàng)中，（）是屬于缺失誠(chéng)信的表現(xiàn)。A.制假售假B.坑蒙拐騙C.缺斤少兩D.價(jià)格合適【答案】：ABC35.從品德的知、情、意、行出發(fā)，在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則？（）A.導(dǎo)之以行B.曉之以理C.持之以恒D.動(dòng)之以情【答案】：ABCD36.堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，要做到（）。A.形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式B.堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主C.著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展D.把節(jié)約資源放在首位【答案】：ABCD37.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實(shí)際工作中，做到（）。A.不計(jì)得失，不怕權(quán)勢(shì)B.不侵犯公共財(cái)物，不損害公共利益C.公私分明，辦事公道D.不貪圖便宜，不假公濟(jì)私【答案】：BCD38.教師道德人格的升華，包含（）環(huán)節(jié)。A.道德意志的升華B.道德信念的升華C.道德知識(shí)的升華D.道德情感的升華【答案】：ABCD39.聯(lián)合國(guó)教科文組織在《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》中對(duì)21世紀(jì)人才提出的要求是（）。A.學(xué)會(huì)做事B.學(xué)會(huì)共同生活C.學(xué)會(huì)生存D.學(xué)會(huì)認(rèn)知【答案】：ABCD40.要?jiǎng)?chuàng)新，必須做到（）。A.學(xué)習(xí)鉆研、激發(fā)靈感B.循規(guī)蹈矩C.敢于提出新的問(wèn)題D.大膽地試、大膽地闖【答案】：ACD41.心智技能的特點(diǎn)表現(xiàn)為(??)A.觀念性B.內(nèi)隱性C.簡(jiǎn)縮性?D.客觀性【答案】：ABC42.關(guān)于教師的角色自我和個(gè)性自我的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.一個(gè)好的教師應(yīng)在兩者間保持一種合理的張力B.個(gè)性意識(shí)根植于個(gè)體的生命存在，反映了教師對(duì)自己的內(nèi)在需求、情感世界的真實(shí)的把握C.要求教師講角色審美化、個(gè)性化、感情化、情感化D.角色意識(shí)要求教師以某種社會(huì)觀念和準(zhǔn)則來(lái)統(tǒng)攝自己的內(nèi)心世界【答案】：ABCD43.慰問(wèn)信的發(fā)布方式有（）。A.在報(bào)紙上登載或播發(fā)B.按照法定公文辦理程序C.直接寄送給對(duì)方D.在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布【答案】：ACD44.著重從思想上建黨要求（）。A.從中國(guó)實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究馬克思主義理論B.充分發(fā)揮黨的思想政治工作的積極作用C.整風(fēng)是進(jìn)行馬克思主義教育的好形式D.對(duì)待中外文化要取其精華，棄其糟粕【答案】：ABC45.下列說(shuō)法中符合我國(guó)收養(yǎng)制度的是（）。A.同一收養(yǎng)人可以收養(yǎng)兩名以上的孤兒B.收養(yǎng)人年齡必須達(dá)到30周歲以上C.收養(yǎng)關(guān)系必須經(jīng)登記后才能成立D.收養(yǎng)6周歲以上未成年人的必須得到被收養(yǎng)人同意【答案】：ABC46.甲公司因乙公司拖欠貨款向A縣法院申請(qǐng)支付令，經(jīng)審查甲公司的申請(qǐng)符合法律規(guī)定，A縣法院向乙公司發(fā)出支付令。乙公司收到支付令后在法定期間沒有履行給付貨款的義務(wù)，而是向A縣法院提起訴訟，要求甲公司承擔(dān)因其提供的產(chǎn)品存在質(zhì)量問(wèn)題的違約責(zé)任。關(guān)于本案，下列哪些選項(xiàng)是正確的（）A.A縣法院應(yīng)當(dāng)受理乙公司的起訴B.支付令失效C.A縣法院不應(yīng)受理乙公司的起訴D.甲公司可以持支付令申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行【答案】：AB47.社會(huì)政策具有（）。A.權(quán)威性B.強(qiáng)制性C.具體性D.嚴(yán)肅性【答案】：ABD48.社會(huì)工作者旳直接服務(wù)旳角色涉及（）。A.支持者B.倡導(dǎo)者C.服務(wù)提供者D.心理征詢者【答案】：AB49.社會(huì)工作者小楊為社區(qū)矯正對(duì)象小吳提供個(gè)案服務(wù)。在制訂計(jì)劃過(guò)程中,小吳已同意簽署一份正式的個(gè)案服務(wù)協(xié)議。這份協(xié)議的基本內(nèi)容應(yīng)包括（）。A.服務(wù)執(zhí)行的理論基礎(chǔ)B.服務(wù)內(nèi)容和采用的服務(wù)方法C.服務(wù)執(zhí)行的資金來(lái)源D.服務(wù)雙方應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)【答案】：ABC50.服務(wù)對(duì)象張爺爺是一位癌癥晚期患者，醫(yī)院下達(dá)病危通知書后，他希望回家養(yǎng)病，但家屬不同意。為此，社會(huì)工作者小陸邀請(qǐng)張爺爺召開了家庭會(huì)議，最終滿足了老人的心愿，不久，張爺爺在家中安詳離世。小陸的做法體現(xiàn)的社會(huì)工作價(jià)值觀有（）A.最小傷害B.回應(yīng)需要C.個(gè)別化D.接納和尊重【答案】：ABC51.體育部門負(fù)責(zé)加強(qiáng)體育場(chǎng)館的消防安全管理，指導(dǎo)開展（）。A.消防安全教育培訓(xùn)B.消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理C.消防設(shè)施配備D.消防隱患排查【答案】：AB52.建筑四周不得搭建違章建筑，不得占用（），不得設(shè)置影響消防撲救或遮擋排煙窗（口）的架空管線、廣告牌等障礙物。A.舉高消防車作業(yè)場(chǎng)地B.消防通道C.疏散通道D.