2024年事業(yè)單位招聘考試山東省棗莊市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
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2024年事業(yè)單位招聘考試山東省棗莊市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.在為期一天半的研討會(huì)中,與會(huì)嘉賓數(shù)字化時(shí)代,探索營(yíng)銷案例新范式,守正創(chuàng)新、立德樹人的教育理念,了如何開發(fā)中國(guó)本土化案例等話題,給線上線下的嘉賓觀眾都帶來(lái)了極具啟發(fā)的思考。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.聚焦倡導(dǎo)探討B(tài).探討聚焦倡導(dǎo)C.探討倡導(dǎo)聚焦D.聚焦探討倡導(dǎo)答案:A解析:【解析】第一空,搭配“數(shù)字化時(shí)代”。A、D兩項(xiàng)“聚焦”比喻視線、注意力等集中于某處,與“數(shù)字化時(shí)代”搭配恰當(dāng),保留。B、C兩項(xiàng)“探討”多搭配“問(wèn)題”,與“時(shí)代”搭配不當(dāng),排除。第三空,搭配“話題”。A項(xiàng)“探討”與“話題”搭配恰當(dāng),保留。D項(xiàng)“倡導(dǎo)”多搭配某種積極理念或行為,排除。第二空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“倡導(dǎo)”與“教育理念”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為A。2.根據(jù)我國(guó)有關(guān)規(guī)定,職工遇有下列情形之一的,可以認(rèn)定為工傷:(一)在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因工作原因受到事故傷害的;(二)在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的;(三)因工外出期間,由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的;(四)在上下班途中,受到非本人負(fù)主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車事故傷害的。根據(jù)上述規(guī)定,下列情形中可以認(rèn)定為工傷的是()。A.周某開車在下班途中違章駕駛,與前車發(fā)生追尾事故,導(dǎo)致顱骨骨折B.交警小李因糾正王某的違章行為引起王某不滿,在上班途中遭到王某的毆打C.趙某在車間加班時(shí)因操作不當(dāng),手指被絞進(jìn)機(jī)器中,事后被鑒定為二級(jí)傷殘D.張經(jīng)理為加深與同事的感情,在工作日邀請(qǐng)同事共進(jìn)午餐,結(jié)果同事在用餐后答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因工作原因受到事故傷害的”“在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的”“因工外出期間,由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的”“在上下班途中,受到非本人負(fù)主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車事故傷害的”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),下班途中發(fā)生交通事故,符合“在上下班途中”,但周某是違章駕駛,不符合“受到非本人負(fù)主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車事故傷害的”,不符合定義,排除。B項(xiàng),交警小李是在上班途中遭到王某的毆打,不符合“在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)”,遭遇的是個(gè)人的打擊報(bào)復(fù),不符合“上下班途中,受到非本人負(fù)主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車事故傷害的”,不符合定義,排除。C項(xiàng),趙某在車間加班,符合“在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)”,手指被絞進(jìn)機(jī)器中,事后被鑒定為二級(jí)傷殘,符合“因工作原因受到事故傷害的”“因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的”,符合定義,當(dāng)選。D項(xiàng),同事在用餐后不慎摔傷,不符合“因工作原因受到事故傷害”“因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的”,也不屬于“因工外出期間”“在上下班途中”,不符合定義,排除。故正確答案為C。3.某景區(qū)舉辦螢火蟲展,每天都會(huì)吸引大批游客來(lái)觀賞。數(shù)日后,該景區(qū)螢火蟲的數(shù)量急劇下降。景區(qū)負(fù)責(zé)人認(rèn)為是游客的不文明行為破壞了螢火蟲的生存環(huán)境。下列哪項(xiàng)如果為真,能夠支持景區(qū)負(fù)責(zé)人觀點(diǎn)?()A.螢火蟲對(duì)生存環(huán)境的要求很高B.游客不文明的行為在其他景區(qū)也存在C.自規(guī)范游客行為后螢火蟲死亡數(shù)量急劇下降D.和螢火蟲同類的昆蟲數(shù)量受游客行為影響不大答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):游客的不文明行為破壞了螢火蟲的生存環(huán)境。論據(jù):某景區(qū)舉辦螢火蟲展,大批游客觀賞數(shù)日后,螢火蟲的數(shù)量急劇下降。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),螢火蟲對(duì)生存環(huán)境要求高,但游客不文明行為是否破壞了其生存環(huán)境并不清楚,屬于不明確選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。B項(xiàng),游客不文明的行為在其他景區(qū)也存在,不能說(shuō)明該景區(qū)的游客不文明行為破壞了螢火蟲的生存環(huán)境,屬于不明確選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。C項(xiàng),規(guī)范游客行為后螢火蟲死亡數(shù)量急劇下降,說(shuō)明的確是游客的不文明行為導(dǎo)致螢火蟲數(shù)量急劇下降,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選。D項(xiàng),其他同類的昆蟲數(shù)量與螢火蟲的數(shù)量無(wú)關(guān),主體不一致,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為C。4.形式主義的調(diào)研了形式主義的報(bào)告,非但起不到發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的作用,反而,既影響基層干部的工作又?jǐn)_亂了被調(diào)研企業(yè)的正常生產(chǎn)生活,實(shí)不可取。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.滋生畫蛇添足B.衍生背道而馳C.催生適得其反D.產(chǎn)生事與愿違答案:C解析:【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“非但起不到發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的作用,反而……”可知,這種做法起到的是相反的效果。C項(xiàng)“適得其反”指恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果,D項(xiàng)“事與愿違”指事情的發(fā)展與愿望相反,二者均符合文意,保留。A項(xiàng)“畫蛇添足”比喻做了多余的事,非但無(wú)益,反而不合適,體現(xiàn)不出相反的意思,排除。B項(xiàng)“背道而馳”指彼此的方向和目的完全相反,通常用于形容兩個(gè)主體,文段修飾的是“報(bào)告”,排除。第一空,對(duì)比C、D兩項(xiàng)。C項(xiàng)“催生”指促使事物發(fā)生或形成,D項(xiàng)“產(chǎn)生”指由已有事物中生出新的事物。正是由于有“形式主義的調(diào)研”,才有了“形式主義的報(bào)告”,“調(diào)研”對(duì)“報(bào)告”的出現(xiàn)起到了促進(jìn)、推動(dòng)作用,C項(xiàng)“催生”更符合文意,當(dāng)選。故正確答案為C。5.因此,2022年中考,如果刻意地加入視力考核因素,難免有點(diǎn),甚至可能會(huì)影響制度魅力的正常發(fā)揮,自然就難以選拔制度的長(zhǎng)治久安。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.弄巧成拙保存B.歪打正著維持C.多此一舉整頓D.畫蛇添足維護(hù)答案:D解析:【解析】本題可從第二空入手。橫線處所填詞語(yǔ)與“選拔制度”搭配。D項(xiàng)“維護(hù)”指維持保護(hù),使免于遭受破壞,與“制度”搭配恰當(dāng),體現(xiàn)了維持、鞏固選拔制度之意,符合文意,保留。A項(xiàng)“保存”指使事物、性質(zhì)、意義、作風(fēng)等繼續(xù)存在,不受損失或不發(fā)生變化,與“制度”搭配不當(dāng),排除。B項(xiàng)“維持”多搭配“生計(jì)”“現(xiàn)狀”“秩序”,與“制度”搭配不當(dāng),排除。C項(xiàng)“整頓”指使紊亂的變?yōu)檎R,使不健全的健全起來(lái),多指組織、紀(jì)律、作風(fēng)等,與“制度”搭配不當(dāng),排除。第一空,代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“畫蛇添足”比喻做多余的事,反而不恰當(dāng),與“刻意地加入”“影響制度魅力的正常發(fā)揮”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。6.知覺是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的事物整體的反映,是對(duì)感覺信息的組織和解釋過(guò)程。知覺過(guò)程的心理規(guī)律,可以歸納為知覺的四個(gè)基本特性,即知覺的選擇性、整體性、理解性和恒常性。當(dāng)知覺對(duì)象的物理特性在一定范圍內(nèi)發(fā)生了變化的時(shí)候,知覺形象并不因此發(fā)生相應(yīng)的變化。知覺的這種特性稱為知覺的恒常性。根據(jù)上述定義,下列不屬于知覺恒常性的是()。A.教師講課時(shí)大都站在講臺(tái)上,有時(shí)也會(huì)走到學(xué)生的座位旁,教師在教室的不同位置時(shí),其形象在學(xué)生眼中的成像大小是不同的,但學(xué)生看到的教師的大小卻B.在強(qiáng)光下煤塊反射的光量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于暗處粉筆所反射的光量,但我們?nèi)园衙簤K知C.一輛公共汽車,不論從正面看還是側(cè)面看,我們知覺到的公共汽車的形狀不會(huì)D.陳大姐是個(gè)善于觀察的人,她發(fā)現(xiàn)在晴朗的夜晚月亮很亮?xí)r星星比較少答案:D解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子,刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后,在5年內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的情況”“過(guò)失犯罪和不滿18周歲的人犯罪的除外”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),宮某系1990年生人,2006年因犯故意殺人罪被判處有期徒刑五年,宮某犯前罪時(shí)不滿18周歲,屬于“不滿18周歲的人犯罪的除外”,不符合定義,排除。B項(xiàng),何某2010年因犯過(guò)失損壞交通工具罪被判處有期徒刑三年,2013年刑滿釋放。2016年因詐騙被抓。何某前罪是過(guò)失犯罪,屬于“過(guò)失犯罪的除外”,不符合定義,排除。C項(xiàng),孫某2010年因犯受賄罪被判處有期徒刑三年,2013年刑滿釋放。2019年因合同詐騙被抓。孫某從刑滿釋放至犯后罪中間的時(shí)間間隔超過(guò)了5年,不符合“被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子,刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后,在5年內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的情況”,不符合定義,排除。D項(xiàng),曹某2010年因犯盜竊罪被判處有期徒刑三年,2013年刑滿釋放。2016年因綁架兒童被抓。符合“被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子,刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后,在5年內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的情況”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。7.“備豫不虞,為國(guó)常道。”當(dāng)前,我國(guó)正處于一個(gè)大有可為的歷史機(jī)遇期,但前進(jìn)道路不可能一帆風(fēng)順,越是取得成績(jī)的時(shí)候,越是要有的謹(jǐn)慎,越是要有的憂患,絕不能犯戰(zhàn)略性、顛覆性錯(cuò)誤。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.如臨深淵載舟覆舟B.如履薄冰載舟覆舟C.如臨深淵居安思危D.如履薄冰居安思危答案:D解析:【解析】第一空,搭配“謹(jǐn)慎”。根據(jù)“前進(jìn)道路不可能一帆風(fēng)順”“大有可為的歷史機(jī)遇期”可知,橫線所在語(yǔ)句應(yīng)表達(dá)越取得成績(jī)?cè)揭⌒闹?jǐn)慎之意。B、D兩項(xiàng)“如履薄冰”指好像踩在薄冰上,形容謹(jǐn)慎戒懼,與“謹(jǐn)慎”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。A、C兩項(xiàng)“如臨深淵”指好像來(lái)到深水潭邊,形容謹(jǐn)慎戒懼,雖與“如履薄冰”語(yǔ)義相近,但“深水潭邊”有危險(xiǎn)邊緣之意,與文段“正處于一個(gè)大有可為的歷史機(jī)遇期”的語(yǔ)境不符,排除。第二空,搭配“憂患”。根據(jù)“備豫不虞,為國(guó)常道”(意為事先防備意外之事,是治理國(guó)家的常道)可知,一個(gè)國(guó)家要想長(zhǎng)治久安,就必須在平日里時(shí)時(shí)預(yù)防意外事變的發(fā)生,即要有憂患意識(shí)。D項(xiàng)“居安思危”指處在安定的環(huán)境而想到可能會(huì)出現(xiàn)的危難,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“載舟覆舟”意為水可以承載船,也可以使船傾覆,比喻百姓是決定政權(quán)興衰的根本力量,與文意不符,排除。故正確答案為D。8.人類增強(qiáng)技術(shù)就是利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍,從而使人類的樣貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段。其目的是顯著提高人類美好生活的質(zhì)量。根據(jù)上述定義,下列不屬于人類增強(qiáng)技術(shù)的是()。A.演員張某用藥劑延緩衰老B.醫(yī)生建議老劉去做心臟搭橋手術(shù)C.醫(yī)生將傳感器植入老城大腦提高其記憶力D.小王為了增加自己的身高服用藥物答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍”“使人類的樣貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),演員張某用藥劑延緩衰老,符合“利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍”“使人類的樣貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段”,符合定義,排除。B項(xiàng),醫(yī)生建議老劉去做心臟搭橋手術(shù),說(shuō)明老劉的心臟出現(xiàn)了問(wèn)題,老劉并不是健康人類,不符合“利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍”,不符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng),醫(yī)生將傳感器植入老城大腦提高其記憶力,符合“利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍”“使人類的樣貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段”,符合定義,排除。D項(xiàng),小王服用藥物增加身高,符合“利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍”“使人類的樣貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。24.【答案】C9.申請(qǐng):審查:許可()A.報(bào)警:偵查:作案B.種植:生長(zhǎng):灌溉C.計(jì)劃:實(shí)施:評(píng)估D.期末:復(fù)習(xí):考試答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。先“申請(qǐng)”,再“審查”,最后獲得“許可”,三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),先“作案”,再“報(bào)警”,最后展開“偵查”,三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但三詞順序與題干不同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“種植”“灌溉”“生長(zhǎng)”三者沒(méi)有固定的時(shí)間先后順序,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),先“計(jì)劃”,再“實(shí)施”,最后進(jìn)行“評(píng)估”,三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng),在“期末”先“復(fù)習(xí)”,再“考試”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。10.很多自稱是職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員的人,盡管日常生活中的很多時(shí)間都在進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽,但其實(shí)并不真正屬于這個(gè)行業(yè),因?yàn)樽闱虻谋荣惡陀?xùn)練并不是他們主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。上面這段文字在推理的過(guò)程中做的假設(shè)是()。A.職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水準(zhǔn)和收入水平都比業(yè)余足球運(yùn)動(dòng)員要高得多B.經(jīng)常進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽是成為職業(yè)球員的必由之路C.一個(gè)運(yùn)動(dòng)員除非他的大部分收入來(lái)自比賽和訓(xùn)練,否則不能稱為職業(yè)運(yùn)動(dòng)員D.有一些經(jīng)常進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽的人們并不真正屬于職業(yè)運(yùn)動(dòng)員行業(yè)答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):很多自稱是職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員的人,盡管日常生活中的很多時(shí)間都在進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽,但其實(shí)并不真正屬于這個(gè)行業(yè)。論據(jù):足球的比賽和訓(xùn)練并不是他們主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。論點(diǎn)說(shuō)的是一些自稱足球運(yùn)動(dòng)員的人不真正屬于這個(gè)行業(yè),論據(jù)說(shuō)的是這些人的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,二者話題不一致,要想使結(jié)論成立,需要在論據(jù)與論點(diǎn)間搭橋,即在主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源和屬于這個(gè)行業(yè)間建立聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),選項(xiàng)比較了職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員和業(yè)余足球運(yùn)動(dòng)員在技術(shù)水準(zhǔn)和收入水平上的區(qū)別,并未在主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源和屬于這個(gè)行業(yè)間建立聯(lián)系,無(wú)法作為推理假設(shè),排除。B項(xiàng),選項(xiàng)指出經(jīng)常進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽是成為職業(yè)球員的必由之路,并未在主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源和屬于這個(gè)行業(yè)間建立聯(lián)系,無(wú)法作為推理假設(shè),排除。C項(xiàng),選項(xiàng)說(shuō)明大部分收入來(lái)自比賽和訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員才屬于職業(yè)運(yùn)動(dòng)員這一行業(yè)在主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源和屬于這個(gè)行業(yè)間建立聯(lián)系,可以作為推理假設(shè),當(dāng)選。D項(xiàng),選項(xiàng)與論點(diǎn)重復(fù),并未在主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源和屬于這個(gè)行業(yè)間建立聯(lián)系,無(wú)法作為推理假設(shè),排除。故正確答案為C。11.9,26,51,124,173,()A.216B.294C.295D.316答案:B12.一架飛機(jī)在空中直線勻速航行,中午12點(diǎn)時(shí),飛機(jī)位于A城正南方300千米;下午12點(diǎn)30分,飛機(jī)位于A城正西方400千米。則飛機(jī)距離A城最近的時(shí)刻約為()。A.12點(diǎn)6分B.12點(diǎn)11分C.12點(diǎn)15分D.12點(diǎn)20分答案:B13.環(huán)境污染是指自然的或人為的破壞,向環(huán)境中添加某種物質(zhì)而超過(guò)環(huán)境的自凈能力而產(chǎn)生危害的行為。生態(tài)破壞是指人類不合理地開發(fā)、利用造成森林、草原等自然生態(tài)環(huán)境被破壞,從而使人類、動(dòng)物、植物的生存條件發(fā)生惡化的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于環(huán)境污染的是()。A.某地區(qū)居民對(duì)土地的不合理利用,破壞了地面植被和穩(wěn)定的地形,造成了嚴(yán)重B.某地區(qū)種植戶為爭(zhēng)取溫室內(nèi)瓜果蔬菜高產(chǎn),盲目增施化肥,導(dǎo)致土壤積鹽發(fā)生C.某住宅樓附近工地施工,發(fā)出的噪聲超過(guò)國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)重干擾了他人的D.由于人們的瘋狂捕殺,毛里求斯島上的渡渡鳥滅絕,導(dǎo)致島上的卡爾瓦利亞樹答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。環(huán)境污染:“自然的或人為的破壞”“向環(huán)境中添加某種物質(zhì)而超過(guò)環(huán)境的自凈能力而產(chǎn)生危害的行為”。生態(tài)破壞:“人類不合理地開發(fā)、利用造成森林、草原等自然生態(tài)環(huán)境被破壞”“從而使人類、動(dòng)物、植物的生存條件發(fā)生惡化的現(xiàn)象”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),某地區(qū)居民對(duì)土地的不合理利用,破壞了地面植被和穩(wěn)定的地形,造成了嚴(yán)重的水土流失,符合“人類不合理地開發(fā)、利用造成森林、草原等自然生態(tài)環(huán)境被破壞”“從而使人類、動(dòng)物、植物的生存條件發(fā)生惡化的現(xiàn)象”,符合“生態(tài)破壞”的定義,不符合“環(huán)境污染”的定義,排除。B項(xiàng),某地區(qū)種植戶盲目增施化肥導(dǎo)致土壤積鹽,符合“人為的破壞”“向環(huán)境中添加某種物質(zhì)而超過(guò)環(huán)境的自凈能力而產(chǎn)生危害的行為”,符合“環(huán)境污染”的定義,當(dāng)選。C項(xiàng),工地施工發(fā)出噪聲,不涉及環(huán)境污染和自然生態(tài)環(huán)境的破壞,不符合題干給出的任何一個(gè)定義,排除。D項(xiàng),由于人們的瘋狂捕殺,毛里求斯島上的渡渡鳥滅絕,導(dǎo)致島上的卡爾瓦利亞樹瀕臨滅絕,符合“人類不合理地開發(fā)、利用造成森林、草原等自然生態(tài)環(huán)境被破壞”“從而使人類、動(dòng)物、植物的生存條件發(fā)生惡化的現(xiàn)象”,符合“生態(tài)破壞”的定義,不符合“環(huán)境污染”的定義,排除。故正確答案為B。14.某路公共汽車,包括起點(diǎn)和終點(diǎn)共有15個(gè)車站。有一輛車除終點(diǎn)外,每一站上車的乘客中,恰好有一位乘客到以后的每一站下車。為了使每位乘客都有座位,問(wèn)這輛公共汽車最少要有多少個(gè)座位?()A.53B.54C.55D.56答案:D15.美國(guó)某大學(xué)醫(yī)學(xué)院的研究人員在《小兒科雜志》上發(fā)表論文指出,在對(duì)2702個(gè)家庭的孩子進(jìn)行跟蹤調(diào)查后發(fā)現(xiàn),如果孩子在5歲前每天看電視超過(guò)2小時(shí),他們長(zhǎng)大后出現(xiàn)行為問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)將會(huì)增加1倍多。所謂行為問(wèn)題是指性格孤僻、言行粗魯、侵犯他人、難與他人合作等。以下哪項(xiàng)最好地解釋了以上論述?()A.電視節(jié)目會(huì)使孩子產(chǎn)生好奇心,容易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)暴力傾向B.電視節(jié)目中有不少內(nèi)容容易使孩子長(zhǎng)時(shí)間處于緊張、恐懼的狀態(tài)C.看電視時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)影響孩子與其他人的交往,久而久之,孩子便會(huì)缺乏與他人打交道的經(jīng)驗(yàn)D.每天長(zhǎng)時(shí)間地看電視,容易使孩子神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生疲勞,影響身心發(fā)展答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):如果孩子在5歲前每天看電視超過(guò)2小時(shí),他們長(zhǎng)大后出現(xiàn)行為問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)將會(huì)增加1倍多。所謂行為問(wèn)題是指性格孤僻、言行粗魯、侵犯他人、難與他人合作等。論據(jù):無(wú)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),好奇心、暴力傾向均與題干論點(diǎn)中出現(xiàn)行為問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)無(wú)關(guān),話題不一致,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。B項(xiàng),不少內(nèi)容容易使孩子長(zhǎng)時(shí)間處于緊張、恐懼的狀態(tài),與題干論點(diǎn)中出現(xiàn)行為問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)無(wú)關(guān),話題不一致,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。C項(xiàng),看電視時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)影響孩子與其他人的交往,久而久之,孩子便會(huì)缺乏與他人打交道的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)明了看電視時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的確會(huì)導(dǎo)致行為問(wèn)題出現(xiàn),該項(xiàng)通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)解釋了題干論點(diǎn),當(dāng)選。D項(xiàng),每天長(zhǎng)時(shí)間看電視使孩子神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生疲勞,影響身心發(fā)展,與題干論點(diǎn)中出現(xiàn)行為問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)無(wú)關(guān),話題不一致,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。故正確答案為C16.有一杯沖好的咖啡,第一次加入一定量的開水后,這杯咖啡的含咖啡百分比變?yōu)?5%,第二次又加入同樣多的開水后,這杯咖啡的含咖啡百分比變?yōu)?2%。如果第三次再加入同樣多水,這杯咖啡的含咖啡百分比會(huì)變?yōu)槎嗌?()A.0.07B.0.08C.0.09D.0.1答案:D17.10張卡片上分別寫著從1到10的自然數(shù),小王和小張分別從中抽出兩張卡片,并計(jì)算其中較大數(shù)字除以較小數(shù)字的結(jié)果。小王先抽,他抽到的卡片是3和9,小張?jiān)谑O驴ㄆ谐槿。?jì)算出的結(jié)果比小王計(jì)算的結(jié)果大的概率()。A.小于20%B.在20%到30%之間C.在30%到40%之間D.大于40%答案:C18.①有的認(rèn)為漲價(jià)方案較細(xì),而“兜底”政策較粗,此次漲價(jià)還是會(huì)加重低收入家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);有的質(zhì)疑高校是否存在“一邊亂花錢,一邊錢不夠”的問(wèn)題②質(zhì)疑者則羅列出不少理由③支持者認(rèn)為,與前幾年相比,這一輪高校學(xué)費(fèi)上調(diào)幅度相對(duì)不大,強(qiáng)調(diào)群眾經(jīng)濟(jì)上可承受,特困人群有“兜底”④高校學(xué)費(fèi)多年不變,會(huì)影響到教育投入,只要幅度合理、程序合法、公開透明,可以調(diào)整⑤由于牽涉面廣、社會(huì)影響大,高校學(xué)費(fèi)上調(diào)引發(fā)爭(zhēng)議⑥還有的擔(dān)心財(cái)政對(duì)高校投入不足,只好用學(xué)費(fèi)來(lái)補(bǔ);擔(dān)心今后高校上調(diào)學(xué)費(fèi)成常態(tài)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.⑤③④②①⑥B.④③②⑥①⑤C.④⑤①⑥②③D.⑤②①⑥③④答案:A解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為⑤句和④句。④句論述的是高校學(xué)費(fèi)可以調(diào)整,⑤句論述的是高校學(xué)費(fèi)上調(diào)引發(fā)爭(zhēng)議,話題不一致,且兩句均無(wú)非首句特征和首句特征,不好判斷,故尋找其他線索。②句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“則”,話題為“質(zhì)疑者則羅列出不少理由”,故之后應(yīng)該接質(zhì)疑的理由。③句“支持者認(rèn)為”與⑥句“還有的擔(dān)心”均與②句銜接不當(dāng),B、C兩項(xiàng)排除。對(duì)比A、D兩項(xiàng),區(qū)別在于③④兩句的位置,根據(jù)③④兩句的話題是支持者對(duì)高校學(xué)費(fèi)調(diào)整的理由以及②句中的“則”可知,③④兩句在②①⑥三句之前,A項(xiàng)當(dāng)選,D項(xiàng)排除。故正確答案為A。19.16,14,30,44,()A.50B.74C.78D.81答案:B20.環(huán)保部門擬從甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛8名工作人員中選取5名組成小組前往某縣督察環(huán)境問(wèn)題,黨組會(huì)上,幾位領(lǐng)導(dǎo)分別發(fā)表意見:張三:甲、丙、丁三人中必須選出兩人。李四:戊、己、辛三人中必須選出兩人。王五:甲與丁不能都去。趙六:如果戊去,則丙不能去。錢七:如果己去,則甲不能去。最終黨組會(huì)采納了所有人的意見,由此可以推出()。A.戊、庚都去了B.甲、丙都去了C.丙、丁都去了D.己、乙都去了答案:C解析:【解析】第一步:整理題干。張三:甲、丙、丁三人中必須選出兩人。李四:戊、己、辛三人中必須選出兩人。王五:-甲或一丁。趙六:戊→-丙。錢七:己→-甲。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。從最大信息甲入手,根據(jù)張三和王五的話,甲、丙、丁三人中必須選出兩人,且甲與丁不能都去,所以丙一定要去,再結(jié)合趙六的話“戊→-丙”,可以得出戊一定不去,排除A項(xiàng);根據(jù)李四的話,戊、己、辛三人中必須選出兩人,所以己和辛一定去,再結(jié)合錢七的話“己→-甲”,可以得出甲一定不去,排除B項(xiàng);又根據(jù)張三的話,甲、丙、丁三人中必須選出兩人,所以丙、丁一定都去,C項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為C:21.天體是指宇宙空間的物質(zhì)的存在形式。根據(jù)上述定義,下列屬于天體的是()。A.天空中飛行的飛機(jī)B.在太空運(yùn)行的衛(wèi)星C.安全著陸的宇宙飛船D.地球上的隕石答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),天空中飛行的飛機(jī),位于地球的大氣層內(nèi)部,不符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,不符合定義,排除。B項(xiàng),在太空中運(yùn)行的衛(wèi)星是由人類發(fā)射到太空的人造天體,存在于宇宙空間中,符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng),安全著陸的宇宙飛船,已經(jīng)著陸,不符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,不符合定義,排除。D項(xiàng),地球上的隕石,位于地球上,不符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,不符合定義,排除。故正確答案為B。22.中國(guó)全國(guó)工業(yè)固體廢物年產(chǎn)生量達(dá)8.2億噸,綜合利用率約46%。全國(guó)城市生活垃圾年產(chǎn)生量為1.4億噸,達(dá)到無(wú)害化處理要求的不到10%。為此科學(xué)家提出將生活固體廢物中的廚余固廢和落葉等植物類固廢用于堆肥,既可以減輕環(huán)境壓力,又可以用作肥料、改良土壤。堆肥法的優(yōu)點(diǎn)是占地面積小,投資少,有較好的經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益。因此,科學(xué)家認(rèn)為合理使用堆肥是解決環(huán)境問(wèn)題的重要途徑。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠最有力地削弱科學(xué)家的結(jié)論?()A.垃圾無(wú)害化處理技術(shù)已經(jīng)日漸成熟B.將固體廢物用作堆肥,前提是能夠?qū)⒐腆w廢物進(jìn)行正確分類C.環(huán)境問(wèn)題主要由工業(yè)固體廢物引起,生活固體廢物對(duì)環(huán)境威脅較小D.堆肥的使用具有季節(jié)性和地域性,并非所有土地和作物都可以使用堆肥答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):合理使用堆肥是解決環(huán)境問(wèn)題的重要途徑。論據(jù):科學(xué)家提出將生活固體廢物中的廚余固廢和落葉等植物類固廢用于堆肥,既可以減輕環(huán)境壓力,又可以用作肥料、改良土壤。題干討論的是用生活固體廢物進(jìn)行堆肥處理能夠幫助解決環(huán)境問(wèn)題,要想削弱,證明這種方式并不能解決問(wèn)題即可。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)的是垃圾無(wú)害化處理技術(shù)已經(jīng)日漸成熟,論點(diǎn)說(shuō)的是合理使用堆肥是解決環(huán)境問(wèn)題的重要途徑,話題不一致,不能削弱,排除。B項(xiàng),將固體廢物用作堆肥,前提是能夠?qū)⒐腆w廢物進(jìn)行正確分類,說(shuō)明如果能正確分類也就可以達(dá)到效果,但是沒(méi)有說(shuō)清楚是否能正確分類,屬于不明確選項(xiàng),不能削弱,排除。C項(xiàng),環(huán)境問(wèn)題主要由工業(yè)固體廢物引起,生活固體廢物對(duì)環(huán)境威脅較小,說(shuō)明論據(jù)中把生活固體廢物進(jìn)行堆肥,是解決不了根本問(wèn)題的,削弱論據(jù),保留。D項(xiàng),堆肥的使用具有季節(jié)性和地域性,并非所有土地和作物都可以使用堆肥,說(shuō)明堆肥是有一定局限的,削弱論據(jù),保留。比較C、D兩項(xiàng),C項(xiàng)說(shuō)的是這種方式解決不了環(huán)境問(wèn)題,而D項(xiàng)雖然也可以削弱,但還說(shuō)明在某些地方是可以解決環(huán)境問(wèn)題的,比較來(lái)看,C項(xiàng)更加全面。故正確答案為C23.干旱:減產(chǎn)()A.行動(dòng):目標(biāo)B.自負(fù):失敗C.原因:結(jié)果D.鍛煉:受傷答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“干早”導(dǎo)致“減產(chǎn)”,二者屬于不利因素和不好結(jié)果的因果關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“目標(biāo)”指導(dǎo)“行動(dòng)”,“行動(dòng)”不會(huì)導(dǎo)致“目標(biāo)”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“自負(fù)”導(dǎo)致“失敗”,二者屬于不利因素和不好結(jié)果的因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng),“原因”導(dǎo)致“結(jié)果”,但是“原因”養(yǎng)不一定是不利因素,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“鍛煉”可能會(huì)導(dǎo)致“受傷”,但是“鍛煉”并不是不利因素,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。24.世界級(jí)的馬拉松選手每天跑步都不超過(guò)6小時(shí)。一名選手每天跑步超過(guò)6小時(shí),因此他不是一名世界級(jí)馬拉松選手。以下哪項(xiàng)與上文推理形式相同?()A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員每天早晨跑步。如果某人早晨跑步,那么他是跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員B.如果每日只睡4小時(shí),對(duì)身體不利。研究表明,最有價(jià)值的睡眠都發(fā)生在入睡C.家長(zhǎng)和小孩做游戲時(shí),小孩更高興。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該多做游戲D.油漆三小時(shí)內(nèi)都不會(huì)干。某涂料在三小時(shí)內(nèi)干了,所以它不是油漆答案:D解析:【解析】第一步:翻譯題干。(1)世界級(jí)的馬拉松選手(A)每天跑步都不超過(guò)6小時(shí)(B),即A→B;(2)一名選手每天跑步超過(guò)6小時(shí)(-B),因此他不是一名世界級(jí)馬拉松選手(-A),即-B→-A。推理形式為“A→B,-B→-A”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員(A)每天早晨跑步(B),如果某人早晨跑步(B),那么他是跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員(A),推理形式為“A→B,B→A”,與題干推理形式不一致,排除。B項(xiàng),如果每日只睡4小時(shí)(A),對(duì)身體不利(B),推理形式為“A→B”。研究表明,最有價(jià)值的睡眠都發(fā)生在入睡后的第5個(gè)小時(shí),最有價(jià)值的睡眠并不意味著對(duì)身體有利,推理形式不是“-B→-A”,與題干推理形式不一致,排除。C項(xiàng),家長(zhǎng)和小孩做游戲時(shí)(A),小孩更高興(B),推理形式為“A→B”。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該多做游戲,推理形式不是“-B→-A”,與題干推理形式不一致,排除。D項(xiàng),油漆(A)三小時(shí)內(nèi)都不會(huì)干(B),某涂料在三小時(shí)內(nèi)干了(-B),所以它不是油漆(-A),推理形式為“A→B,-B→-A”,與題干推理形式一致,當(dāng)選。故正確答案為D。25.眾人拾柴:火焰高()A.多行不義:必自斃B.打破沙鍋:?jiǎn)柕降證.敬酒不吃:吃罰酒D.四海之內(nèi):皆兄弟答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“眾人拾柴火焰高”是指眾多人都往燃燒的火里添柴,火焰就必然很高,“火焰高”是“眾人拾柴”的結(jié)果,二者為因果關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“多行不義必自斃”是指不義的事情干多了,必然會(huì)自取滅亡,“必自斃”是“多行不義”的結(jié)果,二者為因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。B項(xiàng),“打破沙鍋問(wèn)到底”是指打破沙鍋也要找到它的底,比喻對(duì)事情的原委追問(wèn)到底,“問(wèn)到底”并不是“打破沙鍋”的結(jié)果,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“敬酒不吃吃罰酒”是指敬你的酒不喝,偏要喝罰你的酒,比喻好好地勸說(shuō)不聽,用強(qiáng)迫的手段卻接受了,“吃罰酒”并不是“敬酒不吃”的結(jié)果,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“四海之內(nèi)皆兄弟”是指全國(guó)的人民都像兄弟一樣,“皆兄弟”并不是“四海之內(nèi)”的結(jié)果,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。26.1980年李紅出生時(shí),她爺爺?shù)哪挲g是他自己出生年份自1/29問(wèn)李紅爺爺在1988.年時(shí)年齡是多少?()A.76歲B.64歲C.86歲D.74歲答案:D27.中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系誕生并形成于中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍中;它并完善于馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的實(shí)踐中;它深深于960萬(wàn)平方公里的廣袤土地中,著中華民族漫長(zhǎng)奮斗積累的文化養(yǎng)分,了近十四億中國(guó)人民聚合的智慧力量。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.奠基依附吸取凝結(jié)B.奠基立根汲取匯聚C.發(fā)展扎根吸吮凝聚D.發(fā)展植根吮吸集結(jié)答案:C解析:【解析】第一空,橫線處所填詞語(yǔ)要和“完善”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu),且要搭配“于……實(shí)踐中”。C、D兩項(xiàng)“發(fā)展”和“完善”為常見搭配,保留。A、B兩項(xiàng)“奠基”與“于……實(shí)踐中”搭配不當(dāng),排除。第二空,C項(xiàng)“扎根”和D項(xiàng)“植根”都能與“于……廣袤土地”搭配,保留。第三空,C項(xiàng)“吸吮”和D項(xiàng)“吮吸”意思一致,均保留。第四空,C項(xiàng)“凝聚”指聚集、積聚,與“力量”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。D項(xiàng)“集結(jié)”指聚集,特指軍隊(duì)等集合到一處,通常和“兵力”搭配,與“力量”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為C。28.發(fā)生在農(nóng)村道路上的交通事故居高不下。究其原因,有管理不善和設(shè)施不足的因素,也有人的主觀松懈因素。設(shè)施方面,雖然近年來(lái)通村公路建設(shè)不斷完善,路面硬化率和通車?yán)锍潭加辛孙@著提升,但農(nóng)村公路設(shè)計(jì)等級(jí)不高、安全防護(hù)設(shè)施和標(biāo)志標(biāo)線不完善甚至缺失,在許多地方依然是普遍問(wèn)題。而在管理方面,縣鄉(xiāng)公路里程太多,一線交警大部分部署在城區(qū),真正用于維護(hù)村鎮(zhèn)交通安全的警力少之又少,執(zhí)法手段也十分有限,使得村鎮(zhèn)道路的交通執(zhí)法常常處于缺位狀態(tài)。根據(jù)文意,接下來(lái)最有可能討論的是()。A.應(yīng)該努力加強(qiáng)農(nóng)村人口的交通安全意識(shí)B.交通管理部門應(yīng)科學(xué)分配警力和資源C.農(nóng)村交通安全的管護(hù)需要因勢(shì)利導(dǎo)D.最大限度減少非法營(yíng)運(yùn)才能安全出行答案:B解析:【解析】本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句指出由于真正用于維護(hù)村鎮(zhèn)交通安全的警力少,執(zhí)法手段有限,村鎮(zhèn)道路的交通執(zhí)法常處于缺位狀態(tài)。故文段接下來(lái)最有可能討論解決村鎮(zhèn)道路交通執(zhí)法缺位的對(duì)策,即“交通管理部門應(yīng)科學(xué)分配警力和資源”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“農(nóng)村人口的交通安全意識(shí)”尾句中并未提及,與尾句話題不一致,排除。C項(xiàng),“因勢(shì)利導(dǎo)”文段中并未提及,無(wú)中生有,且表述不明確,排除。D項(xiàng),“非法營(yíng)運(yùn)”與尾句話題不一致,排除。故正確答案為B。29.36,60,90,126,()A.156B.162C.168D.174答案:C30.職業(yè)培訓(xùn),是指按照不同職業(yè)崗位的要求,對(duì)接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練。根據(jù)上述定義,下列屬于職業(yè)培訓(xùn)的是()。A.某企業(yè)針對(duì)公司全體員工,舉行“我與企業(yè)共成長(zhǎng)”的會(huì)議B.針對(duì)下崗人員,某市每隔一段時(shí)間會(huì)舉辦各種電腦培訓(xùn)、家政培訓(xùn)班C.某社區(qū)舉行針對(duì)勞改釋放人員的思想教育活動(dòng)D.針對(duì)擬參加今年公務(wù)員考試的人員,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專門開設(shè)了培訓(xùn)班答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“按照不同職業(yè)崗位的要求”“對(duì)接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。第二篇判斷推理A項(xiàng),某企業(yè)舉行“我與企業(yè)共成長(zhǎng)”的會(huì)議,并沒(méi)有體現(xiàn)進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練,不符合“對(duì)接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練”,不符合定義,排除。B項(xiàng),針對(duì)下崗人員,某市每隔一段時(shí)間會(huì)舉辦各種電腦培訓(xùn)、家政培訓(xùn)班,是對(duì)下崗人員進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練,符合“按照不同職業(yè)崗位的要求”“對(duì)接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練”,符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng),針對(duì)勞改釋放人員進(jìn)行的思想教育活動(dòng)不是出于職業(yè)崗位的要求,且教育的內(nèi)容不屬于職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能,不符合“按照不同職業(yè)崗位的要求”“對(duì)接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練”,不符合定義,排除。D項(xiàng),針對(duì)擬參加公務(wù)員考試的人員進(jìn)行培訓(xùn),是為備考而培訓(xùn),而不是出于職業(yè)崗位的要求,不符合“按照不同職業(yè)崗位的要求”“對(duì)接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練”,不符合定義,排除。故正確答案為B:31.某商店出售的一種商品,每天賣出100件,每件可獲利4元,現(xiàn)在他們采用提高售價(jià),減少進(jìn)貨量的辦法增加利潤(rùn),根據(jù)經(jīng)驗(yàn),這種商品每漲價(jià)1元,每天就少賣出10件,則將每件商品提價(jià)()元,才能獲得最大利潤(rùn)。A.5B.8C.12D.3答案:D32.消費(fèi)者購(gòu)買和使用商品在很多情況下是為了追求一種情感上的滿足,或自我形象的展現(xiàn)。當(dāng)某種商品能夠滿足消費(fèi)者的某些心理需要或充分表現(xiàn)其自我形象時(shí),它在消費(fèi)者心目中的價(jià)值可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出商品本身。因此,情感廣告是訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng),傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足,使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度。根據(jù)上述定義,下列屬于情感廣告的是()。A.某品牌手機(jī)的廣告語(yǔ):“一種質(zhì)感,兩種表情”B.某品牌空調(diào)的廣告語(yǔ):“××空調(diào),中國(guó)風(fēng)”C.某品牌方便面廣告語(yǔ):“××方便面,好吃看得見”D.某品牌飲料廣告語(yǔ):“晶晶亮,透心涼”答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”“使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),“一種質(zhì)感,兩種表情”,沒(méi)有傳達(dá)商品帶給消費(fèi)者附加值或情緒上的滿足不符合“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”,不符合定義,排除。B項(xiàng),“中國(guó)風(fēng)”會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生中國(guó)特色的感覺,增加國(guó)家自豪感,符合“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”“使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度”,符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng),“好吃看得見”沒(méi)有傳達(dá)商品帶給消費(fèi)者附加值或情緒上的滿足,不符合“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”,不符合定義,排除。D項(xiàng),“晶晶亮,透心涼”沒(méi)有傳達(dá)商品帶給消費(fèi)者附加值或情緒上的滿足,不符合“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”,不符合定義,排除。故正確答案為B.33.1816,2622,3830,4832,()A.5638B.5647C.5628D.5624答案:D34.年滿18歲的公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。李某已經(jīng)享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)他一定是滿18周歲了。下列選項(xiàng)中,與上述推理在形式上相同的是()。A.公民有勞動(dòng)的權(quán)利。小張是公民,他一定有勞動(dòng)的權(quán)利B.物體間發(fā)生摩擦?xí)a(chǎn)生熱。物體間已經(jīng)發(fā)生了摩擦,所以物體必然要生熱C.學(xué)生要好好學(xué)習(xí)。小明好好學(xué)習(xí)了,他一定是學(xué)生D.只有溫度適當(dāng),雞蛋才會(huì)孵出小雞。現(xiàn)在,雞蛋已經(jīng)孵出小雞,因此溫度是適當(dāng)?shù)拇鸢福篊解析:【解析】第一步:翻譯題干。題干可翻譯為“年滿18歲→有選舉權(quán)和被選舉權(quán),李某享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)→李某滿18周歲”,即肯后推肯前的推理形式。第二步:逐一分析選項(xiàng)。第二篇判斷推理A項(xiàng),翻譯為“公民→勞動(dòng)的權(quán)利,小張是公民→小張有勞動(dòng)的權(quán)利”,是肯前推肯后的推理形式,與題干推理形式不一致,排除。B項(xiàng),翻譯為“物體間發(fā)生摩擦→產(chǎn)生熱,物體間發(fā)生了摩擦→物體必然要生熱”,是肯前推肯后的推理形式,與題干推理形式不一致,排除。C項(xiàng),翻譯為“學(xué)生→好好學(xué)習(xí),小明好好學(xué)習(xí)了→小明是學(xué)生”,是肯后推肯前的推理形式,與題干推理形式一致,當(dāng)選。D項(xiàng),翻譯為“孵出小雞→溫度適當(dāng),雞蛋孵出小雞→溫度適當(dāng)”,是肯前推肯后的推理形式,與題干推理形式不一致,排除。故正確答案為C。35.在一個(gè)家庭里,現(xiàn)在所有成員的年齡加在一起是145歲。家庭成員中有外公、外婆、媽媽和一個(gè)女兒。外婆比外公大2歲。10年前,外婆的年齡是媽媽的兩倍。3年前家里所有人的年齡總和是134歲。問(wèn)多少年前外公的年齡是媽媽的兩倍?()A.11B.12C.13D.14答案:B36.40年前,小崗“大包干”這一聲驚雷沖破思想桎梏,喚醒了沉睡的土地,拉開了中國(guó)農(nóng)村的改革大幕,開創(chuàng)了的改革先河。40年來(lái),這一聲驚雷化作浩蕩東風(fēng),敲響奮進(jìn)鼓點(diǎn),匯聚了的改革動(dòng)能,孕育了彌足珍貴的改革精神。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.波瀾壯闊勇往直前B.氣象萬(wàn)千奮不顧身C.波濤洶涌所向無(wú)敵D.浩浩蕩蕩義無(wú)反顧答案:A解析:【解析】第一空,搭配“改革先河”。改革即自上而下的群體性活動(dòng)。A項(xiàng)“波瀾壯闊”比喻詩(shī)文或群眾運(yùn)動(dòng)聲勢(shì)雄壯浩大,C項(xiàng)“波濤洶涌”形容波浪又大又急,二者均與“改革先河”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“氣象萬(wàn)千”形容景象和事物多種多樣,非常壯觀,文段沒(méi)有體現(xiàn)“改革先河”多種多樣,排除。D項(xiàng)“浩浩蕩蕩”形容水勢(shì)浩大洶涌,或規(guī)模大,聲勢(shì)雄壯,通常搭配“隊(duì)伍”“場(chǎng)面”,與“改革先河”搭配不當(dāng),排除。第二空,根據(jù)橫線前“敲響奮進(jìn)鼓點(diǎn)”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示前進(jìn)、奮進(jìn)之意。A項(xiàng)“勇往直前”指勇敢地一直向前進(jìn),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“所向無(wú)敵”指軍隊(duì)等所指向的地方,沒(méi)有能敵得住的對(duì)手,文段沒(méi)有體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,與文意不符,排除。故正確答案為A。37.黃河流域是我國(guó)文明的重要發(fā)源地,關(guān)中文化是黃河文明的重要組成部分,與其他優(yōu)秀地域文化共同構(gòu)成了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心。關(guān)中蘊(yùn)藏著悠久綿長(zhǎng)歷史積淀,包含著豐厚深沉的文化底蘊(yùn)。關(guān)中文化對(duì)中國(guó)歷史進(jìn)程,對(duì)中華傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德和民族精神的形成和發(fā)展,乃至對(duì)世界科技、教育、文化等都產(chǎn)生了重大影響。這段文字的主要內(nèi)容是()。A.黃河文明是我國(guó)文明的最重要組成部分B.關(guān)中文化對(duì)我國(guó)乃至世界文化都有影響C.我國(guó)深度挖掘、大力弘揚(yáng)優(yōu)秀關(guān)中文化D.黃河文明由多種優(yōu)秀地域文化共同組成答案:B解析:【解析】文段首先引出“關(guān)中文化”這一話題,并說(shuō)明關(guān)中文化的重要性和核心地位。然后介紹了關(guān)中文化的底蘊(yùn),并通過(guò)程度詞“乃至”強(qiáng)調(diào)了關(guān)中文化的影響力之大。故文段主題詞為“關(guān)中文化”,文段重在強(qiáng)調(diào)關(guān)中文化的影響力,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng),均未提及文段主題詞“關(guān)中文化”,排除。C項(xiàng),文段并未提到“挖掘”和“弘揚(yáng)”關(guān)中文化,無(wú)中生有,且文段強(qiáng)調(diào)的是“關(guān)中文化”的影響力,該項(xiàng)偏離文段核心話題,排除。故正確答案為B。38.王同學(xué)將壓歲錢200元按一年期存入某儲(chǔ)蓄所,到期后取出100元用來(lái)購(gòu)買衣服,剩下的100元和應(yīng)得的利息又全部按一年期存入,若存款的年利率保持不變,這樣到期后可得本金和利息共132元,則這種存款的年利率為()。A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4答案:A39.我的人生觀若用一句話概括,就是真性情。所謂真性情,一面是對(duì)個(gè)性和內(nèi)在精神價(jià)值的看重,另一面是對(duì)外在功利的看輕。一個(gè)人在衡量任何事物時(shí),,而不是它們能給自己帶來(lái)多少實(shí)際利益,這樣一種生活態(tài)度就是真性情。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.要首先確定它們本身的價(jià)值B.看重的是它們?cè)谧约荷钪械囊饬xC.應(yīng)該看它們能夠給社會(huì)創(chuàng)造多少價(jià)值D.要看它們能給自己帶來(lái)多少長(zhǎng)遠(yuǎn)利益答案:B解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間,起承上啟下的作用,需結(jié)合前后文進(jìn)行分析。橫線后強(qiáng)調(diào)“而不是……”,剛好照應(yīng)前一句的“對(duì)外在功利的看輕”,故橫線處所填語(yǔ)句應(yīng)照應(yīng)前一句的“對(duì)個(gè)性和內(nèi)在精神價(jià)值的看重”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng),強(qiáng)調(diào)看重的是它們?cè)谧约荷钪械囊饬x。A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“看重”“看輕”的話題,而不是事物本身的價(jià)值,排除。C項(xiàng),“給社會(huì)創(chuàng)造多少價(jià)值”在文段中并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除。D項(xiàng),“利益”是作者不看重的,無(wú)論是長(zhǎng)期還是短期,與文意不符,排除。故正確答案為B。40.人生,有許多個(gè)十字路口,等待你去做選擇。面對(duì)命運(yùn)的擺布,你是否氣餒過(guò)?面對(duì)所謂人生的道路,你是否迷茫過(guò)?面對(duì)艱難的抉擇,你是否懊惱過(guò)?面對(duì)漫長(zhǎng)的守望,你是否哭泣過(guò)?面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),你是否曾失去希望過(guò)?那么,何不選擇偶爾停下來(lái)呢?這段文字接下去最不可能闡述的內(nèi)容是()。A.停下來(lái)的目的是什么B.如何停,以什么樣的方式停C.停下來(lái)可能具有的積極意義D.停不下來(lái)對(duì)人生的害處答案:D解析:【解析】本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段首先指出人生有很多十字路口等待我們?nèi)ミx擇,隨后通過(guò)多組問(wèn)句指出我們面臨選擇時(shí)所遭遇的困境,即提出問(wèn)題。文段尾句“選擇偶爾停下來(lái)”為解決前面問(wèn)題的對(duì)策。故后文應(yīng)該圍繞“停下來(lái)”這一對(duì)策繼續(xù)展開論述,D項(xiàng)“對(duì)人生的害處”與前文內(nèi)容相悖,感情色彩相反,接下來(lái)不會(huì)闡述,當(dāng)選。A、B、C三項(xiàng),均與文段尾句話題一致,接下來(lái)可能會(huì)闡述,排除。本題為選非題,故正確答案為D。41.某超市打折區(qū)有蔬菜10種,水果5種,肉類3種。三類商品的打折價(jià)格分別統(tǒng)一為10元,20元和30元。小劉身上有30元,他打算全部用來(lái)買打折商品,且同一種商品不重復(fù)購(gòu)買。問(wèn)他可以有多少種選擇?()A.173B.167C.159D.150答案:A42.①同時(shí)也是一場(chǎng)化石能源本身的綠色化革命②隨著直流發(fā)電機(jī)的問(wèn)世,煤又實(shí)現(xiàn)了從熱能向電能的驚世一變,電氣時(shí)代從此照亮人類文明③馬克思曾說(shuō),文明如果是自發(fā)地發(fā)展,而不是自覺地發(fā)展,則留給自己的是荒漠④誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn),今天人類已經(jīng)再度處于新的能源革命的前夜⑤得益于蒸汽機(jī)的發(fā)明,煤從取暖燃料晉升為動(dòng)力源泉,牽引人類社會(huì)進(jìn)入工業(yè)文明⑥這會(huì)是一場(chǎng)以煤和石油為代表的化石能源的減量革命將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.⑤②⑥①④③B.④③②⑤⑥①C.③②④⑥①⑤D.③⑤②④⑥①答案:D解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為③句、④句和⑤句。③句引用了馬克思的名言,④句闡述人類再度處于能源革命的前夜,⑤句指出煤對(duì)于人類進(jìn)入工業(yè)文明的重要作用,不易判斷哪句更適合做首句,故尋找其他線索。瀏覽文段,發(fā)現(xiàn)②句出現(xiàn)“又”,并且闡述煤對(duì)于人類文明進(jìn)入電氣時(shí)代的作用,與⑤句話題一致,通過(guò)關(guān)聯(lián)詞捆綁,確定為⑤②兩句的順序,B、C兩項(xiàng)排除。繼續(xù)觀察文段,⑥句出現(xiàn)指代詞“這”,提出一種全新的革命,④句指出當(dāng)下人類即將開啟嶄新的能源革命,和⑥句對(duì)應(yīng),根據(jù)指代詞捆綁,⑥句在④句后,D項(xiàng)當(dāng)選,A項(xiàng)排除。故正確答案為D。43.如果用一個(gè)圓來(lái)表示概念所指稱的對(duì)象的集合,以下哪項(xiàng)中三個(gè)概念之間的關(guān)系符合下圖?()A.①節(jié)日②節(jié)氣③清明B.①蔬菜②魚腥草③藥材C.①食物②面食③淀粉D.①有機(jī)物②石油③燃料答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。①與②是交叉關(guān)系,①與③、②與③均為包容關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),③清明既是一個(gè)①節(jié)日,也是一個(gè)②節(jié)氣,①與②是交叉關(guān)系,①與③、②與③均為包容關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。B項(xiàng),②魚腥草既屬于①蔬菜,也屬于③藥材,③藥材既不屬于①蔬菜,也不屬于②魚腥草,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),③淀粉是一種輔料,既不能當(dāng)作①食物,也不能當(dāng)作②面食,并且②面食屬于①食物,①和②是包容關(guān)系,不是交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),②石油是化石燃料的一種,屬于③燃料,二者為種屬關(guān)系,③燃料是有機(jī)無(wú)機(jī)可燃物體,它和①有機(jī)物是交叉關(guān)系,②石油的成分是①有機(jī)物,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。44.某企業(yè)的一項(xiàng)調(diào)查顯示:經(jīng)營(yíng)崗人員的平均收入是行政崗人員的2倍,因此經(jīng)營(yíng)崗人員的收入普遍都比行政崗人員高。以下哪項(xiàng)如果是真的,最能削弱上述論證?()A.經(jīng)營(yíng)崗人員的人數(shù)只有20人,而行政崗人員卻有35人B.經(jīng)營(yíng)崗人員收入懸殊,最高收入與最低收入的差別遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于行政崗人員C.經(jīng)營(yíng)崗人員平均工齡是15年,比行政崗高很多,收入高些是很正常的D.經(jīng)營(yíng)崗人員工資組成中有40%是績(jī)效工資,而行政崗人員只有10%答案:B解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):經(jīng)營(yíng)崗人員的收入普遍都比行政崗人員高。論據(jù):經(jīng)營(yíng)崗人員的平均收入是行政崗人員的2倍。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)的是行政崗的人數(shù)多于經(jīng)營(yíng)崗,而題干說(shuō)的是平均收入,人數(shù)的多少不會(huì)影響平均收入,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),不能削弱,排除。B項(xiàng),經(jīng)營(yíng)崗人員收入懸殊,最高收入和最低收入的差別遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于行政崗人員說(shuō)明即使經(jīng)營(yíng)崗人員的平均工資很高,也不能得出經(jīng)營(yíng)崗人員的收入普遍都比行政崗人員高的結(jié)論,可以削弱,當(dāng)選。C項(xiàng),指出經(jīng)營(yíng)崗人員的平均工齡更長(zhǎng),一定程度上解釋了為什么經(jīng)營(yíng)崗人員的收入更多,具有加強(qiáng)作用,不能削弱,排除。D項(xiàng),說(shuō)的是兩個(gè)崗位的收入構(gòu)成比例問(wèn)題,不能說(shuō)明哪個(gè)崗位人員的工資更高,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),不能削弱,排除。故正確答案為B。45.詠史詩(shī)是融文學(xué)與史學(xué)特質(zhì)于一體的重要詩(shī)歌體類,其創(chuàng)作的素材乃立足于史事。《史記》作為歷史上第一部紀(jì)傳體通史,又是史學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的經(jīng)典之作,自然成為詠史創(chuàng)作取材的淵藪之一。詠史詩(shī)人的創(chuàng)作結(jié)合時(shí)代特征和審美趨向,選取《史記》中的人和事,通過(guò)批判或褒揚(yáng),以達(dá)到寄寓抱負(fù)和針砭時(shí)弊的藝術(shù)效果。在現(xiàn)存的文學(xué)史料中,最早一首詠史詩(shī)的素材即出自《史記·扁鵲倉(cāng)公列傳》。這段文字意在說(shuō)明()。A.《史記》中記述的人物與事件是詠史詩(shī)的取材要素B.《史記》助推了詠史詩(shī)這一詩(shī)歌體類的產(chǎn)生C.詠史詩(shī)吟誦的人物皆可在《史記》中找到原型D.詠史詩(shī)本身也是紀(jì)傳體史書的重要組成部分答案:A解析:【解析】文段開篇介紹了詠史詩(shī)的特點(diǎn),并強(qiáng)調(diào)了其取材立足于史事。隨后講到《史記》成為詠史詩(shī)的取材對(duì)象,并具體介紹了詠史詩(shī)人是如何通過(guò)《史記》進(jìn)行取材并進(jìn)行創(chuàng)作的。尾句舉了《史記·扁鵲倉(cāng)公列傳》的例子來(lái)進(jìn)一步論證詠史詩(shī)確會(huì)在《史記》中取材。故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為詠史詩(shī)會(huì)在《史記》中取材,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),文段并未體現(xiàn)《史記》是詠史詩(shī)出現(xiàn)的原因,“《史記》助推了詠史詩(shī)這一詩(shī)歌體類的產(chǎn)生”無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),“皆可”表述過(guò)于絕對(duì),《史記》只是詠史詩(shī)取材的其中一個(gè)要素,排除。D項(xiàng),“詠史詩(shī)本身也是紀(jì)傳體史書的重要組成部分”無(wú)中生有,排除。故正確答案為A。46.利用諸如高密度腦電圖和顱內(nèi)記錄等技術(shù)來(lái)近距離觀察神經(jīng)元之后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),通常用于表征睡眠的慢波并不會(huì)在大腦的所有區(qū)域同時(shí)產(chǎn)生,而是局限于部分區(qū)域,而其余區(qū)域則觀察不到。這一發(fā)現(xiàn)表明,同一時(shí)刻大腦各區(qū)域的睡眠狀態(tài)并不一致,人類存在“局部睡眠”現(xiàn)象。下列選項(xiàng)如果為真,能削弱上述推論的是()。A.夢(mèng)游發(fā)生在深睡階段,夢(mèng)游者雖然能夠活動(dòng),但大腦并不完全清醒B.人類自身的生理?xiàng)l件能讓睡眠和清醒兩種狀態(tài)混合在一起C.研究人員發(fā)現(xiàn),在非快速眼動(dòng)睡眠階段,腦電圖顯示的全是低頻的慢波D.高密度腦電圖技術(shù)實(shí)現(xiàn)了大腦不同區(qū)域活動(dòng)的高精度可視化答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):同一時(shí)刻大腦各區(qū)域的睡眠狀態(tài)并不一致,人類存在“局部睡眠”現(xiàn)象。論據(jù):科學(xué)家發(fā)現(xiàn),通常用于表征睡眠的慢波并不會(huì)在大腦的所有區(qū)域同時(shí)產(chǎn)生,而是局限于部分區(qū)域,而其余區(qū)域則觀察不到。論點(diǎn)和論據(jù)話題一致,削弱優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)討論的是夢(mèng)游發(fā)生在什么階段,而題干討論的是是否存在“局部睡眠”現(xiàn)象,話題不一致,不能削弱,排除。B項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)的是人類自身的生理?xiàng)l件能讓睡眠和清醒兩種狀態(tài)混合在一起,而題于討論的是是否存在“局部睡眠”現(xiàn)象,話題不一致,不能削弱,排除。C項(xiàng),在非快速眼動(dòng)睡眠階段,腦電圖顯示的全是低頻的慢波,意味著大腦的睡眠情況是…致的,并不存在“局部睡眠”現(xiàn)象,直接否定論點(diǎn),當(dāng)選。D項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)明高密度腦電圖技術(shù)實(shí)現(xiàn)了高精度可視化,而題干討論的是是否存在“局部睡眠”現(xiàn)象,話題不…致,不能削弱,排除。故正確答案為C。47.如果把一個(gè)三位數(shù)abc的中間數(shù)劃掉,就可以得到一個(gè)兩位數(shù)ac,且滿足abc=9ac+4c(比如155=9×15+4×5),則除155之外所有像這樣的三位數(shù)還有()。A.7個(gè)B.6個(gè)C.5個(gè)D.4個(gè)答案:C48.將86個(gè)蘋果裝進(jìn)三種包裝盒,共用了10個(gè)盒子。已知大盒子能裝17個(gè),中盒子裝7個(gè),小盒子裝5個(gè)。問(wèn)用了幾個(gè)大包裝盒?()A.2B.3C.4D.5答案:A49.藝術(shù)如何現(xiàn)代化是當(dāng)代畫家面臨的最大命題。“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”每個(gè)時(shí)代,都有不同的藝術(shù)表現(xiàn)對(duì)象和形式,也給畫家提供了無(wú)盡的素材和靈感。筆墨當(dāng)隨時(shí)代,藝術(shù)才能找到肥沃的土壤,也才會(huì)有凝聚時(shí)代精神的皇皇大作。這段文字中,作者的主要觀點(diǎn)是()。A.每個(gè)時(shí)代都有其代表藝術(shù)家B.當(dāng)代畫家應(yīng)該做到藝術(shù)現(xiàn)代化C.時(shí)代賦予藝術(shù)表現(xiàn)的多樣性D.畫家創(chuàng)作時(shí)要學(xué)習(xí)前人精神答案:B解析:【解析】文段開篇提出問(wèn)題,即“藝術(shù)如何現(xiàn)代化是當(dāng)代畫家面臨的最大命題”。接著對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行解釋說(shuō)明。尾句提出對(duì)策——“筆墨當(dāng)隨時(shí)代”,即畫家的作品應(yīng)跟上時(shí)代。故文段旨在強(qiáng)調(diào)藝術(shù)應(yīng)該現(xiàn)代化,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),文段旨在強(qiáng)調(diào)藝術(shù)應(yīng)當(dāng)現(xiàn)代化,“每個(gè)時(shí)代都有其代表藝術(shù)家”為文段解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),文段旨在強(qiáng)調(diào)藝術(shù)應(yīng)當(dāng)現(xiàn)代化,“時(shí)代賦予藝術(shù)表現(xiàn)的多樣性”為文段解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),“學(xué)習(xí)前人精神”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。50.近年來(lái),“互聯(lián)網(wǎng)+”成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì),傳統(tǒng)出版業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)及其與新興媒體的融合是新時(shí)代下出版業(yè)發(fā)展的必由之路。在國(guó)家新聞出版廣電總局、財(cái)政部聯(lián)合出臺(tái)的《關(guān)于推動(dòng)新聞出版業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的指導(dǎo)意見》的基礎(chǔ)上,出版社積極打造自身的數(shù)字出版平臺(tái),紛紛成立數(shù)字出版部門,專門負(fù)責(zé)數(shù)字出版相關(guān)工作。諸多新改變和新方法讓出版與市場(chǎng)的距離更近,如眾籌出版、微店賣書及微博、微信營(yíng)銷,改變后的贏利模式也讓出版的效率變得更高。下列與文意相符的是()。A.全國(guó)各地新建或改造的大型書城正逐步向文化購(gòu)物中心轉(zhuǎn)型,這表明實(shí)體書店B.新興媒體在“互聯(lián)網(wǎng)+”成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)下,將很快替代傳統(tǒng)出版業(yè)C.國(guó)家出臺(tái)的相關(guān)政策推動(dòng)了出版業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)D.各類出版社為加快產(chǎn)業(yè)升級(jí),紛紛借助已有的數(shù)字出版部門,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和答案:C解析:【解析】A項(xiàng),“大型書城正逐步向文化購(gòu)物中心轉(zhuǎn)型”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),根據(jù)文段中的“傳統(tǒng)出版業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)及其與新興媒體的融合是新時(shí)代下出版業(yè)發(fā)展的必由之路”可知,“將很快替代傳統(tǒng)出版業(yè)”與文意相悖,排除。C項(xiàng),根據(jù)文段中的“在國(guó)家新聞出版廣電總局、財(cái)政部聯(lián)合出臺(tái)的《關(guān)于推動(dòng)新聞出版業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的指導(dǎo)意見》的基礎(chǔ)上,出版社積極打造自身的數(shù)字出版平臺(tái)”可知,國(guó)家出臺(tái)的政策推動(dòng)了出版業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng),根據(jù)文段中的“紛紛成立數(shù)字出版部門”可知,“紛紛借助已有的數(shù)字出版部門”偷換時(shí)態(tài),文段為進(jìn)行時(shí),并非完成時(shí),排除。故正確答案為C51.話梅:酸()A.鉛球:重B.冰棍:涼C.手機(jī):貴D.鐵塊:硬答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“話梅”是“酸”的,二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是必然屬性。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“鉛球”是“重”的,二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是必然屬性,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。B項(xiàng),“冰棍”是“涼”的,二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是必然屬性,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。C項(xiàng),“手機(jī)”是“貴”的,二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系,但是或然屬性,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“鐵塊”是“硬”的,二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是必然屬性,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。比較A、B、D三項(xiàng),題干中的“話梅”是食物,A項(xiàng)中的“鉛球”和D項(xiàng)中的“鐵塊”都不是食物,而B項(xiàng)中的“冰棍”是食物,與題干邏輯關(guān)系更一致,當(dāng)選。故正確答案為B52.櫻花是薔薇科櫻屬幾種植物的統(tǒng)稱,其原產(chǎn)于北半球溫帶環(huán)喜馬拉雅山地區(qū)在世界各地都有生長(zhǎng)。根據(jù)文獻(xiàn)資料考證,在兩千多年前的秦漢時(shí)期,櫻花已在中國(guó)宮苑內(nèi)栽培,唐朝時(shí)期櫻花已普遍出現(xiàn)在私家庭院。桃花為薔薇科桃屬植物,原產(chǎn)于中國(guó),如今在世界各地均有栽植。由此可見,桃花與櫻花都屬于薔薇科植物,彼此之間親緣關(guān)系較近,因此相似度很高。接下來(lái)作者最有可能講述的內(nèi)容是()。A.薔薇科植物的形態(tài)特征B.桃花在世界各地的分布情況C.如何區(qū)分櫻花和桃花D.櫻花與桃花的親緣關(guān)系答案:C解析:【解析】本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句指出櫻花和桃花“親緣關(guān)系較近”,并通過(guò)“因此”得出結(jié)論,即櫻花和桃花“相似度很高”。故文段接下來(lái)應(yīng)圍繞“櫻花和桃花”展開論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A、B兩項(xiàng),A項(xiàng)“薔薇科植物”、B項(xiàng)“桃花在世界各地的分布情況”均與尾句話題不一致,排除。D項(xiàng),“親緣關(guān)系”前文已論述,故后文不會(huì)再論述,排除。故正確答案為C:53.兩份同樣的細(xì)菌培養(yǎng)液中加入同一種細(xì)菌,一份培養(yǎng)液放在光照下,一份培養(yǎng)液放在黑暗中。一周后,光照下的培養(yǎng)液中的細(xì)菌都死了,黑暗下的培養(yǎng)液中的細(xì)菌繁殖了很多倍。因此,黑暗有利于此種細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖。以下各項(xiàng)如果都為真,最能削弱上述推論的是()。A.光照使得培養(yǎng)液的成分發(fā)生了變化,使得細(xì)菌無(wú)法在變化后的培養(yǎng)液中生長(zhǎng)B.另一份同樣的培養(yǎng)液放在黑暗環(huán)境中,一周后細(xì)菌的數(shù)量沒(méi)有發(fā)生明顯變化C.自然狀態(tài)下,此種細(xì)菌一般生活在陰暗的環(huán)境中D.光照達(dá)到一定強(qiáng)度和時(shí)間時(shí)一般會(huì)殺死細(xì)菌答案:B解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):黑暗有利于此種細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖。論據(jù):兩份同樣的細(xì)菌培養(yǎng)液中加入同一種細(xì)菌,一份培養(yǎng)液放在光照下,一份培養(yǎng)液放在黑暗中。一周后,光照下的培養(yǎng)液中的細(xì)菌都死了,黑暗下的培養(yǎng)液中的細(xì)菌繁殖了很多倍。本題通過(guò)兩組實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明黑暗有利于細(xì)菌的生長(zhǎng)與繁殖。要想削弱可以說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),或者通過(guò)別的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明黑暗不利于此種細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖即可。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),指出光照使得培養(yǎng)液成分發(fā)生變化,而細(xì)菌無(wú)法在變化后的培養(yǎng)液中生長(zhǎng)即解釋了光照下細(xì)菌為什么會(huì)死亡,屬于加強(qiáng)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。B項(xiàng),通過(guò)一個(gè)平行實(shí)驗(yàn)指出黑暗的環(huán)境下此種細(xì)菌并沒(méi)有繁殖,說(shuō)明題干中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不可靠,即黑暗并不一定有利于此種細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖,可以削弱,當(dāng)選。C項(xiàng),指出自然狀態(tài)下,這種細(xì)菌一般生活在陰暗的環(huán)境,但是黑暗是否有利于此種細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖并未說(shuō)明,無(wú)法削弱,排除。D項(xiàng),指出光照達(dá)到一定強(qiáng)度

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