小學2024年“慶元旦迎新年”班級活動方案(3篇)_第1頁
小學2024年“慶元旦迎新年”班級活動方案(3篇)_第2頁
小學2024年“慶元旦迎新年”班級活動方案(3篇)_第3頁
小學2024年“慶元旦迎新年”班級活動方案(3篇)_第4頁
小學2024年“慶元旦迎新年”班級活動方案(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小學2024年“慶元旦,迎新年”班級活動方案(3篇)

小學2024年“慶元旦,迎新年”班級活動方案(通用3篇)

小學2024年“慶元旦,迎新年”班級活動方案篇1

一、活動主題:“__年班級慶元旦聯歡”

二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接__年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

三、活動時間:__年元旦放假前一天下午14:50——15:50

四、活動地點:各班級教室

五、活動主要內容及過程:

(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行__年工作總結及__年工作展望,班級學生代表發言。

(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

(6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。

六、活動要求:

(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

小學2024年“慶元旦,迎新年”班級活動方案篇2

轉瞬間20__年已邁著堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們國商院豐收的一年,是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放松學習的壓力,一起來欣賞這臺精彩紛呈的20__元旦晚會,一起預祝又一個新年的到臨。

一、整體情況

1、晚會主題:世界因你我而精彩

2、晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富我院學生的業余生活,放松學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

3、時間:20__年12月31日晚

4、地點:西三旗校區報告廳

5、主辦單位:學院學生會

承辦單位:學校學生會

6、形式:文藝匯演

7、參與對象:全院師生

二、演出五項注意和項目組職責

1、注意:

(1)是要注重藝術性

(2)是要充分展示我院學生的才藝;

(3)是要力求節目立意高、質量好、效果佳;

(4)是要注重細節,要充分考慮必須與可能性;

(5)是要落實責任,實行項目負責制。

2、項目組:

(1)第一項目組:節目組

組長:組員:學生會成員

任務:

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

(2)第二項目組:宣傳組

組長:

組員:宣傳部成員

任務:

a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;

b、節目單及宣傳單的制作;

c、現場攝影及通訊

(3)第三項目組:外聯組

組長:

組員:外聯部成員

任務:負責聯系晚會的贊助商。

(4)第四項目組:辦公室

組長:

組員:綜合辦公室成員

任務:

a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

b、工作證的制作;

(5)第五項目組:舞臺組

組長:

組員:舞臺組成員

任務:晚會期間舞臺燈光、音箱的調試(根據每個節目的要求)。

(6)第六項目組:后勤組

組長:

組員:文藝部成員,體育部成員。

任務:

a、晚會期間,現場秩序的維持。

b、晚會期間的突發事件的處理。

c、負責晚會前及晚會后會場的清理;

d、負責化妝間、演員等候區的衛生清理。

e、晚會當日引導觀眾入場,并接待好領導及老師。

f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。

g、舞臺道具的擺放,根據演員所需。

三、籌備日程

本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節目,“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求,進程安排分為以下幾個環節:

1.節目征集截止(11月日)

2.節目預審(11月日,地點102教室)

3.節目復審(12月日,地點102教室)

4.彩排(12月日,地點西三旗校區報告廳)

5.正式演出(12月日,地點西三旗校區報告廳)

注:(晚會時間不超過3小時。)

四、活動方案

1、歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創及二次原創的優秀節目,多元化的新穎的表演形式。

2、曲藝類:充分反映校園生活。劇本征集可與節目征集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關于地方戲曲,對有條件的成熟作品可以適當考慮。

3、其他:主題音樂劇、魔術、雜技等類型的節目均在晚會形式考慮范圍之內。互動節目要有較強的參與性和趣味性。

4、院級領導拜年、團拜;

5、20__年大事回顧;

小學2024年“慶元旦,迎新年”班級活動方案篇3

一、活動目的

為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的`一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場元旦晚會。

二、活動主題

本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次元旦晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20__年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年。

三、活動對象

長沙民政學院全體師生

四、主辦單位:

學生會各部門和各協會

五、活動內容和形式

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節目來源:

每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題;

大一每班至少編排一個節目,由其班長負責組織

各同學可以自由組隊參加;

由文娛部負責本晚會的壓軸節目

至少要有15個節目出來。

六、舉辦時間

12月31日晚上7:30—9:30

七、舉辦地點

學生會議廳

八、晚會各環節及流程

宣傳階段(11月18-11月28):

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息)

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處

3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性

4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

節目準備工作(11月28-12月30):

1、節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;

2、考慮到節目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節目;

3、晚會共120分鐘,節目最多占用80分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮40分鐘的互動,為有獎問答和有獎游戲;

4、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5、12月20日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;

6、12月27日,大彩排,盡量在學生會議廳,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;

場地的申請:12月28號前要申請,包括彩排,演出兩天。

嘉賓的邀請:

物品的準備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月26日),節目單(12月29日)

2、所有物品(包括現場布置的用品),獎品和必須藥品在12、13、14號準備好;(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)

3、現場布置:開始前的幾個鐘頭,根據布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)

4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

5、禮儀服準時到位。

晚會開始:

1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)

2、領導發表講話,贊助商鳴謝;

3、根據策劃小組安排排的節目進行演出;(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目)

4、互動環節,支持人宣布游戲規則等;

5、獎品的派發也有名目哦,搞一下;

6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

7、鳴謝商家,宣布晚會結束,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論