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文檔簡介
用不等式表示
1、x的2倍與5的差不大于1。2、x的1/3與x的1/2的和是非負數(shù)。3、a與3的和的30%不大于5。4、a的20%與a的和不小于a的3倍與3的差。一元一次不等式的應用小穎準備用20元錢買筆和筆記本.每支筆3元,每個筆記本2元,她買了2個筆記本.請你幫她算一算,她最多還能買幾支筆?解:設她還能買x支筆,由題意得3x+2×2≤20解出x≤5∵x應取正整數(shù),且要符合題意∴x最多為5答:小穎最多還能買5支筆.練習
用不等式建立數(shù)學模型解決實際問題的一般步驟是怎樣的?①審題②設未知數(shù)③找不等關系④列不等式⑤解不等式⑥答我來小結(jié)小穎準備用21元錢買筆和筆記本.每支筆3元,每個筆記本2元,她買了2個筆記本.請你幫她算一算,她最多還能買幾支筆?解:設她最多還能買x支筆,由題意得3x+2×2≤21解出x≤∵x應取正整數(shù),且要符合題意∴x最多為5答:小穎最多還能買5支筆.變式小穎準備用21元錢買筆和筆記本.每支筆3元,每個筆記本2元,她買了2個筆記本.請你幫她算一算,她最多還能買幾支筆?解:設她最多還能買x支筆,由題意得3x+2×2≤21解出x≤∵x應取正整數(shù),且要符合題意∴x最多為5答:小穎最多還能買5支筆.變式練習: 小明用不多于100元錢購置筆記本和鋼筆共30件,每本筆記本2元,每支鋼筆5元,那么小明最多能買多少鋼筆?練習: 小明用100元錢購置筆記本和鋼筆共30件,每本筆記本2元,每支鋼筆5元,那么小明最多能買多少鋼筆?變式
在一次知識競賽中,有10道搶答題,答對一題得10分,答錯一題扣5分,不答得0分,小玲一道題沒有答,成績?nèi)匀徊坏陀?0分,她至少答對幾道題?解:設小玲答對的題數(shù)是x,那么答錯的題數(shù)是9-x,根據(jù)題意,得10x-5(9-x)≥60解這個不等式,得x≥7答:她至少答對7道題答對題得的分數(shù)-答錯題扣的分數(shù)≥60分考考你小明方案利用本周5天的課余時間做20道數(shù)學興趣題.前3天由于要練習播送體操,總共做了8道.現(xiàn)在為了按期或提前完成方案,小明平均每天至少要做多少道數(shù)學興趣題?至少小聰和小明決定積攢零花錢買學習資料.目前小聰有10元,小明有20元,小聰方案每周存5元,小明方案每周存3元.請你算一算,至少要存多少周,小聰積攢的零花錢才超過小明的?練習
李市杯個人象棋賽規(guī)定:贏1局得2分,平局得0分,負1局得-1分。在12局比賽中,積分超過15分,就可晉升到下一輪比賽。我們學校的孫老師進了下一輪比賽,而且在全部12局比賽中,沒有出現(xiàn)平局,問孫老師可能輸了幾局比賽?解:設他輸了X局,那么:2(12-x)-x>15解得:X<3∴X=0、1、2答:孫老師可能輸0或1或2局活學活用一本英語書共98頁,張力讀了一周〔7天〕還沒讀完,而李永不到一周就已讀完。李永平均每天比張力多讀3頁,張力平均每天讀多少頁?〔答案取整數(shù)〕實際問題建立數(shù)學模型〔一元一次不等式〕審題、設未知數(shù)根據(jù)不等關系列出不等式數(shù)學問題的解實際問題的解檢驗解一元一次不等式回顧反思①建立一元一次不等式模型②應用一元一次不等式解實際問題步驟:某商店實行打折銷售。一種電子琴每臺進價1800元,如果按標價的八折出售,所得利潤仍低于實際售價的10%,那么電子琴的標價應在什么范圍內(nèi)?實際售價-進價≥實際售價的10%
解:設電子琴每臺標價為x元,那么售出一臺電子琴的所得利潤不低于10%×80%x,根據(jù)題意,得 80%x﹣1800
≥10%×80%x
解得x≥2500
答:電子琴每臺標價不低于2500元。有人問一位老師:“請問您班上現(xiàn)在有多少名學生?”
請問該班可能有多少名學生?最多有多少名學生?老師說:“現(xiàn)在恰好是課外活動時間,一半學生在練體操,四分之一的學生在打球,七分之一的學生在練跳遠,還剩下缺乏十位學生在擲實心球.”練習我校在“我與三創(chuàng)同行、爭做文明學生”的活動中,評出一等獎4人、二等獎6人、三等獎20人.學校決定給
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