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文檔簡介

教案名稱：四季變化教學目標：1.幫助幼兒理解四季的變化、特點和相關活動。2.增強幼兒的觀察和創造力。3.通過繪畫、音樂、觀察和手工活動，培養幼兒的多元智能和團隊合作能力。材料準備：-白紙和彩色畫筆/貼紙-四季相關的圖片和裝飾道具-四季變化的歌曲歌詞卡片-不同顏色的紙張、貼紙和手工材料活動建議：1.四季圖畫（春天、夏天、秋天、冬天）（30分鐘）-為每個季節提供一張白紙和彩色畫筆/貼紙。-讓幼兒用他們的想象力和創造力，繪制或制作代表每個季節的圖片，如春天的花朵、夏天的太陽、秋天的樹葉和冬天的雪。-鼓勵幼兒分享他們的作品，并解釋他們所選擇的元素與季節的聯系。2.四季歌曲與動作（20分鐘）-教唱一首描述四季變化的歌曲，可以使用以下歌詞：春天來了，花兒開（雙手模擬花朵綻放）夏天來了，太陽高（伸直雙臂，模擬太陽升起）秋天來了，葉子黃（模擬葉子從樹上飄落）冬天來了，雪花飛（用手模擬雪花飄落）-帶領幼兒一起唱歌并進行相應的手勢動作，以幫助他們記住不同季節的特點。3.季節觀察（15分鐘）-在教室的四個角落分別放置與季節相關的裝飾和道具，如春天的花朵、夏天的太陽傘、秋天的假葉子和冬天的雪花裝飾。-鼓勵幼兒去各個角落觀察，提出他們覺得與季節相關的活動，并分享他們的發現。4.四季手工（25分鐘）-提供不同顏色的紙、貼紙和手工材料，讓幼兒用這些材料制作四季主題的手工作品。-指導幼兒制作與季節相關的手工，如春天的花環、夏天的太陽面具、秋天的樹葉貼紙畫和冬天的雪人手工。-鼓勵幼兒展示他們的手工作品，并讓他們解釋作品與季節的聯系。教學延伸：-講述季節變化的故事或書籍，以幫助幼兒更深入地理解四季。-室外活動：帶幼兒外出觀察自然中的季節變化，如春天的花朵綻放、夏天的太陽、秋天的落葉和冬天的雪景。通過這個教學計劃，幼兒將更

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