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文檔簡介
動物的運動和行為基礎訓練1.[2021·北京平谷一模]人體的運動系統有保護、支持和運動的功能。下列結構中不屬于此系統的是 ()A.骨 B.韌帶C.骨連結 D.骨骼肌2.[2021·北京房山模擬]圖14-1是用啞鈴增強上臂肌肉力量的鍛煉方法。下列相關說法中錯誤的是 ()圖1A.[①]肱二頭肌由肌腱和肌腹兩部分構成B.屈肘時①處于舒張狀態,②處于收縮狀態C.在神經系統的調節下有關的骨骼肌收縮,牽引骨圍繞關節運動D.[③]關節是運動系統中的重要結構,既牢固,又靈活3.[2021·婁底]運動系統主要是由骨、關節、肌肉組成的。骨骼肌收縮牽動骨繞關節活動,產生運動。下列哪一項不能體現關節的結構和功能相適應的特點 ()A.關節頭容易從關節窩中脫出B.關節軟骨能夠減少摩擦,緩沖機械壓力C.關節周圍由關節囊包裹著D.關節腔內含滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦4.[2021·北京順義二模]電影《奪冠》詮釋了中國女排不屈不撓、頑強拼搏的感人事跡。女排運動員們在比賽中需完成扣球和攔網等動作,關于這些動作的分析正確的是 ()圖2①由一塊骨骼肌收縮完成②神經系統發出“指令”引起骨骼肌收縮,牽動其所附著的骨繞關節產生運動③體現了關節的牢固和靈活④由運動系統獨立完成⑤需要多個系統協調配合完成A.①②③ B.①③④C.②③⑤ D.③④⑤5.[2021·北京門頭溝模擬]烏賊在遇到敵害追擊時,會釋放墨汁染黑海水借機逃跑,該行為屬于 ()A.先天性、攻擊行為 B.先天性、防御行為C.后天性、攻擊行為 D.后天性、防御行為6.[2021·北京]豹貓是一種哺乳動物,近年來相繼在北京松山和野鴨湖地區被監測發現。豹貓的下列行為中屬于學習行為的是 ()A.習慣晝伏夜出,活動比較隱蔽B.經過多次試探后不再害怕監測設備C.幼崽一出生就會吮吸乳汁D.通常在每年的春夏兩季進行繁殖7.[2021·營口]下列關于動物行為的說法,正確的是 ()A.先天性行為能使動物適應環境,有利于生存和繁殖B.學習行為一旦形成就不會改變C.先天性行為和學習行為是兩種截然不同、互不相關的行為類型D.學習行為可以不受遺傳因素的限制,使動物適應更為復雜的環境8.[2021·濰坊]“關關雎鳩,在河之洲”是《詩經》中對繁殖季節雎鳩鳴叫場景的描述。下列敘述錯誤的是 ()A.在繁殖季節,雎鳩的鳴叫屬于求偶行為B.從獲得的途徑判斷,雎鳩的鳴叫是學習行為C.求偶、交配和產卵是雎鳩必不可少的繁殖行為D.雎鳩的鳴叫行為根本上由遺傳因素決定9.[2021·陜西]下列動物的行為,不屬于社會行為(社群行為)的是 ()A.工蜂負責外出采蜜并喂養幼蜂B.雄孔雀展開漂亮尾羽吸引雌孔雀C.蟻群中蟻后專職產卵、繁殖后代D.黑猩猩首領優先享有食物和配偶10.[2021·賀州]動物群體中的分工合作需要及時交流信息。下列不屬于信息交流的是 ()A.蜜蜂跳舞傳遞蜜源信息B.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾進行交配C.螢火蟲發出冷光“對話”D.蟾蜍受到攻擊時身體會充氣膨脹11.[2021·北京通州模擬]科學家把螞蟻和大白鼠放入終點有食物的迷宮(如圖甲)中進行走迷宮訓練實驗,實驗結果如圖乙所示。下列有關說法正確的是 ()圖3A.大白鼠和螞蟻走迷宮獲取食物的行為屬于先天性行為B.走迷宮實驗中,大白鼠出現的錯誤次數明顯多于螞蟻C.該實驗結果在一定程度上支持“動物越高等,學習能力越強”D.訓練次數越多,螞蟻和大白鼠出現的錯誤次數越多12.[2021·大同]動物通過運動擴大了生存空間,增加了利用資源的機會,對其生存和繁衍后代有著十分重要的意義。如圖4是幾種動物運動有關的形態結構圖,請根據所學知識分析回答以下問題:圖4(1)動物的運動有許多不同形式。如:①魚類可依靠尾部和軀干部的擺動和[3]的協調作用游泳。
②昆蟲大多依靠[4]飛行,依靠足爬行,有的還能跳躍。
③鳥類的前肢進化成了[5],可自由飛行,后肢適于行走、奔跑或攀援等。
④人類主要依靠、關節和肌肉的協調配合,完成各種精細而靈活的動作。
(2)動物的運動器官有許多共同的結構特征。如:①多具有發達的,能為運動提供動力,它靠兩端的附著在不同的骨上。
②多具有牢固的支持和附著結構,如昆蟲體表的,鳥類的龍骨突,人體四肢的骨骼。
③多具有便于靈活運動的分支和節點,如蝗蟲的足分節,人的四肢有許多[8]。
能力提升13.[2021·菏澤]骨骼肌是運動系統的重要組成部分,運動強度會影響骨骼肌的結構和功能。為探究不同運動強度對機體骨骼肌的影響,研究人員選用大鼠進行實驗,并繪制了統計圖(如圖5);另有研究表明,中等運動強度的骨骼肌細胞中線粒體數量最多。有關敘述錯誤的是 ()圖5A.運動的產生是骨骼肌受到神經傳來的刺激而收縮,牽動它所附著的骨繞關節活動B.關節是運動的支點,它由關節囊、關節軟骨和關節腔組成C.與自然狀態組相比,不同運動強度下每立方毫米骨骼肌中毛細血管開放數量均增加D.中等運動強度骨骼肌細胞的呼吸作用強,可釋放更多的能量14.[2021·北京海淀一模]巖羊因善于攀爬懸崖峭壁而得名,以青草和灌叢枝葉為食。下列敘述錯誤的是 ()A.攀爬僅靠運動系統就可以完成B.運動系統主要由骨、關節和肌肉組成C.攀爬所需能量來自細胞的呼吸作用D.可推測巖羊臼齒發達15.[2021·青島]下列關于動物行為的敘述,正確的是 ()A.用性外激素誘殺農業害蟲是利用了動物個體間的信息交流B.具有社會行為的群體內都有等級且成員之間有明確的分工C.動物越高等,“嘗試與錯誤”的次數越多,學習行為越復雜D.動物的先天性行為可以讓它們更好地適應復雜環境的變化16.[2021·北京石景山模擬]樂樂看到游樂場喂養的魚會主動“吮吸”奶嘴,獲取奶瓶中的食物。為了弄清魚是否天生就會“吃奶”,他用某種飼料對三種野生魚進行了相關實驗,結果見下表。下列說法錯誤的是 ()初始反應黑花魚對奶嘴無反應,取食人為從奶嘴中擠出的飼料小黃魚鯉魚對奶嘴和人為從奶嘴中擠出的飼料均無反應A.魚取食人為擠出的飼料是先天性行為B.魚主動地“吃奶”是一種學習行為C.不能用該種飼料訓練鯉魚“吃奶”D.魚“吃奶”行為一旦建立永不消退17.[2020·北京平谷一模]如果一只螞蟻被碾碎,就會散發出強烈的氣味,立即引起其他螞蟻的警惕而處于攻擊狀態。下列相關敘述錯誤的是()A.其他螞蟻聞到氣味形成的警惕行為是先天性行為B.用氣味進行交流是自然選擇的結果C.題中描述的攻擊狀態屬于攻擊行為D.螞蟻的觸角可以識別同伴散發的氣味18.[2021·衡陽]下列有關動物在生物圈中作用的敘述,不正確的是 ()A.沒有動物,生態系統的物質循環就無法進行B.不能隨意引進某種動物,否則可能會影響生態系統的平衡狀態C.松鼠將收獲的松子埋在地下,可以幫助植物傳播種子D.太陽鳥在吸食花蜜的同時,也幫助植物傳粉19.[2021·蘇州]某研究小組通過模擬捕食者對非洲蟾蜍的攻擊行為,以研究非洲蟾蜍的逃避策略。該研究小組分別從0°、45°、90°向蟾蜍拋擲易拉罐,以模擬捕食者從不同方向對其進行攻擊,觀察并記錄蟾蜍的逃避方式及相關比例,如圖6所示。有關敘述錯誤的是 ()圖6A.面對90°方向的攻擊,非洲蟾蜍均以跳躍方式逃避B.應對45°方向的攻擊時,非洲蟾蜍靜止不動的比例較低C.非洲蟾蜍應對不同方向的攻擊采取的逃避方式有差異D.非洲蟾蜍的上述應對攻擊的逃避行為與遺傳因素無關20.[2021·北京順義二模]如圖甲所示,在生活中我們經常見到小朋友被大人牽著手“蕩秋千”的場景,在這個過程中,有時小朋友突然就從興高采烈轉成哭鬧不安,大多只能保持著屈肘的姿勢,手肘不敢亂動,經過檢查診斷,肘關節橈骨脫臼,如圖乙所示。請回答問題:圖7(1)小朋友保持屈肘姿勢時,肱二頭肌處于狀態。
(2)據圖乙可知,橈骨脫臼時,[1]從關節窩里滑脫出來。這種情況多見于2~4歲的小朋友,大于5歲就很少見了,原因之一是2~4歲年齡段的小朋友肘關節處包圍骨的和韌帶比較松弛,致使關節牢固性較弱。
(3)完成蕩秋千這一活動不僅要依賴、關節以及肌肉,也離不開(至少寫出一個)系統、內分泌系統等的參與。
(4)為預防小朋友肘關節橈骨脫臼,請你提出合理建議:。
【參考答案】基礎訓練1.B[解析]運動系統由骨、關節、骨骼肌組成。因此不屬于運動系統的是韌帶,故選B。2.B[解析]肱二頭肌位于上臂前側,即題圖中的①,肱二頭肌屬于骨骼肌,骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,A正確。屈肘時[①]肱二頭肌處于收縮狀態,[②]肱三頭肌處于舒張狀態,B錯誤。骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關節活動,于是軀體的相應部位就會產生運動,C正確。③是關節,關節具有靈活性和牢固性的特點,在運動中,關節起支點作用,是運動系統中的重要結構,D正確。3.A[解析]有時候由于運動過猛或者不慎摔倒,關節頭從關節窩里滑脫出來,這叫脫臼,A符合題意。關節面上覆蓋著一層表面光滑的關節軟骨,關節囊的內表面還能分泌滑液,可減少運動時兩骨間關節面的摩擦和緩沖運動時的震動,B不符合題意。關節囊及韌帶能夠增強關節的牢固性,把關節頭和關節窩牢牢地連在一起,C不符合題意。關節腔內有少量滑液,滑液有潤滑關節軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關節的運動靈活自如,D不符合題意。4.C[解析]一個動作的完成至少由兩組肌肉相互配合活動,①錯誤。運動并不是僅靠運動系統來完成的,它需要神經系統的控制和調節,還需要能量的供應,因此還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合,④錯誤。故選C。5.B6.B[解析]豹貓經過多次試探后不再害怕監測設備,這是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為,屬于學習行為,故選B。7.A[解析]動物的先天性行為使動物適應基本環境,得以生存和繁衍,A正確。學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為,當刺激該行為產生的環境因素去除后,該行為會逐漸消失,B錯誤。先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響,由生活經驗和學習逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為。C、D錯誤。8.B[解析]從獲得的途徑判斷,雎鳩的鳴叫是生來就有的,屬于先天性行為,B錯誤。9.B[解析]工蜂負責外出采蜜并喂養幼蜂,蟻群中蟻后專職產卵、繁殖后代,都體現了成員之間有明確分工,屬于社會行為,A、C不符合題意。雄孔雀展開漂亮尾羽吸引雌孔雀,屬于繁殖行為,B符合題意。黑猩猩首領優先享有食物和配偶,體現了具有社會行為的群體中還會形成等級,D不符合題意。[高效記憶]社會行為(社群行為)的特征:群體內部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級。10.D[解析]蜜蜂的各種“舞蹈”是在通過動作進行信息交流,A不符合題意。雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾是通過氣味進行信息交流,B不符合題意。螢火蟲發出冷光“對話”是在用動作進行信息交流,C不符合題意。蟾蜍受到攻擊時身體會充氣膨脹,屬于防御行為,不屬于信息交流,D符合題意。11.C[解析]大白鼠和螞蟻走迷宮獲取食物的行為屬于學習行為,A錯誤。走迷宮實驗中,大白鼠出現的錯誤次數明顯少于螞蟻,說明動物越高等,學習能力越強,B錯誤,C正確。訓練次數越多,螞蟻和大白鼠出現的錯誤次數越少,D錯誤。12.(1)①鰭②翅③翼④骨(2)①肌肉肌腱②外骨骼③關節能力提升13.B[解析]關節是運動的支點,它由關節囊、關節腔、關節面組成,關節面包括關節頭和關節窩,B錯誤。14.A[解析]運動需要神經系統的調節,運動所需的能量有賴于消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。15.A[解析]動物之間會通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進行信息交流,所以用性外激素誘殺農業害蟲是利用了動物個體間的信息交流,A正確。具有社會行為的群體內都有明確的分工,有的有等級,有的沒有等級,如螞蟻的群體中沒有等級,B錯誤。動物越高等,“嘗試與錯誤”的次數越少,學習行為越復雜,C錯誤。動物的學習行為可以讓它們更好地適應復雜環境的變化,D錯誤。16.D[解析]分析表中信息可知,鯉魚對奶嘴和人為從奶嘴中擠出的飼料均無反應,說明鯉魚不吃這種飼料,所以不能用該種飼料訓練鯉魚“吃奶”。黑花魚和小黃魚對奶嘴無反應,但取食人為從奶嘴中擠出的飼料,說明魚取食人為擠出的飼料是先天性行為,而“吃奶”的行為不是生來就有的,因此是學習行為。學習行為需要不斷地刺激強化才能持續存在,如果外界刺激消失,一段時間后,學習行為也會消失,D錯誤。17.C[解析]螞蟻多為群體生活,螞蟻群中一只螞蟻被碾碎,會散發出強烈的氣味。其他螞蟻通過觸角感知到氣味形成警惕而處于攻擊狀態,屬于防御行為,這是自然選擇的結果,故選C。18.A[解析]動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質。這些物質在動物體內經過分解,釋放能量,同時也產生二氧化碳、尿素等物質。這些物質可以被生產者利用,而動物排出的糞便或動物遺體經過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質。可見,動物能促進生態系統的物質循環,但并
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