中班體育教育活動教案設計《中班體育教育活動教案設計》篇一中班體育教育活動教案設計活動名稱：《小動物運動會》活動目標：1.通過模仿小動物的動作，發展幼兒的協調性和靈活性。2.培養幼兒對體育活動的興趣，增強幼兒的體質。3.讓幼兒在游戲中體驗競爭與合作，提高團隊協作能力。活動準備：△各種小動物的頭飾（如小貓、小狗、小兔、小鳥等）△不同顏色的彩帶或絲帶，作為比賽用的“彩球”△音樂播放設備，準備一段適合運動會的音樂△獎牌或貼紙，作為比賽獎勵△布置運動場地的道具，如彩旗、橫幅等活動過程：一、開始部分（5分鐘）△教師帶領幼兒入場，播放運動員進行曲，讓幼兒感受運動會的氛圍。△教師和幼兒一起做熱身運動，如簡單的伸展運動、跑跳運動等。二、基本部分（20分鐘）△教師介紹小動物運動會，激發幼兒的興趣。△講解比賽規則：幼兒分成四組，每組扮演一種小動物，通過接力賽的形式進行比賽。△比賽項目設計：△項目一：“小貓釣魚”。幼兒模仿小貓，用絲帶做成的“魚竿”釣魚（即撿起地上的彩球），然后快速跑回起點，將彩球交給下一位幼兒。△項目二：“小狗運球”。幼兒模仿小狗，用頭夾住彩球運送到終點，然后折返跑回起點，將彩球交給下一位幼兒。△項目三：“小兔跳跳”。幼兒模仿小兔，雙腳并攏跳過障礙物（如小圈或小墊子），然后跳回起點，將彩球交給下一位幼兒。△項目四：“小鳥飛沙包”。幼兒模仿小鳥飛翔，將沙包（或其他輕質物體）拋向空中，然后接住，快速跑回起點，將彩球交給下一位幼兒。△比賽過程中，教師要注意幼兒的安全，及時給予指導和鼓勵。三、結束部分（5分鐘）△比賽結束后，教師組織幼兒一起數各組撿到的彩球數量，計算出獲勝組。△頒發獎牌或貼紙給獲勝組，鼓勵其他組下次繼續努力。△帶領幼兒做放松運動，如深呼吸、輕柔的拉伸等。四、延伸活動△讓幼兒回家后與父母分享今天的運動會，并嘗試模仿其他小動物的動作。△鼓勵幼兒下次運動會時設計新的比賽項目。注意事項：△確保活動場地安全，無尖銳物品。△比賽過程中，教師要密切關注幼兒的情況，防止意外發生。△活動結束后，及時整理場地，回收道具。活動評價：△通過觀察幼兒在活動中的表現，評價其參與度、合作精神和運動技能的發展。△通過與家長的交流，了解幼兒回家后的分享情況，評價活動對幼兒的影響。通過這樣的體育教育活動，不僅能夠增強幼兒的體質，還能培養他們的團隊合作精神和競爭意識，同時也能讓他們在游戲中體驗到快樂和成就感。《中班體育教育活動教案設計》篇二中班體育教育活動教案設計活動名稱：《小動物運動會》活動目標：1.通過模仿小動物的動作，鍛煉幼兒的協調性和靈活性。2.培養幼兒對體育活動的興趣，體驗運動的樂趣。3.讓幼兒了解不同小動物的特點，增強他們的觀察力和模仿能力。活動準備：△各種小動物的頭飾（如小貓、小狗、小兔子、小青蛙等）△音樂《動物狂歡節》△彩帶、氣球等裝飾物，營造運動會氛圍△各種小動物的運動項目道具（如小貓的球、小狗的骨頭、小兔子的胡蘿卜等）△獎牌、獎狀若干活動過程：一、開始部分（5分鐘）△教師帶領幼兒進入活動場地，播放音樂《動物狂歡節》，激發幼兒的興趣。△通過熱身運動，如模仿小動物的叫聲和動作，讓幼兒的身體逐漸適應運動狀態。二、基本部分（20分鐘）△教師介紹小動物運動會，講解不同小動物的運動項目和規則。△幼兒選擇自己喜歡的小動物頭飾，并了解自己所代表的小動物的特點和運動項目。△分組進行運動項目，如小貓的捉球、小狗的鉆圈、小兔子的跳遠、小青蛙的跳高。△教師指導幼兒正確完成運動動作，確保安全。三、結束部分（10分鐘）△組織幼兒一起做放松運動，如深呼吸、輕柔的拉伸等。△總結運動會的表現，對表現優秀的幼兒頒發獎牌和獎狀。△引導幼兒整理運動器材，養成良好的生活習慣。四、延伸活動（5分鐘）△教師帶領幼兒回顧運動會的精彩瞬間，鼓勵幼兒分享自己的感受和體驗。△布置家庭作業，讓幼兒回家后繼續模仿其他小動物的動作，并畫下來。活動評價：△通過觀察幼兒在活動中的參與度和表現，評價他們的運動技能和模仿能力。△通過幼兒在運動中的合作和交流，評價他們的社會交往能力。△通過幼兒對運動項目的興趣和堅持，評價他們的意志品質。注意事項：△確保活動場地的安全，避免幼兒在運動中受傷。△關注個別幼兒的身體狀況，適當調整運動強度。△鼓勵每個幼兒參與，避免競爭，強調合作和快樂運動。活動總結