人教版生物七年級上冊第二單元第二章第二節動物體的結構層次課件人教版生物七年級上冊第二單元第二章第二節動物體的結構層次課件人教版生物七年級上冊第二單元第二章第二節動物體的結構層次課件通過本節學習，你將知道：1.多細胞生物體內多種多樣的細胞是怎樣形成的？2.人體有哪些基本組成？3.人體的結構層次是怎樣的？人教版生物七年級上冊第二單元第二章第二節動物體1通過本節學習，你將知道：1.多細胞生物體內多種多樣的細胞是怎樣形成的？2.人體有哪些基本組成？3.人體的結構層次是怎樣的？通過本節學習，你將知道：1.多細胞生物體內多種多樣的細胞是怎2細胞分化形成不同的組織細胞分化形成不同的組織3細胞分化細胞分化4細胞分化：在個體發育過程中，一個或一種細胞通過分裂產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生差異性的變化，這個過程叫做“細胞分化”。細胞分化：在個體發育過程中，一個或一種細胞通過分裂產5細胞分裂細胞分化細胞生長細胞分裂細胞分化細胞生長6組織：細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的，這樣的細胞群叫做“組織”。組織：細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由7(上皮組織)(肌肉組織)(神經組織)(結締組織)細胞分化(上皮組織)(肌肉組織)(神經組織)(結締組織)細胞分化8人教版-生物-七年級-上冊-第二單元-第二章-第二節-動物體的結構層次課件9平滑肌骨骼肌平滑肌骨骼肌10神經神經11軟骨組織軟骨組織12如果你的皮膚不慎被劃破，你會疼、會流血。這說明皮膚中可能含有哪些組織？如果你的皮膚不慎被劃破，你會疼、會流血。這說明皮膚中可能13皮膚分布在人體表面，有保護作用，說明皮膚中有上皮組織；如果皮膚被劃破，我們會感到疼，說明皮膚中有神經組織；皮膚劃破處會流血，說明皮膚中有結締組織。皮膚分布在人體表面，有保護作用，說明皮膚中有上皮組織14想一想：

這四種組織結合在一起又會形成什么結構層次呢？想一想：

這四種組織結合在一起又會形成什么結構層次15組織進一步形成器官組織進一步形成器官16器官：不同的組織（上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織）按一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構，叫做“器官”。器官：不同的組織（上皮組織、肌肉組織、神經組織、結17大腦主要由神經組織和結締組織構成；大腦是對全身起調控作用的器官。胃由上皮組織、肌肉組織、結締組織和神經組織構成；胃是消化食物的器官。大腦主要由神經組織和結締組織構成；大腦是對全身起調控作用的器18心臟由上皮組織、肌肉組織、結締組織和神經組織構成；心臟是將血液泵至全身的器官。心臟由上皮組織、肌肉組織、結締組織和神經組織構成；心臟是將血19西瓜籽歷險記小明在吃西瓜時，不小心將一粒西瓜籽咽了下去。這粒西瓜籽在小明的消化道內，經歷了一天的歷險記。它先遇到像軋鋼機似的上下堅硬的怪物，差點兒把它壓得粉身碎骨。然后咯噔一下掉進了萬丈深淵。剛躲過一劫，又遇到“酸雨”。后來它鉆進了一條又長又窄的“迷宮”。走出迷宮，它又差點鉆進死胡同，幸虧及時改變方向。后來不知怎地，它與一些很臭的東西混在了一起。最后，它們在小明上廁所的時候一起離開了小明。西瓜籽歷險記小明在吃西瓜時，不小心將一粒西瓜籽咽了下20消化道：消化道：21消化腺：消化腺：22器官構成系統和人體器官構成系統和人體23系統：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起，就構成了“系統”。系統：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一24人體八大系統1.運動系統2.消化系統3.呼吸系統4.循環系統5.泌尿系統6.神經系統7.內分泌系統8.生殖系統人體八大系統1.運動系統25細胞組織器官系統分化動物體結構層次：動物體組織器官系統分化動物體結構層次：動物體26課后練習課后練習271.判斷題（1）多細胞生物體內細胞是隨機堆砌在一起的。（）（2）胃腺細胞和胃壁機頭細胞在同一器官內，卻屬于不同的組織。（）（3）同一受精卵經細胞的分裂和分化，所產生的細胞內的染色體數量是一樣的。（）1.判斷題282.皮膚在人體表面起到保護作用，當皮膚劃破時人會感到疼痛，有時會流血。試說明皮膚中可能包含了哪幾種組織。答：皮膚分布在人體表面，有保護作用，說明皮膚中有上皮組織；如果皮膚被劃破，我們會感到疼，說明皮膚中有神經組織；皮膚劃破處會流血，說明皮膚中有結締組織。2.皮膚在人體表面起到保護作用，當皮膚劃破時人會感到疼痛，有293.連線題心臟上皮組織唾液腺肌肉組織股骨神經組織大腦結締組織3.連線題304.嘗試用圖解的形式表示人體的結構層次，并與同學交流。人體細胞上皮組織肌肉組織神經組織結締組織各種器官運動系統消