教室衛生檢討書13篇教室衛生檢討書1

教室衛生檢討書2

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，昨天沒打掃完教室衛生，把那些那些垃圾都堆在了教室后門的門口那里，然后就回家，這給我們班的風評造成了很不好的影響，對此我感到非常的抱歉，特意寫了這份檢討書來表示我的歉意。

按照您的安排，昨天本來是輪到我和xxx打掃教室衛生，平常我都完成了任務，昨天不知道怎么回事，我這邊的垃圾特別多，再加上我的力氣很小，需要費很大的力氣才能移動那些桌子。一番折騰下來，xxx把她那邊的垃圾打掃完時我這邊才完成了一半多，xxx倒掉了她那邊的垃圾后本來想幫我，但非常遺憾的是她剛幫我打掃沒多久，接她回家的車比平常更早的到了學校，因此她不得不跟著跟著那人回家去。

天氣越發的昏暗，搞得我都心情也變得十分沉重，我感覺我好像今天一天都打掃不玩，所以稍微思考了一下，我做錯了一個錯誤的決定——回家。我是走路回家的，路途不是太遙遠，但也絕對不近。作出了決定后我就立馬開始整理書包，在走出教室的時候我有過片刻的猶豫，但最終還是被想回家的心情擊敗了。

在回家的路上，我就有了一絲的后悔，我的心里因為沒有完成任務而感到十分的不踏實，感覺自己成為了一個壞學生，愧對了父母和老師的期待。而且一想到第二天我就要面對老師失望的臉，我就覺得越發的愧疚不安，這一天雖然回到了家里，但由于愧疚的心情，這一天我都是苦著臉度過的。

第二天面對您的時候，雖然感到很愧疚，但也感到了一絲輕松，不好好面對這次的過錯，它就好會成為我心里的一道坎，讓我再也無法面對老師的信任。

回去后我和家里說了這件事，也受到了他們的批評，當我遇到了困難時，感覺自己完不成任務時，要向老師說明情況。而不是自己擅自做決定說走就走，將那些責任和義務統統拋在腦后，這樣的小事會決定我將來成為一個什么樣的人。

希望老師看在我如此深刻的意識到自己的錯誤，能夠給予原諒，不管老師給我什么樣的懲罰，我都會一一接受，第二天上學時門口堆積在門口的那些垃圾給一些同學造成了很不好的影響，對此我表示道歉，并且保證，今后我不會再犯下這樣的錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教室衛生檢討書3

尊敬的老師：

您好！

于XX月XX日晚修放學之后，為了慶祝四位同學的生日，我班的同學商議好為他們搞小小的派對，結果把教室弄得一片狼藉，對于此事，我們在這里作一個深刻的檢討，希望老師給我們一個機會。作為一位學生，我們應該明白學校是學習的地方，我們只為了個人的快樂，而影響了同學們的正常休息和學習；作為一名高考班學生，我們應該比其他同學更要明白學習的重要性和緊迫感，我們更應該珍惜所剩的時間，好好學習；作為一名成年人，我們應該明白安全的重要性，應該明白這種活動帶來的影響。特此寫此篇檢討書！

我們承認，我們都太沖動了，但是我們懇求老師給我們一個機會，我們將作此事作為教訓，將痛改前非！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

教室衛生檢討書4

尊敬的老師：

您好！

我很抱歉自己在值日打掃教室衛生的時候沒有特別用心，所以教室衛生檢查不合格。

古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后，歸結原因如下：

1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，責任意識不強。教室是我們每個員的“臉面”，是我們生活的環境，不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態度、嚴格學校的規范，對寢室衛生更應認真對待！

2、本次的錯誤在于我的疏忽，沒有及時地去制止舍友的錯誤行為，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理。

通過這件事，我重新反思了自己做事的態度，感悟到：做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

教室衛生檢討書5

尊敬的班主任：

您好!

我是您班里的一名班干部，我叫xx。作為一名班干部不僅要在學習上給同學們樹立榜樣，也要在生活的其他方面給同學們帶好頭。但是我這次卻連打掃教室衛生的這么簡單的任務都沒有完成，所以我根本不配做這個班干部。

昨天是輪到我和xx同學打掃教室衛生的日子，本來在上完最后一堂課后，我和xx同學就要齊心合力的把教室衛生打掃干凈。因為一天下來，教室已經積累了很多垃圾和灰塵了，我們再不打掃就會影響到晚自習要來教室上課的同學們。但是剛好昨天的最后一節課是數學課，我碰到了一個很難算的數學題目，我一直沒有解答出來，所以下課了我還一直在沉浸在解題的思路里，根本還沒有想到要打掃教室的問題。xx同學在提醒了我幾遍之后，我依舊也只是敷衍著答應他。

他感到很無可奈何，所以就只能先自己打掃著，他已經打掃到了一半，我那題還沒有解出來，所以他一直在催我，我感到很煩躁，所以就干脆不理他。等我終于把題目解答出來的時候，抬頭看了一眼亮堂堂的教室的時候，我發現xx同學已經一個人把教室打掃了干干凈凈，把椅子也擺放的整整齊齊了。我才意識到，我只顧著埋頭做題目，連教室衛生都沒有幫xx同學一起去打掃的，更何況xx同學還提醒了我這么多次，我卻連抬頭看他一眼都沒有。所以我感到很愧疚，也感到很抱歉。

但是我絕對不是故意偷懶不去打掃的，請老師要相信我，為了表示我認錯的誠懇，我決定我在下一次的班會上，我要當全班同學的面給xx同學鄭重的道歉，我要大聲的把我這份檢討書念出來，于此同時，保證下不為例。

經過這次之后，我已經認識到了打掃教室衛生的重要性，也意識到了不僅僅只有學習是我們學生的職責，打掃教室衛生也是我們學生的任務。本來昨天是我和xx同學一起完成打掃任務的一天，可是我卻因為要鉆研我的數學題目而讓他一個人完成這個打掃任務，這是我最不應該的地方。所以我今后一定會認認真真完成我每一次的打掃任務，絕對不會再讓其他同學幫我完成了。我希望老師能再給我一次機會，讓我彌補這個過錯，讓我作為一個班干部給同學們樹立一個愛干凈勤打掃的榜樣。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

教室衛生檢討書6

尊敬的老師：

您好！

昨天下午，輪到我們小組打掃教室衛生，但是我沒有打掃就直接回家了，把我的工作留給了我的其他組員。在這里，先給老師和我的組員們道歉，對不起，我錯了，我不應該這樣做的。

教室衛生因為天天打掃，每周都會進行一次大掃除，再加上同學們都比較愛干凈，教室衛生保持得很好，所以打掃起來比較的簡單。雖然教室比較大，但分到每個人的任務其實也沒有多少，不是很重，幾分鐘就可以打掃完。打掃教室衛生是每個小組輪著來的，打掃衛生也是大家的責任。我卻為了去操場打球，沒有打掃完分配給自己的衛生部分就走了，我已經知道錯了。

我身為高中生，也應該知道責任二字的意思。從小學開始，就開始執行輪流打掃教室衛生的制度。經過了這么多年，我也應該知道了這件事情，也應該要養成打掃完衛生再走的習慣。維護好干凈的教室衛生是我們每一個同學的責任，其他同學都能夠把衛生打掃完再走，我卻不能，這就是我自己的問題，要從自己身上找原因。在打掃衛生這么一個簡單的事情上，我都可以偷懶，若是養成了這樣的習慣，將來大學畢業之后，在工作的時候偷懶，那性質就比較嚴重了。我這樣的行為就是沒有責任感的表現，所以才會偷懶，把事情都丟給別人，讓別人替我完成。

我要跟我的組長說一聲對不起，因為我昨天的衛生任務是組長替我完成的。組長為了讓我們這些組員的衛生工作能夠輕松一點，主動承包了最重的一部分。又為了不給其他的組員增加負擔，又承包了我的任務，所以組長放學很久之后才回家。因為我導致組長打掃了這么久的衛生，我心里感到很羞愧。我在組長身上看到了我身上沒有的責任感，因為組長有責任感，所以才會承包最重的工作；因為組長有責任感，才會打掃我本應該打掃的部分。我以后會向組長學習，把自己培養成一個品德優異的中學生，成為一個有責任感的中學生。

我以后再也不會不打掃完衛生就走了，我會和我的組員們一起，把衛生打掃完再走。如果我打掃完的時候，組長還沒有打掃完，我會幫著她一起打掃完。在這次的事情之后，我會以更加嚴格的標準來要求自己，做一個優秀的高中生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

教室衛生檢討書7

尊敬的老師：

您好!

我是xxx，昨天下午的教室衛生輪到我值日了，因為只有我一個人在打掃，跟我一起值日的人有事，就沒有來了。在因為教室又有點大，再加上我也有急事，就略略的把教室匆匆打掃了下，很多地方就是瞄了一眼，就不管它了。后來檢查衛生的人又檢查到還漏了地方沒有掃到，就扣了我們班衛生不干凈的分了，我對此感到無比愧疚，就因為我太不用心了。

我今天在這里檢討我沒有打掃干凈教室而扣了班級分的事情。一是，我本來對這件事的態度就沒有很好的對待，因為有事情要去做，就沒有認真的搞教室的衛生，很多地方的垃圾就忽略了，沒有去搞。二是我心里也因為搞衛生的同伴沒有來，我就在心里感到不平，打掃教室的時候，就各種不想。一邊打掃一邊想“一個人打掃這么大的教室，怎么搞的完，要不就隨隨便便掃一下算了，反正他們也不會太認真弄，本來就不是我一個人的事情，就算抓到也不會有很大的問題”。因此這樣我就只搞自己那份的，就走了。結果很打臉，隨后他們就直接扣了分，影響了班級的利益。我不應該這樣做，只顧自己個人，二不管班級，衛生是我們大家的，兩個人也要搞好，一個人也要搞好，因為在第二天我們還要在那里上課的，我就因為一個人搞衛生就感到不平衡，導致了這樣的結果，竟然犯這樣的錯誤。三是我對班級造成了很大的影響，可能在學期末我們班不能得到評優。這不僅僅是小錯誤了，而是很難被原諒的了。把衛生搞干凈，獲得高分，不僅是班級的榮譽，也是我們個人的榮譽。班級好了，我們作為班級的一份子，自然也就受到好處，但是因為我的自私，導致現在班級整體的水平都往下走，這是我的錯。做事情不應該只顧眼前的自己的利益，應該要顧應該長遠的一個發展。不要一做事情，就想是不是影響了自己，然后就不去做或者隨隨便便的做，該弄好就必須要做好。

上述我的檢討希望老師能夠寬恕我，還有同學們你們的原諒。我不會在因為自己一個人的利益，就去破壞班級整體的一個利益，在以后輪到我去搞衛生，就一定會把教室搞干凈，絕不會在馬虎打掃，不會再讓檢查衛生的人扣了我們班的分。我們一起加油為班級爭光吧。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

教室衛生檢討書8

尊敬的xx：

于7月31日晚修放學之后，為了慶祝四位同學的生日，我班的同學商議好為他們搞小小的派對，結果把教室弄得一片狼藉，對于此事，我們在這里作一個深刻的檢討，希望老師給我們一個機會。作為一位學生，我們應該明白學校是學習的地方，我們只為了個人的快樂，而影響了同學們的正常休息和學習；作為一名高考班學生，我們應該比其他同學更要明白學習的重要性和緊迫感，我們更應該珍惜所剩的時間，好好學習；作為一名成年人，我們應該明白安全的重要性，應該明白這種活動帶來的影響。特此寫此篇檢討書！

我們承認，我們都太沖動了，但是我們懇求老師給我們一個機會，我們將作此事作為教訓，將痛改前非！

檢討人xx

20xx年x月xx日

教室衛生檢討書9

尊敬的老師：

您好!

于X月XX日晚修放學之后，為了慶祝四位同學的生日，我班的同學商議好為他們搞小小的派對，結果把教室弄得一片狼藉，對于此事，我們在這里作一個深刻的檢討，希望老師給我們一個機會。作為一位學生，我們應該明白學校是學習的地方，我們只為了個人的快樂，而影響了同學們的正常休息和學習;作為一名高考班學生，我們應該比其他同學更要明白學習的重要性和緊迫感，我們更應該珍惜所剩的.時間，好好學習;作為一名成年人，我們應該明白安全的重要性，應該明白這種活動帶來的影響。更應該知道在弄完之后收拾留下的垃圾，但我們并沒有，導致了第二天我們班級被批評。

我們承認，我們都太沖動了，但是我們懇求老師給我們一個機會，我們將作此事作為教訓，將痛改前非!

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20xx年X月X日

教室衛生檢討書10

尊敬的老師：

您好!

我是xxx，是初中一年級xx班的學生。昨天下午的教室衛生輪到我和同桌打掃了。我一下課就迅速從教室溜走出去跟朋友玩游戲去了，忘了還有這回事，把同桌落在那里一個人搞衛生了，自己就沒有搞，一個坐五六十人的教室，又大又雜亂，經過一天的放任，特別臟，不好打掃，但是我就沒有去跟著打掃，留他一個人打掃了。這首先就沒有負到我的責任和應盡的打掃的義務。也是因為這個，我們班的教室的衛生就沒有達標，被記在冊子上了。聽說他搞到很晚，我真的太對不起他了。對此在這里向他道歉，當然我已經跟他當面說了，下次的衛生我搞一半多，把昨天的補回來。

我今天寫檢討對昨天沒有打掃教室的一個衛生的事情的表達我現在心中的深深歉意。從昨天知道自己沒有打掃的時候，一直思考到現在，我明白了自己對我的同桌和我們的班級造成的不利之處。昨天沒有在自己的時間值日，對自己來說，沒有完成屬于自己的工作。對我的同桌來說，我沒有和他達成一起打掃我們的教室的共識，沒有一起完成一天最后的一個結尾工作。對于第二天第一個來的同學，可能會破壞這一天早上的好心情。這個班是我要待很久的地方，如果不搞好它，不打掃它，于自己也是沒有好處的，畢竟自己也是班上的一部分。不可能分開來的，它是一個集體，就不能不管不顧。更何況自己的個人的衛生都要注意，那么我們像班級這種公共衛生更是要去注意它的一個整潔度，在那樣一個環境才會待得舒心，心情一天也會是美麗的。這么對自己有利的事情我都沒有去爭取，自己都不會原諒我自己的。

老師，很抱歉，昨天沒有打掃我們的環境的衛生。您也處罰了我把這一個禮拜的黑板都歸我擦了，之后每次到我值日，我都會配合一起值日的人一起把教師搞干凈，為我們自己的地方創造一個清新干凈的環境。還有自己坐的地方也會維護好它的干凈，免得給同學們的值日帶去更多麻煩，地方本來就大，如果不好好去保持，每天都有弄不完的垃圾，只有每個人都保持自己的位置的清潔，下午才會好打掃，回家也就早了，不用拖到很晚，讓父母為我們擔心。我一定會做好自己的值日的，請您相信我。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

教室衛生檢討書11

親愛的老師：

您好!

學校，是我們的第二個家，是我們每天都要待很久的地方，是我們在離開校園之后會很懷念的地方，是留存了很多屬于我們的美好的地方。教室，是我們在學校待得最多的地方，是我們學會很多知識的地方，是帶給了我們榮譽與教訓的地方，是有我們很多開心與難過的地方。不管是學校還是教室，它們的公共衛生是需要我們一起去維護，去愛護的地方，而我今天就犯了這樣一個錯誤，我對不起老師，對不起同學，對不起自己。

今天我在教室吃了零食，但是我把垃圾扔在了地上，垃圾桶與我只有一點點的距離，可是我都不愿意把垃圾扔到垃圾桶里，而是隨手把它扔在了教室的地上，老師看到了之后罰我打掃教師的衛生，可是我將老師的話當成了耳旁風，對要打掃教室這件事滿不在乎，也沒有馬上去做，甚至于中午老師過來檢查我還是沒有打掃，老師馬上就把我叫到辦公室進行了嚴厲的批評，在批評完我之后又對我進行了一輪深刻的思想教育，俗話說，忠言逆耳利于行，雖說老師對我的批評是極其的兇，但是經過老師的批評教育我認識到了自己所犯的錯誤。

首先，我在教室吃零食不應該把它扔在地上，我不能不僅不維護教室的衛生，還去破壞教室的衛生，在我破壞完教室的衛生之后，在老師要求我把教室衛生打掃的時候，我不但沒有聽，反而依舊如此把垃圾扔在了地上，嚴重的造成了對教室干凈整潔的環境的破壞。在我深刻的認識到自己的錯誤之后，我真的是悔恨不已，真后悔自己的所作所為，很感謝老師對我及時而又苦口婆心的勸導，才使我沒有在錯誤的道路上面走的更遠。

就像老師所說的犯錯并不可怕，可怕的是犯了錯誤自己還渾然不知，還不去想辦法改正。所以我決心從現在開始去改正自己錯誤，不僅從行動上也要從思想上，我會馬上把教室的衛生打掃的一塵不染，并且在以后我也會努力的去維護教師的衛生，不會去破壞它，并且養成愛護衛生的好習慣，看到哪里臟了亂了，馬上隨手去打掃干凈，看到哪個地上有垃圾，馬上把它處理到垃圾桶里面。我還要號召班上的所有同學，維護好我們的教室衛生，愛護我們的學校衛生。做成愛護衛生，人人有責，愛護衛生，從我做起的文明的好習慣，好思想。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

教室衛生檢討書12

尊敬的班主任：

您好!

我是您班里的一名班干部，我叫__。作為一名班干部不僅要在學習上給同學們樹立榜樣，也要在生活的其他方面給同學們帶好頭。但是我這次卻連打掃教室衛生的這么簡單的任務都沒有完成，所以我根本不配做這個班干部。

昨天是輪到我和__同學打掃教室衛生的日子，本來在上完最后一堂課后，我和__同學就要齊心合力的把教室衛生打掃干凈。因為一天下來，教室已經積累了很多垃圾和灰塵了，我們再不打掃就會影響到晚自習要來教室上課的同學們。但是剛好昨天的最后一節課是數學課，我碰到了一個很難算的數學題目，我一直沒有解答出來，所以下課了我還一直在沉浸在解題的思路里，根本還沒有想到要打掃教室的問題。__同學在提醒了我幾遍之后，我依舊也只是敷衍著答應他。

他感到很無可奈何，所以就只能先自己打掃著，他已經打掃到了一半，我那題還沒有解出來，所以他一直在催我，我感到很煩躁，所以就干脆不理他。等我終于把題目解答出來的時候，抬頭看了一眼亮堂堂的教室的時候，我發現__同學已經一個人把教室打掃了干干凈凈，把椅子也擺放的整整齊齊了。我才意識到，我只顧著埋頭做題目，連教室衛生都沒有幫__同學一起去打掃的，更何況__同學還提醒了我這么多次，我卻連抬頭看他一眼都沒有。所以我感到很愧疚，也感到很抱歉。

但是我絕對不是故意偷懶不去打掃的，請老師要相信我，為了表示我認錯的誠懇，我決定我在下一次的班會上，我要當全班同學的面給__同學鄭重的道歉，我要大聲的把我這份檢討書念出來，于此同時，保證下不為例。

經過這次之后，我已經認識到了打掃教室衛生的重要性，也意識到了不僅僅只有學習是我們學生的職責，打掃教室衛生也是我們學生的任務。本來昨天是我和__同學一起完成打掃任務的一天，可是我卻因為要鉆研我的數學題目而讓他一個人完成這個打掃任務，這是我最不應該的地方。所以我今后一定會認認真真完成我每一次的打掃任務，絕對不會再讓其他同學幫我完成了。我希望老師能再給我一次機會，讓我彌補這個過錯，讓我作為一個班干部給同學們樹立一個愛干凈勤打掃的榜樣。

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20xx年XX月XX日

教室衛生檢討書13