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文檔簡介

《口語交際_轉述》導學案導語：口語交際是我們平時生活中不可或缺的一部分，而轉述則是口語交際中常見的一種形式。通過轉述，我們可以更好地理解他人的意思，同時也可以加深自己對所聽內容的理解。本導學案將幫助學生掌握轉述的技巧和方法，提高口語交際能力。一、進修目標：1.了解轉述的定義和重要性；2.掌握轉述的基本技巧；3.提高口語表達能力。二、進修內容：1.什么是轉述？2.轉述的種類；3.轉述的技巧。三、進修過程：1.導入：通過舉例引導學生了解轉述的觀點。例：小明對小紅說：“我今天去了動物園?！毙〖t可以如何轉述這句話？2.講解：介紹轉述的定義和重要性。轉述是指將他人的言語、行為或思想用自己的語言表達出來的過程。在平時生活中，我們經常會遇到需要轉述的情況，比如聽到他人的建議、指示或信息時，需要準確地轉述給其他人。3.練習：讓學生嘗試進行轉述練習。示范：老師給學生們聽一段短對話，要求他們轉述給旁邊的同硯聽。例如：A:Whatdidyoudolastweekend?B:Iwenthikingwithmyfriendsinthemountains.要求學生轉述這段對話給旁邊的同硯聽。4.總結：總結轉述的種類和技巧。轉述的種類包括直接轉述和間接轉述。直接轉述是將別人的話一成不變地表達出來，而間接轉述是用自己的話對別人的話進行概括和表達。轉述的技巧包括準確理解他人的意思、簡潔清晰地表達、保持原意不變等。5.拓展：讓學生進行更多的轉述練習，提高口語表達能力。示范：老師播放一段英語短文，要求學生們聽后進行轉述，并加入自己的感想和評論。四、教室小結：通過本節課的進修，我們了解了轉述的定義和重要性，掌握了轉述的基本技巧，并進行了相關練習，希望同硯們能夠在平時生活中靈活運用轉述技巧，提高口語表達能力。五、課后作業：1.整理轉述技巧和方法，寫一篇總結性的文章；2.選擇一段對話或文章進行轉述，并錄音或視頻分享給同硯們。六、延伸閱讀：閱讀

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