匯報人：中班語言教案：帶翅膀的小船2024-01-29目錄課程引入故事內容語言點解析互動環節拓展延伸課程總結01課程引入Chapter通過講述一個富有想象力的故事，如“帶翅膀的小船”的冒險經歷，激發幼兒對語言學習的興趣。0102展示相關的圖片或視頻資料，幫助幼兒直觀地感知和理解故事內容，進一步增強他們的好奇心和探究欲望。啟發興趣0102提出問題鼓勵幼兒提出自己的問題，如“帶翅膀的小船會飛嗎？”“它能在水里游嗎？”等，以激發幼兒的主動思考和探究精神。向幼兒提問：“你們見過帶翅膀的小船嗎？”引導幼兒思考并表達自己的想象和看法。通過本課程的學習，幼兒能夠理解和掌握故事的主要內容，并能夠用自己的語言復述故事。培養幼兒的想象力和創造力，鼓勵他們大膽表達自己的想法和感受。提高幼兒的口語表達能力和語言組織能力，增強他們的自信心和表現欲。預期目標02故事內容Chapter

角色介紹小貓故事的主人公，一個好奇心強、喜歡冒險的小貓。老貓小貓的朋友，一只富有經驗、智慧的老貓。帶翅膀的小船故事中的神奇物品，一艘能夠飛翔的小船。01020304小貓發現帶翅膀的小船小貓在森林里玩耍時，意外發現了一艘帶翅膀的小船，引發了好奇心。小貓乘坐帶翅膀的小船小貓按照老貓的指導，成功地乘坐了帶翅膀的小船，開始了奇妙的冒險之旅。小貓與老貓的對話小貓向老貓請教帶翅膀的小船的使用方法，老貓給出了建議和注意事項。小貓的感悟與成長在飛行過程中，小貓體驗到了自由與快樂，也學會了勇敢和獨立。情節發展勇敢嘗試新事物智慧與經驗的傳承自由與快樂的追求成長與自我提升主題思想01020304小貓敢于嘗試帶翅膀的小船，體現了勇敢探索未知的精神。老貓將自己的智慧和經驗傳授給小貓，幫助小貓更好地成長。小貓在飛行中體驗到了自由和快樂，表達了人們對美好生活的向往和追求。通過乘坐帶翅膀的小船的經歷，小貓學會了勇敢和獨立，實現了自我成長和提升。03語言點解析Chapter解釋翅膀的基本含義，如鳥類的飛行器官，并引申為帶翅膀的小船的象征意義。翅膀小船飄蕩描述小船的形狀、用途等，使幼兒對小船有更直觀的認識。講解飄蕩的意思，如輕輕地搖擺或浮動，并引導幼兒模仿小船飄蕩的動作。030201新詞匯教學通過比喻句型“像……一樣”來描述帶翅膀的小船的形態，如“帶翅膀的小船像鳥兒一樣在天空中飛翔”。使用排比句型“有……有……還有……”來列舉小船的特點或功能，如“小船有翅膀，有尾巴，還有閃閃發光的眼睛”。“像……一樣”“有……有……還有……”句型結構分析引導幼兒以詩歌的形式朗誦課文內容，感受語言的韻律美。詩歌朗誦鼓勵幼兒扮演小船、鳥兒等角色，通過對話和動作表演來加深對課文內容的理解。角色扮演讓幼兒根據自己對帶翅膀的小船的理解進行繪畫創作，并用語言描述自己的作品。繪畫表達表達方式探討04互動環節Chapter針對故事情節進行提問，如“小船為什么會飛？”“小動物們在小船上做了什么？”等，引導幼兒回憶并復述故事內容。鼓勵幼兒提出問題，如“如果你有帶翅膀的小船，你想去哪里？”“你會和哪些小動物一起飛？”等，激發幼兒的想象力和創造力。提問與回答角色扮演游戲讓幼兒扮演故事中的角色，如船長、小動物等，模擬故事中的情節進行表演。提供道具和服裝，增強角色扮演的真實感和趣味性，讓幼兒更好地融入游戲情境。將幼兒分成小組，每組討論一個與故事相關的話題，如“帶翅膀的小船有哪些優點？”、“如果我是船長，我會怎么做？”等。鼓勵幼兒自由發表意見，傾聽他人的想法，培養幼兒的合作意識和交流能力。同時，引導幼兒學會尊重他人，接納不同觀點，形成積極的討論氛圍。分組討論活動05拓展延伸Chapter創意繪畫：我心中的帶翅膀的小船彩色筆、畫紙、水彩等。讓孩子想象自己心中的帶翅膀的小船是什么樣子的，有哪些特點和功能。鼓勵孩子大膽運用色彩和線條，表現出小船的翅膀、船身和細節部分。讓孩子展示自己的作品，并鼓勵他們分享創作過程中的感受和想法。繪畫材料準備引導孩子想象繪畫過程指導作品展示與分享材料準備制作步驟指導安全注意事項成果展示與分享手工制作：簡易版帶翅膀的小船模型卡紙、剪刀、膠水、彩筆等。在制作過程中，提醒孩子注意安全使用剪刀和膠水等工具。教孩子如何根據模板或自由設計，將卡紙剪成小船的形狀，再添加上翅膀和裝飾。讓孩子展示自己制作的小船模型，并鼓勵他們分享制作過程中的經驗和收獲。通過家庭作業的方式，增進家長與孩子之間的互動和交流，促進家庭親子關系的和諧發展。建議家長與孩子一起閱讀，引導孩子理解故事情節和角色特點。推薦一些與帶翅膀的小船主題相關的繪本或故事書。鼓勵孩子分享閱讀后的感受，可以是對故事情節的理解、對角色的喜好或對自己的啟發等。閱讀方式建議閱讀材料選擇分享感受引導家長參與意義家庭作業：與家長共同閱讀并分享感受06課程總結Chapter講述《帶翅膀的小船》故事情節，引導孩子們理解故事主題和角色性格。學習新詞匯和表達方式，提高孩子們的語言表達能力。通過角色扮演、情境模擬等活動，讓孩子們深入體驗故事情節，增強想象力和創造力。回顧本次課程重點內容針對孩子們的表達給予積極的反饋和建議，幫助他們提高語言表達水平。培養孩子們傾聽他人意見的習慣，促進彼此之間的交流和互動。邀請孩子們分享自己對故事的理解和感受，鼓勵他們大膽表達自