亳州市譙城區(qū)十河中學階段復習評估試題（）語文注意事項：滿分為150分（其中卷面書寫占5分），答題時間為150分鐘；一、語文積累與運用（35分）1、默寫（10分）（1）思念從《詩經(jīng)》里向我們走來。《關雎》中“①，②”兩句形象地表現(xiàn)主人公徹夜難眠、思緒萬千的相思之苦；《蒹葭》中“③，④”兩句寫主人公思念心切，望穿秋水。而王勃在《送杜少府之任蜀州》中告訴人們“⑤，⑥”，正青春年少，當奮發(fā)有為，怎么會在分別時泣下沾巾呢？（2）同樣是勞動，《式微》中“⑦，⑧”兩句以天色起興，反復吟詠，強調了天黑仍然辛苦勞作之苦；陶淵明《桃花源記》中“⑨，⑩,悉如外人”，則描寫了社會平等、人人勞作的快樂場景。【參考答案】1．（10分）（1）悠哉悠哉輾轉反側所謂伊人在水一方無為在歧路兒女共沾巾（2）式微式微胡不歸其中往來種作男女衣著（每空1分。有添字、漏字、錯字，該空不得分）2．請運用積累的知識，完成（1）～（3）題。（12分）【甲】可是他卻看到了好些古代的遺跡，聽到了好些古代的軼聞；這些都是活史料，他用來yìn證并補充他所讀的書。他作《史記》，敘述和描寫往往特別親切有味，便是為此。他的游歷不但增擴了他的見聞，也增擴了他的胸襟；他能夠綜括三千多年的事，寫成一部大書，而行文又極其抑揚變化之致，可見出他的胸襟是如何的闊大。【乙】天道的無常，世變的無常，引起了他的慨嘆；他悲天mǐn人，發(fā)為牢騷抑揚之辭。這增加了他的書的情韻。司馬遷的確能夠貫穿經(jīng)傳，整齊百家雜語，成一家言。《史記》共一百三十篇，列傳占了全書的過半數(shù)；司馬遷的史觀是以人物為中心的。他最長于描寫；靠了他的筆，古代許多重要人物的面形，至今還活現(xiàn)在紙上。（1）給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應的漢字。（4分）軼（）聞yìn（）證慨（）嘆悲天mǐn（）人（2）《史記》被魯迅譽為“,”，是我國第一部（填體裁）通史，書中“列傳”占了＿篇。（4分）（3）說說從司馬遷的人生經(jīng)歷中得到的兩點啟示。（4分）【參考答案】2．（12分）（1）（4分）yì印kǎi憫（每空1分）（2）（4分）史家之絕唱無韻之《離騷》紀傳體七十（每空1分）（3）（4分）①人要游歷四方，這不但能增擴了一個人的見聞，也能增擴了一個人的胸襟。②遭遇到人生不幸時，要直面困難，勇敢面對。③要想做成一件事，就要目標專一，堅持不輟。（每點2分，答對兩點即得滿分。意思對即可）3.2024年的全國科普日活動，學校打算在4月9日開展“強國夢我的科學夢”活動，請你一起參與。（13分）（1）請你為活動擬一則宣傳標語，要求符合主題并使用對偶的修辭手法。（3分）科學家朝代科技成就A.北魏著有《水經(jīng)注》張衡東漢B.C.北宋著有《夢溪筆談》李時珍明朝D.（3）小詩同學寫了一段話，表達了參加此次活動的感受，請你幫他修改。（6分）【甲】通過這次活動，讓我們在輕松愉快的氛圍中學習到了很多實用的科普知識。【乙】我深感祖國科技發(fā)展的日新月異，祖國科技真是上天入地無所不有，一股驕傲與自豪感油然而生。【丙】我一定要志存高遠、要腳踏實地，擔起祖國科技發(fā)展的重任，為中華民族偉大復興而奮斗。①【甲】處畫線句成分殘缺，請你修改。（2分）②【乙】處畫線句用詞不當，請你修改。（2分）③【丙】處畫線句有一處標點使用不當，請你修改。（2分）【參考答案】3．（13分）（1）（3分）示例一：點亮科技夢想，探索科學奧秘。示例二：提升科學素養(yǎng)，助力科技創(chuàng)新。（符合題意即可）（2）（4分）A．酈道元B．發(fā)明地動儀（渾天儀）C．沈括D．著有《本草綱目》（每空1分）（3）（6分）①去掉“通過”（或去掉“讓”）②將“無所不有”改成“無所不能”③將第一處頓號（“、”）改為逗號（“，”）。（每小題2分。意思對即可）二、閱讀（55分）請閱讀下面的文字，回答問題。【一】(22分)八路井呂樹國①井在莊子后面。井后面還有莊子。②井是老井，年代久遠。井口有碑，碑上有字。③我爹說他爺我太爺都說不清楚這口井何年何月就有了。我爹又說，你太爺小時候下去過，算算時間，應是在大清朝尾巴時候。④我爹說，莊上有位梁姓人家早年出了個大人物，在京城做官，一直做得挺順，可老了老了，嘴欠，說了句“要變天了”，得罪了老佛爺，歸了田。回來后，梁大人氣郁交加，落下病咳嗽，常年咳得臉紅脖子粗。雖是被貶回鄉(xiāng)里，但倒驢不倒架子，家境還在，家里人就遍請名醫(yī)，卻總不見好。終于有一天，梁大人咳出一攤血，眼瞅著要歸西，突然說要喝一口老井的水。可那年大旱，老井也干了，平時人畜飲水，要到北邊瓦西河。瓦西河在清風嶺下，離莊子十幾里地，早上趕早拉牲口去飲水，牲口飲飽了，再馱水回來，做飯飲用。你太爺說那幾個月，大牲口能跑十幾里地，倒還好，可憐那些小牲口，渴死不少，還有些老人、孩子也渴死了。人經(jīng)得起餓，卻經(jīng)不起渴。這時候梁大人要喝老井的水，這可愁壞了家里人。⑤終于盼來一場雨，下得不過癮，太陽出來，一會兒地就干了。我爹說，你太爺那時在井邊薅草，見井口冒出一股霧氣，就伸頭看，隱約見井底汪著一團水。井深，能在井口看到儲量應該不小。你太爺口渴戰(zhàn)勝了恐懼，跑回家，拿了瓦罐、桶鉤和一匝麻繩回到井邊，把麻繩系在桶鉤上，再把桶鉤掛到井沿，然后放下麻繩，順著麻繩吊到井底，喝了個飽。你太爺說，喝了那水，他渾身通暢，連日的萎頓一掃而光。然后，他舀了一瓦罐水，拽住麻繩攀上井口。一出井口，你太爺一口氣跑到梁大人家。⑥我爹說，梁大人喝了你太爺送去的老井的水，臉色紅潤了，也不咳了。梁大人好了后，干了兩件事，一是讓你太爺在他家做了長工，二是著人從龍穴山上采了一塊上等石料，在井口旁豎了個碑，刻上了“功德井”三個字。⑦我爹說，鬧小鬼子的時候，一天夜里，村里來了個軍人，倒在咱家院墻下，不是狗叫得兇都沒人知道。你爺聽狗叫得不對勁，披衣下床，就著月光，看見那人身穿軍裝，頭上、臉上滿是血污。那年月，各樣軍隊來來往往，沒少禍害老百姓，你爺便不想管。你爺剛要關門，那人說話了，打鬼子，跟散了隊伍······老鄉(xiāng)，水·····水······你爺一聽，趕緊把那人抱進屋。你爺叫你奶好好照看著，自己拿上一只桶、一掛井繩就出去了。你奶奇怪，說缸里不是有水嗎？你爺說，現(xiàn)打的水才好。那人喝了你爺現(xiàn)打的井水，緩過勁兒來，洗了臉，是個俊俊的年輕娃子。你奶要給他煮碗小米粥，他沒讓，只要了一壺井水，趁著夜色，一瘸一拐地走了。這事兒不知怎么就傳出去了，莊上的汪大爺見多識廣，問你爺那人穿的是啥軍裝，你爺說，認不得，只記得腰上扎根皮帶，胳臂上還捂了塊補丁。汪大爺捻胡須叨咕，看來是咱窮人的隊伍啊。又叨咕，打鬼子，沒吃飯，只喝口水就走了······汪大爺眼晴一亮，說，必是八路！⑧老井神奇，水旺，打我記事起，就沒干過。井是兩個莊子共用，即便遇到旱季，水位也沒下落多少。小時候，大夏日，天上下火，知了噪叫，狗伸舌頭，我牽牛打井邊經(jīng)過，一股涼氣撲面而來，面龐的涼意與后背的刺熱讓我如置身冰火。那些酷熱難耐的日子，井邊成了村里小孩們的樂園。我們帶上小桶，去井邊沖澡、打水仗。耍完了，躺井旁，還翹起一條腿，悠悠地晃，看天上白云蕩蕩。汪大爺年且九十，看不慣我們這樣糟蹋井水，常拄著拐杖，顫顫巍巍地把我們趕跑，癟著嘴罵，這井救了多少人哪，小東西們不曉得水金貴！但他一走，我們像群蒼蠅嗡地又回到井邊。⑨一年趕一年，就到了現(xiàn)在。我進了城，我爺和莊上幾位老人相繼辭世，但老井救人的故事一直流傳。我爹我娘被我接進城里后，就很少回去了。春天的時候我回鄉(xiāng)，路寬樹綠，墻白瓦亮。村子變化大，不再是以前模樣。當然要去看看老井。我來到井邊，井臺修繕了，用花崗巖圍著。碑還是老碑，擦拭如新，“功德井”三個字依然清晰。⑩我赫然發(fā)現(xiàn)，碑的另一面也刻了三個字八路井。看字痕，刻的時間不是太久，刷了紅漆，陽光下，熠熠生輝。4．下列對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）A.梁大人因為一句話就被罷官歸田，氣郁交加就落下病癥，臨終前卻要喝老井的水，喝了井水竟然起死回生，情節(jié)引人入勝，層層鋪墊，突出了老井的神奇。B.文中畫線句子“終于盼來一場雨，下得不過癮，太陽出來，一會兒地就干了。”是社會環(huán)境描寫，為下文事情出現(xiàn)轉機做鋪墊。C.文章以“老井”為行文線索，貫穿全文，并運用第一人稱，以“我”的見聞感受來展開故事情節(jié)。D.本文語言平實質樸、平白如話，娓娓道來，如同拉家常，富有生活氣息，增加了文章的親切感。5．小說情節(jié)一波三折，請加以梳理，在表格中填入相應內容。（6分）時間起因經(jīng)過結果清朝末年①梁大人喝了“我”太爺送去的老井的水后起死回生。梁大人讓“我”太爺做長工，并給水井樹碑。抗日戰(zhàn)爭時期“我”爺夜里發(fā)現(xiàn)個軍人倒在院墻下。②軍人緩過勁兒來后只要了一壺井水趁夜走了。“我”小時候井邊成了“我”們的樂園我們去井邊沖澡、打水仗，躺井旁看天。③6．請按要求品析下列句子的表達效果。（5分）（1）那人說話了，打鬼子，跟散了隊伍······老鄉(xiāng)，水·······水······（省略號的作用）（2）汪大爺年且九十，看不慣我們這樣糟蹋井水，常拄著拐杖，顫顫巍巍地把我們趕跑，癟著嘴罵，這井救了多少人哪，小東西們不曉得水金貴！（人物描寫的作用）7．文章結尾段在全文起到了什么作用？請簡要概括分析。（4分）8．文中塑造了“我”太爺、“我”爺、汪大爺?shù)绒r(nóng)民形象，他們身上哪些優(yōu)秀品質給你留下深刻印象？請結合文章內容寫出兩點并簡述理由。（4分）【參考答案】4．（3分）B（B項是一處自然環(huán)境描寫）5．（6分）①梁大人病重，要喝老井的水。②“我”爺把軍人抱進屋并現(xiàn)打井水給他喝。③“我”們被趕跑并被罵糟蹋井水。（每點2分。意思對即可）6．（5分）（1）運用省略號，表示聲音的斷斷續(xù)續(xù)，表明那個軍人身體的虛弱，從而襯托出現(xiàn)打的井水的神奇功效。（2分。意思對即可）（2）運用了動作描寫和語言描寫。寫出年且九十的汪大爺老態(tài)龍鐘、行動不便的樣子，突出他對井水的維護和看重。（3分。意思對即可）7．（4分）文章結尾段篇末點題，也與文章開頭相呼應。結尾才交代這口井叫“八路井”，揭開謎底，使文章結構嚴謹、情節(jié)完整。“陽光下，熠熠生輝”暗示了文章的主旨，表達了對共產(chǎn)黨領導下的軍隊一心為民、軍民同心的贊頌之情。（每點2分。意思對即可）8．（4分）示例：①膽大心細，替人著想。如“我”太爺口渴戰(zhàn)勝了恐懼，下井舀了一瓦罐水，讓梁大人轉危為安。②樂于助人，有樸素的革命意識。如“我”爺一旦聽那人說是打鬼子的，趕緊把他抱進屋，并現(xiàn)打井水給他喝。（每點2分。意思對即可）【二】（17分）材料一11月8日，首屆“以竹代塑”國際研討會竹產(chǎn)業(yè)和企業(yè)發(fā)展促進綠色經(jīng)濟主題分會在北京舉辦。與會代表一致認為，“以竹代塑”是推進綠色發(fā)展的有效途徑，應大力推進“以竹代塑”，讓竹產(chǎn)業(yè)惠及更多國家。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署數(shù)據(jù)顯示，人類每年生產(chǎn)塑料超4億噸。日益嚴重的塑料污染威脅著人類健康，全球超過140個國家明確了禁塑、限塑政策。經(jīng)多年研究，各國一致認為，竹制品可以替代塑料制品，應用于人們生產(chǎn)、生活的方方面面，竹產(chǎn)業(yè)是名副其實的綠色產(chǎn)業(yè)。竹子是世界上生長最快的植物之一，且韌性好、種植便捷、可降解，一次種植可永續(xù)利用，是理想的可再生纖維來源，具有替代塑料的天然優(yōu)勢。據(jù)國際竹藤組織發(fā)布的報告顯示，中國竹產(chǎn)品對外貿(mào)易量居世界首位，在竹產(chǎn)業(yè)國際合作中的主導地位日益凸顯。中國是竹資源品種最豐富、竹產(chǎn)品生產(chǎn)歷史最悠久、竹文化底蘊最深厚的國家。中國竹產(chǎn)業(yè)橫跨一、二、三產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)品種類繁多，發(fā)展極具活力，廣泛應用于家具、建筑、紡織、食品等行業(yè)領域，為世界竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了有益借鑒。（《“以竹代塑”是推進綠色發(fā)展的有效途徑》，有刪改《中國綠色時報》20231109）材料二那么，竹材究竟有哪些優(yōu)勢，能夠使它成為塑料的代替品呢？其實，我國之所以提出“以竹代塑”戰(zhàn)略，背后的根本原因就是竹子的生態(tài)優(yōu)勢實在是太大了。作為世界上生長最快的植物，竹子在毛竹時期一天就能長一米多，40天左右就能長成大竹子，不到五年就能成林供人采伐。并且每年都會長出新的竹筍，一次造林就能永續(xù)使用。其次，竹子在減碳固碳方面也是一把好手。一棵松樹生長40年才能吸收1噸二氧化碳，而一株新種的竹子不到3年就能完成。數(shù)據(jù)顯示，中國現(xiàn)存的竹林每年能減少1.97億噸的碳排放，還能固定1.05億噸碳，這可是個不小的成就。甚至用竹子加工出來的竹制品和建筑，還能持續(xù)固碳幾十年甚至上百年。加工竹子的時候，每噸竹材只產(chǎn)生30千克的碳排放、這比鋼材、鋁材、水泥和塑料的碳排放都要低得多。更重要的是，作為一種天然材料，竹子可以百分百降解，并且在降解過程中不會對環(huán)境造成任何負面影響。更何況中國竹子種類多，竹林面積大，年產(chǎn)竹材和竹筍量都是全球的三分之一，這竹產(chǎn)業(yè)的底子厚實得很，世界上沒幾個國家能比得上。（《《我國為何大力推進＂以付代塑”》，有刪改）材料三近日，國家發(fā)改委等部門印發(fā)了《加快“以竹代塑＂發(fā)展三年行動計劃》，提出到2025年“以竹代塑”產(chǎn)業(yè)體系初步建立，重點產(chǎn)品市場占有率顯著提高。“以竹代塑”，是從源頭上減少塑料使用、減輕塑料污染的有效途徑。2022年6月24日，“以付代塑”倡議被列入全球發(fā)展高層對話會成果清單。2022年11月7日，中國與國際竹藤組織共同發(fā)起了“以竹代塑”倡議，為高能耗、難降解的塑料制品提供基于自然的解決方案，為落實2030年可持續(xù)發(fā)展議程作出中國的積極貢獻。隨著中國竹產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，優(yōu)質付產(chǎn)品與服務的供給能力正在加強，竹子經(jīng)過精細加工后，可提供多元化的塑料替代方案。從國人吃飯用的筷子，到風力發(fā)電的葉片，都是竹產(chǎn)品，在人們生活中隨處可見。統(tǒng)計顯示，中國付產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值從2010年的820.97億元攀升至2020年的3217.98億元，竹產(chǎn)品進出口貿(mào)易總額22億美元，占世界竹產(chǎn)品貿(mào)易總額的60％以上，居世界首位。據(jù)測算，到2035年，全國竹產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值將超過1萬億元。從事竹從業(yè)的人員逾千萬人，竹收入占竹區(qū)農(nóng)民家庭收入的四分之一，竹產(chǎn)業(yè)成為我國重要的生態(tài)產(chǎn)業(yè)、富民產(chǎn)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，是美麗中國、鄉(xiāng)村振興和精神文明建設的重要載體。竹子在應對氣候變化、生計改善、綠色增長、南南合作、南北合作等諸多全球性問題方面將會受到國際社會的廣泛關注和重視。（《“以竹代塑＂進入快車道》，有刪改《人民政協(xié)報》）9．下列詩句，沒有寫到竹子的一項是（）（3分）A.千花百草凋零后，留向紛紛雪里看。（白居易）B.獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。（王維）C.蕭然風雪意，可折不可辱。（蘇軾）D.寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。（鄭思肖）10．竹子能夠成為塑料的代替品，為什么說是“天選之材”呢？（4分）11．材料三畫線句子主要運用了哪兩種說明方法？有什么作用？（4分）12．請結合上述材料，簡要概括我國實施“以竹代塑”的重要意義。（6分）【參考答案】9．（3分）D（鄭思肖的“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”出自《畫菊》）10．（4分）①竹子生長周期短，成材快，而且可再生。②竹子有減碳固碳功能，能減輕環(huán)境污染。③竹子可降解，并且在降解過程中不會對環(huán)境有害。④竹子可以加工成各類產(chǎn)品，可提供多元化的塑料替代方案。（每點1分）11．（4分）列數(shù)字和作比較。列舉了“820.97億元”“3217.98億元”“22億美元”等數(shù)據(jù)，準確具體地說明了我國竹產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值和進出口貿(mào)易總額之大；將2010年與2020年中國竹產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值、中國和世界竹產(chǎn)品進出口貿(mào)易總額相比較，突出了我國竹產(chǎn)業(yè)的國內、國際重要地位。（說明方法2分，作用2分。意思對即可）12．（6分）①“以竹代塑”是從源頭上減少塑料使用、減輕塑料污染的有效途徑，是推進綠色發(fā)展的有效途徑。②“以竹代塑”是我國重要的生態(tài)、富民和文化產(chǎn)業(yè)，有利于美麗中國、鄉(xiāng)村振興和精神文明建設。③“以竹代塑”可以有效應對氣候變化、生計改善、綠色增長、南南合作、南北合作等諸多全球性問題。（每點2分。意思對即可）【三】(16分）【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。（節(jié)選自柳宗元《小石潭記》）【乙】行永安境內，始聞猿聲。南四十里為鞏川。上大灘十里，東南行，忽望見溪右峰石突兀。既而直逼其下，則突兀者轉為參差，為崩削，俱盤亙壁立，為峰為巖，為屏為柱，次第而見。中一峰壁削到底，或大書其上，曰“凌霄”。于是溪左之奇，亦若起而爭勝者。（節(jié)選自徐霞客《徐霞客游記》）13．請解釋下列加點詞在文中的意思。（4分）（1）心樂之樂：（2）日光下澈澈：（3）東南行東南：（4）次第而見次第：14．請用“／”給文中畫波浪線的句子斷句（斷兩處）。（2分）中一峰壁削到底或大書其上曰“凌霄”。15．請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）蒙絡搖綴，參差披拂。譯文：（2）于是溪左之奇，亦若起而爭勝者。譯文：16．【甲】【乙】文段中畫橫線句子都寫出了石頭的形態(tài)各異，但用意不同，請簡要分析。（4分）【參考答案】13．（4分）（1）以······為樂（2）穿透（3）往東南（向東南方向）（4）依次，一個接一個（每空1分）14．（2分）中一峰壁削到底／或大書其上／曰“凌霄”（每處1分）15．（6分）（1）蒙蓋纏繞，搖曳牽連，參差不齊，隨風飄拂。（2）從這里開始，溪流左岸的奇異風光，也好像要和右岸山峰比美似的涌出。（每小題3分。意思對即可）16．（4分）【甲】文寫出了小石潭中石頭奇異多姿的特點，側面烘托了潭水的清澈，暗含空有才華卻無人賞識之意；【乙】文寫出了峰石參差錯落的特點，表達了對祖國壯麗山河的喜愛和贊美之情。（每點2分。