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文檔簡介
博弈論:策略的藝術-知到答案、智慧樹答案第一章單元測試1、問題:關于博弈論,著名的經濟學家諾貝爾獎獲得者保羅·薩繆爾森說了如下哪句話?選項:A:博弈論是研究策略性行為的科學。B:要想在現代社會做一個有文化的人,你必須對博弈論有一個大致的了解。C:人生是一場永不停止的博弈游戲,每一步進退都事關成敗。D:博弈論不是療法,也不是處方,它不能幫助我們在賭博中獲勝,不能幫助我們投機致富,也不能幫助我們在下棋或打牌中戰勝對手。答案:【要想在現代社會做一個有文化的人,你必須對博弈論有一個大致的了解。】2、問題:在下列關于理性人假設的描述中,那句話是錯誤的?選項:A:理性人假設是完全符合客觀實際的。B:理性人是自利的。C:理性人的唯一目的就是自身利益的最大化。D:所謂理性人是指具有推理、決策能力,并通過選擇策略,使自己得益最大。答案:【理性人假設是完全符合客觀實際的。】3、問題:理性和道德的關系錯誤描述是?選項:A:理性選擇的結果是最有可能實現自己的目標,而不一定合乎道德,理性和道德有時會發生沖突。B:理性和道德不是一回事。C:理性的人一定是道德的人。D:道德選擇是基于道德準則的指引而進行的。答案:【理性的人一定是道德的人。】4、問題:下列那句描述是錯誤的?選項:A:博弈就是行動者在一定的環境和規則的條件下對自身條件、周圍條件和所掌握的信息進行充分分析之后,選擇一定的行為或策略加以實施,以爭取最大利益的過程。B:在博弈中,強者恒勝,弱者恒敗。C:博弈的結果不僅取決于某一方的實力與策略,而且還取決于另一方的實力與策略。D:人生時時皆博弈,生活處處皆博弈。答案:【在博弈中,強者恒勝,弱者恒敗。】5、問題:下列四人誰不是博弈論大師?選項:A:馮·諾伊曼。B:羅曼·羅蘭。C:羅伯特·奧曼。D:約翰·納什。答案:【羅曼·羅蘭。】第二章單元測試1、問題:在圖A、B、C和D博弈中是囚徒困境博弈的是選項:A:乙甲壞心好心壞心10,1250,2好心12,60100,39B:乙甲壞心好心壞心10,12好心0,50100,39C:乙甲壞心好心壞心7,9330,0好心8,20212,200D:乙甲壞心好心壞心10,2030,0好心20,30答案:【乙甲壞心好心壞心10,12好心0,50100,39】2、問題:關于囚徒困境博弈的錯誤描述是選項:A:囚徒困境這個名詞是美國著名博弈論專家約翰·納什提出的。B:囚徒困境是個人理性和集體理性沖突的經典。C:囚徒困境模型冷酷刻畫了人性的真實一面,在個人重大利益選擇關口,他們彼此不信任,相互背叛。D:囚徒困境就是每個人都從利己的目的出發,結果是損人不利己,既不利己也不利他。答案:【囚徒困境這個名詞是美國著名博弈論專家約翰·納什提出的。】3、問題:下列社會現象中不符合囚徒困境博弈模型的是選項:A:科技發展。B:軍備競賽。C:公地悲劇。D:價格戰。答案:【科技發展。】4、問題:不能打破囚徒困境的辦法是選項:A:彼此合作。B:報復與懲罰。C:道德約束。D:互相揭發。答案:【互相揭發。】5、問題:歐佩克是世界主要石油生產國為共同對付西方石油公司和維護石油收入的國際組織,其宗旨是協調和統一成員國的石油政策,維護各自的和共同的利益。沙特阿拉伯作為最大產油國最愿意遵守歐佩克組織的石油政策,其原因是選項:A:沙特阿拉伯的國王是個好人。B:有利于沙特阿拉伯的經濟利益。C:沙特阿拉伯是歐佩克組織的模范成員。D:有利于沙特阿拉伯和美國的友好關系。答案:【有利于沙特阿拉伯的經濟利益。】第三章單元測試1、問題:在圖A、B、C和D博弈中是智豬博弈博弈的是選項:A:乙甲行動不動行動10,20不動0,3030,12B:乙甲行動不動行動3,3012,25不動7,1815,20C:乙甲行動不動行動3,3015,60不動7,2012,18D:乙甲行動不動行動3,3012,60不動7,2015,18答案:【乙甲行動不動行動3,3012,60不動7,2015,18】2、問題:關于智豬博弈的錯誤描述是選項:A:智豬博弈這個名詞是美國著名博弈論專家馮·諾伊曼提出的。B:在智豬博弈中,只有小豬有優勢策略,大豬沒有優勢策略。C:在職場中能者多勞卻不多得正是智豬博弈的體現。D:大豬沒有自己的優勢策略,大豬必須隨著小豬的行動而行動。答案:【智豬博弈這個名詞是美國著名博弈論專家馮·諾伊曼提出的。】3、問題:下列社會現象中不符合智豬博弈模型的是選項:A:小股東搭大股東的便車。B:國際政治中的小國占大國的便宜。C:當家不鬧事。D:素質教育和應試教育。答案:【素質教育和應試教育。】4、問題:從博弈論的角度看,不明智的企業競爭策略是選項:A:小企業在競爭中不要貪婪,不要妄圖侵占大企業應得的市場份額。B:大企業在競爭中的策略,就掌控關鍵信息,后發制人。C:小企業模仿大企業的產品,等大企業先行研發,并打開市場后,出售廉價的模仿品。D:投資研發新產品,搶占市場先機。答案:【投資研發新產品,搶占市場先機。】5、問題:避免搭便車,讓偷懶的員工積極主動地去工作的博弈策略是選項:A:增量方案,即將投食量增加到原來的兩倍。B:對員工加強政治思想教育。C:減量方案,即將投食量減少到原來的一半。D:減量加移位方案,即將投食減少到原來的一半,同時將投食口移到踏板附近。答案:【減量加移位方案,即將投食減少到原來的一半,同時將投食口移到踏板附近。】第四章單元測試1、問題:在圖A、B、C和D博弈中是懦夫博弈的是選項:A:乙甲行動不動行動0,08,4不動4,82,2B:乙甲行動不動行動6,30,0不動0,03,6C:乙甲行動不動行動2,2-4,4不動4,-4-6,6D:乙甲行動不動行動3,54,4不動6,12,8答案:【乙甲行動不動行動0,08,4不動4,82,2】2、問題:關于懦夫博弈的錯誤描述是選項:A:古巴導彈危機是發生在美蘇兩國之間的一場經典的懦夫博弈。B:在懦夫博弈中,決定勝負的關鍵策略是,逐漸增加不可控風險,但比策略更重要的因素是成本。C:發動懦夫博弈的一方往往是競爭中的強者。D:“亡命之徒”極可能是博弈的勝出者。答案:【發動懦夫博弈的一方往往是競爭中的強者。】3、問題:夫妻雙方在“去誰家過春節”這個博弈中的錯誤策略是選項:A:雙方友好協商達成一致。B:各回各家,各找各媽。C:如果女方堅持到自己家過年,那么男方最好也跟著岳母家過年。D:如果男方堅持到自己家過年,那么女方最好也跟著婆婆家過年。答案:【各回各家,各找各媽。】4、問題:下列社會現象中不符合位置博弈理論的是選項:A:同類型的商家喜歡扎堆經營。B:中國高校學生評教現象。C:美國民主黨與共和黨的政策趨同現象。D:麥當勞和肯德基永遠是鄰居。答案:【中國高校學生評教現象。】5、問題:下列社會現象中不符合奧爾森集體行動理論的是選項:A:生產者和消費者相比更容易影響政府的貿易政策。B:國際政治生態中,制衡某一國家的霸權,維護國際體系穩定,有利于絕大多數國家的利益,但是,制衡霸權的行動卻難以形成。C:小區里的路燈壞了,存在了一定的安全隱患。小區居民們都在等待,希望別人站出來,向有關部門反映情況。D:個人的主觀自利行為在客觀效果上有助于實現社會利益。答案:【個人的主觀自利行為在客觀效果上有助于實現社會利益。】第五章單元測試1、問題:下列關于混合策略的錯誤描述是選項:A:混合策略,就是允許行為人使他們的策略隨機化,對每項選擇都指定一個概率,按照概率做出他們的選擇。B:混合策略的傳統的應對辦法是局中人在可選策略集中隨意選擇。C:采取混合策略的目的就是讓對手采取任何策略的收益都沒有區別。D:對于混合策略,局中人一定要保持自己行動的無序性,不讓對手掌握自己行動的規律,使對手無機可乘。答案:【混合策略的傳統的應對辦法是局中人在可選策略集中隨意選擇。】2、問題:在圖A到圖D所示的博弈中不存在純策略均衡的博弈是選項:A:乙甲行動不動行動0,08,4不動4,82,2B:乙甲行動不動行動2,2-4,4不動4,-4-6,6C:乙甲行動不動行動6,30,0不動0,03,6D:乙甲行動不動行動3,54,4不動6,12,8答案:【乙甲行動不動行動3,54,4不動6,12,8】3、問題:假如你正和朋友通電話,突然信號斷了。這時,你是立即撥電話過去,還是等你的朋友撥電話過來?正確的做法是選項:A:一直等待對方撥電話過來。B:立即不停地撥電話過去。C:看天氣,天晴,就撥電話;否則,就等待。D:用拋硬幣的方式來決定自己是不是應該給對方打電話。答案:【用拋硬幣的方式來決定自己是不是應該給對方打電話。】40、問題:假如甲乙兩人有如下圖所示的博弈,該博弈的混合策略納什均衡是乙甲行動不動行動6,30,0不動,03,6{(2/3,1/3),(2/3,1/3)}。(B){(2/3,1/3),(1/3,2/3)}。(C){(1/3,2/3),(2/3,1/3)}。(D){(1/3,2/3),(1/3,2/3)}。選項:A:{(1/3,2/3),(2/3,1/3)}B:{(1/3,2/3),(1/3,2/3)}C:{(2/3,1/3),(2/3,1/3)}D:{(2/3,1/3),(1/3,2/3)}答案:【{(2/3,1/3),(1/3,2/3)}】5、問題:下列社會現象中不符合混合策略的是選項:A:諸葛亮的空城計。B:隨機抽查威懾力大。C:亂拳打死老師傅。D:無招勝有招。答案:【諸葛亮的空城計。】第六章單元測試1、問題:有5個海盜搶了100枚金幣,決定分贓方式為:由海盜提出一種分配方案,如果同意該方案的人超過半數,那么就執行該方案;否則不接受該方案,并將提案人扔進大海,然后再由剩下的海盜繼續重復上述提案過程。假設海盜都足夠聰明自私,每人都想盡可能地多得到金幣,那么,第一個提議的海盜不應該提出方案是選項:A:(97,0,1,0,2)B:(97,0,1,2,0)或(97,0,1,0,2)C:(98,0,1,1,0)或(98,0,1,0,1)D:(97,0,1,2,0)答案:【(98,0,1,1,0)或(98,0,1,0,1)】2、問題:關于蜈蚣博弈的錯誤描述是選項:A:“向前展望,倒后推理”是沒有價值的。B:倒推法似乎是不正確的,因為即使雙方開始能走向合作,即雙方均采取合作策略,這種合作也很難堅持到最后一步。C:在蜈蚣博弈中,根據倒推法,博弈方在一開始就應該選擇結束博弈。D:蜈蚣博弈是由羅森塞爾(Rosenthal)提出的。它是這樣一個博弈:兩個參與者A、B輪流進行策略選擇,可供選擇的策略有"合作"和"背叛"("不合作")兩種。答案:【“向前展望,倒后推理”是沒有價值的。】3、問題:下列社會現象中不符合蜈蚣博弈模型的是選項:A:高考志愿填報。B:海盜分金中的博弈。C:男女雙方的戀愛博弈。D:復雜問題求解。答案:【高考志愿填報。】4、問題:從博弈論的角度看,下列那句話是沒有道理的?選項:A:“向前展望、倒后推理”是博弈論里最重要的思維方式之一。B:決定命運的不僅是機會,更是選擇。C:人要制定自己的目標,目標制定好了,就可以了。D:漫長的人生,就像是一場蜈蚣博弈,每個人都要盡量往遠處想,給自己多一些長遠的計劃和打算。答案:【人要制定自己的目標,目標制定好了,就可以了。】5、問題:在現實中,知名人士的官司和緋聞較多。從博弈論的角度看,下列哪種方法不是遏制勒索訴訟的方法?選項:A:在法律上提高誣告敗訴的賠償額度。B:樹立高大上的正面社會形象。C:樹立絕不妥協的強硬社會形象。D:重金聘請常年法律顧問。答案:【樹立高大上的正面社會形象。】第七章單元測試1、問題:強盜搶劫了兩個村莊,一個村莊很理性,遭到搶劫后,先計算追捕強盜的成本和收益,特別是與強盜打起來萬一受傷了怎么辦,等等;另一個村莊很不理性,血性十足,追捕強盜不惜代價。結果,理性村莊不斷被搶劫,血性村莊卻沒人去搶劫。從博弈論的角度看,不是其原因的是選項:A:理性村莊精于計算,聰明反被聰明誤。B:血性村莊的名聲在外,容易使強盜可能面臨的威脅。C:一打口號不如一個行動。D:理性村莊風景優美。答案:【理性村莊風景優美。】2、問題:下列表達中不符合威脅與承諾模型的是選項:A:上海合作組織的創始國包括:中華人民共和國、哈薩克斯坦共和國、吉爾吉斯共和國、俄羅斯聯邦、塔吉克斯坦共和國、烏茲別克斯坦共和國。2017年又新加入了印度和巴基斯坦作為成員國。B:巴勒斯坦提出以土地換和平,即以色列從占領的巴勒斯坦土地撤走,換取巴方和平保證。C:美國國務卿蓬佩奧2018年5月日說,如果朝鮮迅速采取勇敢的無核化步驟,美國愿意和朝鮮一起讓該國實現韓國那樣的繁榮。D:習近平指出,在民族大義和歷史潮流面前,一切分裂祖國的行徑和伎倆都是注定要失敗的,都會受到人民的譴責和歷史的懲罰。答案:【上海合作組織的創始國包括:中華人民共和國、哈薩克斯坦共和國、吉爾吉斯共和國、俄羅斯聯邦、塔吉克斯坦共和國、烏茲別克斯坦共和國。2017年又新加入了印度和巴基斯坦作為成員國。】3、問題:在博弈論視角下,下列關于威脅與承諾的描述是錯誤的?選項:A:威脅和承諾是兩個不同的概念,彼此之間的界限是非常清楚的。B:承諾是對愿意與你合作的人提供回報的方式。C:在做出承諾的時候,應該堅持適度原則,不要讓其超過必要的度。D:強迫性威脅是指如果所提要求得不到滿足,就進行懲罰。目的在于迫使對手采取某種行動。答案:【威脅和承諾是兩個不同的概念,彼此之間的界限是非常清楚的。】4、問題:下列言語博弈中不是不可置信的威脅是。選項:A:姑娘愛上了一個小伙子,姑娘的父親不同意,威脅說如果不斷絕關系,就斷絕父女關系。結果姑娘還是與小伙子私奔了。等到生米煮成熟飯,外孫都抱回來的時候,父親還是不得不認了這個女婿。B:美國宣布說,倘若日本再捕殺鯨魚,美國就要對其動武。C:年輕的媽媽對喜歡在墻壁上亂寫亂畫的孩子說:“你再亂寫亂畫,就割掉你的耳朵,反正你不聽話,要耳朵也沒有用!”D:中國商務部新聞發言人就2018年6月15日美方公布對華貿易措施發表談話指出,中方并不想打貿易戰,但面對美方損人不利己的短視行為,中方不得不予以強有力回擊,堅決捍衛國家利益和人民利益,堅決捍衛經濟全球化和多邊貿易體制。我們將立即出臺同等規模、同等力度的征稅措施,雙方此前磋商達成的所有經貿成果將同時失效。答案:【中國商務部新聞發言人就2018年6月15日美方公布對華貿易措施發表談話指出,中方并不想打貿易戰,但面對美方損人不利己的短視行為,中方不得不予以強有力回擊,堅決捍衛國家利益和人民利益,堅決捍衛經濟全球化和多邊貿易體制。我們將立即出臺同等規模、同等力度的征稅措施,雙方此前磋商達成的所有經貿成果將同時失效。】5、問題:在圖A到圖D的博弈中,2號參與者威脅說,假如1號參與者先對壞心,他就會對1號參與者壞心。在哪幾個博弈中,沒有人會相信2號參與者的報復威脅?選項:A:B:C:D:答案:【】第八章單元測試1、問題:在中國的戰國時期,齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立。戰國中期,齊、秦兩國最為強大,東西對峙,互相爭取盟國,以圖擊敗對方。其他五國也不甘示弱,與齊、秦兩國時而對抗,時而聯合。大國間沖突加劇,出現了合縱和連橫的斗爭。最能充分表達合縱連橫策略的博弈模型是選項:A:懦夫博弈B:威脅與承諾C:囚徒困境D:槍手博弈答案:【槍手博弈】2、問題:蒙古聯合南宋滅金。當時,蒙古軍事實力最強,金國次之,南宋武力最弱。南宋與蒙古結盟,先是同意蒙古軍隊借道宋地伐金,后又在1231年,蒙古軍隊在宋朝的先遣隊伍引導下,借道四川等地,北度漢水殲滅了金軍有生力量。1233年,南宋軍隊與蒙古軍隊合圍蔡州,金朝最后一個皇帝在城破后死于亂兵,金至此滅亡。到1279年,南宋正式亡于蒙古。南宋滅亡是因為其結盟策略不符合下列哪個博弈模型所蘊含的道理?選項:A:槍手博弈B:囚徒困境C:酒吧博弈D:智豬博弈答案:【槍手博弈】3、問題:關于槍手博弈的錯誤描述是。選項:A:在槍手博弈中,一方能否取勝,不僅取決于自身的實力,還取決于各個參與人所采取的策略。B:在槍手博弈中,要想取得勝利,不僅要靠能力,更要靠智慧,當別人互相打得熱火朝天的時候,正好可以提高自己的生存機會。C:在槍手博弈中,最強者和次強者是天然的盟友關系。D:在多人參與的博弈中,由于復雜關系所帶來的不確定性,強者不一定就能成為贏家,而弱者也未必一定就是輸家。答案:【在槍手博弈中,最強者和次強者是天然的盟友關系。】4、問題:下列表達中的錯誤描述是選項:A:智者的生存策略是事不關己高高掛起。B:三國時期的諸葛亮提出的“東聯孫吳,北抗曹魏”的戰略是槍手博弈的歷史典范。C:一般來說,雙方方結盟的原因是他們有共同利益。D:從古以來,凡成大事者,都懂得低調做事、高調做人的道理。答案:【從古以來,凡成大事者,都懂得低調做事、高調做人的道理。】5、問題:從博弈論的角度看,下列那句話是沒有道理的?選項:A:由于赤壁之戰時期蜀國最弱、吳國次之,魏國勢力最強,所以蜀國和吳國聯合對抗魏國,他們都彼此忠誠,沒有二心。B:我們在評價人與事時,尤其是在評價歷史人物時,就應該少做些道德的批判,多做些理性的分析。C:無論是在歷史上,還是在現實中,那些站在時代潮頭、順應歷史發展方向的,能力很強且又懂得韜光養晦的人,往往能成為最后的勝利者。D:在槍手博弈中,我們強調說策略很重要,并不是說實力不重要。答案:【由于赤壁之戰時期蜀國最弱、吳國次之,魏國勢力最強,所以蜀國和吳國聯合對抗魏國,他們都彼此忠誠,沒有二心。】第九章單元測試1、問題:如果圖A到圖D的博弈中會一直重復,而且沒有確切的截止時間,那么,請問哪個博弈的參與人最可能出賣對方?選項:A:乙甲好心壞心好心20,200,25壞心25,05,5B:乙甲好心壞心好心20,200,22壞心22,05,5C:乙甲好心壞心好心20,200,40壞心40,05,5D:乙甲好心壞心好心20,200,35壞心35,05,5答案:【乙甲好心壞心好心20,200,40壞心40,05,5】2、問題:關于重復博弈的錯誤描述是選項:A:在重復博弈中,參與人存在著短期利益和長遠利益的考慮,有可能為了長遠利益而犧牲短期利益,從而選擇合作策略。B:在重復博弈中,每次博弈的條件、規則和內容可以是不同的。C:重復博弈是一種特殊的博弈,在博弈中,相同結構的博弈重復多次,甚至無限次。D:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人”體現了一報還一報的思想。答案:【在重復博弈中,每次博弈的條件、規則和內容可以是不同的。】3、問題:下列社會現象中不能用重復博弈模型解釋的是選項:A:旅游景區的飯菜“質次價高”。B:貿易保護主義政策。C:誠信是金。D:公共交通樞紐區域的人員沖突較多。答案:【貿易保護主義政策。】4、問題:從重復博弈的角度看,下列那句話是沒有道理的?選項:A:成功導致合作的“重復博弈”須具備清晰、善意、報復性和寬容性的特點。B:“先做好人,一報還一報”的是可取的好策略。C:友善、有原則、寬容、簡單、不嫉妒,這些品質是博弈論研究出來的結論,不能用于指導我們的人際交往。D:能夠分步完成的對局不要一次性完成,以維持長期關系。答案:【友善、有原則、寬容、簡單、不嫉妒,這些品質是博弈論研究出來的結論,不能用于指導我們的人際交往。】5、問題:從博弈論的角度看,人類的合作為什么會存在的正確理由是選項:A:雖然博弈的重復是有限次的,但是,我們并不知道這個次數究竟是多少,不知道何時結束,因而就相當于一個無限次數的博弈。B:博弈論專家們已經證明,有限次的重復博弈往往不能產生合作,特別是最后一次博弈或臨近最后一次博弈時會產生背叛。C:只有在無限次的重復博弈情況下,合作才是穩定的。D:由于人的生命是有限的,我們與任何別人的接觸實際上都是有限的,博弈總有結束的一天,世界上就沒有什么博弈是無限重復的。答案:【雖然博弈的重復是有限次的,但是,我們并不知道這個次數究竟是多少,不知道何時結束,因而就相當于一個無限次數的博弈。】第十章單元測試1、問題:關于分蛋糕博弈的錯誤描述是選項:A:對于分蛋糕的孩子來說,把蛋糕分成同樣大小的兩塊是最優策略。B:蛋糕怎么分取決于兩件事:怎么分蛋糕,怎么選蛋糕。C:分蛋糕博弈的假設前提是各人的偏好一致,即分到的蛋糕越大越好,且各人的利益獨立,即每個人的利益都與別人的利益相分離。D:“讓某個人切,并讓切的人最后選”是非常公平的分蛋糕問題的解決方案。答案:【“讓某個人切,并讓切的人最后選”是非常公平的分蛋糕問題的解決方案。】2、問題:關于談判的錯誤描述是選項:A:只要存在利益分割上的矛盾,就有為了協調各方利益而進行的談判。B:談判成敗的關鍵在于能否在利益分割上達成一致意見。C:談判是指在正式場合就共同關心的問題互相協商、交涉、商量、磋商,交換意見,尋求解決的途徑和達成協議的過程。D:在現實生活的討價還價談判中,談判拖延的時間越長,利益縮水就越嚴重。答案:【在現實生活的討價還價談判中,談判拖延的時間越長,利益縮水就越嚴重。】3、問題:小明和小強是兩兄弟,有一天,他們的媽媽給他們買了一塊冰激凌蛋糕,他們為了分蛋糕而爭執不休,于是,他們的媽媽就提出了一個分冰激凌蛋糕的方案。規則是這樣的:小明比較大,由小明先提出分蛋糕的方案,小強可以選擇接受或者否決,如果小強接受,就按照小明提出的方案分;如果他否決,就由小強提方案,小明來選擇是否接受。這個過程輪流進行。但是,冰激凌蛋糕會融化,第N個階段這塊蛋糕就只剩下1/N2。就是說,如果一開始的方案被接受,他們兩個分到的蛋糕總和是一整塊蛋糕,如果第二次方案才被接受,他們兩個分到的蛋糕總和就只有1/4塊蛋糕,以此類推。小明和小強都是聰明人,而且他們都只關心自己是不是能分到足夠大的蛋糕,不會做損人不利己的事情。如果N為3,那么,你認為小明在第一輪時應該提出什么分配方案呢?選項:A:小明1/9,小強0。B:小明4/36,小強5/36。C:一人一半。D:小明31/36,小強5/36。答案:【小明31/36,小強5/36。】4、問題:假設有一個夏季度假酒店,其旺季有51天,每營業一天,酒店就有10000元的收益。旺季開始之際,酒店工會與管理層就工資待遇發生了矛盾。于是,雙方開始談判。談判規則是:工會先提出建議,管理層要么接受,要么拒絕,并于次日提出反建議;酒店只有在達成一致后才能開業。請問工會在第一輪時應該提出什么分配建議方案以爭取利益最大化?選項:A:工會260000元,管理250000元。B:工會255000元,管理255000元。C:工會410000元,管理100000元。D:工會300000元,管理210000元。答案:【工會260000元,管理250000元。】5、問題:繼上題。如果管理層在談判期間勉強維持營業,每天有4000元收入,而工會在談判期間外出打工,每天有2000元收入,那么10000元利益蛋糕的分配方式是選項:A:工會6000元,管理4000元。B:工會4000元,管理6000元。C:工會3000元,管理7000元。D:工會5000元,管理5000元。答案:【工會4000元,管理6000元。】第十一章單元測試1、問題:關于酒吧博弈的錯誤描述是選項:A:酒吧博弈是斯坦福大學經濟學教授阿瑟在1994年提出的。B:酒吧博弈的假設是每一個參與者能掌握的信息僅僅是以前去酒吧的人數,他們只能根據過去的歷史數據來決定當前行動的策略,沒有其他的信息可以參考。C:在酒吧博弈中,如果我們能夠知道別人的選擇,那么我們就應該做出與大多數人相反的選擇。D:我們可以預測下次將要去酒吧的人數。答案:【我們可以預測下次將要去酒吧的人數。】2、問題:關于少數人博弈的錯誤描述是選項:A:在少數人博弈問題中,參與人的策略選擇行為可以非線性系統來描述。B:少數人博弈實質是就是改變了形式的酒吧博弈。C:少數人博弈問題是中國著名科學家錢學森提出的。D:人的行動不僅可以是建立在演繹推理之上,也可以建立在歸納推理之上。答案:【少數人博弈問題是中國著名科學家錢學森提出的。】3、問題:下列社會現象中不符合少數人博弈模型的是選項:A:谷賤傷民。B:高考志愿填報。C:貿易摩擦。D:股票買賣。答案:【貿易摩擦。】4、問題:關于博傻理論的錯誤描述是選項:A:人的行動是建立在演繹推理之上的。B:博傻理論是凱恩斯根據自己的投資經驗提出的。C:按照博傻理論,股民不應該選自己認為最有錢途的股票,而應該選大眾青睞的股票。D:博傻理論是指在資本市場中人們完全不管某個東西的真實價值,愿意花高價購買,是因為他們預期將有一個更大的笨蛋會花更高的價格從他們那兒把它買走。答案:【人的行動是建立在演繹推理之上的。】5、問題:關于非線性的混沌系統的錯誤描述是選項:A:一個非線性混沌系統,在越過臨界點打破原來的平衡后,可以自行恢復到原來的狀態。B:非線性系統的臨界點就是“度”,如果變化超過一定的度,越過了臨界點,就會發生質的變化,就會引起人們的注意。C:很多人類和自然界中的非線性系統的基本組成個體和基本組織法則并不復雜,但這些簡單組成因素之間相互發生作用導致了系統的巨大復雜性。D:在我們的頭腦中,線性思維和簡化思想一直占據著主導地位,認為整體正好是部分之和。答案:【一個非線性混沌系統,在越過臨界點打破原來的平衡后,可以自行恢復到原來的狀態。】第十二章單元測試1、問題:關于獵鹿博弈的錯誤描述是選項:A:雙贏的可能性常常是不存在的,人們通過溝通也不可能達成合作的局面。B:獵鹿博弈的隱含假設是這兩個獵人的能力和貢獻相同,獵物平均分配。C:合作獵鹿的納什均衡比各自獨立獵兔的納什均衡具有帕累托優勢。D:獵鹿博弈模型是法國啟蒙思想家盧梭提出的。答案:【雙贏的可能性常常是不存在的,人們通過溝通也不可能達成合作的局面。】2、問題:關于弱者與強者的合作策略的錯誤描述是選項:A:弱者之所以想要和強者合作,是因為自己不具備某種能力或者需要在某些方面依靠強者。B:合作要求雙方學會與對手共贏,充分照顧合作者的利益。C:要達成自己的目標,就必須尋找實力比自己強的人去合作。D:是要認識到“利己”不一定要建立在“損人”的基礎上,通過有效的合作,能夠出現雙贏的局面。答案:【要達成自己的目標,就必須尋找實力比自己強的人去合作。】3、問題:在下列關于合作的四種表達中,哪項是錯誤的?選項:A:所謂合作雙贏,就是指雙方的期望值都能夠通過合作得到最大的滿足。B:如果合作中的雙方實力懸殊太大,強者就會因為自己的實力大而去限制對方,弱者也會因為自己的實力弱而容易向對方妥協。C:合作是講究公平的,不僅要遵循合作的原則,還要保證自己具備足夠的實力能與之合作,能夠與對方站在平等的位置上,進行利益的談判和利益的分配。D:弱者在博弈中是被動的,不具備話語權。答案:【弱者在博弈中是被動的,不具備話語權。】4、問題:從博弈論的角度看,下列表達哪項是錯誤的?選項:A:一旦陷入負和博弈,就無法避免兩敗俱傷。B:所謂負和博弈,是指博弈雙方,所得小于所失,就是我們通常所說的一種兩敗俱傷的博弈,其結果的總和為負數,雙方都有不同程度的損失。C:零和博弈和負和博弈是我們現代社會力爭避免的,而正和博弈則是現代社會所積極倡導的。D:所謂正和博弈,是指博弈雙方的利益都有所增加,或者至少是一方的利益有增加,而另一方的利益不受損害,因而整個社會的利益有所增加。答案:【一旦陷入負和博弈,就無法避免兩敗俱傷。】5、問題:假如有一對情侶,男方喜歡看戰爭片,女方喜歡看言情片,但電視機只有一臺。在下列行為描述中,哪項是正和博弈行為?選項:A:男方打開電視看戰爭片,女方上網看其它,或者女方打開電視看言情片,男方上網看其它。B:一方說服另一方,兩人共同看電視,或看戰爭片或看言情片。C:男方打開電視看言情片,女方上網看其它,或者女方打開電視看戰爭片,男方上網看其它。D:兩人爭執不下,男方想看戰爭片,女方就是不同意;女方想看言情片,男方就是不同意,于是,干脆關掉電視,誰也別看,雙方生氣而去。答案:【一方說服另一方,兩人共同看電視,或看戰爭片或看言情片。】第十三章單元測試1、問題:關于臟臉博弈和公共知識的錯誤描述是選項:A:臟臉博弈是指一種恍然大悟的博弈,即指一件事一旦在某個群體中成為共同知識,則從任何一個個體出發,他對這件事的理解都已達到了與這個群體的完全統一。B:公共知識是指一個群體的每個人不僅知道這個事實,而且每個人知道該群體的其他人知道這個事實,并且其他人也知道其他的每個人都知道這個事實·.....這涉及一個無窮的知道過程。C:在臟臉博弈的一開始,每個人都可以看到對方的臉是否臟的,三個人都是臟臉是他們的公共知識。D:在臟臉博弈中,三個臟臉的人是通過公共知識最終知道誰的臉臟了。答案:【在臟臉博弈的一開始,每個人都可以看到對方的臉是否臟的,三個人都是臟臉是他們的公共知識。】2、問題:關于信息不對稱的錯誤描述是選項:A:之所以出現信息不對稱,是因為存在私有信息。B:信息不對稱造成的劣勢,幾乎是每個人都可能要面臨的困境。C:信息不對稱理論認為,市場中方買方比賣方更了解有關商品的各種信息。D:在市場經濟中,公共知識的重要作用在于減少交易成本。在人際交往中,公共知識的重要作用在于減少誤會,降低溝通成本。答案:【信息不對稱理論認為,市場中方買方比賣方更了解有關商品的各種信息。】3、問題:關于逆向選擇的錯誤表達是選項:A:逆向選擇理論深刻地改變了分析問題的角度,可以說給人們提供了逆向思維的路徑,會加深市場復雜性的認識,由此能改變很多被認為"常識"的結論。B:逆向選擇是制度安排不合理所造成市場資源配置效率扭曲的現象,是基于博弈參與方的事前選擇。C:逆向選擇是指由交易雙方信息不對稱和市場價格下降產生的劣質品驅逐優質品,進而出現市場交易產品平均質量下降的現象。D:由于信息的不完全性和機會主義行為,有時候,降低商品的價格,消費者也不會做出增加購買的選擇,提高價格,生產者也不會增加供給的現象。所以,叫逆向選擇。答案:【逆向選擇是制度安排不合理所造成市場資源配置效率扭曲的現象,是基于博弈參與方的事前選擇。】4、問題:關于道德風險的錯誤表達是選項:A:道德風險是當簽約一方不完全承擔風險后果時所采取的使自身效用最大化的自私行為。B:道德風險就是指道德敗壞。C:道德風險的制造者都因為受到利益誘惑而以逐利為目的。D:道德風險是從事經濟活動的人在最大限度的增進自身效用的同時作出不利于他人的行動。或者當簽約一方不完全承擔風險后果時所采取的使自身效用最大化的自私行為。答案:【道德風險就是指道德敗壞。】5、問題:下列社會現象中不符合信息不對稱理論的是選項:A:企業等組織在被審計時常常會設法收買審計師。B:生活中常常會看到“美女伴丑男”的現象。C:投保人在向保險公司投保時如實提交個人的真實信息。D:大學生在求職中提供經過粉飾的個人簡歷。答案:【投保人在向保險公司投保時如實提交個人的真實信息。】第十四章單元測試1、問題:假設有可供選擇的四種水果:蘋果、梨、桃、棗,三個決策個體:甲、乙、丙。符合>為嚴格偏好,即x>y表示x優于y,符合≈為無差異,既x≈y表示x與y無差異)。三位決策主體對各種水果的個體偏好序如下:甲:蘋果>桃>梨≈棗乙:梨>桃>蘋果>棗丙:梨>蘋果≈桃>棗請問,根據多數規則,該群體G={甲、乙、丙}對四種水果的偏好排序是選項:A:蘋果>梨≈桃>棗B:梨>桃>蘋果>棗C:桃>蘋果≈梨>棗D:梨>蘋果≈桃>棗答案:【梨>蘋果≈桃>棗】2、問題:關于投票選舉的錯誤描述是選項:A:排序式投票制度是在投票時讓投票人表達其認為合格的候選人進行排序。B:市場機制也是一種投票,是人們用手中的貨幣進行投票。C:投票決定社會選擇的一種重要方式。D:投票選舉是一種民主最佳表達方式,一定能夠反映民意。答案:【投票選舉是一種民主最佳表達方式,一定能夠反映民意。】3、問題:設有一個國家,有5個地區,每個地區有5位選民,全國共有25位選民。選舉總統,每個地區可以從甲乙兩人中推舉一位。如果甲或乙的其中一人獲得半數以上地區的推舉,那么就當選總統。民意調查結果:16人支持甲,9人支持乙。乙有可能勝出嗎?答案是選項:A:以上答案都不對。B:不可能勝出,因為少數服務多數。C:有可能勝出,因為可以設法改變計票規則。D:有可能勝出,但要對支持乙的選民進行適當的安排。答案:【有可能勝出,但要對支持乙的選民進行適當的安排。】4、問題:關于策略性投票的錯誤表達是選項:A:一個沒有公正性保證的民主可能會導致“狼式民主”,即狼和羊一起開會,通過民主手段通過狼可以吃羊的決議,然后狼就能夠理直氣壯地吃羊。B:如果擁有多數人的聯盟必然取勝,那就可能造成多數人對少數人的暴政。C:“少數”就是少數,不論如何,少數總是不能取勝。D:策略性投票是指投票人通過在投票中不按照自己的真實偏好進行投票,從而使投票結果發生有利于自己的變化。答案:【“少數”就是少數,不論如何,少數總是不能取勝。】5、問題:關于阿羅不可能定理的錯誤表達是選項:A:阿羅不可能定理就是,當至少有三名候選人和兩位選民時,絕對公平的選舉系統是不存在的。B:阿羅不可能定理在理論上徹底終結了西方民主制度。C:一個社會不可能有完全的每個個人的自由;否則將導致獨裁。D:不管是多數決定原則,還是其它投票機制,都無法解決這個問題,不存在任何一個完美的制度,能夠將每個人的個人偏好匯總為全民的意愿。答案:【阿羅不可能定理在理論上徹底終結了西方民主制度。】第十五章單元測試1、問題:關于協和謬誤的錯誤描述是選項:A:當你進行了一項不理性的行動后,應該忘記已經發生的行為和你支付的成本,只要考慮這項活動之后需要耗費的精力和能夠帶來的好處,再綜合評定它能否給自己帶來正效用。比如進行投資時,把目光投向前方,審時度勢,如果發現這項投資并不能贏利,應該及早停掉,不要惋惜已投下去的各項成本:精力、時間、金錢等等。B:博弈論中的“協和謬誤”其實是一種心理困境。在這種困境中,人們很容易失去理性,使得人們在失誤中越陷越深。C:協和謬誤其實就是沉沒成本,因為沒有沉沒成本,就沒有協和謬誤。D:協和謬誤給了人們理性的半途而廢的理由。答案:【協和謬誤其實就是沉沒成本,因為沒有沉沒成本,就沒有協和謬誤。】2、問題:關于協和謬誤與囚徒困境區別的錯誤描述是選項:A:協和謬誤告訴我們在做決定的時候要盡量不考慮沉沒成本的道理,而囚徒困境告訴我們只有讓不合作的代價高于其收益才會使合作得以實現。B:協和謬誤是為了不浪費沉沒成本而做出的選擇,而囚徒困境是為了將來獲得更大的利益而做出的選擇。C:協和謬誤不需要多個參與者,一個人做決策也可能會遇到協和謬誤,而囚徒困境則是必須有除你之外的其他參與者。D:以上答案都不是。答案:【以上答案都不是。】3、問題:關于沉沒成本的錯誤描述是選項:A:沉沒成本是人們面臨的難題,處理不好很容易導致兩種誤區:害怕走向沒有效益產出的沉沒成本而不敢投入;對沉沒成本過分眷戀,繼續原來的錯誤,造成更大的虧損。B:沉沒成本沒有好壞的區別。既可以有目的地給對方制造沉沒成本,從而有利于提高交易的成功率;也可以克服這種心理偏見,不被這種情緒所左右,從而做出更加理性的選擇。C:人們在決定是否去做一件事情的時候,不僅是應該考慮這件事對自己有沒有好處,而且還應該考慮已經在這件事情上進行的投入。D:沉沒成本,是指以往發生的,但與當前決策無關的費用。答案:【人們在決定是否去做一件事情的時候,不僅是應該考慮這件事對自己有沒有好處,而且還應該考慮已經在這件事情上進行的投入。】4、問題:關于機會成本的錯誤描述是選項:A:假設某人只能在養雞、養豬和
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