學習個人工作計劃范文

學習個人工作計劃范文1

一、日常工作計劃

1、為了及時了解各學班的學習情況，加強學系間的學習交流，將適時召開各班的學習委員會議，進行工作交流。

2、組織同學參加校內外各類學習競賽活動，定期開展內容豐富的學術活動，營造良好的學風和學術氛圍。

3、加強與各系的學生干部的聯系，進行工作交流。

4、協助教務辦搞好系部的各項教學工作。

5、定期召開部委員會議，不斷提高本部門委員素質。這主要通過召開本部門例會的形式，大致2-3周一次，大家一起學習其他部門經驗，總結本部門組織的各項活動，提高工作效率和質量。

6、學習部不僅檢查早讀情況，可以組織部門委員定期檢查同學們的上課情況，還有晚自習情況，畢竟晚自習與上課效率遠決定結果，雖說不能把同學管的太死，需要自覺，可是“重棍之下出秀才!”

全校的學風檢查是學習部的日常工作，首先建議重新制定一個考勤表格，規范各干事的考勤，讓他們的考勤有據可依。

1、早讀：每組小組長在周二和周四早讀前把表格發放到位，每日六點半前到教學樓516，簽到，準備考勤，爭取大一每個教室都考勤過，考勤結束考勤表交由小組長統計。缺到的考勤者要公開提出批評。

2、上課：

1)要求學習委員必須做好必要的準備，課前點

點名，課上也要監督紀律，和老師一起管理班級紀律，表格書寫規范，登記清楚，周四交到508，學習部委員輔助管理，學習部不定期抽查上課情況，一周結束將表交負責人統計，負責人交給學習部長。

2)學生會的干事應積極配合學習部的工作，以此作為下屆競選的依據。

3、晚自習：

各干事負責考勤必須態度端正，嚴格要求，不詢私舞弊，堅持原則，考勤組長在自習前拿到表格，考勤后交給統計人員，統計人員交給部長，具體同早自習。

4、協助教務處老師及時記錄同學們的上課缺勤情況，與各系經常交流，要把查課卻到人員給予一定處置，(如對曠課的或早退的同學我們要及時地告知相應班級的班主任或輔導員，使其可以及時地處理。)以免大家有恃無恐，另外，督促同學們充分利用可利用的學習時間。

二、關于CE3和CET4考試的工作。

今年6月份是大部分在校同學的3級考試和4級時間，這學期學習部會組織英語講座、學習報告等來喚起同學們為4級考試好好準備的熱情，并介紹學習方法等方面的必備知識。

三、組織多種主題的'演講比賽、辯論賽、論壇。比如促進英語學習的英語演講比賽、促進同學們文學交流的文學論壇等。

四、促進我院各系團結，能通過干事和各系學習部.

充分了解同學學習上遇

到的各種情況，努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助，會充分聽取各方面的建議，盡可能多開展有利于學習的各項活動。

五、積極配合系團委、學生會其他部門開展活動

一、跨院系講座

與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座，比如建筑系跟美術系，土木工程系與機械材料物理系等等，選好兩個學科之間的切合點，可以同時調動兩個院系的學生，這樣活動的成功率就大大上升了。并且對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。

二、學術沙龍

學術沙龍活動主要是以培養同學們的專業素養為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業最前沿的東西，可以以影片的形式，生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹臺北101大樓，看貝聿銘先生的一些簡介，或者解決結構問題上出現的一些新技術等等，相信同學們都應該很有興趣。

學術沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽，面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優秀作品，建筑系的許多優秀建筑模型，這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。舉辦院內乃至全校的辯論大賽，這是我們建筑學院的強項，希望可以繼續發揚廣大。學習個人工作計劃范文2

一、指導思想

通過培訓，使新教師進一步鞏固專業思想，熱愛教育事業，熟悉教育教學環境和教學常規，樹立正確的教育觀念和新課程理念，提高教育教學能力，促進專業成長，使新教師順利啟航，為將來在教海劈波斬浪、揚帆遠行打下堅實基礎。為此，我們根據上級有關部門的新教師培訓意見精神以及本鎮實際制訂本學年新教師培訓計劃。

二、預期目標

1、讓新教師在短時間內熟悉學校，熟悉工作崗位，進一步鞏固新教師的專業思想，具備良好的道德素養，能熱愛本職工作，熱愛學生。

2、初步掌握學科的教學常規和技能，理解學科的`業務知識和內容體系，課堂教學、作業批改、課外輔導等逐步走向規范化。

3、對課改目標、課程標準、教材教法有較深刻的認識，并能運用到實際教學中，增強駕馭教材、駕馭學生及駕馭課堂能力，提高教學水平及學科質量。

三、培訓時間

20__年9月--20__年7月

四、重點工作

1、抓學習，促發展。師德修養是教師立身立教之本。因此，要先從學習入手，集中學習《中小學教師職業道德規范》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，結合自身找差距，在教育、教學中約束自己，規范自己，從而達到自修、自思、自我提高的目的。

2、抓考核，促提高。對新教師實行考核制，采取學期考核與學年考核相結合，學生考核、同行考核與領導考核相結合，定性考核與定量考核相結合的方式進行，考核結果作為新教師提拔、評先、樹優的重要依據。

3、以課堂教學為主陣地，提高課改意識。深入開展新教師備課、上課、說課、評課等活動，要求新教師每月聽課至少5節，取長補短，促其發展。

4、培養與提升新教師課改、科研意識，強化現代信息技術的培訓。采取理論講座、自修自練、集中學習、外出培訓等方式，不斷豐富新教師課改、科研理論水平，并根據自身經驗及所教學科特點，在工作中認真實踐，及時總結，更好地成長。

五、具體措施

1、采取"青藍之約"師徒接對的傳統方式

通過校內師徒接對培訓，充分發揮骨干教師、老教師的傳幫帶作用，使新教師盡快成長。

師傅要從備課、上課等各個環節精心指導徒弟，切實提高其業務水平。徒弟要誠懇、虛心學習師傅的教學藝術。學校要分階段安排新教師上公開課，組織其他教師真誠地進行聽課、評課，促進新教師快速成長。

2、利用網絡平臺開展培訓工作。

在學校網站的"網上研訓"版塊開設"啟航工程"培訓博客，為新教師提供與同事、朋友相互交流、溝通的平臺。博客地址

3、對學員要求

制定好個人發展計劃，參加好培訓活動，做好筆記、卡片，及時記錄心得、案例與反思，上好匯報課，做好階段培訓學習總結。

每一課:充分準備教案、教學資源，精講精練，隨堂作業，及時批改，每課反思。

每一天:檢查一天教學得失。

每一周:師徒互動1次以上，聽取講座、輔導1次。

每一月:聽課5節以上，撰寫1篇原創論文、案例或體會，上傳博客。

每學期:進行學期總結。上交聽課筆記、學習總結與考核表。

培訓期滿，組織匯報活動，匯編新教師成長案例集，表彰優秀師徒組合。學習個人工作計劃范文3

一：學生手冊知識競賽(已結束)

為使08級新生更好的熟悉教育法規和學校的各項規章制定，我管理系團總支、學生會舉辦“學生手冊知識競賽。”市場營銷、工商企業管理、物流管理、物業管理和國際貿易的08級新生全部參加此次競賽。

通過這次活動，同學們更進一步了解學院的各項管理條例，從而讓同學們更堅定做一名優秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發同學們力爭文明班級，更建和諧校園的斗志。

二：辯論大賽(已結束)

為進一步增進大家的相互了解，豐富大家的課外生活，提高同學們思維的縝密性，鍛煉大家口才與語言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力，進而提高同學們的自身文化素質，增強同學們的團體意識。學習部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。

三：演講比賽

本次比賽標題為《讓世界充滿愛》，以__年中國所發生的雪災和地震為題材，以08級新生為主要參賽對象，以發掘人才，鍛煉新生為主要目的，由系老師，部長擔任評委，讓選手以演講的方式來展示自己的才華，實現自己的夢想。

比賽結束后，“中國堅強!中國加油!”發自大家內心的呼喊，是整個比賽推向高潮，讓同學們將關愛延續下去，讓關愛為生命加油!

四：以“我行我秀”為主體的專業知識辯答大賽

__以專業案例材料分析為主體，對方案進行辯解、分析目的是提升08級學生的專業知識能力，提高他們的分析組織語言能力，豐富學生校園文化生活，營造一個愛學習，勤學習的學習氛圍。

五：書法比賽

此活動會與宣傳部一同開展，進一步培養我系學生對學習的`熱情，營造濃重的學習氛圍，充實學生的校園文化生活，同時給學生一個展示自我才華的平臺。

六：象棋比賽(重點)

此活動在上一屆之中有不同反響，各班級積極參加活動，因此我部決定繼續開展，提高學習氛圍，陶冶學生情操。而且與大一與大二一同參與，給他們一個互動的機會。

七：為更好的進行信息反饋，搭建好老師和學生之間的橋梁，學習部將在學習檢查中，及時傳達信息反饋精神，以便于溝通和交流。

讓老師能及時了解到同學的學習面貌與精神，有針對的進行教育，指引。

八：為期中、期末考試作好準備。

通過宣傳板、廣播等方式，加強考風考紀建設，堅決杜絕考試作弊。并保持學院的優良傳統，適時的為學習有困難的同學做好答疑解惑工作。

九：積極協助系老師做好其他日常工作。學習個人工作計劃范文4

一、學習宗旨：

在名師的引領下，踐行而成，尋道而長，不斷提到自己的理論水平和理論素養；通過雙向聽課、上課評課提高自己的教學能力和教學水平，形成自己的教學風格和教學特色；通過參與課題的研究工作提高自己的科研能力和科研水平；在向名師、同行的學習、交流、借鑒的過程中，提升自己的.師德師風，打造專業持續發展的精神支柱，再創職業生涯的新高。

二、主要任務：

1、建立和完善個人博客，使之成為一個匯報本人學習、思索、成績的一個窗口。

2、學習日期間每日撰寫一篇《跟崗學習日志》，并發布于個人博客。

3、完成三級課題開題報告，并進行部分課題研究工作。

4、聽課不少于6節，上課不少于2節。（含1節匯報課）

5、開發一節優秀課例。

6、寫3篇教學反思和2篇讀書筆記。

三、具體安排

10月21日：上午參加深大附中座談會，下午制定本人跟崗學習計劃及專業發展規劃，晚上撰寫跟崗學習日志一。

10月22日：上午到育才中學聽劉良華教授講座，下午聽胡老師“個人教育博客建設”的專題報告，晚上撰寫跟崗學習日志二。

10月23日：完成跟崗學習計劃，并發布于博客。

10月24日：完成教師專業發展計劃，并發布于博客。設計《學生自主活動對思想政治課學習影響的研究》課題的研究方案（初稿）。

10月25日：上午聽胡老師“如何進行教育科研”的專題報告，第四節聽劉明會老師課。下午到北師大附中聽張玉新教師報告。晚上寫跟崗學習日志，備周三的課。

10月26日：聽課3節，評課，完成教學反思一篇，晚上備課。

10月27—29日：本人上課2節，參加評課活動，聽其它老師的課、評課。寫教學反思一篇，并發布于博客。

10月30——31日：閱讀教育類書籍，寫第一篇讀書筆記，并發布于博客。

11月1——2日：聽評課，寫一篇教學反思，開發一節優秀課例。

11月3——5日：教材研討，課題交流研討，形成最終方案。

11月6日——7日：閱讀教育類書籍，寫第二篇讀書筆記，并發布于博客。

11月8日——10日：參加市、校組織的各項教研活動，完成一篇教學反思，匯報跟崗學習的體會和收獲，完成跟崗學習總結報告，發布于博客。完成課題研究方案和跟崗學習個人考核表。參加跟班學習結業典禮。學習個人工作計劃范文5

學習部為了更好完成工作，現做__年年學習部年度工作計劃：

一、團結部門，濃厚氣氛

為了使學習部成員之間盡快相互了解，方便部門內部工作的開展，活躍部門的氣氛，并使學習部變得更加的團結，準備在最近幾天舉行一次小Party，讓成員之間增進友誼和經驗的交流。繼續完善“學習部成長歷程”記錄冊的整理，并期望聯系前任部長建立學習部群，構成學習部特色文化，使學習部艱苦奮斗的歷史得以銘記，學習部的故事得以流傳。

二、響應院校，開展活動

1、本部將在第三周承辦20_級新生學習經驗交流會，詣在幫忙20_級新生解決開學來在學習生活上所遇到的諸多問題，以讓新生更快地適應大學的學習、生活方式。

2、國慶前夕，學習部將用心協助學院舉行國慶游園活動。

3、在_月初我部門將與社會實踐部聯合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的.發展歷程、取得的成就、奧運等資料。

4、_月上旬，為了使廣大同學能夠提前適應英語四六級考試，熟悉考場紀律，感受臨場氣氛，最終提高學院英語四六級的過級率，本部門準備進行若干次的模擬考試。

5、_月，為鞏固同學們的學科知識，豐富同學們的課余生活，展現藥學人風采，本部門將舉辦一次化學競賽。

三、拓展視野，舉辦講座

1、“英語四六級考試”知識講座。

2、“中醫的未來”知識講座。

四、濃厚學習氣氛

1、整理學習資料。為了方便同學們的學習，提高同學們的讀書效率，方便同學們期末復習，學習部將幫忙藥學同學擁有屬于自我的一套學習資料，主要整理出大一到大三的學習資料。

2、組織階段性考試。為了督促同學們能進行階段性地對所學知識進行鞏固整理，學習部將在各班學委的配合下舉行階段性考試，主要是讓同學們及時的回顧所學的知識，預計一學期舉行三次，時間分別是開學至期中的中間段，期中，期中至期末的中間段。

此計劃僅是初步的，仍需在實踐操作中改善和補充。學習個人工作計劃范文6

一、指導思想

全面推進素質教育，改變人才培養模式，以學生的自主性、探索性學習為基礎，通過學生親身實踐養成科學精神和科學態度、綜合運用科學知識解決實際問題的能力，培養他們的創新精神、創新能力，全面提高學生素質。

二、研究性學習的目的

1.使學生獲得親身參與研究探索的體驗，形成善于質疑、樂于探究、努力求知的積極態度和情感。

2.培養學生自主發現和提出問題，收集、分析和利用信息以及解決問題等多方面的探究能力。

3.使學生學會交流和分享研究的信息、成果，發展樂于合作的團隊精神和合作技能，養成協作學習的習慣。

4.培養學生嚴謹、求實的科學態度，不斷追求的進取精神，不怕吃苦、勇于克服困難的意志品質和高尚的`科學道德。

5.培養學生學會關心國家和社會的進步，學會關注人類與環境和諧發展，形成對社會的責任心和使命感，真正樹

立起科學的世界觀、正確的價值觀和積極的人生觀。

三、究性學習實施的一般步驟

研究性學習的實施一般可以分為“確定課題”、“制訂計劃”、“收集資料”、“總結整理”、“交流評價”等五個階段。

1、確定課題。研究性學習的課題應該是由學生自己提出，或學生在教師的指導下提出。教師可以通過問卷調查、實地考察、創設情境、捕捉時機等方式引導學生確定研究的范圍和主題。研究的課題應該是來源于學生現實生活的，而且是那些對學生自身、家庭、學校以及所在地區具有實際意義的，同時又是具有可行性、可研究的課題。

2、制定計劃。課題確定后，研究小組就應著手制定具體的、可行的、有效的研究計劃。研究計劃中要明確研究的目標、研究的主要內容、課題現狀、研究時間地點、課題研究的具體實施步驟，研究資料收集的方法和工具等。同時還要明確研究小組成員的分工。

3、收集資料。根據計劃中的規定，各成員承擔自己的職責，通過圖書館活動、上網查詢、參觀訪問、實驗操作等多種途徑和渠道廣泛收集資料，并做好過程記錄。學習個人工作計劃范文7

在學習部工作的這一年里,我感到非常的幸運,因為最終我留在了這里,留在了這個已經工作一年的部門,在這里我學到了很多在學習上學不到的東西,他是我的辦事效率、質量都成熟穩重了許多，與此同時,我也感覺到了肩上的壓力,因為，我作為學生會的一員，要擔負起學習部在學生會下一年的穩固運營。

為了切實搞好我系學生的學習，今年我們學習部開展了很多與學習有關的活動，以充分調動我系學生學習的熱情，也為大家營造了良好的學習氛圍，因此，我想學習部在下一年中將采取一系列的措施加以監督和管理，也使學習部工作更順利的開展，現將我的個人計劃擬定如下：

一、在新學期開始，我會做好我系20__屆的迎新工作，我也將積極的配合學生會里其他的迎新活動，真正做到為心聲服務，方便新生，是我系的.迎新工作有條不紊的開展下去。

二、有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣，在大學學習了一年，更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別，為使20__屆的新生及早正確自己的定位，避免走彎路，我會根據我們部關于學習的特性來舉行一個學習交流會，讓新生初步了解大學，感受大學。

三、在學風建設方面，繼續完善考勤制度，制定考勤規定和考勤表，統計各班課表及做好點名工作，考察上課出勤率，將這一措施落實到實處，這也是學習部日常工作之一，考察方案如下：

1、首先，帶領__屆的學生考勤，讓他們逐步了解學習部考勤的具體流程，讓他們熟悉在學習部所干的事物。

2、然后，讓他們分小組，每天由專人負責每天的考勤情況。

3、最后，有專人負責每周到辦公室統計出勤表，并公示缺勤人員名單。

四、科技文化藝術節來臨之際，我會積極投入到各種活動中，引導他們組織各種活動，指導他們舉辦各種活動的流程，怎么做，我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。

以上就是我對這一學期的個人工作計劃，當然，他只是為我提供了一個大體的思路，計劃趕不上變化，我會具體情況具體分析，在老師的指導和幫助下，與學生會一同努力，相信我系學習部的明天會

更加的美好和輝煌。學習個人工作計劃范文8

一：學生手冊知識競賽(已結束)

為使__級新生更好的熟悉教育法規和學校的各項規章制定，我管理系團總支、學生會舉辦“學生手冊知識競賽。”市場營銷、工商企業管理、物流管理、物業管理和國際貿易的__級新生全部參加此次競賽。

通過這次活動，同學們更進一步了解學院的各項管理條例，從而讓同學們更堅定做一名優秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發同學們力爭文明班級，更建和諧校園的斗志。

二：辯論大賽(已結束)

為進一步增進大家的相互了解，豐富大家的課外生活，提高同學們思維的縝密性，鍛煉大家口才與語言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力，進而提高同學們的'自身文化素質，增強同學們的團體意識。學習部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。

三：演講比賽

本次比賽標題為《讓世界充滿愛》，以__年中國所發生的雪災和地震為題材，以__級新生為主要參賽對象，以發掘人才，鍛煉新生為主要目的，由系老師，部長擔任評委，讓選手以演講的方式來展示自己的才華，實現自己的夢想。

比賽結束后，“中國堅強!中國加油!”發自大家內心的呼喊，是整個比賽推向高潮，讓同學們將關愛延續下去，讓關愛為生命加油!

四：以“我行我秀”為主體的專業知識辯答大賽

____以專業案例材料分析為主體，對方案進行辯解、分析目的是提升__級學生的專業知識能力，提高他們的分析組織語言能力，豐富學生校園文化生活，營造一個愛學習，勤學習的學習氛圍。

五：書法比賽

此活動會與宣傳部一同開展，進一步培養我系學生對學習的熱情，營造濃重的學習氛圍，充實學生的校園文化生活，同時給學生一個展示自我才華的平臺。

六：象棋比賽(重點)

此活動在上一屆之中有不同反響，各班級積極參加活動，因此我部決定繼續開展，提高學習氛圍，陶冶學生情操。而且與大一與大二一同參與，給他們一個互動的機會。

七：為更好的進行信息反饋。

搭建好老師和學生之間的橋梁，學習部將在學習檢查中，及時傳達信息反饋精神，以便于溝通和交流。讓老師能及時了解到同學的學習面貌與精神，有針對的進行教育，指引。

八：為期中、期末考試作好準備。

通過宣傳板、廣播等方式，加強考風考紀建設，堅決杜絕考試作弊。并保持學院的優良傳統，適時的為學習有困難的同學做好答疑解惑工作。

九：積極協助系老師做好其他日常工作學習個人工作計劃范文9

本學期，我繼續擔任班級學習委員會成員，感謝學生們對我的信任。在大學這個特殊的校園里，學習委員會成員是教師和學生之間傳遞信息的最重要的“渠道”。我知道，作為一名學習委員會成員，我有很大的責任。

根據本班的特點，本學期的工作，我制定了以下工作計劃：

1、密切聯系老師，及時向班主任或老師反映班上的學習情況，讓老師了解學生的意見，及時采取相應的計劃。

2、做好學校各部門活動的宣傳工作，及時向學生傳達各部門活動的一些信息，鼓勵大家積極參與。

3、將學生對學校、教學等方面的意見或建議反饋給學校，做好教學信息員工作，每兩周向學生報告一次反饋。

4、積極與學生溝通，建立良好的關系，了解他們的情況，根據實際情況提出意見或建議。采取措施營造課堂學習氛圍。

5、監督學生，讓他們及時上交老師布置的作業，端正學習態度。

6、多與其他班級學習委員會成員溝通，交流新聞，反映班級學習情況，管理好班級。

7、臨近考試，努力營造良好的學習氛圍，讓大家有一個良好的學習環境，爭取班級零失敗。

以上是我的工作計劃。雖然學習委員會成員的工作很簡單，但它非常瑣碎，這需要學習委員會成員有強烈的責任感和耐力。我希望在老師和同學的監督和幫助下，我能做得更好。

1、營造學習氛圍，相互促進，共同提高。

作為學委，首先要嚴格要求自己，起到很好的帶頭作用。至于做到最好，可以更好地帶動其他學生，最終努力營造濃厚的學習氛圍。其次，要積極融入課堂，與學生建立真摯的感情，促進課堂關系更加和諧。注重學習。同時，我會積極配合其他班委的工作，共同努力，通過開展各項工作，增強班級凝聚力，使班級更加優秀。

2、及時有效地傳遞信息，并向老師反映學生遇到的問題。

（1）關注教務處文件，及時向每位學生通報部分報名信息、課程調整信息、報告講座等；

（2）關注社會動態，跟上時代步伐。通過互聯網搜索，將有利于知識學習的網絡和可以提高專業技能的軟件介紹給班級學生，提高他們的就業意識和競爭力。

（3）關注班上每個學生的學習情況，比學生交流更多，了解班上學生在學習中遇到的問題。對于積極協助解決的問題，如果問題嚴重，請征求老師的意見。

3、鼓勵專業課程學習，學好專業知識。

上大學的直接目的是找到一份理想的工作，專業知識是我們工作中必須具備的。因此，在日常學習中，我們應該把更多的精力放在專業課上。注意班級學生在專業課上的'表現、課堂紀律和作業完成情況。我們應該互相討論，互相幫助，互相學習，而不是老師在學習中遇到的問題。

4、通過開展各種活動，加強學習交流。

（1）積極與其他學位交流工作經驗，互相學習，積極采取有利于課堂學習的措施，努力實踐。

（2）在學習過程中，邀請優秀學生談論學習經驗，我們可以自由交流，互相討論。例如，談談如何養成良好的學習習慣，學習中應注意的問題，不同性質課程的學習方法，以及協調兼職與學習之間的關系。

（3）考慮到大學英語在我們專業中的重要性，CET-4和CET-6在找工作中發揮著重要作用。邀請通過CET-4和CET-6的學生談談英語學習方法和通過CET-4和CET-6的考試經驗，以供您參考。我希望能給即將參加考試的學生一些啟發和幫助。

以上是我下半學期學習工作計劃的總體思路。在今后的工作實踐中，我會不斷總結工作，積極吸取班上同學的指導和意見，改進和完善班上的學習工作。相信在我們船舶二班同學的共同努力下，我們班的學習情況會更上一層樓，我們班會變得更好！

1、努力學習，上好每一節課。

2、及時傳達班主任和老師的學習任務和要求，提醒學生按時完成作業。

3、平時做一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等，及時傳達給學生。

4、多與同學交流，了解大家的需求和想法，采取一些關于學習的建議和意見，采取措施改善學生的學習環境！

5、熱心幫助學習困難的學生，互相幫助。

6、監督學生，讓他們有良好的學習態度和成績，管理好作業上交情況。

7、鼓勵學生早讀。

8、臨近考試，了解每個人的思想波動，努力保持良好的班級作風。防止學生厭學或作弊，做好考試動員工作。學習個人工作計劃范文10

一、計劃的制定

本計劃的制定堅持了博.眾長，共同討論制定的原則，開學之初，學校課題組召開了課題實驗動員大會在大會上課題組成員結合上學期的課題實驗工作，在總結不足的基礎上，結合我校本學期課題實驗的.實際情況的，共同討論制定本計劃。

二、總體目標

繼續堅持我校攀登英語基于問題解決的教學研究模式，創新性地進行研究活動，將課堂問題課題化，進行專題研究工作，更好地貫徹攀登英語實驗的理念、學習常規管理，引領參與實驗的教師進行科學研究，促使實驗教師樹立現代教育理念、改進教育、教學行為，提高教師教育教學能力。提高學校的科研管理能力和校本教研能力，建立學校的英語特色和優勢，深化學校的課程改革，提高學校的課堂教學效益。

三、教學研究的方式。

繼續開展基于問題解決的教學研究模式，一種方式是：以課堂教學的研究為基礎，以問題解決為主線，在開展課堂觀摩評價的基礎上，通過召開研討會議的方式進行研究活動，最終解決問題。另一種方式是：進行教學問題的匯總，拿到問題后分頭進行學習、研究和思考，然后召開研討會，共同討論，尋求解決之道。第三種方式是：將困難問題課題化，進行主題研究，通過研究活動的開展，解決問題。

四、常規教學研究活動。

在每周五召開的例會活動中，進行整體備課，本周觀摩課的研討活動，找出課堂教學中的不足及問題，及時討論，提出解決措施。對本周實驗活動中出現的問題進行研究討論，尋求解決之道，對于難以解決的問題，確定召開教研會議解決。學習個人工作計劃范文11

新的學期，為使小組合作交流學習進一步落到實處，為更好的在數學課堂上使學生更積極的進行小組合作學習，特制定如下計劃。

一、分組：把班內的學生按性別、性格上的和學習情況以及課堂表現及調整好的`座進行分組。(7)班每前后4人為一組，(8)班每三人進行分組。

二、組織：每組中各個層次的學生都有，組長對小組成員活動進行組織和分工，發言時要有順序，盡量讓不愛講話的學生先說、多說，當一人發言時，要求其他成員必須認真傾聽，別人講完后，再發表自己的觀點，保證小組合作能夠順利進行。

三、要求：小組活動之前，明確提出本次活動的內容和目標，完成任務的方法等，讓學生知道小組合作要求任務之后，小組長進行合理分工，組織組員有序地開展討論、交流，動手操作，探究活動。

四、內容：統籌把握重、難點，選擇好合作活動的內容和確定討論的題目。

五、指導：在小組合作學習活動期間，及時進行巡視，對活動中出現的問題要及時指導。

六、總結評價：每次小組合作學習活動后，及時進行總結評價。學習個人工作計劃范文12

隨著春節的結束，我們迎來了新的一年。在過去的一年時間里，通過在大眾傳媒系學生會的工作，使得我受益匪淺。并且大眾傳媒系學生會也因大家的努力取得了喜人的成績，我在感到喜悅的同時也深感新學期工作的壓力巨大。對此，我針對__-__年度工作計劃進行了深刻的思考，現總結如下：

一、繼續發揚上學期工作中的長處

1、吃苦耐勞，任勞任怨

吃苦耐勞是成為一名優秀學生會干部的必備素養之一，必須有不怕苦不怕累的意志，才能更好更快的完成上級交代的工作和任務，才能更好的為同學們服務。

2、嚴于律己，模范帶頭

只有自己做好，才能幫助別人做好。自己都沒做好的話，更不能要求和幫助其他人做好。

3、團結友愛，將心比心

個人的力量終究是有限的.，集體的力量大于天。只有做到團結友愛，將心比心，我們這個集體才能更加有凝聚力，才能爆發出更強大的戰斗力。

4、端正態度，責任銘心

責任心是作為一名學生會成員必不可少的，一個沒有責任心的人是沒有資格加入這個先進的組織中來的。只有有了強大的責任心，才能把工作做的更好，更到位。

二、把上學期沒有做到位的地方完善

1、戒驕戒躁，穩步發展

一定要端正自己的態度，戒驕戒躁，一心一意為同學們服務，為我系增光添彩。

2、提前部署，處變不驚

做事之前要把眼光放寬，把事看著長遠一點，做好突發情況的應對方案，才能有條不紊，處變不驚。

3、深思熟慮，提高效率

做事之前要深思再熟慮，以避免途中出什么亂子，手忙腳亂。

4、工作到位，穩抓學習

在做好工作的同時也必須穩抓學習，不能以工作為原由而把學習置之不理，要做到兩者兼得。

三、新學期工作重點

1、堅持每天的考勤工作，風雨無阻。為同學們創造一個良好的學習氛圍。

2、提高工作效率，更有效的完成工作任務。

3、加強團隊意識，把團結友愛真正做好。

4、增強集體的凝聚力，使得大眾傳媒系學生會真正成為一個相親相愛的大家庭。

5、創新活動形勢，調動同學們參與活動的積極性，使得活動收到很好的成效。

6、重視活動質量，打造精品活動。重質而不能重量，舉辦的每次活動都要力爭做到最好。學習個人工作計劃范文13

在學習部工作的這一年里，我感到非常的幸運，因為最終我留在了這里，留在了這個已經工作一年的部門，在這里我學到了很多在學習上學不到的東西，他是我的辦事效率、質量都成熟穩重了許多，與此同時，我也感覺到了肩上的壓力，因為，我作為學生會的一員，要擔負起學習部在學生會下一年的'穩固運營。

為了切實搞好我系學生的學習，今年我們學習部開展了很多與學習有關的活動，以充分調動我系學生學習的熱情，也為大家營造了良好的學習氛圍，因此，我想學習部在下一年中將采取一系列的措施加以監督和管理，也使學習部工作更順利的開展，現將我的個人計劃擬定

一、在新學期開始，我會做好我系__屆的迎新工作，我也將積極的配合學生會里其他的迎新活動，真正做到為心聲服務，方便新生，是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣，在大學學習了一年，更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別，為使__屆的新生及早正確自己的定位，避免走彎路，我會根據我們部關于學習的特性來舉行一個學習交流會，讓新生初步了解大學，感受大學。

三、在學風建設方面，繼續完善考勤制度，制定考勤規定和考勤表，統計各班課表及做好點名工作，考察上課出勤率，將這一措施落實到實處，這也是學習部日常工作之一，考察方案。

1、首先，帶領12屆的學生考勤，讓他們逐步了解學習部考勤的具體流程，讓他們熟悉在學習部所干的事物。

2、然后，讓他們分小組，每天由專人負責每天的考勤情況。

3、最后，有專人負責每周到辦公室統計出勤表，并公示缺勤人員名單。

四、科技文化藝術節來臨之際，我會積極投入到各種活動中，引導他們組織各種活動，指導他們舉辦各種活動的流程，怎么做，我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。

以上就是我對這一學期的個人工作計劃，當然，他只是為我提供了一個大體的思路，計劃趕不上變化，我會具體情況具體分析，在老師的指導和幫助下，與學生會一同努力，相信我系學習部的明天會更加的美好和輝煌。

__傳媒系

學習部

__

__年__月__日學習個人工作計劃范文14

隨著課改的不斷深入，合作學習在無數目光的期待中呼之而出，我們語文教師也已經意識到合作學習的重要性和必要性，能夠在課堂上積極地組織學生進行合作學習。合作學習可以讓學生互相交流學習到的知識，取長補短，對學生知識的掌握，學習能力的提高都會起到積極的促進作用。為了使學生的合作學習落到實處，真正達到合作學習的目的，我通常從以下幾個方面入手：

一、明確任務

要使學生的合作學習有效地進行，我們必須讓學生明確學習的任務。同時，合作學習的任務應當具有進行合作學習的價值。一般學生通過自主學習完成有困難的任務進行合作學習，通過合作學習小組通過相互配合、相互討論、相互交流容易使學習任務更好地完成。如果學習的任務比較簡單，或者學習的.任務更適合學生自主學習，就完全沒有必要讓學生進行合作學習

二、適時進行

一般來說可以在以下幾種情況開展合作學習：

1.學生通過自主學習，產生合作學習的愿望;

2.部分學生在學習上遇到困難，憑借個人能力無法解決;

3.需要將學生的自主學習引向深入時;

4.學生的思路不開闊，需要相互啟發時;

5.學生的意見分歧較大，需要共同探究的時候;

6.學習任務較大，憑借個人能力無法完成

三、加強監控

在學生進行合作學習的時候，我們教師應該以一個參與者的身份參與到學生的學習小組中去，指導、監控學生的合作學習。這樣，一方面可以使學生知道如何進行合作學習，另一方面也可以把握學生學習的方向，不至于偏離教學內容，同時也對學生的知識掌握程度有一個明晰的了解，對學生理解較為困難的問題可以予以適時的指導。

總之，合作學習的教學方法需要我們花長時間苦練才能成功。我們會在不斷探索的路上勇敢前行。學習個人工作計劃范文15

首先很榮幸能夠成為學習部的副部長，可以在接下來的一年學生會生活著繼續服務身邊同學的過程中鍛煉自己的做事和為人能力，學習部作為學生會的一個重要的組成部分，擔負著豐富同學們學習生活并促進學生學習和交流的重要工作任務，在新的一學期里，學習部將繼續做好本職工作，力爭突破，有所創新。同時，加強同其它部門密切合作更好的完成工作，學習部將繼續以飽滿的熱情，認真負責的態度，開展一系列工作，向既定目標邁進。

為了在新的學期能更好的執行各項工作，加強工作效率，作為學生會的學習部的副部長，我依然將以“營造良好的學習氛圍，增進同學們的學習積極性”為工作目標而努力奮斗。今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動，以充分調動大家學習的熱情，為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監督和管理，相信在大家的共同努力下，我院的學習成績定會邁上一個新臺階！期待寫在臉上，自信寫在臉上，眼看前方，我們已經開始迎接新一輪的工作！現在將我自己下一學年的工作計劃安排如下：

一、認真辦事，堅定個人意志

相信以后在辦一些大型活動（英語表演賽）的時候，我們會比較忙，也許會出現沒時間吃飯、沒時間做作業，但是我相信我們不會就這樣放棄，我們會堅定個人意志，認真辦事，成功的舉辦各個活動。