2023-2024學年浙江諸暨市牌頭中學化學高一下期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年浙江諸暨市牌頭中學化學高一下期末考試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列金屬可與NaOH堿溶液發生反應的是()A.Fe B.Mg C.Cu D.Al2、已知H-H鍵的鍵能為436kJ·mol-1,H-N鍵的鍵能為391kJ·mol-1,根據熱化學方程式:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H=-92.4kJ·mol-1,可知N≡N鍵的鍵能是A.431kJ·mol-1 B.649kJ·mol-1 C.945.6kJ·mol-1 D.896kJ·mol-13、鋅與過量的稀鹽酸反應,為了加快反應速率,又不影響生成氫氣的總量,可以采取的措施是()A.加入濃鹽酸B.加入一定量CuSO4固體C.加入適量的水D.降低溫度4、進行淀粉水解實驗,同時檢驗水解產物和水解是否完全,除加淀粉和水之外,還需加入相應的試劑及加入順序最好的是()A.碘水→NaOH溶液→Cu(OH)2溶液B.H2SO4溶液→碘水→NaOH溶液→Cu(OH)2懸濁液C.H2SO4溶液→NaOH溶液→碘水→Cu(OH)2懸濁液D.H2SO4溶液→碘水→Cu(OH)2懸濁液5、“十九大”聚焦綠色發展理念“打贏鹽天保衛戰,建設美麗中國”。下列有關做法與這一理念不相符的是A.將廢舊電池進行直接填埋,減少對環境的污染B.開發核能、太陽能、風能等新能源,減少對礦物能源的依賴C.將煤進行氣化處理,溉提高煤的綜合利用效率,又可減少酸雨的危害D.利用微生物發酵技術,將植物秸稈、動物糞便等制成沼氣6、根據元素周期律判斷,不正確的是()A.鈹(Be)原子失電子能力比Ca弱 B.K與水反應比Mg與水反應劇烈C.HCl的穩定性強于HBr D.硼酸(H3BO3)的酸性強于H2SO47、科學家預測原子序數為114的元素,具有相當穩定性的同位素,它的位置在第7周期IVA族,稱為類鉛。關于它的性質,預測錯誤的是A.它的最外層電子數為4 B.它的金屬性比鉛強C.它具有+2、+4價 D.它的最高價氧化物的水化物是強酸8、某無色氣體,可能含CO2、SO2、HCl、HI中的一種或幾種,將其通入氯水中,得到無色透明溶液。把溶液分成兩份,向一份中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,出現白色沉淀;另一份中加入硝酸酸化的AgNO3溶液,也有白色沉淀生成。對于原無色氣體推斷一定正確的是A.一定含有SO2 B.—定含有HClC.肯定沒有CO2 D.不能肯定是否含有HI9、同志在黨的十九大報告中提出“綠水青山就是金山銀山”,“生態文明建設”要求加大環境保護力度。下列做法不符合這一主題的是A.工業廢水處理后再排放B.大量使用農藥提高農作物產量C.開發利用各種清潔能源D.使用共享自行車代替汽車出行10、下列物質中,能用于廚房除水垢的是()A.乙醇 B.乙酸 C.乙酸乙酯 D.苯11、在冶金工業上,需要用熱分解法制取的金屬是A.Na B.Fe C.Cu D.Ag12、鐵片與稀硫酸反應制取氫氣時,下列措施不能使氫氣生成速率加大的是A.加熱 B.滴加少量CuSO4溶液C.將鐵片改用鐵粉 D.增加稀硫酸的用量13、下列說法正確的是(

)A.離子化合物中不可能含有共價鍵B.由非金屬元素組成的化合物不一定是共價化合物C.非極性鍵只存在于雙原子單質分子里D.金屬元素和非金屬元素形成的化合物中一定含有離子鍵14、在下列狀態下,能導電的電解質是A.氨水B.液態氯化氫C.二氧化碳氣體D.熔融的氧化鋁15、下列條件的改變,一定會同時影響化學反應速率和化學平衡的是A.濃度B.溫度C.壓強D.催化劑16、酸雨給人類帶來種種災害,與酸雨形成有關的氣體是()A.O2 B.N2 C.SO2 D.CO2二、非選擇題(本題包括5小題)17、A?G均分別代表一種物質,結合如圖所示的轉化關系(框圖中的部分產物已略去),回答下列問題:已知:I.天然有機高分子化合物A,是一種遇到碘水能變藍的多糖;Ⅱ.H為丙三醇(CH2OH-CHOH-CH2OH),G有香味。(1)①C→E的反應類型為_________。②與出D→C的化學反應方程式:_________。③寫出F與H以物質的量3:1濃硫酸、加熱條件下發生的化學方程式:_____。(2)人在劇列運動后腿和胳膊會感到酸脹或疼痛,原因之一是B(C6H12O6)→2C3H6O3(乳酸)。某研究小組為了研究乳酸(無色液體,與水混溶)的性質,做了如下實驗:①取90g乳酸飽和NaHCO3溶液反應,測得生成的氣體體積為22.4L(標準狀況下);②另取90g乳酚與過量的金屬鈉反應,測得生成的氣體體積為22.4L(標準狀況下)。由以上實驗推知乳酸分子含有的官能團名稱________;試寫出所有符合上述條件有機物的同分異構體的結構簡式________。18、乙烯是重要有機化工原料。結合以下路線回答:已知:2CH3CHO+O2催化劑,加熱2CH3COOH(1)反應①的化學方程式是_______。(2)B的官能團是_______。(3)F是一種高分子,可用于制作食品袋,其結構簡式為_______。(4)G是一種油狀、有香味的物質,有以下兩種制法。制法一:實驗室用D和E反應制取G,裝置如圖所示。i.反應⑥的化學方程式是______,反應類型是_____。ii.分離出試管乙中油狀液體用到的主要儀器是_______。制法二:工業上用CH2=CH2和E直接反應獲得G。iii.反應類型是___。iv.與制法一相比,制法二的優點是___。19、為驗證鹵素單質氧化性的相對強弱,某小組用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗)。實驗過程:Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。Ⅱ.當B和C中的溶液都變為黃色時,夾緊彈簧夾。Ⅲ.當B中溶液由黃色變為棕色時,關閉活塞a。Ⅳ………(1)A中產生黃綠色氣體,其電子式是_________。(2)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現象是____________。(3)B中溶液發生反應的離子方程式是________________。(4)為驗證溴的氧化性強于碘,過程Ⅳ的操作和現象是______________。(5)從原子結構角度分析,氯、溴、碘單質的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下_________________,得電子能力逐漸減弱。20、(I)草酸的組成用H2C2O4表示,為了測定某草酸溶液的濃度,進行如下實驗:稱取Wg草酸晶體,配成100.00mL水溶液,取25.00mL所配制的草酸溶液置于錐形瓶內,加入適量稀H2SO4后,用濃度為amol?L﹣1的KMnO4溶液滴定到KMnO4不再褪色為止,所發生的反應為:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+10CO2↑+2MnSO4+8H2O.試回答:(1)實驗中,標準液KMnO4溶液應裝在_____式滴定管中,因為______________;(2)實驗中眼睛注視_____________________,直至滴定終點.判斷到達終點的現象是_________;(3)實驗中,下列操作(其它操作均正確),會對所測草酸濃度有什么影響?(填偏大、偏小、無影響)A.滴定前仰視刻度,滴定后俯視刻度_________;B.錐形瓶在盛放待測液前未干燥,有少量蒸餾水_________;C.滴定過程中搖動錐形瓶,不慎將瓶內的溶液濺出一部分_________;(II)用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應.通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱。回答下列問題:(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是_________.(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是_________________________________.(3)依據該學生的實驗數據計算,該實驗測得的中和熱△H=___________;(結果保留一位小數)序號起始溫度t1℃終止溫度t2℃鹽酸氫氧化鈉溶液混合溶液120.020.123.2220.220.423.4320.520.623.621、(1)已知拆開1mo1H-H鍵、1molN≡N鍵、lmolN-H鍵分別需要吸收的能量為436kJ、946kJ、391kJ。則生成1mo1NH3時反應放出___________kJ的熱量。(2)為了驗證Fe3+與Cu2+氧化性強弱,下列裝置能達到實驗目的的是________(填序號)。(3)直接乙醇燃料電池(DEFC)具有很多優點,引起了人們的研究興趣?,F有以下三種乙醇燃料電池。①三種乙醇燃料電池中正極反應物均為______________________;②堿性乙醇燃料電池中,電極a上發生的電極反應式為_______________________________;③熔融鹽乙醇燃料電池中若選擇熔融碳酸鉀為介質,電池工作時,電極b上發生的電極反應式為______________________________。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A.Fe不與NaOH堿溶液發生反應,故A不符合題意;B.Mg不與NaOH堿溶液發生反應,故B不符合題意;C.Cu不與NaOH堿溶液發生反應,故C不符合題意;D.Al既可與強酸反應又可與強堿反應,故D符合題意;答案選D。2、C【解析】

解:已知:H-H鍵能為436kJ/mol,H-N鍵能為391kJ/mol,令N≡N的鍵能為x,

對于反應N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol,焓變=反應物的總鍵能-生成物的總鍵能,故x+3×436kJ/mol-2×3×391kJ/mol=-92.4kJ/mol,解得:x=945.6kJ/mol,故答案為C。3、A【解析】A、升高反應體系溫度,反應速率增大,不影響生成氫氣的總量,故A錯誤;A項,鋅與過量的稀鹽酸反應,加濃鹽酸,氫離子的濃度增大,加快反應速率,不影響生成氫氣的總量,故A正確;B項,鋅與過量的稀鹽酸反應,加入少量CuSO4溶液,鋅與硫酸銅反應置換出銅,形成原電池,反應速率加快,生成的氫氣總量會減少,故B錯誤;C項,加入適量的水,氫離子的濃度減小,減緩反應速率,故C錯誤;D項,降低溫度,化學反應速率減慢,故D錯誤。點睛:本題考查加快反應速率的方法,從溫度、濃度、構成原電池等方面考查,解題時注意:鋅不足,酸過量,產生氫氣的量取決于鋅。4、B【解析】試題分析:要進行淀粉水解實驗,首先要加入催化劑H2SO4溶液。要檢驗水解是否完全,可在溶液中加碘水以檢驗是否還有淀粉。要檢驗水解產物葡萄糖,可先加NaOH溶液以中和H2SO4使溶液呈堿性后,才能加入Cu(OH)2懸濁液來檢驗葡萄糖,故B正確考點:考查淀粉水解以及水解產物的檢驗點評:該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題。試題綜合性強,側重對學生能力的培養和答題方法的指導與訓練,有利于提升學生的學科素養,激發學生的求知欲。該題的關鍵是明確實驗原理,并能靈活運用即可。5、A【解析】分析:A.廢舊電池做填埋處理,電池中的重金屬離子會對土壤造成污染;B.開發新能源,減少對礦物能源的依賴;C.將煤進行氣化處理,可以提高煤的綜合利用效率;D.利用微生物發酵技術,將植物桔桿、動物糞便等制成沼氣以替代液化石油氣,減少污染性氣體的排放。詳解:廢舊電池中含有重金屬離子,如果直接填埋,會對土壤造成污染,A錯誤;開發新能源,如核能、太陽能、風能等,減少對礦物能源的依賴,符合“促進低碳經濟”宗旨,B正確;推廣煤的干餾、氣化、液化技術,提供清潔、高效燃料和基礎化工原料,提高煤的使用率,減少污染性氣體的排放,減少酸雨的危害,C正確;推廣利用微生物發酵技術,將植物桔桿、動物糞便等制成沼氣以替代液化石油氣,減少污染性氣體的排放,D正確;正確選項A。6、D【解析】

A.鈹(Be)和Ca是同一主族的元素,由于金屬性:Ca>Be,所以Be的原子失電子能力比鈣弱,故A正確;B.由于金屬性:K>Mg,所以K比Mg更容易失去電子,故K與水反應比Mg與水反應劇烈,故B正確;C.Cl、Br是同一主族的元素,元素的非金屬性:Cl>Br,所以氣態氫化物的穩定性:HCl>HBr,故C正確;D.由于非金屬性:B<S,所以最高價氧化物對應的水化物的酸性:H3BO3<H2SO4,即硼酸(H3BO3)的酸性弱于H2SO4,故D錯誤。故選D?!军c睛】同一周期隨著元素原子序數的增大,原子半徑逐漸減小,元素的金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強;同一主族的元素從上到下,原子半徑逐漸增大,元素的金屬性逐漸增強,非金屬性逐漸減弱。7、D【解析】

原子序數為114的元素在第7周期IVA族。則A.它的最外層電子數為4,A正確;B.同主族元素由上到下元素的金屬性逐漸增強,故它的金屬性比鉛強,B正確;C.該元素在第7周期IVA族,它具有+2、+4價,C正確;D.同主族元素由上到下元素的金屬性逐漸增強,最高價氧化物水化物的酸性減弱,碳酸為弱酸,故它的最高價氧化物的水化物不可能是強酸,D錯誤。答案選D。8、A【解析】

①無色混合氣體通入氯水中,得到無色透明溶液,HI能夠被氯水氧化成碘單質,碘水顯黃色,則一定不存在HI;②向與氯水反應后加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,出現白色沉淀,該白色沉淀只能為硫酸鋇,則原氣體中一定含有SO2;③另一份中加入硝酸酸化的AgNO3溶液,也有白色沉淀生成,由于之前通入氯水,引進了氯離子,無法確定原氣體中是否含有HCl,二氧化碳在實驗中沒有涉及,不能確定是否含有,因此合理選項是A。9、B【解析】

A、工業廢水處理后再排放能保護環境,符合這一主題;B、大量使用農藥提高農作物產量會造成環境的污染,不符合這一主題;C、開發利用各種清潔能源能保護環境,符合這一主題;D、使用共享自行車代替汽車出行能保護環境,節約資源,符合這一主題;答案選B。10、B【解析】分析:根據水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂解答。詳解:A.乙醇是醇類,與碳酸鈣或氫氧化鎂均不反應,不能用于廚房除水垢,A錯誤;B.乙酸是一元弱酸,酸性強于碳酸,能用于廚房除水垢,B正確;C.乙酸乙酯屬于酯類,與碳酸鈣或氫氧化鎂均不反應,不能用于廚房除水垢,C錯誤;D.苯屬于烴類,與碳酸鈣或氫氧化鎂均不反應,不能用于廚房除水垢,D錯誤;答案選B。11、B【解析】

K~Al用電解法制備,Zn~Cu用熱還原法制備,Cu以后的金屬用熱分解法制備,據此分析;【詳解】A、工業上常采用電解熔融NaCl制備金屬鈉,故A不符合題意;B、工業冶煉鐵,常采用熱還原法,故B不符合題意;C、工業冶煉銅,可以采用熱還原法、火法煉銅等,故C不符合題意;D、冶煉Ag,采用熱分解法,故D符合題意;答案選D。12、D【解析】

A.加熱時,溫度升高,反應速率加快,故A不選;B.滴加少量CuSO4溶液,鋅置換出銅,鋅-銅構成原電池,反應速率加快,故B不選;C.鐵片改用鐵粉,增大了反應物的接觸面積,反應速率加快,故C不選;D.增加稀硫酸的用量,硫酸的濃度不變,反應速率不變,故D選;答案選D。13、B【解析】A.離子化合物中可能含有共價鍵,例如氫氧化鈉等,A錯誤;B.由非金屬元素組成的化合物不一定是共價化合物,例如氯化銨等,B正確;C.非極性鍵不一定只存在于雙原子單質分子里,例如乙醇中也含有非極性鍵,C錯誤;D.金屬元素和非金屬元素形成的化合物中不一定含有離子鍵,例如氯化鋁等,答案選B。點睛:明確化學鍵的含義以及化學鍵與化合物之間的關系是解答的關鍵,一般活潑的金屬和活潑的非金屬容易形成離子鍵,非金屬元素的原子間容易形成共價鍵。選項D是解答的易錯點。14、D【解析】A.氨水為混合物,雖然能導電,但不是電解質,選項A錯誤;B.液態氯化氫屬于電解質,但不能導電,選項B錯誤;C.二氧化碳為非電解質,選項故C錯誤;D.氧化鋁屬于電解質,在熔融狀態下能導電,選項D正確。答案選D。點睛:本題考查電解質以及導電問題,題目難度不大,注意電解質與非電解質的區別,特別是電解質的導電問題,要牢固把握。電解質導電的條件是在熔融狀態下或水溶液中,固體或純液體不導電,注意電解質和非電解質的區別。15、B【解析】分析:任何化學反應發生,都伴隨著能量的變化,所以改變溫度,均可使平衡發生移動,同時,反應速率也會發生變化,改變其它條件不一定能影響反應速率和平衡移動。詳解:A、對于等體反應,同等程度改變反應混合物的濃度不會引起平衡的移動,故A錯誤;

B、升高溫度反應速率加快,化學平衡一定向著吸熱方向進行,降低溫度反應速率減慢,平衡向放熱反應方向移動,故B正確;

C、對于沒有氣體參加的反應,或等體反應,壓強改變不會引起平衡的移動,故C錯誤;D、使用催化劑只能同等程度改變化學反應的速率,不會引起化學平衡的移動,故D錯誤。故答案為:B。點睛:本題考查生影響化學反應速率和化學平衡移動的因素,注意每個因素的對化學平衡的影響是解答的關鍵,溫度的改變一定能使平衡發生移動。16、C【解析】

SO2

與空氣中的水反應生成H2SO3,溶于雨水形成酸雨;或SO

2

在空氣中粉塵的作用下與空氣中的氧氣反應轉化為SO3,溶于雨水形成酸雨,答案選C?!军c睛】酸雨的形成與硫的氧化物或氮的氧化物有關,是煤的燃燒,汽車尾氣等造成的。二、非選擇題(本題包括5小題)17、氧化反應CH2=CH2+H2OCH3CH2OHCH2OH-CHOH-CH2OH+3CH3COOH+3H2O羧基、羥基CH3CHOHCOOH、HOCH2CH2COOH【解析】

A是一種遇到碘單質能變藍的多糖,則A為淀粉,水解生成B為葡萄糖,由轉化關系可知C為CH3CH2OH,D與H2O在一定條件下反應產生C,則D為乙烯,結構簡式為CH2=CH2,乙醇催化氧化產生的E為CH3CHO,E催化氧化產生的F為CH3COOH,則G為,以此解答該題?!驹斀狻坑缮鲜龇治隹芍篈為淀粉,B為葡萄糖,C為CH3CH2OH,D為CH2=CH2,E為CH3CHO,F為CH3COOH,G為。(1)①C為CH3CH2OH,CH3CH2OH在Cu催化下發生氧化反應產生CH3CHO,所以乙醇變乙醛的反應為氧化反應;②乙烯與水反應的化學方程式為:CH2=CH2+H2OCH3CH2OH;③F是乙酸,H是丙三醇,F與H以物質的量比3:1在濃硫酸、加熱條件下發生的化學方程式為CH2OH-CHOH-CH2OH+3CH3COOH+3H2O;(2)①乳酸相對分子質量是90,90g乳酸的物質的量是1mol,取90g乳酸與過量的飽和NaHCO3溶液反應,測得生成22.4L標準狀況下即1mol的氣體,說明乳酸分子中含有1個羧基;②另取90g乳酸與過量的金屬鈉反應,測得生成22.4L標準狀況下即1mol的氣體,則說明乳酸分子中含有1個羧基、1個羥基,則乳酸可能的結構為CH3CHOHCOOH、HOCH2CH2COOH?!军c睛】把握高分子化合物A為淀粉為解答本題的關鍵,掌握物質的性質及轉化關系、反應條件、反應的物質的量關系是解答題目的基礎,能與NaHCO3反應的官能團只有羧基,能與Na反應的官能團有羧基、醇羥基、酚羥基,則是該題的核心,然后結合物質的分子式判斷可能的結構,注意有機反應及有機物的性質。18、H2C=CH2+Br2→BrCH2CH2Br羥基(或—OH)取代反應(或酯化反應)分液漏斗加成反應原子利用率高【解析】

乙烯分子中含有碳碳雙鍵,能與溴水發生加成反應生成1,2—二溴乙烷,1,2—二溴乙烷在氫氧化鈉溶液中共熱發生水解反應生成乙二醇;一定條件下,乙烯與水發生加成反應生成乙醇,則D為乙醇;乙醇在銅作催化劑條件下加熱發生催化氧化反應生成乙醛;乙醛在催化劑作用下發生氧化反應生成乙酸,則E為乙酸;在濃硫酸作用下,乙酸與乙醇共熱發生酯化反應生成乙酸乙酯,則G為乙酸乙酯;一定條件下,乙烯發生加聚反應生成聚乙烯,則F為聚乙烯。【詳解】(1)反應①為乙烯與溴水發生加成反應生成1,2—二溴乙烷,反應的化學方程式為H2C=CH2+Br2→BrCH2CH2Br,故答案為:H2C=CH2+Br2→BrCH2CH2Br;(2)B的結構簡式為HOCH2CH2OH,官能團為羥基,故答案為:羥基;(3)高分子化合物F為聚乙烯,結構簡式為,故答案為:;(4)i.反應⑥為在濃硫酸作用下,乙酸與乙醇共熱發生酯化反應生成乙酸乙酯,反應的化學方程式為CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O,故答案為:CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O;取代反應(或酯化反應);ii.反應生成的乙酸乙酯不溶于水,則分離出試管乙中乙酸乙酯油狀液體用分液的方法,用到的儀器為分液漏斗,故答案為:分液漏斗;iii.一定條件下,乙烯與乙酸發生加成反應生成乙酸乙酯,故答案為:加成反應;iv.與制法一相比,制法二為加成反應,反應產物唯一,原子利用率高,故答案為:原子利用率高。【點睛】本題考查有機物推斷,注意對比物質的結構,熟練掌握官能團的結構、性質及相互轉化,明確發生的反應是解答關鍵。19、略淀粉碘化鉀試紙變藍Cl2+2Br-=Br2+2Cl-打開活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關閉活塞b,取下D震蕩.靜至后CCl4層溶液變為紫紅色原子半徑增大【解析】驗證鹵素單質氧化性的相對強弱,裝置A:高錳酸鉀溶液和濃鹽酸反應生成氯化錳、氯化鉀、氯氣和水,裝置A中生成氯氣,燒瓶上端濕潤的碘化鉀淀粉試紙變藍色,驗證氯氣的氧化性強于碘,裝置B:裝置B中盛有溴化鈉,氯氣進入裝置B中,氯氣氧化溴離子為溴單質,溶液呈橙紅色,驗證氯的氧化性強于溴,氯氣有毒,能被氫氧化鈉吸收,浸有氫氧化鈉的棉花防止氯氣污染空氣,當B和C中的溶液都變為黃色時,夾緊彈簧夾,為驗證溴的氧化性強于碘,實驗時應避免氯氣的干擾,當B中溶液由黃色變為棕紅色時,說明有大量的溴生成,此時應關閉活塞a,否則氯氣過量,影響實驗結論。(1)黃綠色氣體為氯氣,由高錳酸鉀和濃鹽酸發生氧化還原反應生成,氯氣中存在1對氯氯共用電子對,氯原子最外層達到8電子穩定結構,電子式為:,故答案為;(2)淀粉變藍色,說明有單質碘生成,說明氯氣氧化性強于單質碘,故答案為淀粉KI試紙變藍;(3)氯氣的氧化性強于溴,將氯氣通入NaBr溶液中會有單質溴生成,發生反應的離子方程式為:Cl2+2Br-═Br2+2Cl-,故答案為Cl2+2Br-═Br2+2Cl-;(4)為驗證溴的氧化性強于碘,應將C中生成的溴加入到盛有KI溶液的D中,如發生氧化還原反應,則靜至后CCl4層溶液變為紫紅色,故答案為打開活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關閉活塞b,取下D震蕩.靜至后CCl4層溶液變為紫紅色;(5)同一主族元素中,從上到下,電子層數依次增多,原子半徑逐漸增大,元素的金屬性逐漸增強,得電子能力逐漸減弱,故答案為原子半徑逐漸增大。20、酸高錳酸鉀具有強氧化性錐形瓶內顏色變化當滴入最后一滴KMnO4溶液時,溶液由無色變為紫紅色且30s內不褪色偏小無影響偏小環形玻璃攪拌棒減少實驗過程中的熱量損失-51.8kJ/mol【解析】

(I)(1)KMnO4溶液具有強氧化性,可以腐蝕橡皮管;(2)根據滴定的操作分析解答;KMnO4溶液呈紫色,草酸反應完畢,滴入最后一滴KMnO4溶液,紫色不褪去,說明滴定到終點;(3)根據c(待測)═分析誤差;(II)(1)根據量熱計的構造來判斷該裝置的缺少儀器;(2)中和熱測定實驗成敗的關鍵是保溫工作;(3)先根據表中測定數據計算出混合液反應前后的平均溫度差,再根據Q=cm△T計算出反應放出的熱量,最后計算出中和熱?!驹斀狻?I)(1)KMnO4溶液具有強氧化性,可以腐蝕橡皮管,故KMnO4溶液應裝在酸式滴定管中,故答案為:酸;因KMnO4溶液有強氧化性,能腐蝕橡皮管;(2)滴定時,左手控制滴定管活塞,右手搖動錐形瓶,眼睛注視錐形瓶內溶液顏色的變化;KMnO4溶液呈紫色,草酸反應完畢,滴入最后一滴KMnO4溶液,紫色不褪去,說明滴定到達終點,不需要外加指示劑,故答案為:錐形瓶內溶液顏色的變化;當滴入最后一滴KMnO4溶液時,溶液由無色變為紫紅色且30s內不褪色;(3)A.滴定前仰視刻度,滴定后俯視刻度,造成V(標準)偏小,根據c(待測)═分析,c(待測)偏小,故答案為:偏??;B.錐形瓶在盛放待測液前未干燥,有少量蒸餾水,對V(標準)無影響,根據c(待測)═分析,c(待測)無影響,故答案為:無影響;C.滴定過程中搖動錐形瓶,不慎將瓶內的溶液濺出一部分,待測液減少,造成V(標準)偏小,根據c(待測)═分析,c(待測)偏小,故答案為:偏小。(II)(1)由量熱計的構造可知,該裝置的缺少儀器是環形玻璃攪拌棒,故答案為:環形玻璃攪拌棒;(2)中和熱測定實驗成敗的關鍵是保溫工作,大小燒杯之間填滿碎紙條的作用是減少實驗過程中的熱量損失,故答案為:減少實驗過程中的熱量損失;(3)第1次實驗鹽酸和NaOH溶液起始平均溫度為20.05℃,反應后溫度為:23.2℃,反應前后溫度差為3.15℃;第2次實驗鹽酸和NaOH溶液起始平均溫度為20.3℃,

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