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文檔簡介

四川省德陽市2024年高考數學二模試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知復數是純虛數,其中是實數,則等于()A. B. C. D.2.設過點的直線分別與軸的正半軸和軸的正半軸交于兩點,點與點關于軸對稱,為坐標原點,若,且,則點的軌跡方程是()A. B.C. D.3.設函數在定義城內可導,的圖象如圖所示,則導函數的圖象可能為()A. B.C. D.4.已知在平面直角坐標系中,圓:與圓:交于,兩點,若,則實數的值為()A.1 B.2 C.-1 D.-25.的展開式中各項系數的和為2,則該展開式中常數項為A.-40 B.-20 C.20 D.406.設復數滿足(為虛數單位),則復數的共軛復數在復平面內對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.函數fxA. B.C. D.8.已知拋物線C:,過焦點F的直線l與拋物線C交于A,B兩點(A在x軸上方),且滿足,則直線l的斜率為()A.1 B.C.2 D.39.下邊程序框圖的算法源于我國古代的中國剩余定理.把運算“正整數除以正整數所得的余數是”記為“”,例如.執行該程序框圖,則輸出的等于()A.16 B.17 C.18 D.1910.在中,D為的中點,E為上靠近點B的三等分點,且,相交于點P,則()A. B.C. D.11.等差數列中,,,則數列前6項和為()A.18 B.24 C.36 D.7212.執行下面的程序框圖,則輸出的值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖所示,在△ABC中,AB=AC=2,,,AE的延長線交BC邊于點F,若,則____.14.在數列中,,則數列的通項公式_____.15.在長方體中,,則異面直線與所成角的余弦值為()A. B. C. D.16.已知雙曲線的漸近線與準線的一個交點坐標為,則雙曲線的焦距為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)隨著科技的發展,網絡已逐漸融入了人們的生活.網購是非常方便的購物方式,為了了解網購在我市的普及情況,某調查機構進行了有關網購的調查問卷,并從參與調查的市民中隨機抽取了男女各100人進行分析,從而得到表(單位:人)經常網購偶爾或不用網購合計男性50100女性70100合計(1)完成上表,并根據以上數據判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為我市市民網購與性別有關?(2)①現從所抽取的女市民中利用分層抽樣的方法抽取10人,再從這10人中隨機選取3人贈送優惠券,求選取的3人中至少有2人經常網購的概率;②將頻率視為概率,從我市所有參與調查的市民中隨機抽取10人贈送禮品,記其中經常網購的人數為,求隨機變量的數學期望和方差.參考公式:0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82818.(12分)已知函數,且.(1)求的解析式;(2)已知,若對任意的,總存在,使得成立,求的取值范圍.19.(12分)已知直線是曲線的切線.(1)求函數的解析式,(2)若,證明:對于任意,有且僅有一個零點.20.(12分)已知函數(,),且對任意,都有.(Ⅰ)用含的表達式表示;(Ⅱ)若存在兩個極值點,,且,求出的取值范圍,并證明;(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,判斷零點的個數,并說明理由.21.(12分)如圖,在直三棱柱中,,,為的中點,點在線段上,且平面.(1)求證:;(2)求平面與平面所成二面角的正弦值.22.(10分)已知函數(1)當時,求不等式的解集;(2)的圖象與兩坐標軸的交點分別為,若三角形的面積大于,求參數的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

對復數進行化簡,由于為純虛數,則化簡后的復數形式中,實部為0,得到的值,從而得到復數.【詳解】因為為純虛數,所以,得所以.故選A項【點睛】本題考查復數的四則運算,純虛數的概念,屬于簡單題.2、A【解析】

設坐標,根據向量坐標運算表示出,從而可利用表示出;由坐標運算表示出,代入整理可得所求的軌跡方程.【詳解】設,,其中,,即關于軸對稱故選:【點睛】本題考查動點軌跡方程的求解,涉及到平面向量的坐標運算、數量積運算;關鍵是利用動點坐標表示出變量,根據平面向量數量積的坐標運算可整理得軌跡方程.3、D【解析】

根據的圖象可得的單調性,從而得到在相應范圍上的符號和極值點,據此可判斷的圖象.【詳解】由的圖象可知,在上為增函數,且在上存在正數,使得在上為增函數,在為減函數,故在有兩個不同的零點,且在這兩個零點的附近,有變化,故排除A,B.由在上為增函數可得在上恒成立,故排除C.故選:D.【點睛】本題考查導函數圖象的識別,此類問題應根據原函數的單調性來考慮導函數的符號與零點情況,本題屬于基礎題.4、D【解析】

由可得,O在AB的中垂線上,結合圓的性質可知O在兩個圓心的連線上,從而可求.【詳解】因為,所以O在AB的中垂線上,即O在兩個圓心的連線上,,,三點共線,所以,得,故選D.【點睛】本題主要考查圓的性質應用,幾何性質的轉化是求解的捷徑.5、D【解析】令x=1得a=1.故原式=.的通項,由5-2r=1得r=2,對應的常數項=80,由5-2r=-1得r=3,對應的常數項=-40,故所求的常數項為40,選D解析2.用組合提取法,把原式看做6個因式相乘,若第1個括號提出x,從余下的5個括號中選2個提出x,選3個提出;若第1個括號提出,從余下的括號中選2個提出,選3個提出x.故常數項==-40+80=406、D【解析】

先把變形為,然后利用復數代數形式的乘除運算化簡,求出,得到其坐標可得答案.【詳解】解:由,得,所以,其在復平面內對應的點為,在第四象限故選:D【點睛】此題考查了復數代數形式的乘除運算,考查了復數的代數表示法及其幾何意義,屬于基礎題.7、A【解析】

由f12=e-14>0排除選項D;【詳解】由f12=e-14>0,可排除選項D,f-1=-e【點睛】本題通過對多個圖象的選擇考查函數的圖象與性質,屬于中檔題.這類題型也是近年高考常見的命題方向,該題型的特點是綜合性較強、考查知識點較多,但是并不是無路可循.解答這類題型可以從多方面入手,根據函數的定義域、值域、單調性、奇偶性、特殊點以及x→08、B【解析】

設直線的方程為代入拋物線方程,利用韋達定理可得,,由可知所以可得代入化簡求得參數,即可求得結果.【詳解】設,(,).易知直線l的斜率存在且不為0,設為,則直線l的方程為.與拋物線方程聯立得,所以,.因為,所以,得,所以,即,,所以.故選:B.【點睛】本題考查直線與拋物線的位置關系,考查韋達定理及向量的坐標之間的關系,考查計算能力,屬于中檔題.9、B【解析】

由已知中的程序框圖可知,該程序的功能是利用循環結構計算并輸出變量的值,模擬程序的運行過程,代入四個選項進行驗證即可.【詳解】解:由程序框圖可知,輸出的數應為被3除余2,被5除余2的且大于10的最小整數.若輸出,則不符合題意,排除;若輸出,則,符合題意.故選:B.【點睛】本題考查了程序框圖.當循環的次數不多,或有規律時,常采用循環模擬或代入選項驗證的方法進行解答.10、B【解析】

設,則,,由B,P,D三點共線,C,P,E三點共線,可知,,解得即可得出結果.【詳解】設,則,,因為B,P,D三點共線,C,P,E三點共線,所以,,所以,.故選:B.【點睛】本題考查了平面向量基本定理和向量共線定理的簡單應用,屬于基礎題.11、C【解析】

由等差數列的性質可得,根據等差數列的前項和公式可得結果.【詳解】∵等差數列中,,∴,即,∴,故選C.【點睛】本題主要考查了等差數列的性質以及等差數列的前項和公式的應用,屬于基礎題.12、D【解析】

根據框圖,模擬程序運行,即可求出答案.【詳解】運行程序,,

,,,,,結束循環,故輸出,故選:D.【點睛】本題主要考查了程序框圖,循環結構,條件分支結構,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

過點做,可得,,由可得,可得,代入可得答案.【詳解】解:如圖,過點做,易得:,,,故,可得:,同理:,,可得,,由,可得,可得:,可得:,,故答案為:.【點睛】本題主要考查平面向量的線性運算和平面向量的數量積,由題意作出是解題的關鍵.14、【解析】

由題意可得,又,數列的奇數項為首項為1,公差為2的等差數列,對分奇數和偶數兩種情況,分別求出,從而得到數列的通項公式.【詳解】解:∵,∴①,②,①﹣②得:,又∵,∴數列的奇數項為首項為1,公差為2的等差數列,∴當為奇數時,,當為偶數時,則為奇數,∴,∴數列的通項公式,故答案為:.【點睛】本題考查求數列的通項公式,解題關鍵是由已知遞推關系得出,從而確定數列的奇數項成等差數列,求出通項公式后再由已知求出偶數項,要注意結果是分段函數形式.15、C【解析】

根據確定是異面直線與所成的角,利用余弦定理計算得到答案.【詳解】由題意可得.因為,所以是異面直線與所成的角,記為,故.故選:.【點睛】本題考查了異面直線夾角,意在考查學生的空間想象能力和計算能力.16、1【解析】

由雙曲線的漸近線,以及求得的值即可得答案.【詳解】由于雙曲線的漸近線與準線的一個交點坐標為,所以,即①,把代入,得,即②又③聯立①②③,得.所以.故答案是:1.【點睛】本題考查雙曲線的性質,注意題目“雙曲線的漸近線與準線的一個交點坐標為”這一條件的運用,另外注意題目中要求的焦距即,容易只計算到,就得到結論.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ)①;②數學期望為6,方差為2.4.【解析】

(1)完成列聯表,由列聯表,得,由此能在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為我市市民網購與性別有關.(2)①由題意所抽取的10名女市民中,經常網購的有人,偶爾或不用網購的有人,由此能選取的3人中至少有2人經常網購的概率.②由列聯表可知,抽到經常網購的市民的頻率為:,由題意,由此能求出隨機變量的數學期望和方差.【詳解】解:(1)完成列聯表(單位:人):經常網購偶爾或不用網購合計男性5050100女性7030100合計12080200由列聯表,得:,∴能在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為我市市民網購與性別有關.(2)①由題意所抽取的10名女市民中,經常網購的有人,偶爾或不用網購的有人,∴選取的3人中至少有2人經常網購的概率為:.②由列聯表可知,抽到經常網購的市民的頻率為:,將頻率視為概率,∴從我市市民中任意抽取一人,恰好抽到經常網購市民的概率為0.6,由題意,∴隨機變量的數學期望,方差D(X)=.【點睛】本題考查獨立檢驗的應用,考查概率、離散型隨機變量的分布列、數學期望、方差的求法,考查古典概型、二項分布等基礎知識,考查運算求解能力,是中檔題.18、(1);(2)【解析】

(1)由,可求出的值,進而可求得的解析式;(2)分別求得和的值域,再結合兩個函數的值域間的關系可求出的取值范圍.【詳解】(1)因為,所以,解得,故.(2)因為,所以,所以,則,圖象的對稱軸是.因為,所以,則,解得,故的取值范圍是.【點睛】本題考查了三角函數的恒等變換,考查了二次函數及三角函數值域的求法,考查了學生的計算求解能力,屬于中檔題.19、(1)(2)證明見解析【解析】

(1)對函數求導,并設切點,利用點既在曲線上、又在切線上,列出方程組,解得,即可得答案;(2)當x充分小時,當x充分大時,可得至少有一個零點.再證明零點的唯一性,即對函數求導得,對分和兩種情況討論,即可得答案.【詳解】(1)根據題意,,設直線與曲線相切于點.根據題意,可得,解之得,所以.(2)由(1)可知,則當x充分小時,當x充分大時,∴至少有一個零點.∵,①若,則,在上單調遞增,∴有唯一零點.②若令,得有兩個極值點,∵,∴,∴.∴在上單調遞增,在上單調遞減,在上單調遞增.∴極大值為.,又,∴在(0,16)上單調遞增,∴,∴有唯一零點.綜上可知,對于任意,有且僅有一個零點.【點睛】本題考查導數的幾何意義的運用、利用導數證明函數的零點個數,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想、分類討論思想,考查邏輯推理能力和運算求解能力,求解時注意零點存在定理的運用.20、(1)(2)見解析(3)見解析【解析】試題分析:利用賦值法求出關系,求函數導數,要求函數有兩個極值點,只需在內有兩個實根,利用一元二次方程的根的分布求出的取值范圍,再根據函數圖象和極值的大小判斷零點的個數.試題解析:(Ⅰ)根據題意:令,可得,所以,經驗證,可得當時,對任意,都有,所以.(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,且,所以,令,要使存在兩個極值點,,則須有有兩個不相等的正數根,所以或解得或無解,所以的取值范圍,可得,由題意知,令,則.而當時,,即,所以在上單調遞減,所以即時,.(Ⅲ)因為,.令得,.由(Ⅱ)知時,的對稱軸,,,所以.又,可得,此時,在上單調遞減,上單調遞增,上單調遞減,所以最多只有三個不同的零點.又因為,所以在上遞增,即時,恒成立.根據(2)可知且,所以,即,所以,使得.由,得,又,,所以恰有三個不同的零點:,1,.綜上所述,恰有三個不

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