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第第頁2022年書香校園活動總結范文模板6篇

??2022年書香學校活動總結范文模板1

??我校以構建"書香學校"為導向,營造良好的讀書氛圍,細心設計積極可行的讀書活動,讓同學在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了同學的思想覺悟和文化底蘊,營造清風縷縷滿學校的書香氛圍。我校把培育同學良好的讀書習慣定為養成教育的重中之重,把培育同學的讀書習慣作為一項系統工程,并確定為我校的辦學特色。下面,就向大家匯報一下我校是怎樣培育同學良好的讀書習慣的。

??一、校內外結合,培育同學讀書時仔細思索的習慣

??1、課內外結合,激發讀書愛好。

??在課堂教學中有意識地引導同學學會讀書方法,明確記讀書筆記的詳細要求,培育同學良好的讀書習慣,激發同學的閱讀愛好,擴大閱讀面,大力提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,有意識地把課堂向課前、課后延伸,用課堂上的一個四非常鐘帶出幾個、幾十個……四非常鐘。

??2、開設讀書活動課,指導思索的內容和方法。

??每周開設一節讀書指導課,老師充分對同學進行讀書指導:〔1〕書目選取指導。指導同學如何選擇適合自己閱讀的課外書籍,避開借書的任意性、盲目性,形成課外時間的無意糜費。〔2〕……此處隱蔽8246個字……3、在活動中指導同學閱讀

??為了指導同學讀好書,學校要求各班級每周安排一節課外閱讀指導課,讓老師對同學們進行閱讀方法的指導,援助他們用所學的方法進行課外閱讀。在指導同學課外閱讀的過程中,各班級盡量提供多種機會讓同學實時運用知識拓展技能,如召開主題班隊會,班級讀書會,詳細做法有:低班級召開“故事會”,讓同學講自己感到“最有趣”、“最精彩”、“最難忘”的故事,進行“賽詩會”開展古詩接龍等豐富多彩的詩歌朗誦競賽;中高班級進行讀書心得溝通會,讓老師和同學一起溝通,聯系實際談讀書心得,引導同學進行精美詞句的摘抄,指導同學寫好片斷賞析式的讀書筆記以及如何通過人物的語言、動作、心理等體會人物的性格特點,鼓舞同學發表獨特見解,讓師生共同進步,中高班級還通過墻報、手抄報讓同學溝通從課外閱讀中獵取的最新信息。定期抽查同學讀書效果,如在慶祝“六一”活動中,學校進行了“誦讀經典,歡樂成長”閱讀成果展示溝通會。這些活動的開展促進了同學閱讀水平的提高,有利于同學的成長。

??三、書海泛舟,成果豐碩

??本學期以來,全校師生在書海中盡情地翱游,不斷地汲取知識,取得了較為豐碩的成果。通過課外閱讀,學校里很多同學的寫作愛好被挖掘出來,同學們的習作水平顯著提高,同學們積極向紅領巾廣播站投稿,積極參加各類征文活動與課外閱讀調研活動,在這些活動中,我校師生頻頻獲獎,如:我校五班級同學黃蕾在“誦讀經典,精彩一夏”讀書活動中獲得二等獎并參與了其頒獎儀式,在迎江區開展的**—**年度學校生課外閱讀書面檢測調研活動中,作為長風鄉中心學校的代表我校五班級獲得了全區第一名的好成果

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