安徽省安慶市2022-2023學(xué)年九年級(jí)3月月考道德與法治試題注意事項(xiàng)：1、你拿到的試卷，滿(mǎn)分80分。道德與法治和歷史考試時(shí)間共120分鐘。2、本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題。3、答題時(shí)可以參考道德與法治教科書(shū)及其它資料，但應(yīng)獨(dú)立思考，誠(chéng)信答題。一、選擇題（共12小題，每小題2分，共24分；下列各題的4個(gè)備選答案中，只有1項(xiàng)是最符合題意的）1.2022年9月27日，“奮進(jìn)新時(shí)代”主題成就展在北京開(kāi)幕。該展覽展現(xiàn)了十年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的巨大變化和嶄新面貌，展現(xiàn)了黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全軍全國(guó)各族人民深入推進(jìn)改革開(kāi)放的波瀾壯闊偉大實(shí)踐。從中，我們感悟到（）①中國(guó)未來(lái)發(fā)展必須堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開(kāi)放②中國(guó)式現(xiàn)代化是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色③我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高質(zhì)量發(fā)展階段轉(zhuǎn)向高速增長(zhǎng)階段④中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是黨和國(guó)家的根本所在、命脈所在A.①② B.①③ C.②④ D.①④【答案】D【解析】【詳解】本題考查改革開(kāi)放和中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的知識(shí)。①④：題文中十年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的巨大變化和嶄新面貌，展現(xiàn)了黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全軍全國(guó)各族人民深入推進(jìn)改革開(kāi)放的波瀾壯闊偉大實(shí)踐，這讓我們感悟到中國(guó)未來(lái)發(fā)展必須堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開(kāi)放，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是黨和國(guó)家的根本所在、命脈所在，①④正確；②：改革開(kāi)放是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色，②錯(cuò)誤；③：我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，③錯(cuò)誤；故本題選D。2.“城市社區(qū)公共事務(wù)大家一起討論交流，居民說(shuō)了算”逐漸成為很多社區(qū)的基層社會(huì)治理新路徑。這反映的民主形式和民主制度分別是（）A.協(xié)商民主基層群眾自治制度 B.協(xié)商民主政治協(xié)商制度C.選舉民主人民代表大會(huì)制度 D.選舉民主民族區(qū)域自治制度【答案】A【解析】【詳解】本題考查基層群眾自治制度。ABCD：依據(jù)教材知識(shí)，我國(guó)的民主形式是選舉民主和協(xié)商民主，我國(guó)的政治制度包括人民代表大會(huì)制度、基層群眾自治制度、民族區(qū)域自治制度、政治協(xié)商制度。題文中“城市社區(qū)公共事務(wù)大家一起討論交流，居民說(shuō)了算”涉及協(xié)商民主，反映的民主政治制度是基層群眾自治制度，A符合題意；BCD不符合題意，應(yīng)排除；故本題選A。3.黨的十八大以來(lái)，全國(guó)空氣質(zhì)量明顯改善。2021年，全國(guó)339個(gè)城市平均空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)比率為87.5%,比2015年上升6.3個(gè)百分點(diǎn);PM2.5濃度平均為30微克/立方米,比2015年下降34.8%。我國(guó)成為全球大氣質(zhì)量改善速度最快的國(guó)家。這一成就的取得（）①?gòu)氐赘淖兞宋覈?guó)的生態(tài)環(huán)境形勢(shì)②得益于我國(guó)深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)③表明綠色發(fā)展理念已成為所有人的自覺(jué)行動(dòng)④有利于推動(dòng)我國(guó)綠色低碳發(fā)展A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查生態(tài)文明建設(shè)。②④：我國(guó)成為全球大氣質(zhì)量改善速度最快的國(guó)家等成績(jī)的取得，得益于我國(guó)重視生態(tài)文明建設(shè)，深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)，有利于推動(dòng)我國(guó)綠色低碳發(fā)展，②④說(shuō)法正確；①：“徹底改變”的說(shuō)法太絕對(duì)，①錯(cuò)誤；③：“所有人”的說(shuō)法太絕對(duì)，③錯(cuò)誤；故本題選C。4.在中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)2296名代表的產(chǎn)生中，少數(shù)民族代表264人，占所有代表的11.5﹪，共涵蓋40個(gè)少數(shù)民族，以此說(shuō)明我國(guó)在處理民族關(guān)系上堅(jiān)持的方針是（）A.維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，鑄牢中華民族共同體 B.平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系C.在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治制度 D.民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮【答案】D【解析】【詳解】本題考查民族團(tuán)結(jié)。D：材料說(shuō)明我國(guó)在處理民族關(guān)系上堅(jiān)持的方針是民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮，所以D正確；AB：說(shuō)法正確但不符合題意，所以AB排除；C：在少數(shù)民族聚居區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治制度，所以C錯(cuò)誤；故本題選D。5.青年結(jié)構(gòu)生物學(xué)家顏寧宣布辭去美國(guó)普林斯頓大學(xué)教職，到深圳創(chuàng)立醫(yī)學(xué)科學(xué)院。顏寧一直稱(chēng)自己是中國(guó)人,她是美國(guó)兩院的外籍院士。顏寧的行為是自信中國(guó)人群體的具體表現(xiàn)，這個(gè)群體的共同點(diǎn)是（）①對(duì)國(guó)家有認(rèn)同②對(duì)發(fā)展有信心③固步自封且唯我獨(dú)尊④胸懷理想又求真務(wù)實(shí)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查自信的中國(guó)人。①②④：做自信的中國(guó)人要對(duì)國(guó)家有認(rèn)同，對(duì)文化有底氣，對(duì)發(fā)展有信心，既要胸懷理想又求真務(wù)實(shí)，①②④說(shuō)法符合題意；③：固步自封且唯我獨(dú)尊不利于個(gè)人成長(zhǎng)，③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。6.伴隨著世界多極化的發(fā)展、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。當(dāng)前，世界各國(guó)在5G、人工智能、量子計(jì)算機(jī)等科技領(lǐng)域展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)面對(duì)全球氣候治理、各種災(zāi)害救援等全球性問(wèn)題，各國(guó)也在尋求加強(qiáng)合作。從中我們可以看出（）A.體現(xiàn)了合作與發(fā)展的時(shí)代主題 B.各國(guó)發(fā)展既需要合作，也需要競(jìng)爭(zhēng)C.我國(guó)為建設(shè)新型合作關(guān)系不斷努力 D.封鎖、孤立、以鄰為壑的現(xiàn)象已消失【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)當(dāng)今世界的特征的認(rèn)識(shí)和理解。B：當(dāng)前，世界各國(guó)在5G、人工智能、量子計(jì)算機(jī)等科技領(lǐng)域展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)面對(duì)全球氣候治理、各種災(zāi)害救援等全球性問(wèn)題，各國(guó)也在尋求加強(qiáng)合作，從中我們可以看出各國(guó)發(fā)展既需要合作，也需要競(jìng)爭(zhēng)，故B說(shuō)法符合題意；A：和平與發(fā)展是時(shí)代的主題，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；C：我國(guó)為建設(shè)新型合作關(guān)系不斷努力的說(shuō)法與題干主旨不符，故C說(shuō)法不符合題意；D：封鎖、孤立、以鄰為壑的現(xiàn)象依然存在，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。7.當(dāng)前，百年變局和世紀(jì)疫情相互交織，世界進(jìn)入動(dòng)蕩變革期。個(gè)別國(guó)家為追求自身絕對(duì)安全，熱衷于拉幫結(jié)派，搞排他性“小圈子”，嚴(yán)重威脅全球安全。下列可以用來(lái)勸告這些國(guó)家的是（）①和平、發(fā)展、合作、共贏是時(shí)代潮流②世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡現(xiàn)象仍然存在③當(dāng)今世界是一個(gè)緊密聯(lián)系的命運(yùn)共同體④競(jìng)爭(zhēng)有助于適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展A.①② B.①④ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查時(shí)代潮流、人類(lèi)命運(yùn)共同體。①③：個(gè)別國(guó)家為追求自身絕對(duì)安全，熱衷于拉幫結(jié)派，搞排他性“小圈子”，不利于全球的發(fā)展，應(yīng)認(rèn)識(shí)到和平、發(fā)展、合作、共贏是時(shí)代潮流，當(dāng)今世界是一個(gè)緊密聯(lián)系的命運(yùn)共同體，①③說(shuō)法正確；②④：說(shuō)法不符合用來(lái)勸告這些國(guó)家，這些國(guó)家的做法不利于構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體，②④與題意不符；故本題選C。8.中國(guó)積極推進(jìn)國(guó)際抗疫合作，向120多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織提供超過(guò)22億劑新冠疫苗，積極踐行中國(guó)將新冠疫苗作為全球公共產(chǎn)品的莊嚴(yán)承諾。這表明（）①中國(guó)為構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系不懈努力②中國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，言必信，行必果③中國(guó)積極為全球治理貢獻(xiàn)中國(guó)力量④對(duì)外援助成為各國(guó)解決共同問(wèn)題的必然選擇A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查中國(guó)積極有作為。②③：中國(guó)向120多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織提供超過(guò)22億劑新冠疫苗，積極踐行中國(guó)將新冠疫苗作為全球公共產(chǎn)品的莊嚴(yán)承諾，表明中國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，言必信，行必果，中國(guó)積極為全球治理貢獻(xiàn)中國(guó)力量，②③說(shuō)法正確；①：說(shuō)法在題干中沒(méi)有體現(xiàn)，①與題意不符；④：構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體成為各國(guó)解決共同問(wèn)題的必然選擇，④錯(cuò)誤；故本題選C。9.《禮記》中說(shuō)：“萬(wàn)物并育而不相害，道并行而不相悖。”下列名言寓意與之相符的是（）①各美其美，美人之美，美美與共，天下大同②一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園③人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改，善莫大焉④不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層A.①② B.①③ C.①④ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查文化多樣性。①②：“萬(wàn)物并育而不相害，道并行而不相悖。”意思是萬(wàn)物同時(shí)生長(zhǎng)而不相妨害，日月運(yùn)行四時(shí)更替而不相違背，要尊重文化多樣性。“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”意思就是人們要懂得各自欣賞自己創(chuàng)造的美,還要包容的欣賞別人創(chuàng)造的美,這樣將各自之美和別人之美拼合在一起,就會(huì)實(shí)現(xiàn)理想中的大同美；“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”意思是只有一支花朵開(kāi)放，不能算是春天，只有百花齊放的時(shí)候，滿(mǎn)園都是春天，都體現(xiàn)要尊重文化多樣性，①②說(shuō)法正確；③：句子意思是沒(méi)有十全十美的圣人，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，只要能改就能彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)成就更好的人生，③與題意不符；④：句子意思是不怕層層浮云遮擋我遠(yuǎn)望的視線(xiàn)，只因?yàn)槿缃裎艺驹谧罡邔樱芘c題意不符；故本題選A。10.個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān)，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，百年接力，強(qiáng)國(guó)有我。以下體現(xiàn)青年奮斗與國(guó)家發(fā)展同頻共振的是（）①“00后”高中畢業(yè)生劉某選擇國(guó)家緊缺專(zhuān)業(yè)②“90后”趙某奮戰(zhàn)在鄉(xiāng)村振興建設(shè)的第一線(xiàn)③青年李某拒服兵役，當(dāng)?shù)卣婪ㄌ幜P④中學(xué)生瑩瑩發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，抵制外國(guó)產(chǎn)品A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查少年當(dāng)自強(qiáng)。①②：青少年要積極承擔(dān)對(duì)國(guó)家的責(zé)任。劉某高中畢業(yè)后選擇國(guó)家緊缺專(zhuān)業(yè)，趙某奮戰(zhàn)在鄉(xiāng)村振興建設(shè)的第一線(xiàn)，都體現(xiàn)出積極承擔(dān)對(duì)國(guó)家的責(zé)任，①②說(shuō)法正確；③：李某拒服兵役，沒(méi)有履行依法服兵役的義務(wù)，③錯(cuò)誤；④：中學(xué)生瑩瑩沒(méi)有做到理性愛(ài)國(guó)，④錯(cuò)誤；故本題選A。11.“愛(ài)鉆研”“愛(ài)學(xué)習(xí)”“人生逆襲”，是多年來(lái)人們對(duì)北大保安的突出印象。他們中，有人英文單詞量超過(guò)1.5萬(wàn)個(gè)，能夠用純熟的英語(yǔ)和留學(xué)生溝通；有人利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)自學(xué)考試完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)深造的夢(mèng)想。下列名言與材料體現(xiàn)的理念相符的是（）①路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索②學(xué)而不已，闔棺而止③讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金④吾生也有涯，而知也無(wú)涯A.①② B.②④ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查終生學(xué)習(xí)。②④：北大保安的事跡啟示我們要終生學(xué)習(xí)。“學(xué)而不已，闔棺而止”意思是學(xué)習(xí)沒(méi)有止境，到進(jìn)入棺材那一刻才是終止，體現(xiàn)終生學(xué)習(xí)；“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”意思是我的生命是有限的，而知識(shí)卻是無(wú)窮無(wú)盡的，體現(xiàn)終生學(xué)習(xí)；②④符合題意；①：詩(shī)句意思是說(shuō)：在追尋真理方面，前方的道路還很漫長(zhǎng)，但我將百折不撓，不遺余力地去追求和探索，①與題意不符；③：詩(shī)句強(qiáng)調(diào)要珍惜時(shí)間，③與題意不符；故本題選B。12.胡師傅是一位本領(lǐng)過(guò)人的飛機(jī)零部件制造師，從事工作30多年來(lái)，他創(chuàng)造了打磨過(guò)的零件百分之百合格的記錄。他說(shuō)：“每個(gè)零件都關(guān)系著乘客的生命安全。確保質(zhì)量，是我最大的職責(zé)。”我們要學(xué)習(xí)他（）①愛(ài)崗敬業(yè)，精益求精②勇?lián)?zé)任，關(guān)切他人生命③重視學(xué)習(xí)，知行合一④處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系A(chǔ)①② B.①③ C.①④ D.②③【答案】A【解析】【詳解】本題考查培養(yǎng)敬業(yè)精神、關(guān)切生命。①②：確保質(zhì)量，是我最大的職責(zé)，體現(xiàn)出胡師傅愛(ài)崗敬業(yè)，我們應(yīng)學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)，精益求精；每個(gè)零件都關(guān)系著乘客的生命安全，體現(xiàn)出他勇?lián)?zé)任，關(guān)切他人生命，①②說(shuō)法正確；③④：說(shuō)法與題干內(nèi)容無(wú)關(guān)，③④與題意不符；故本題選A。二、非選擇題（共5小題，共56分）13.【透視現(xiàn)象明理踐行】觀察下列兩幅漫畫(huà)，回答下列問(wèn)題。（1）以上兩幅漫畫(huà)給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)哪些思考?（2）請(qǐng)你結(jié)合漫畫(huà)一，對(duì)漫畫(huà)二中的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。【答案】（1）①我們應(yīng)合理利用書(shū)本，不要過(guò)分依賴(lài)書(shū)本。②學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持獨(dú)立思考，培養(yǎng)批判精神。（2）漫畫(huà)二的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。漫畫(huà)二體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中過(guò)分依賴(lài)書(shū)本，沒(méi)有合理利用書(shū)本。這種行為不利于培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，不利于提升學(xué)習(xí)成績(jī)的。我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，獨(dú)立思考，敢于質(zhì)疑。

【解析】【分析】考點(diǎn)考查：享受學(xué)習(xí)。能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，分析和闡述問(wèn)題。

核心素養(yǎng)：健全人格。【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為青少年，需要運(yùn)用享受學(xué)習(xí)的有關(guān)知識(shí)，從啟示類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：書(shū)本上的知識(shí)不一定是真理，需要驗(yàn)證→可聯(lián)系我們應(yīng)合理利用書(shū)本，不要過(guò)分依賴(lài)書(shū)本；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持獨(dú)立思考，培養(yǎng)批判精神作答。第三步：整合信息，組織答案【小問(wèn)2詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)：書(shū)本就是真理，認(rèn)真就會(huì)有收獲。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。正誤判斷：錯(cuò)誤。論據(jù)①：我們應(yīng)合理利用書(shū)本，不要過(guò)分依賴(lài)課本。論據(jù)②：我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，獨(dú)立思考，敢于質(zhì)疑。第三步：整合信息，組織答案。14.【重溫歷史傳承精神】閱讀下列材料，回答問(wèn)題。2022年10月27日，習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)新一屆中共中央政治局常委前往陜西延安，瞻仰延安革命紀(jì)念地，重溫革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期黨中央在延安的崢嶸歲月，緬懷老一輩革命家的豐功偉績(jī)。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要弘揚(yáng)偉大建黨精神，弘揚(yáng)延安精神，堅(jiān)定歷史自信，增強(qiáng)歷史主動(dòng)，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，為實(shí)現(xiàn)黨的二十大提出的目標(biāo)任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗。（1）延安精神的主要內(nèi)容是什么?它與中華民族精神有什么關(guān)系?（2）在新時(shí)代，我們?yōu)槭裁催€要弘揚(yáng)延安精神?【答案】14.實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的精神，全心全意為人民服務(wù)的精神和自力更生艱苦奮斗的精神。延安精神是民族精神的具體體現(xiàn)，是對(duì)民族精神的繼承和發(fā)展。15.延安精神是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力【解析】【分析】考點(diǎn)考查：民族精神能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同【小問(wèn)1詳解】小問(wèn)1：本題考查延安精神的主要內(nèi)容，可以結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行回答。

小問(wèn)2：

第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體，作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問(wèn)主體是國(guó)家，需要運(yùn)用民族精神的有關(guān)知識(shí)，從結(jié)論類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞：弘揚(yáng)偉大建黨精神，弘揚(yáng)延安精神，堅(jiān)定歷史自信，增強(qiáng)歷史主動(dòng)，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，為實(shí)現(xiàn)黨的二十大提出的目標(biāo)任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗→延安精神是民族精神的具體體現(xiàn)，是對(duì)民族精神的繼承和發(fā)展。

第三步：整合信息，組織答案。

【小問(wèn)2詳解】一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體是國(guó)家，需要運(yùn)用民族精神的有關(guān)知識(shí)，從結(jié)論類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：弘揚(yáng)偉大建黨精神，弘揚(yáng)延安精神，堅(jiān)定歷史自信，增強(qiáng)歷史主動(dòng)，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，為實(shí)現(xiàn)黨的二十大提出的目標(biāo)任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗→民族精神的重要性。第三步：整合信息，組織答案。15.【情景探究學(xué)以致用】以下是莉莉同學(xué)生活中的三個(gè)情境，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行探究。情境一：中考即將來(lái)臨，莉莉緊張得吃不好，睡不好，總覺(jué)得自己還沒(méi)有做好充足的準(zhǔn)備。（1）莉莉這是____的表現(xiàn)。莉莉可以通過(guò)____途徑來(lái)緩解。情境二：莉莉認(rèn)為，當(dāng)前疫情全球肆虐，唯有中國(guó)疫情得到了很好的控制，可見(jiàn)，經(jīng)濟(jì)全球化弊大于利，中國(guó)應(yīng)該拒絕融入經(jīng)濟(jì)全球化。（2）莉莉的看法是____的。（填寫(xiě)“正確”或者“錯(cuò)誤”）理由：____。情境三：星期天，媽媽決定帶莉莉去參加為期一天的課外實(shí)踐活動(dòng)，莉莉卻以復(fù)習(xí)時(shí)間緊張為由推脫不去。（3）莉莉應(yīng)該____。這樣做有利于____。【答案】15.①.考試焦慮②.轉(zhuǎn)移注意力、保持身體放松、自我暗示、保持適度緊張等16.①.錯(cuò)誤②.經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)商品、資本和勞動(dòng)力在全球流動(dòng)，有利于在世界范圍內(nèi)配置資源，促進(jìn)資源利用更加合理有效；中國(guó)應(yīng)保持積極、開(kāi)放的心態(tài)，主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)17.①.主動(dòng)參與課外實(shí)踐活動(dòng)②.有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可【解析】【分析】考點(diǎn)考查：考試焦慮、經(jīng)濟(jì)全球化、養(yǎng)成親社會(huì)行為能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、政治認(rèn)同【小問(wèn)1詳解】第一步：讀題，提煉材料核心觀點(diǎn)。情境一觀點(diǎn)：中考即將來(lái)臨，莉莉緊張得吃不好，睡不好，總覺(jué)得自己還沒(méi)有做好充足的準(zhǔn)備。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷情境一莉莉是考試焦慮的表現(xiàn)。論據(jù)：調(diào)控考試焦慮的做法；第三步：整合信息，組織答案。

【小問(wèn)2詳解】第一步：讀題，提煉材料核心觀點(diǎn)。情境二觀點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)全球化弊大于利，中國(guó)應(yīng)該拒絕融入經(jīng)濟(jì)全球化第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷情境二莉莉觀點(diǎn)錯(cuò)誤。論據(jù)①：經(jīng)濟(jì)全球化的積極影響；論據(jù)②：中國(guó)積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化；第三步：整合信息，組織答案。【小問(wèn)3詳解】第一步：讀題，提煉材料核心觀點(diǎn)。情境三觀點(diǎn)：媽媽決定帶莉莉去參加為期一天的課外實(shí)踐活動(dòng)，莉莉卻以復(fù)習(xí)時(shí)間緊張為由推脫不去。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷情境三莉莉應(yīng)該主動(dòng)參與課外實(shí)踐活動(dòng)。論據(jù)：養(yǎng)成親社會(huì)行為的必要性；第三步：整合信息，組織答案。16.【關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)美好安徽】聚焦家鄉(xiāng)發(fā)展，小明同學(xué)搜集到了以下材料制作成卡片和同學(xué)們一起感受家鄉(xiāng)發(fā)展，請(qǐng)你一起參與并回答問(wèn)題。卡片一：十年來(lái)，安徽扎實(shí)推進(jìn)民生工程，持續(xù)增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。安徽就業(yè)人員持續(xù)增長(zhǎng)，城鎮(zhèn)累計(jì)新增就業(yè)679.4萬(wàn)人，年均增加67.94萬(wàn)人；實(shí)施學(xué)前教育促進(jìn)、義務(wù)教育“全面改薄”等工程；基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保率穩(wěn)定在95%以上；省內(nèi)異地就醫(yī)購(gòu)藥實(shí)現(xiàn)直接結(jié)算，異地就醫(yī)跑腿墊資成為歷史……卡片二：安徽省聯(lián)合滬蘇浙出臺(tái)《長(zhǎng)三角科技創(chuàng)新共同體聯(lián)合攻關(guān)合作機(jī)制》，合蕪宣分別牽頭組建新能源和網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)、機(jī)器人等G60科創(chuàng)走廊產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟。持續(xù)豐富長(zhǎng)三角科技資源共享服務(wù)平臺(tái)資源。加快構(gòu)建科技創(chuàng)新攻堅(jiān)力量和成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用體系，科創(chuàng)與產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展取得積極進(jìn)展。卡片三：2022年11月上旬開(kāi)始到12月下旬，我省集中開(kāi)展“十個(gè)一”系列活動(dòng)，發(fā)布一批“法治為民辦實(shí)事”優(yōu)秀案（事）例、開(kāi)展一次行政執(zhí)法監(jiān)督總結(jié)評(píng)估、啟動(dòng)一批法治領(lǐng)域改革創(chuàng)新試點(diǎn)……掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹法治精神熱潮，奮力推進(jìn)法治安徽建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。閱讀感知（1）結(jié)合卡片一，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)我省扎實(shí)推進(jìn)民生工程的行為進(jìn)行分析。探究分析（2）根據(jù)卡片二，請(qǐng)談?wù)勎沂　凹涌炜苿?chuàng)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展”的策略。拓展思考（3）卡片三中的“十個(gè)一”系列活動(dòng)會(huì)產(chǎn)哪些良好的效果?（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)一說(shuō)，作為安徽學(xué)子，我們能為家鄉(xiāng)民生建設(shè)做些什么？【答案】16.我省致力于保障和改善民生，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定；我省不斷滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要；我省堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，努力增強(qiáng)人民群眾的獲得感和幸福感等。17.落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制，搭建有利于創(chuàng)新的活動(dòng)平臺(tái)和融資平臺(tái)，營(yíng)造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。18.有利于政府依法行政，防范行政權(quán)力的濫用，維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益，提高政府公信力；有利于政府全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。有利于弘揚(yáng)法治精神，共同營(yíng)造良好的法治文化環(huán)境，在全社會(huì)鮮明地樹(shù)立起“遵紀(jì)守法光榮、違法亂紀(jì)可恥”的法治文化導(dǎo)向。19.關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展，立志為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)；增強(qiáng)責(zé)任感，自覺(jué)肩負(fù)建設(shè)美好安徽的使命；積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，幫助弱勢(shì)群體；為改善民生向有關(guān)部門(mén)建言獻(xiàn)策等。【解析】【分析】考點(diǎn)考查：實(shí)現(xiàn)共同富裕、以人民為中心的發(fā)展思想、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、建設(shè)法治政府、厲行法治、青少年要成為中華民族的棟梁能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡述事物，論證和探究問(wèn)題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念、責(zé)任意識(shí)小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為學(xué)生，需要運(yùn)用實(shí)現(xiàn)共同富裕、以人民為中心的發(fā)展思想的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：安徽扎實(shí)推進(jìn)民生工程，持續(xù)增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感→鏈接保障和改善民生，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。關(guān)鍵詞②：安徽就業(yè)人增長(zhǎng)、實(shí)施教育相關(guān)工程；醫(yī)療不斷改善→鏈接不斷滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要+以人民為中心的發(fā)展思想。第三步：整合信息，組織答案。【小問(wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為學(xué)生，需要運(yùn)用建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的有關(guān)知識(shí)，從方法類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：牽頭組建新能源和網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)、機(jī)器人等G60科創(chuàng)走廊產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟→鏈接形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制。關(guān)鍵詞②：持續(xù)豐富長(zhǎng)三角科技資源共享服務(wù)平臺(tái)資源→鏈接搭建有利于創(chuàng)新的活動(dòng)平臺(tái)和融資平臺(tái)。關(guān)鍵詞③：構(gòu)建科技創(chuàng)新攻堅(jiān)力量和成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用體系，科創(chuàng)與產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展→鏈接落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。第三步：整合信息，組織答案。【小問(wèn)3詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為學(xué)生，需要運(yùn)用建設(shè)法治政府、厲行法治的有關(guān)知識(shí)，從意義類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：發(fā)布一批“法治為民辦實(shí)事”優(yōu)秀案例→鏈接政府依法行政，防范權(quán)力濫用，維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益，提高政府公信力。關(guān)鍵詞②：開(kāi)展一次行政執(zhí)法監(jiān)督總結(jié)評(píng)估→鏈接推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，保障公民的權(quán)利，促進(jìn)決策科學(xué)化和民主化。關(guān)鍵詞③：掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大法治精神熱潮→鏈接弘揚(yáng)法治精神，共同營(yíng)造良好的法治文化環(huán)境。第三步：整合信息，組織答案。【小問(wèn)4詳解】本題考查作為安徽學(xué)子，我們能為家鄉(xiāng)民生建設(shè)做些什么，屬于開(kāi)放性試題，言之有理即可。17.【不忘初心，砥礪前行】為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)勝利召開(kāi)，某校九年級(jí)(1)班開(kāi)展了以“中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”為議題的探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與，完成下列任務(wù)。★探究活動(dòng)一細(xì)數(shù)成就。在第一項(xiàng)活動(dòng)中，班長(zhǎng)搜集了以下資料：中國(guó)共產(chǎn)黨牢記初心使命，從建黨的開(kāi)天辟地，到中華人民共和國(guó)成立的改天換地，到改革開(kāi)放的翻天覆地，再到中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，帶領(lǐng)中華民族走上了一條民族復(fù)興、強(qiáng)國(guó)富民的康莊大道。（1）從上述資料中，你能歸納概括出中國(guó)共產(chǎn)黨哪些不變的追求？★探究活動(dòng)二補(bǔ)充內(nèi)容。第二項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們針對(duì)報(bào)告摘錄發(fā)表了自己的理解。報(bào)告摘錄結(jié)合教材談理解全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，必須充分發(fā)揮億萬(wàn)人民的創(chuàng)造偉力，不斷鞏固全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)海內(nèi)外中華兒女大團(tuán)結(jié)，形成同心共圓中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大合力。①我們要堅(jiān)持以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題，增強(qiáng)國(guó)內(nèi)大循環(huán)內(nèi)生動(dòng)力和可靠性，提升國(guó)際循環(huán)質(zhì)量和水平，加快建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系。②（2）請(qǐng)你將上表中的空格內(nèi)容補(bǔ)充完整。★探究活動(dòng)三觀點(diǎn)討論。2022年11月16日，國(guó)家主席習(xí)近平出席二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十七次峰會(huì)指出，中方愿繼續(xù)同二十國(guó)集團(tuán)成員合作，攜手構(gòu)建普惠平衡、協(xié)調(diào)包容、合作共贏、共同繁榮的全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)格局。看完這一新聞后，同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的看法。（3）對(duì)于以上觀點(diǎn)，你持什么態(tài)度，請(qǐng)說(shuō)明你的理由。★探究活動(dòng)四青春探索。青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，也是黨的未來(lái)和希望。作為新時(shí)代的青年要為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。（4）作為新時(shí)代的青年應(yīng)為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)哪些力量？【答案】（1）①以人民為中心的發(fā)展思想；②讓人民群眾共享發(fā)展成果，引領(lǐng)全體人民朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)的決心；③為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命等。（2）①新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要凝聚全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量，需要全休人民辛勤勞動(dòng)，不懈奮