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文檔簡介
遼寧省撫順市五十中學2024屆中考押題化學預測卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列操作能達到實驗目的的是A.用肥皂水區別軟水和硬水 B.皮膚上沾有濃硫酸可用NaOH溶液中和C.用100mL量筒量取5mL蒸餾水 D.除去Fe粉中的Cu:加入稀鹽酸,過濾2.如圖是a、b、c三種固體的溶解度曲線,下列說法正確的是A.t1°C時,a、c兩物質的溶液中都溶解了20g溶質B.t1°C時,c溶液升溫至t2°C會析出晶體C.t1°C時,b物質的飽和溶液升溫至t2°C時仍然飽和D.t2°C時,等質量的三種物質的飽和溶液降溫到t1°C,溶質的質量分數大小關系為:b>a>c3.我國的成語、詩詞和諺語中蘊含著很多科學道理。下列說法中錯誤的是A.“蠟矩成灰淚始干”:說明蠟燭燃燒過程中既有化學變化,又有物理變化B.“釜底抽薪”:利用清除可燃物的方法滅火C.“熱脹冷縮”:說明原子受熱變大、遇冷變小D.“滿架薔薇一院香”:因為分子在不斷地運動4.下列除雜質的實驗所選試劑及操作都正確的是(括號內為雜質)A.MnO2(KCl)加水溶解、過濾、蒸發、結晶B.BaSO4(BaCO3)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥C.CuO(Cu)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥D.KCl(K2CO3)加適量稀硫酸、蒸發、結晶5.泡菜具有獨特的風味,適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%。在配制4%的食鹽水時,會導致溶液濃度偏小的是()①稱量好的食鹽倒入燒杯時,有少許撒出②量水的體積時,俯視量筒③溶解食鹽的燒杯內壁是潮濕的④用4g食鹽和100g水配制溶液A.①③④ B.①②③C.①②③④ D.②③6.每年5月~7月是手足口病高發期,手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,多發生于5歲以下兒童,可引起手、足、口腔等部分的皰疹。治療手足口病的常用藥物是阿昔洛韋(化學式為:C8H11N5O3)。下列有關阿昔洛韋的說法不正確的是()A.阿昔洛韋屬于有機化合物B.阿昔洛韋中C、H、N、O四種元素的質量比為8:11:5:3C.阿昔洛韋的相對分子質量225D.該物質的一個分子中含有27個原子7.下列圖像分別與選項中的操作相對應,其中不合理的是A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸B.一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加人生石灰C.向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液D.向等質量的鎂和鐵中分別滴加相同質量分數的稀硫酸8.下列宜昌特產中富含維生素的是A.關公豆腐 B.瓦倉大米 C.泉水蜜柚 D.清江野魚9.下圖為甲、乙兩種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.t2℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液蒸發水,析出的晶體質量甲大于乙B.t2℃時,將等質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液分別降溫至t1℃,甲溶液中的溶質質量一定小于乙溶液中的溶質質量C.t2℃時,乙飽和溶液的溶質的質量分數一定小于甲溶液的溶質的質量分數D.甲中含有少量的乙,可以用蒸發溶劑的方法提純乙10.對下圖啟普發生器的分析正確的是A.啟普發生器的主要優點是可以使反應平穩進行B.圖甲中活塞一定處于關閉狀態C.關閉圖乙中的活塞,固液一定會分離D.可用于以雙氧水和二氧化錳粉末為原料制取氧氣11.下列物質的分類正確的是()選項物質分類A石油、煤、氫氣化石燃料B、、汞單質C純堿、燒堿、堿D、、水氧化物A.A B.B C.C D.D12.物質的性質決定其用途.下列物質的用途與性質對應關系錯誤的是()A.固體二氧化碳可用人工降雨﹣﹣﹣﹣二氧化碳能與堿反應B.氮氣常用作保護氣﹣﹣﹣﹣氮氣化學性質穩定C.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤﹣﹣﹣﹣氫氧化鈣溶液呈堿性D.氧化鈣可做食品干燥劑﹣﹣﹣﹣氧化鈣能與水反應二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.水是一種寶貴的自然資源,當今世界淡水資源日趨緊張。下圖是童童同學三月份為班級板報繪制的一幅畫,她這樣做的目的是_________。請你再寫出一種符合畫面主題的具體做法:____________。14.下圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖。請結合圖示回答下列問題:①℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的關系是(1)。(用“<”“>”或“=”表示)②將A的不飽和溶液轉變成飽和溶液的方法是(2)(寫一種)。③A中含有少量B,分離得到較純的A的方法是(3)。④℃時,將30A物質加入到50水中,充分溶解后,所得溶液是(4)(填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶液中溶質的質量分數是(5)。⑤將℃時A和C的飽和溶液同時升高一定溫度后,所得溶液中溶質的質量分數的大小關系是(6)。(用“>”“<”或“=”表示)15.溶液的配制是日常生活和化學實驗中的常見操作.硫酸溶液和氨水的密度與其溶質的質量分數對照表如下:(20℃)溶質的質量分數/%412162428硫酸溶液的密度/g/mL1.021.081.111.171.20氨水的密度/g/mL0.980.950.940.910.90請你仔細分析后回答下列問題:20℃時,隨著溶液中溶質的質量分數逐漸增大,氨水的密度逐漸_____(填“增大”、“減小”或“不變”)將100mL溶質的質量分數為16%的硫酸與100mL水混勻后,所得溶液的溶質質量分數_____8%(填“>”、“<”、“=”或“無法判斷”).16.金屬在生產和生活中具有這的應用(1)汽車和我們的目常生活密切相關,制造汽車輪胎的橡膠是_________(填“天然高分子材料”成“有機合成材料”)。(2)信息一:地殼中含量最多的金屬元素是__________(填元素符號)。信息二:鋁的化學性質很活潑.但家用鋁制品卻很少出現腐蝕現象,原因是:________。信息三:金屬性質導電性(100為標準)密度(g/cm3)銅998.92鐵177.86鋁612.70綜合上述因素,常選用表中種金屬中的_________作為高壓輸電線,原因是_________。(3)初中化學中通過化學反應得到常見金屬的方法有兩種,一種是濕法冶金,如在氯化銅和氯化鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,得到新的金屬和濾液,濾液中一定含有的溶質有__________(填化學式):另一種是火法冶金,如將爐甘石(ZnCO3),赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后高溫加熱,得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金。已知爐甘石受熱分解的化學方程式是,請寫出生成鋅的化學方程式:______________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下列是進行O2、CO2的實驗室制取和有關性質的實驗裝置。寫出帶有序號儀器的名稱:①_______________,②______________。用KMnO4固體制取O2,應選用上圖中的_________裝置(填字母),當O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是_______________________。用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應制取CO2并檢驗其有關性質,觀察到燒杯中導管口有氣泡冒出,但無其它明顯現象。若證明CO2與NaOH溶液發生了化學反應,以下方案合理的是___________(填序號)。①取少量燒杯中液體滴加無色酚酞②取少量燒杯中液體滴加足量稀鹽酸③取少量燒杯中液體滴加足量石灰水用C裝置制取了一瓶無色、無味的氣體(純凈物),試用最簡便的方法確定氣體的成分_______________________________________________________。18.化學是一門以實驗為基礎的學科,請據圖回答問題。(1)圖1中儀器a的名稱是______________________。(2)實驗室制取二氧化碳的選用的收集裝置是____________(填字母序號),制取二氧化碳時用裝置E替代裝置B的優點是_____________;若要得到干燥的二氧化碳,可在G裝置中加入_____________,氣體應從_____________,口進入(填“a”或“b”)(3)氨氣是一種有強烈刺激性氣味、極易溶于水的氣體。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣,則可選擇發生裝置____________來制備。根據氨氣的性質應選擇的最佳收集裝置為__________(填“F”、“G”或“H”)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為測定某AgNO3溶液中溶質的質量分數,常用稀鹽酸進行滴定(滴定反應為:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3)。取該AgNO3溶液50.0g進行滴定實驗,滴定過程中所滴加稀鹽酸的質量與產生的沉淀的質量關系如圖所示。求:(1)所測定的AgNO3溶液中溶質的質量分數________(計算結果若不能整除保留一位小數);(2)兩者恰好完全反應時,所得溶液中溶質的質量分數________(計算結果若不能整除保留一位小數)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
A.用肥皂水區別軟水和硬水,泡沫多浮渣少的為軟水,反之,為硬水,選項正確;B.皮膚上沾有濃硫酸可用碳酸氫鈉溶液反應處理,不能用NaOH溶液中和,因氫氧化鈉溶液有非常強的腐蝕性,選項錯誤;C.根據量筒的選取原則:被量取的液體體積與量筒的量程越接近越好,應用10mL量筒量取5mL蒸餾水,選項錯誤;D.鐵是活潑金屬能與稀鹽酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,而銅不與鹽酸反應,除去Fe粉中的Cu:如加入稀鹽酸,過濾,會導致主要成分鐵被反應掉,選項錯誤。故選A。2、D【解析】
A、題目中沒有指明a、c溶液是否為飽和溶液,所以在t1°C時,a、c不一定溶解有20g溶質,選項A不正確;B、未指明t1°C時,c溶液是否為飽和溶液,若每100g溶劑中的溶質質量小于或等于t2°C時c的溶解度,則升溫過程便不會有晶體析出,選項B不正確;C、b的溶解度隨溫度升高而增大,因此升溫過程,b的飽和溶液將會變為不飽和溶液,選項C不正確;D、在相同條件下,溶質質量越大,溶質質量分數就越大。t2°C時,等質量的三種物質的飽和溶液降溫到t1°C,a、b兩物質溶解度均減小,而c的溶解度增大,因此t1°C時,c溶液中溶質質量仍為t2°Cc的溶解度,所以c的溶質質量最小,而根據圖中信息可知,t1°C時,b的溶解度大于a,因此此時溶質質量大小關系為b>a>c,即溶質質量分數的大小關系也為b>a>c,選項D正確。故選D。3、C【解析】
A、“蠟炬成灰淚始干”,蠟燭燃燒過程中有新物質二氧化碳等生產,屬于化學變化,蠟燭熔化過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故正確;B、“釜底抽薪”所包含的滅火原理是清除可燃物,從而滅火,故正確;C、物質的熱脹冷縮是因為構成物質的微粒之間有間隔,這種間隔在溫度高時變大,在溫度低時縮小,故錯誤;D、“滿架薔薇一院香”,是因為薔薇花香中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使人們聞到薔薇花香,故解釋正確。故選:C。4、B【解析】
A、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法得到二氧化錳,故選項所采取的方法錯誤;B、BaCO3能與稀鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳,硫酸鋇不與稀鹽酸反應,再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;C、CuO能與稀鹽酸反應生成氯化銅和水,銅不與稀鹽酸反應,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;D、K2CO3能與稀硫酸反應生成硫酸鉀、水和二氧化碳,引入新的雜質,故選項所采取的方法錯誤。故選B。【點睛】除雜質至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。5、A【解析】
溶質質量分數變小,則可能是溶質質量偏小或溶劑質量偏大,可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析解答。【詳解】①稱量好的食鹽倒入燒杯時,有少許灑出,會造成實際所取的氯化鈉的質量偏小,則使溶質質量分數偏小。②量水的體積時,俯視量筒,讀數比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則配得溶液的溶質質量分數偏大。③溶解食鹽的燒杯內壁是潮濕的,會造成實際量取的水的體積偏大,則配得溶液的溶質質量分數偏小。④用4g食鹽和100g水配制溶液,所得溶液中溶質質量分數為4g4g+100g×100%<4%.故①③④會導致溶液濃度偏小。故選:A。6、B【解析】
A、阿昔洛韋有唯一的化學式(C8H11N5O3)屬于純凈物;故選項正確,但不符合題意;B、阿昔洛韋中C、H、N、O四種元素的原子個數比為8:11:5:3,質量比為(8×12):11:(5×14):(3×16)=96:11:70:48;故選項錯誤,但符合題意;C、阿昔洛韋的相對分子質量(8×12)+11+(5×14)+(3×16)=225;故選項正確,但不符合題意;D、該物質中的一個分子中含有原子數為8+11+5+3=27;故選項正確,但不符合題意;故選B。7、A【解析】
A、氫氧化鈉溶液的pH值大于7,逐漸加入稀鹽酸,溶液的pH值減小到7,最后小于7,圖像與事實不相符,符合題意;B、室溫時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰,生石灰與水反應生成氫氧化鈣,反應放出大量的熱,溫度升高,氫氧化鈣的溶解度減小,溶質質量分數先減小,恢復至原溫度,溶質質量分數增大;由于溶劑質量減少,有氫氧化鈣析出,所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液,最終溶質質量分數與加入氧化鈣前相等,圖像與事實相符,不符合題意;C、向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中,滴加氫氧化鋇溶液時,立即產生沉淀,當硫酸鈉完全反應后不再產生沉淀,圖像與事實相符,不符合題意;D、等質量的金屬鎂和鐵中分別滴入溶質質量分數相等的稀硫酸至過量,開始時金屬過量,稀硫酸完全反應,生成氫氣的質量相同;當向等質量的鎂和鋅中加入溶質質量分數相同的稀硫酸至過量,則鎂和鋅全部參加反應,,通過反應的化學方程式以及金屬與酸反應生成氫氣的質量關系可以看出,鎂生成的氫氣大于鐵,圖像與事實相符,不符合題意。故選A。8、C【解析】
A、豆腐富含蛋白質,不符合題意;B、大米富含淀粉,不符合題意;C.泉水蜜柚富含維生素,符合題意;D、清江野魚富含蛋白質,不符合題意。故選C。9、B【解析】
A、沒有說明蒸發的溶劑的量,t2℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液蒸發水,析出的晶體質量不能比較,故A錯誤;B、t2℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度,所以t2℃時,等質量的甲、乙兩物質的飽和溶液中,乙飽和溶液中的溶劑多,分別降溫至t1℃,t1℃時,甲、乙的溶解度相等,所得溶液中溶質的質量甲小于乙,故B正確;C、甲沒有指明溶液的狀態,t2℃時,乙飽和溶液的溶質的質量分數不一定小于甲溶液的溶質的質量分數錯誤,故C錯誤;D、由于甲的溶解度隨溫度的升高而明顯增大,而乙的溶解度受溫度的影響較小,因此可以通過冷卻飽和溶液提純甲,蒸發溶劑的方法得不到純凈的乙,故D錯誤;故選B。10、B【解析】
啟普發生器是塊狀固體和液體反應制取氣體,可以控制反應的發生和停止。【詳解】A、啟普發生器的主要優點是控制反應的發生和停止,故A不正確;B、圖甲中固體和液體分離,活塞一定處于關閉狀態,故B正確;C、圖乙中固體和液體未分離,充分接觸反應,關閉圖乙中的活塞,固液不會分離,故C不正確;D、啟普發生器必須是塊狀固體和液體反應,不能用于以雙氧水和二氧化錳粉末為原料制取氧氣,故D不正確。故選B。【點睛】啟普發生器不能進行加熱,也不能用于強烈的放熱反應和劇烈放出氣體的反應,必須是塊狀固體和液體,不加熱制取難溶于水(或微溶于水)的氣體的反應。11、B【解析】
本題主要考察物質分類的相關知識【詳解】A選項,煤、石油、天然氣是化石燃料,氫氣不是化石燃料B選項,C60、He、汞分別都只有一種元素組成,屬于單質,故選BC選項,純堿是碳酸鈉,屬于鹽類D選項,CH4不含氧元素,不是氧化物【點睛】氧化物定義:只含有兩種元素,其中一種元素是氧元素的純凈物12、C【解析】
A、干冰是固體的二氧化碳,升華時吸收大量的熱,可用于人工降雨,故選項說法錯誤。B、氮氣化學性質不活潑,常用作保護氣,故選項說法正確。C、氫氧化鈣溶液呈堿性,能中和酸性土壤,可用來改良酸性土壤,故選項說法正確。D、氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,可做食品干燥劑,故選項說法正確。故選:A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、向學生們宣傳節約用水,愛護水資源(合理答案均可)用淘米水沖廁所(或淋浴時隨時關閉水龍頭等合理答案均可)【解析】節約用水,人人有責。只有大家都注意節水了,水荒才能遠離我們而去,生活才會安定和諧,環境才會優美舒適。我們青少年明白這些道理以后,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來節水。這也是我們力所能及為社會做貢獻啊。解:(1)上述圖中的文字就是:用洗菜的水澆花,一舉兩得。目的是:向學生宣傳,節約用水,愛護水資源;(2)符合畫面主題的具體做法很多,如用淘米水沖廁所、洗臉水澆花、淋浴時隨時關閉水龍頭等。14、(1)A=B?C(2)降溫或加溶質或蒸發溶劑(3)冷卻熱飽和溶液(降溫結晶)(4)不飽和溶液(5)37.5%(6)A?C【解析】試題分析:t2℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的關系是A=B>C,將A的不飽和溶液轉變成飽和溶液的方法是降溫或加溶質或蒸發溶劑,A中含有少量B,分離得到較純的A的方法是冷卻熱飽和溶液,因為二者的溶解度隨溫度的變化差別很大,t3℃時,將30克A物質加入到50克水中,充分溶解后,所得溶液是不飽和溶液,因為該溫度時其溶解度為80克,所以50克水能溶解40克。考點:溶解度及其溶解度曲線15、減小>【解析】
(1)由20℃時密度與其溶質的質量分數對照表,可知比較氨水的溶質質量分數由4%至28%不斷增大時溶液密度的變化逐漸減小;(2)根據密度與溶質的質量分數對照表,16%硫酸溶液的密度為1.11g/mL大于水的密度為1.0g/mL,因此,100mL溶質的質量分數為16%的硫酸的質量大于100mL水,即加入水的質量小于原溶液質量的一半,根據向一定量的溶液中加入等質量水可使溶液的溶質質量分數減小一半,可判斷將100mL溶質的質量分數為16%的硫酸與100mL水混勻后,所得溶液的溶質質量分數大于8%。16、有機合成材料Al鋁和氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步氧化鋁導電性較強,密度較小(合理即可)FeCl2、ZnCl2【解析】
(1)汽車和我們的日常生活密切相關,制造汽車輪胎的橡膠與塑料、合成纖維都是有機合成材料;(2)信息一:地殼中含量最多的金屬元素是鋁,符號為Al;信息二:鋁的化學性質很活潑,但家用鋁制品卻很少出現腐蝕現象,原因是:鋁的化學性質活潑,常溫下就能和空氣中的氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步氧化;信息三:常選用表中種金屬中的鋁作為高壓輸電線,原因是導電性較強,密度較小(合理即可);(3)在金屬活動順序表中,金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。在金屬活動性順序中,三種金屬的活動性順序是:鋅>鐵>氫>銅,在氯化銅和氯化鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉,鐵與氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅,與氯化鋅不反應,充分反應后過濾,得到的濾液中一定含有的溶質有氯化亞鐵和氯化鋅,化學式為FeCl2、ZnCl2;已知爐甘石受熱分解的化學方程式是,生成鋅的化學反應是碳和氧化鋅在高溫條件下生成鋅和二氧化碳,方程式:。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、燒杯錐形瓶A先將導管移出液面,再熄滅酒精燈②③將燃著的木條伸入集氣瓶中,若燃燒更旺則為氧氣,若木條熄滅則為二氧化碳(或用澄清石灰水,或用帶火星的木條,合理給分)【解析】
(1)帶有序號儀器的名稱:①燒杯,②錐形瓶。(2)用KMnO4固體制取O2
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