2024屆湖北省棗陽市清潭中學中考考前最后一卷物理試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖是研究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關的實驗，下列分析正確的是A．本次探究實驗中用到了控制變量法和等效替代法B．此實驗必須把甲、乙兩圖接在電壓相同的電源兩端實驗結論才具有科學性C．為了探究電熱與電流的關系，應該選擇乙實驗D．通電相同的時間，甲裝置中左邊U形管的高度差更大2．冰棍是人們喜愛的一種冷飲，有關物態變化過程和現象下列說法正確的是（）A．冰棍制作的最后一個步驟是凝華過程B．從冰箱拿出的冰棍包裝袋上“白粉”的形成是凝固過程C．打開包裝袋，冰棍周圍出現的“白氣”是汽化現象D．吃冰棍解熱是因為熔化過程吸熱3．如圖所示是利用磁懸浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁體，底座內裝有電磁鐵．給盆栽澆水前后（）.A．盆栽受到的磁力大小不變B．底座對桌面的壓強大小不變C．要使盆栽與底座之間距離不變，可改變電磁鐵線圈內的電流方向D．要使盆栽與底座之間距離不變，可適當增大電磁鐵線圈內的電流.4．歷史上許多科學家因其卓越的科學成就而被人們永遠銘記，他們的名字被命名為某一物理量的單位.那么，下列哪個物理覺的單位不是以科學家的名字命名的A．質量 B．力 C．電壓 D．能量5．下列有關熱學知識說法正確的是A．物體的溫度升高，一定是從外界吸收了熱量B．0℃的冰塊，內部分子間相互作用力消失C．“鉆木取火”是通過做功的方式改變了物體的內能D．晶體熔化吸熱，溫度保持不變，內能不變6．如圖所示，電源電壓一定。關于電路的工作情況，下列說法正確的是A．只閉合S1時，兩只燈泡串聯B．先閉合S1，再閉合S2時，電壓表的示數不變、電流表的示數變大C．若電壓表和電流表位置對調，則閉合S1、S2后，兩表都被燒壞D．若燈L1被短路，則閉合S1、S2后，電壓表和電流表都被燒壞7．水平桌面上，甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水．現將兩相同的物塊分別放入杯中，待物塊靜止時，兩杯中液面恰好相平，如圖所示．則（）A．甲杯中物塊受到浮力較大B．乙杯底部受到液體的壓強較大C．向甲杯中緩慢加鹽，物塊受到的浮力一直增大D．向乙杯中緩慢加水，物塊受到的浮力一直減小8．如圖甲所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關S，調節滑動變阻器阻值從最大變化到最小，R1和R2中的某個電阻其“I-U

”關系圖線如圖乙所示，有四位同學作出的另一個電阻的“I-U

”關系圖線如圖所示，其中正確的是A． B．C． D．9．（2016·東營卷）如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯，分別裝有兩種不同的液體，將兩個相同的小球分別放入兩燒杯中，小球靜止時，兩燒杯液面相平．下列判斷正確的是A．甲燒杯液體的密度小于乙燒杯液體的密度B．甲燒杯中小球受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力C．甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平桌面的壓強D．甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強相等10．如圖所示的電路，閉合開關后，當滑片P向左移動時，下列說法正確的是A．燈泡L變亮 B．電壓表示數變大C．電流表示數變大 D．電流表示數變小二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．某家用電能表上標有“220V5A3000R/kW·h”的字樣，當家中用電器全部工作時，電能表1min內轉了45轉.由此可估算出該家所有用電器的總功率為_______W；若該家全部用電器工作時的總電流不超過電能表的額定電流，還可以再增加_______W以下的用電器12．學生電學實驗時用的一節新干電池電壓為______伏，教室里日光燈與投影儀之間是______連接的（選填“串聯”或“并聯”），學校每月耗電量用_____表測量。13．小明將電水壺插頭連接在如圖的三孔插座上，電水壺正常工作，同時電水壺金屬外殼與_____相連，此時將臺燈連接在圖中兩孔插座上，閉合開關后燈不亮，原因是_____，之后，小明成功地排除了故障．14．汽油機工作時要產生大量的熱，通常采用水循環將熱帶走，這是利用水_____的特性。完全燃燒100g汽油放出的熱量是_____J．（汽油的熱值是4.6×107J/kg）15．把標有“2V0.4W”字樣的小燈泡和標有“20Ω1A”字樣的滑動變阻器連接在如圖所示的電路中．已知電源電壓為3V．電流表的量程為“0～0.6A”，閉合開關，調節滑片，燈泡的最小功率為W，滑動變阻器接入電路的最小阻值是Ω（燈絲電阻不變）．16．一條船逆流而上，船上的人看到一座橋迎面而來，這是以________為參照物；若他感到橋向西運動，則以河岸為參照物，船是向____（填“東”或“西”）行駛的．17．如圖是馬俊同學在課間休息時將一重為100N的小球在水平桌面上滾動了80cm后滾出桌面，0.6s后落在離桌面邊緣水平方向1.5m的地面上，如果桌子高0.9m，那么小球在整個運動過程中，重力做了_____J的功，其功率是_____。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，請在圖中畫出這束光的入射光線，并在圖中標出反射角的度數．（_____）19．根據如圖所示的實物連線圖，在答題卡上相應的位置畫出對應的電路圖．（要求連線要橫平豎直，盡量使電路圖簡潔美觀）．20．電阻箱是能夠直接讀出電阻阻值的可變電阻在電路圖中用符號表示．為探究導體兩端電壓不變的條件下，通過導體的電流I跟導體電阻倒數1/R的關系，小明設計了圖甲所示的實驗電路圖和乙所示實物連線圖，圖丙是根據實驗數據描繪出的I﹣1/R的圖象（1）如圖（乙）是根據圖（甲）連接的實物圖，請在錯誤的導線上打×并連接正確；（________）（2）閉合開關后，小明發現電壓表有示數，電流表無示數，原因可能是_____；（3）分析實驗數據，小明得出實驗探究的結論是_____．21．如圖所示，在探究物體動能的大小與哪些因素有關時，兩輛小車分別從同一斜面的相同高度由靜止釋放，撞擊水平面上同一木塊。（1）甲、乙兩圖探究的是小車的動能與_____的關系，實驗中是通過觀察_____來比較動能的大小。（2）若要探究動能與另一個因素的關系時，讓同一輛小車從_____（選填“相同”或“不同”）的高度靜止釋放，推動木塊在水平面上移動。（3）在該裝置基礎上，添加毛巾、玻璃可以完成探究“阻力對物體運動的影響”的實驗，為了便于推理，以下水平面材料放置順序中最合理的是_____。A．木板、玻璃、毛巾B．木板、毛巾、玻璃C．毛巾、玻璃、木板D．毛巾、木板、玻璃22．如圖甲所示，將揚聲器對準燭焰，播放音樂，看到燭焰晃動，說明聲波可以傳遞_________．揚聲器的工作原理與如圖中________（填“乙”或“丙”）裝置的原理相同．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示,電路的電源電壓和燈泡電阻不變,R1=5Ω,燈L標有"8V10Ω"字樣，電流表量程為0～3A,電壓表的量程為0～3V,滑動變阻器R2標有“45Ω2A”字樣．只閉合S1時,電流表的示數為0.6A,求電源電壓．閉合S1、S2、S3,滑片移到b端時,滑動變阻器R2消耗的電功率．只閉合S2時,在保證電路安全的情況下,求變阻器連入電路的阻值范圍．24．如圖是電飯鍋工作原理的簡化電路圖，電飯鍋有兩檔，分別是高溫燒煮和低溫燜飯，S1為檔位自動控制開關，R0和R均為電熱絲，R0的阻值為1210Ω，該電飯鍋銘牌技術參數如表所示（低溫燜飯檔額定功率模糊不清）．求：某型號電飯鍋

額定電壓

220V

額定功率

高溫燒煮

840W

低溫燜飯

電源頻率

50Hz

（1）電飯鍋高溫燒煮0.5h消耗的電能；（2）電飯鍋低溫燜飯時的額定功率；（3）電熱絲R的阻值．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】

控制變量法：在研究物理問題時,某一物理量往往受幾個不同物理的影響，為了確定各個不同物理量之間的關系，就需要控制某些量，使其固定不變，改變某一個量，看所研究的物理量與該物理量之間的關系；甲圖中兩個電阻串聯，電阻的大小不同，分析探究電流產生的熱量與哪個因素有關；乙圖中兩個電阻相同，通過它們的電流不同，分析探究電流產生的熱量與哪個因素有關．由焦耳定律Q=I2Rt分析通電相同的時間，甲裝置中左邊U型管的高度差的變化．【詳解】A．探究電流產生熱量與電阻關系中，控制了電流和通電時間相同；探究電流產生熱量與電流關系中，控制了電阻和通電時間相同，實驗中用到了控制變量法，沒有用到等效替代法，故A錯誤；B．甲實驗探究電流產生熱量與電阻關系，乙實驗探究電流產生熱量與電流關系，兩次實驗沒有必要控制電壓相同，故B錯誤；C．乙實驗中，兩個電阻相同，通過電阻的電流不同，研究電流產生的熱量與電流的關系，故C正確；D．甲實驗兩電阻絲串聯，通過電阻絲的電流和通電時間相同，右側電阻阻值大，由焦耳定律Q=I2Rt可知，右側電阻產生熱量多，右邊U型管的高度差更大，故D錯誤．故選C．本題考查電流產生的熱量的影響因素，需要知道電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比，這個規律叫焦耳定律．2、D【解析】

A．冰棍是由液態變成的固態，屬于凝固現象，故A錯；B．冰棍包裝袋上“白粉”是水蒸氣直接變成的固態的冰，屬凝華現象，故B錯；C．冰棍周圍出現的“白氣”是周圍的水蒸氣變成的小水滴，屬于液化現象，故C錯誤；D．吃冰棍解熱是固態變成了液態，屬熔化現象，故D正確；應選D．3、D【解析】

A．由圖示可知，澆水后，盆栽的質量會變大，重力變大，根據漂浮條件可知，磁力會變大，故A錯；B．根據物體間力的作用是相互的，底座對盆栽的作用力變大，盆栽對底座的壓力也會變大，所以底座對桌面的壓強會變大，故B錯；CD．澆水后，盆栽與底座的間距要變小，要使盆栽與底座之間距離不變，可適當增大電磁鐵線圈內的電流，只改變電流的方向會使底座吸引盆栽，使距離變小，故C錯，D正確．4、A【解析】歷史上許多科學家因其卓越的科學成就而被人們永遠銘記，他們的名字被命名為某一物理量的單位，力的單位為牛頓，電壓的單位為伏特，能量的單位為焦耳．所以物理量的單位不是以科學家的名字命名的是A，A符合題意為答案．5、C【解析】

A．改變物體內能的方法是做功和熱傳遞，物體的溫度升高，內能增加，可能是從外界吸收了熱量，也可能是物體對它做了功，故A錯誤；B．一切物體都具有內能，0℃的冰塊也具有內能，故內部分子間仍有相互作用力，故B錯誤；C．“鉆木取火”屬于摩擦生熱現象，是通過克服摩擦做功的方法改變物體內能的，故C正確；D．物體吸收熱量，內能一定增加，晶體熔化時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，內能不斷增加，故D錯誤．6、B【解析】

A.只閉合S1時，燈泡L2不亮，處于斷路狀態，只有燈泡L1亮，不符合題意；B.若先閉合S1，再閉合S2，電壓表讀數仍然等于電源電壓，所以不變；由于此時兩只燈泡是并聯的，總電壓不變，總電阻減小，所以電流增大，即電流表讀數變大，符合題意；C.若電壓表和電流表位置對調，此時電壓表串聯在電路中，由于電壓表的阻值很大，電路中的電流會很小，所以閉合S1、S2后，則兩表都不會燒壞，不符合題意；D.若燈L1被短路，閉合S1、S2后，則燈L1、L2不亮，電流表損壞，不符合題意；故選B.7、B【解析】

A．物體在甲中下沉，受到的浮力小于物體重；在乙中漂浮，物體受到的浮力等于物體重；因此甲杯中物塊受到浮力較小，故A錯誤；B．物體在甲中下沉，ρ甲＜ρ物，在乙中漂浮，ρ乙＞ρ物，則ρ乙＞ρ甲，兩杯中液面恰好相平，由p=ρgh可知，乙杯底部受到液體的壓強較大，故B正確；C．若向甲杯中緩慢加鹽，則甲的密度增大，當甲的密度等于物塊的密度時，物塊懸浮，此時浮力等于其重力，當甲的密度大于物塊的密度時，物塊漂浮，此時浮力等于其重力，因此向甲杯中緩慢加鹽，物塊受到的浮力不是一直增大，故C錯誤；D．在乙杯中漂浮時，物體受到的浮力等于物體重；向乙杯中緩慢加水，鹽水的密度不斷減小，物體排開水的體積不斷增多，當鹽水密度等于物體密度時，物體懸浮，物體受到的浮力仍等于物體重力；當鹽水密度小于物體密度時，物體下沉，物體受到的浮力小于物體重；物體沉入水底后，鹽水密度繼續減小，物體排開鹽水的重力繼續減小，物體受到的浮力也繼續減小．故物體受到的浮力先不變后減小，故D錯誤．8、B【解析】

由電路圖知：兩電阻串聯，電流表測電路電流，電壓表V1測定值電阻R1兩端電壓，電壓表V2測滑動變阻器R2兩端電壓；根據圖乙的U﹣I圖象沒有為零的坐標判斷出是電阻R1的U﹣I圖象，并根據圖象讀出電源的電壓；當滑片在最右端時，R1與R2串聯，電路中的電流最小，R2兩端的電壓最大，根據串聯電路的電壓特點求出R2兩端的最大電壓，再根據串聯電路的電壓特點和歐姆定律表示出滑動變阻器兩端的電壓與電流之間的關系，綜上判斷選項得出答案。【詳解】由圖乙可知，電壓和電流值沒有為零的坐標，故乙圖為R1的“I﹣U”圖象，當滑片P在最左端時，R1兩端的電壓最大，即為電源的電壓，則電源的電壓U＝UR1＝6V，當滑片在最右端時，R1與R2串聯，電路中的電流最小，R2兩端的電壓最大，由圖象可知，R1兩端的電壓U1＝2V，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，R2兩端的最大電壓：U2＝U﹣U1＝6V﹣2V＝4V，由可得，滑動變阻器兩端的電壓：U2＝U﹣U1＝U﹣IR1，綜上可知，滑動變阻器的圖線為一條傾斜的線段，兩端點坐標為（4，0.2）和（0，0.6），故項B符合。9、C【解析】試題分析：由圖可知，小球在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和懸浮狀態．根據浮沉條件可知，ρ甲液＞ρ球，ρ乙液=ρ球，所以ρ甲液＞ρ乙液，故A錯誤；因為物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只小球在兩杯中受到的浮力相等，都等于小球的重力，故B錯誤；由G=mg、ρ=m/V可得G=ρVg，因為ρ甲液＞ρ乙液，甲杯內液體的體積大于乙杯內液體的體積，所以甲杯內液體的質量較大，重力較大，甲、乙兩燒杯相同，兩小球相同，所以甲杯對桌面的壓力較大；又根據p=F/S可知，甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平桌面的壓強，故C正確；兩杯中液面相平，ρ甲液＞ρ乙液，所以根據p=ρ液gh可知，燒杯底受到液體的壓強：p甲液＞p乙液，故D錯誤；故選C．考點：物體的浮沉條件及其應用；壓強的大小及其計算；液體壓強計算公式的應用；阿基米德原理10、C【解析】試題分析：由圖可知，滑動變阻器R與燈泡L并聯，電壓表測量電源電壓，電流表A1測量干路電流，電流表A2測量通過燈泡的電流；B、由于電壓表測量電源電壓，所以，當滑片P向左移動時，電壓表的示數不變，故B錯誤；AD、因并聯電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，滑片向左移動時，通過燈泡的電流和燈泡的實際功率均不變，即電流表A2示數不變、燈泡的亮度不變，故AD錯誤；C、當滑片P向左移動時，變阻器接入電路的電阻變小，由I=可知，通過滑動變阻器的電流變大；由于通過變阻器的電流變大、燈泡的電流不變，且并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路電流變大，即電流表A1的示數變大，故C正確．故選C．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、900200【解析】

某家用電能表上標有“220V5A3000r/KW·h”的字樣，當家中用電器全部工作時，電能表1min轉45r，消耗的電能是W=則家中所有用電器的總功率P=由電能表可知，家庭電路中全部用電器總功率的最大值為W=UI=220V5A=1100W，因此還可以再增加200W以下的用電器．12、1.5并聯電能（或“電度”）【解析】

一節新干電池電壓是1.5V；由于教室里日光燈與投影儀在工作時互不影響，所以它們是并聯連接的；電能表是用來測量電功的儀表，所以，學校每月消耗的電能是用電能表來測量的。13、大地臺燈所在的支路開路【解析】

金屬外殼的用電器與其它用電器是并聯，它的外殼要通過插座接地線．并聯電路中每個用電器能夠獨立工作，互不影響，并聯電路一個工作，另一個不工作，不可能是短路，只能是斷路．【詳解】電水壺接入電路時需用三孔插座，將其用電部分連入電路的同時，也將它的金屬外殼與大地相連；它與兩孔插座上的用電器并聯，當將臺燈連接在圖中兩孔插座上，閉合開關后燈不亮，說明臺燈所在的支路開路．故答案為大地；臺燈所在的支路開路．本題考查了故障分析、金屬外殼的用電器的三腳插頭的作用：把外殼與大地相連，是為了防止外殼帶電，造成觸電．14、比熱容大4.6×106【解析】

汽車的散熱器可用水做冷卻劑，是因為水的比熱容比較大，在升高相同的溫度時可以吸收更多的熱量，降低發動機的溫度；100g＝0.1kg汽油完全燃燒放出的熱量：Q放＝mq＝0.1kg×4.6×107J/kg＝4.6×106J。15、0.15【解析】試題分析：當滑片移到右端時，電路中電流最小，燈泡消耗的功率最小。燈絲電阻為：，電路總電阻為：，電路中的最小電流為：，燈泡的最小功率為：；燈的額定電流為：，所以為保護電路，電路中的最大電流為0.2A，則電路中的最小總電阻為：，滑動變阻器接入電路的最小阻值為：考點：歐姆定律電功率16、船東【解析】

以船或以人為參照物，橋與船之間的位置發生了變化，所以橋是運動的，故會有橋迎面而來；河岸和橋之間沒有位置移動，是相對靜止的，所以，若他感到橋向西運動，以河岸為參照物，則船是向東運動的．在研究物體的運動情況時，需要選取一個參照物，物體與參照物之間的位置發生變化，則物體是運動的；物體與參照物之間的位置沒有發生變化，則物體是靜止的．17、90150W【解析】

該過程中，重力做功：W＝Gh＝三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】解：先過入射點垂直平面鏡作出法線，再根據反射角等于入射角在法線的右側畫出入射光線OA，因為反射光線與平面鏡的夾角為60°，所以反射角為90°﹣60°=30°，故反射角為30°．如圖所示：【點評】此題主要考查了光的反射定律的應用，首先要熟記光的反射定律的內容，并要注意入射角與反射角的概念：入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角．19、【解析】

由實物圖可知，兩燈泡并聯，開關S1控制整個電路，S2控制L2，根據實物圖完成電路圖即可．【詳解】電流從正極開始分支，一支經燈泡L1，另一支經開關S2、燈泡L2，然后兩支匯合共同經過開關S1回到電源負極．如圖所示：20、[Failedtodownloadimage:]電阻箱斷路在導體兩端電壓不變的條件下，通過導體的電流I跟導體電阻倒數成正比【解析】

（1）原電路中，電壓表測電源電壓是錯誤的，應測電阻電阻箱的電壓，如下改正：（2）經分析，閉合開關后，小明發現電壓表有示數，電流表無示數，原因可能是電阻箱斷路；（3）由圖知，電流隨電阻倒數的變化關系為過原點的直線，故小明得出實驗探究的結論是：在導體兩端電壓不變的條件下，通過導體的電流I跟導體電阻倒數成正比．21、質量木塊移動的距離不同D【解析】

（1）由圖知，兩質量不相同小車分別從同一斜面同高度由靜止滑下，小車的質量不同，初速度相同，所以可探究動能與小車的質量的關系；實驗中通過小車推動木塊移動的距離來反映動能的大小；（2）探究動能大小與速度的關系時，應控制質量相同，速度不同，故應使相同的小車從斜面的不同高度滑下；（3）在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，平面越光滑，小球運動的距離越長，說明小球受到的阻力越小，速度減小得越慢，所以水平面材料放置順序應該是由粗糙到光滑，故D符合要求。22、能量乙【解析】試題分析：聲波既可以傳遞信息，又可以傳遞能量．將揚聲器對準燭焰，播放音樂，看到燭焰晃動，說明聲波可以傳遞能量；揚聲器是利用通電導體在磁場中受到力的作用來工作的．乙圖是用來研究磁場對電流的作用的實驗，實驗中通電導體在磁場中會受到力的作用，電動機就是利用該原理制成的；丙裝置為發電機的原理圖，是利用電磁感應原理制成的．所以揚聲器的工作原理與圖中乙裝置的原理相同．考點：聲波的利用磁場對通電導線的作用四、計算題