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文檔簡介
裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024屆湖北省武漢市小升初模擬語文測試卷考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、下列詞語書寫完全正確的一組是()A.拔弄耽閣忘乎所以B.覺察攪絆信手粘來C.帳篷分辯鍥而不舍2、對整本書的閱讀,說法不正確的是()A.讀到特別喜歡的段落,可以精讀細思,可以做摘抄筆記。B.不精彩的部分可以瀏覽、跳讀、掃讀,甚至一目十行。C.讀完整本書,可以畫書中人物圖譜,加深對人物了解。D.對書中人物評價時,只要抓住人物某一個方面特點進行評價。3、下列關聯詞語使用錯誤的一項是()A.因為困難重重,所以我們一定能克服。B.這里的花雖然很多,但是沒有奇花異草。C.不管刮風下雨,爸爸都堅持鍛煉身體。D.革命烈士寧可犧牲生命,也不向敵人屈服。4、下面四個漢字中,造字方法與其他三個不同的一項是()A.迫 B.鼎 C.遷 D.懼5、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是()A.間斷(jiān)攪和(hé) B.處境(chù)游絲(sī)C.撥弄(nèng)含糊(hǔ) D.剝削(xuē)丑惡(è)6、下列句子敘述不正確的一項是()A.《真理誕生于一百個問號之后》是一篇說明文,通過三個具體事例來說明觀點。B.《北京的春節》作者用樸素自然,充滿濃郁“京味兒”的語言,有極強的表現力和感染力。C.《兩小兒辯日》讓我們認識了善于觀察、勤于思考的兩小兒以及實事求是的孔子。D.《為人民服務》一文中,作者引用司馬遷的話是為了贊揚張思德同志為人民的利益而死,這樣的死是比泰山還要重的。7、下面詩句中加點字詞意思正確的一項是()A.天街小雨潤如酥。天街:天上的街道。B.當春乃發生。發生:原來沒有的事出現了。C.曉看紅濕處。曉:知曉,知道。D.昔我往矣,楊柳依依。往:指當初去從軍。8、下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是()。A.不到萬不得已,戰斗機飛行員都不愿意彈射跳傘。B.張桂梅老師歷盡艱辛創辦麗江華坪女子高級中學,將眾多貧困女生送入大學,她無怨無悔的付出終于換來了桃李滿門的碩果。C.她小小年紀就寫一手好字,大家都覺得有些不可思議。D.有你們這群烏合之眾,我們這次的籃球比賽一定會獲得冠軍。9、下列句子沒有語病的是()A.充滿功利色彩的教育,只能培養出只有小聰明而無大智慧。B.言行不一致的人,是一種極不好的習慣。C.一個連教育都得不到尊重的民族是很難屹立于世界民族之林的。D.生活中最重要的部分不是去生活,就是對生活的思考。10、請把下面幾條贈言分別送給幾種不同性格的同學。()(1)送給()的同學:生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,往后的日子一帆風順!(2)送給()的同學:不要學花兒只把春天等待,要學燕子銜著春天飛來。(3)送給()的同學:寬容是豁達的人生態度,是和諧的人生色彩,讓寬容永駐我們心田。A.心胸狹窄悲觀惰性較強 B.悲觀惰性較強心胸狹窄C.惰性較強心胸狹窄悲觀 D.悲觀心胸狹窄惰性較強11、王華不會寫“fǔ助”,查《現代漢語詞典》后,他應選擇哪一項?()A.俯:頭低下 B.撫:輕輕地按著 C.拊:拍 D.輔:輔助(跟“主”相對)12、對下列加點詞解釋有誤的一項是()A.昔我往矣(從前,指出征時)B.楊柳依依(形容柳絲輕輕隨風搖曳的樣子)C.今我來思(句末語氣詞,沒有實在意義)D.雨雪霏霏(名詞,指飄落的雨水)13、以下詩句中的事物沒有被賦予人的品格志向的一項是()A.誰道人生無再少?門前流水尚能西。B.千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。C.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。D.荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。14、下面句子中,加點部分的表達效果與其他句子不同的一項是()A.驕陽似火,毒辣辣地照到下午,曬得缸里的水都有些燙手了。B.住方家大院的八兒,今天喜得快要發瘋了。C.我依偎在母親懷里,過了好長時間才睜開眼睛。D.大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,振得那山岡也動了。15、下面最有可能與“囿(yòu)”的意思有關的一項是()A.有 B.圍墻 C.嘴巴 D.肉二、根據所學的知識填空(10分)16、《匆匆》一文的作者是______。課文緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時間流逝的______和______之情,揭示了既然來到這個世界就不能______的主題思想。17、中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或__________,或__________。”聯系學過的課文說說對這句話的理解:____________________。18、【采擷詩情】片片詩情,字字珠璣。讀“________________,任爾東西南北風”,竹子的堅韌傲氣印證著詩人的鐵骨錚錚;品“________________,________________。今我來思,雨雪霏霏”,抒情傷懷溢出文字;感“若有人知春去處,________________”,不舍春歸的深情藏于心間。19、______我們是為人民服務的,______,我們______有缺點,_____不怕別人批評指出。20、____________我們是為人民服務的,____________,我們____________有缺點,就不怕別人批評指出。____________是什么人,誰向我們指出____________行。三、按要求完成句子。(10分)21、春城無處不飛花,__________________。22、①.②.花兒在嘲笑我,小鳥在批評我。23、小軍對小明說:“明天,我請你去人民公園游玩。”(改為轉述句)_________________24、請根據例句的修辭手法,從下面詞語中選擇一個,發揮想象,進行仿寫。例:他大吼了一聲,大山都抖了三抖。喜歡慢飛快____________________________________________25、請用“……一律……清一色……都……”寫出“六一”兒童節同學們表演節目著裝整齊的情境。同學們的服裝好看又整齊:__________________四、閱讀理解。(20分)26、當風箏遇上風①風悄悄地來了,她看著草坪上那只剛買回來的風箏,心想:怎么風還不來?等她回過神來的時候,風已經走了。②她一手拿著風等,一手握著風等線,正緊張地注視著四周的動靜。一陣微風滑過臉頰,她輕輕放開了拿在手中的風箏,并將其推向空中,接著,慢慢地放著另一只手中的線。她開心地笑了。③看著她的笑容,我也笑了,望著她看了很久,心里萌發出了一絲感觸。④當風箏遇上風,不正像人遇上機遇嗎?⑤許多覺得自己不夠成功的人,總會怨天尤人,抱怨自己遇不上好的機遇,總覺得平日伯樂見不著一個,眾馬卻成群結隊地擁擠喧嘩在大街小巷。⑥實際上并不是沒有機遇,而是你沒有真正地把握好機遇。⑦人的一生,機遇會有許多次,但只有有準備的人才能抓住它。⑧當我們為自己懷才不遇而煩惱時,我們應該打開自己的知識倉庫,看看倉庫里的資源是否已經枯竭。這時,我們就無暇去考慮“命運對自己是否公平”了,而會去為自己“充電”,去儲備各方面的“原料”。其實,我們只要做好這些,比每日煩惱,要輕松得多。相信老天在適當的時機,會給我們以相應的回報,而那時的收獲就不僅僅是如此了。⑨機會總是留給有準備的人,就像風箏遇上風的時候,要把握好機遇,讓風箏飛得更高更遠。讓風箏帶著我們心中的理想,乘著風旅行吧!1.解釋下列詞語。(1)怨天尤人:_________(2)懷才不遇:_______2.文題“當風箏遇上風”中,除了表面含義,“風箏”還指______,“風”還指______,“當風箏遇上風”的深層意思是______3.分析下面句中加點的詞屬于什么描寫,表現了人物什么樣的心情。“她一手拿著風箏,一手握著風箏線,正緊張地注視著四周的動靜,”句中“拿”“握”是______描寫,“緊張”是______描寫,表現了她等待風來放飛風箏時的______。4.“總覺得平日伯樂見不著一個,眾馬卻成群結隊地擁擠喧嘩在大街小巷。”這句話說明許多覺得自己不夠成功的人的心態是()A.伯樂少,人才少,機遇也少。 B.伯樂多,人才少,機遇多。C.伯樂少,人才多,缺少機遇。 D.伯樂多,人才多,機遇也多。5.讀文章的最后一個自然段,對你有什么啟示,寫一寫。_________27、閱讀《師曠論學》,完成練習師曠①論學晉平公問于師曠曰:“吾年七十,欲學,恐已暮矣!”師曠曰:“何不炳②燭乎?”平公曰:“安③有為人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣安敢戲其君?臣聞之:少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。炳燭之明,孰與④昧⑤行乎?”平公曰:“善哉!”——選自《小學生小古文100課》注釋:①師曠:春秋時期晉國的樂師。他雙目失明,仍然熱愛學習,在音樂方面造詣很深。②炳:點。③安:怎么,哪。④孰與:相當于“……跟(與)……哪個(誰)怎么樣?”⑤昧:昏暗。1.下面加點字意思相同的一組是()A.安有為人臣而戲其君乎/群兒戲于庭B.欲學,恐已暮矣/移舟泊煙渚,日暮客愁新C.孰與昧行乎/孰為汝多知乎D.平公曰:“善哉!”/善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山2.師曠用了三個比喻來談論學習,請提取文中信息,完成下面的導圖。3.對文中“炳燭之明”的意思解釋正確的是()A.古時候沒有燈,晚上學習的時候要點上蠟燭。B.點燭學習,更能讓人注意力集中,提高學習效率。C.無論從什么時候開始都可以學習。即使已經到了老年,也要好學不倦。D.到了老年的時候,學習就像蠟燭的光,十分微弱渺小,已經不值一提了。五、作文(30分)禾下乘涼夢,一生逐一夢……“雜交水稻之父”袁隆平爺爺用畢生的精力投入雜交水稻的研究,解決了中國人民的吃飯問題,解決了未來世界性的饑餓問題。可現在,袁爺爺卻離開了我們。習作提示:請選擇下列一個題完成習作。圍繞中心意思寫,通過具體事例表達真情實感。我的夢想
參考答案一、根據要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、C2、D3、A4、B5、D6、A7、D8、D9、C10、B11、D12、D13、A14、C15、B二、根據所學的知識填空(10分)16、①.朱自清②.無奈③.惋惜④.白白走一遭17、重于泰山輕于鴻毛人本來就是要死的,有的人死得比泰山還重,有的人死得比鴻毛還輕18、①.千磨萬擊還堅勁②.昔我往矣③.楊柳依依④.喚取歸來同住19、①.因為②.所以③.如果④.就20、⑩.因為?.所以?.如果?.不管?.都三、按要求完成句子。(10分)21、寒食東風御柳斜22、①.②.花兒在嘲笑我,小鳥在批評我。23、小軍對小明說,明天,他請小明去人民公園游玩。24、你看他慢的,還不如螞蟻快。25、有的班級是男生表演,一律穿白襯衣、黑褲子;有的班是女生表演,穿著清一色的公主裙;有的班男女都穿著校服,顯得很精神。四、閱讀理解。(20分)26、1.①.遇到挫折或出了問題,一味抱怨天,責怪別人。②.胸懷才學但生不逢時,難以施展,不被賞識任用。多指屈居不得志。2.①.人②.機遇③.有準備的人遇上機遇的時候,會把握好機遇,向著自己的理想奮進。3.①.動作②.神態③.緊張和期盼4.C5.我們應該不斷學習,不斷儲備知識,使自己的積淀變得更加深厚,做一個在機遇面前有準備的人。27、1.D2.老日中之光炳燭之明3.C五、作文(30分)范文:我的夢想我從小就有一個夢想,那就是當一名老師。上學前班時,看著老師教我們寫字,教我們唱歌、跳舞,教我們怎樣做人。那時候我認為當一名老師,是一件非常偉大的事情,從那時候起我就非常渴望自己長大以后也當一名老師,教同學們知識,和同學們一起唱歌,跳舞。那時候,我和我的小伙伴一起游戲
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