為什么衡水中學學霸多學習方法是什么高考分數公布，衡水中學再次引人關注：這所居于三四線城市的中學，不僅囊括了河北省文理狀元，而且在文理科前10名(前10名共13人)中，分別占據12席;在前50名中，幾乎占據80%的席位。這樣的高考成績，不僅傲視全省，就是在全國，也很難找出第二個。今天小編就來總結>,沒上衡水中學不要緊,學習方法送給你,抓緊收藏。1衡水中學學霸經驗1.苦累都不算事，有效的計劃時間和學習態度;2.把握“彎道時間”(假期收心，腳踏實地);3.鼓勵和自信以及高效的學習方法是墊腳石;4.時間分配+錯題本;5.低谷怎么辦?心態最重要;衡水中學實行嚴格的封閉式管理，除了學校特批的幾位身體有特殊狀況的走讀生，無論本地或外地的學生平時都嚴格禁止出校門。學校3周放假一天，學生若想在非假日出校門，需要班主任開條子，而且“除因公或違紀回家反思出校門外，每班每學期不超過2張”。在這里，每個人的學習生活按部就班，就像鐘表一樣精確。時間被一張精確到分鐘的《生活作息表》分割成細小的段落，每個段落都有規定的內容，一段連著一段，猶如齒輪一樣機械前行。這種密不透風的時間控制彌漫在整個衡水中學，在此驅動下，學習已經成為一種條件反射。1衡水中學學霸三年做過的卷子摞起來兩米多時間在這里被精確分配到每一分鐘，生活則是一場接一場的考試。每個學生都在高考“指揮棒”下被題海戰術“擰緊了發條”，像陀螺般高速旋轉。在衡中，到高二結束，課程基本都已經學完，高三全年都在復習，同時會做大量的模擬考題。每天14節課，正課由老師上課講解;自習課時間則用來做題、考試，學生們稱之為“自習考試化”。網絡上流傳的一位2011年從衡水中學考入香港大學的女生保存了從高一到高三所做過的卷子，摞起來有2.41米高。??衡水中學學習方法“考考考，老師的法寶。”衡水中學學生長期高強度的“題海”重復訓練，被視為衡水中學提高升學率的一大法寶，也是老師提高各班成績、提升量化考核的重要手段。除了上課、備課，老師的主要精力就是琢磨高考試題，不僅自己出題，還要做題，以便了解各種習題深度，“甚至比學生做的都多”。對于題量，曾經有個說法：如果一套題70%的學生答完了，那就是不合格的，因為這說明很多學生的時間被浪費了。很多老師甚至在開會的時候，也會在底下偷偷地做題、判卷子。“從應試考試的角度，題海戰術還是有效的。”衡中一位老師表示。衡水中學歷年的高考錄取率印證著這一事實。1衡水中學學霸學習方法9年前的我，初入高中，只知道一個字“學”，在煉獄般地”衡中，沒有一頓飯不是跑步前去食堂，沒有一天不是跑操背書，沒有一天的生活不是被規劃和自我規劃。有人說“衡中”生活太苦，沒有一絲閑暇和自我時間，但就是在這里，幾千學子奮筆疾書，起早貪黑的學習，要說智力水平，在我看來差別并沒有太大，因為一切都被規定了，更重要的是學習方法和學習態度。在這里，天天有測，周周小測，月月大考，這樣的節奏，讓你連哀傷的時間都沒有。考試成績下滑了，沒關系，馬上還有證明自己的機會，就是這樣一環一環，一步一步，沒有喘息的生活，督促著我們一點點進步，一點點向前。就拿我自己說吧，高一分到的是普通班，學號是十幾，不算差，自己也滿足，但當數理化文史政，同時讓你應付的時候，我第一次考試就滑到四十多名，心情很是壓抑，對自己產生了懷疑，我也同樣這么刻苦，時間沒比別人少花，可成效并不大。其實最初沒有意識到是學習效率和理解力的問題。我確實不是個聰明的孩子，但在老師眼里也算的上刻苦和努力里。當把自己作為學習的機器，被考試分數奴役時，你做再多的努力也收效甚微，但如果端正自己的位置和態度，做學習的主人，由自己支配自己的學習時間和學習方法時，你會有橫掃千軍的感覺。以上《為什么衡水中學學霸多學習方法是什么》由收編整理，衡水中學校長張文茂說：“沒有升學率過不了今天，只有升學率過不了