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秦末農民大起義第10課秦末農民大起義第10課會計信息跟盈余管理北京大學光華管理學院1.修建阿房宮阿房宮建筑群規模宏大,正殿東西約50步,南北約50丈,殿內可容一萬人2.造驪山陵墓3.龐大的秦始皇陵兵馬俑4.修筑長城今天留下的是明長城,不過其始祖要從秦長城說起思考:曾經如此強大的秦朝為何會二世而亡呢?1.修建阿房宮阿房宮建筑群規模宏大,正殿東西約50步,南北約目錄12陳勝、吳廣起義秦的暴政3楚漢之爭目錄12陳勝、吳廣起義秦的暴政3楚漢之爭學習目標1.識記秦朝暴政的原因。2.掌握陳勝、吳廣起義的原因、時間、地點。3.通過分析秦朝滅亡的直接原因和根本原因,提高透過現象認識本質的能力。4.理解秦亡前后劉邦、項羽領導的戰爭性質的變化。學習目標1.識記秦朝暴政的原因。材料一:秦朝法律規定,男子17歲就需要到官府登記戶籍,從此開始服徭役,直到60歲才能免除。據估計,當時全當時全國人口有2000萬,秦始皇北筑長城征調三十萬,南戍五嶺又五十余萬,修建阿房宮、驪山陵又七十余萬,加上修馳道等其他徭役,每年征調服役的不下三百萬人。繁重的徭役論從史出材料一:秦朝法律規定,男子17歲就需要到官府登記戶籍,從材料二:秦朝的賦稅,主要有田租、口賦、雜賦三種。這些賦稅加在一起,要占到農民收獲物的三分之二。材料三:當時在秦國市場上,有這樣一種奇怪的現象:鞋子沒人買,拐杖卻是搶手貨。

沉重的賦稅刑法殘酷論從史出材料二:秦朝的賦稅,主要有田租、口賦、雜賦三種。這些賦秦二世即位后下令將秦始皇無子的妃嬪全部陪葬,把修驪山墓地里機弩的工匠全部活埋在墓中,誅殺兄弟、姊妹22人,殺害蒙恬等大臣不計其數,不斷增加賦稅和徭役。揭竿起義秦的暴政官逼民反秦二世昏庸殘暴秦二世即位后下令將秦始皇無子的妃嬪全部陪葬,把修驪山墓地里學習思考:大澤鄉起義的時間、領導人、過程是什么?在哪里建立了政權?意義是什么?學習思考:1、時間:2、領導人:3、建立政權地點:4、意義:公元前209年陳勝、吳廣陳是我國歷史上第一次大規模的農民起義1、時間:2、領導人:3、建立政權地點:4、意義:公元前20渤海黃海水淮水江江長黃河河水濟水漳水漁陽密云西南巨鹿平鄉西南戲咸陽咸陽東北滎陽淮陽大澤鄉宿州東南武關丹鳳東南靈寶北陳勝吳廣起義地點陳勝吳廣進軍路線張楚陳勝吳廣建立的政權及地點陳勝吳廣活動地區響應起義的地區重要戰役陳南陽張楚函谷關前207年前206年秦末農民起義渤海黃海水淮水江江長黃河河水濟水漳水漁陽密云西南巨鹿平鄉西南大澤鄉起義占領陳,建立張楚政權秦二世反擊吳廣遇害陳勝犧牲過程秦末農民大起義-PPT課件【教學課件】秦末農民大起義-PPT課件【教學課件】大澤鄉起義占領陳,建立張楚政權秦二世反擊吳廣遇害陳勝犧牲過程假如陳勝、吳廣發動起義之前不遇上大雨,按期到達了漁陽,起義還會爆發嗎?請說明理由。直接原因:遇雨誤期根本原因:秦的暴政各抒己見秦末農民大起義-PPT課件【教學課件】秦末農民大起義-PPT課件【教學課件】假如陳勝、吳廣發動起義之前不遇上大雨,按期到達了漁陽學習思考:巨鹿之戰時間?地點?交戰雙方?結果?巨鹿之戰秦末農民大起義-PPT課件【教學課件】秦末農民大起義-PPT課件【教學課件】學習思考:巨鹿之戰時間?地點?交戰雙方?結果?巨鹿之戰秦末農1、時間:2、地點:3、交戰雙方:4、結果:公元前207年巨鹿項羽VS秦秦軍主力被殲滅,從此便無力抵抗秦末農民大起義-PPT課件【教學課件】秦末農民大起義-PPT課件【教學課件】1、時間:2、地點:3、交戰雙方:4、結果:公元前207年巨席卷六國的強大秦朝,為什么只存在了十幾年就滅亡了?它給了我們什么深刻啟示?原因:秦朝對人民實行暴政啟示:任何政策的推行,都必須考慮人民的承受能力,不能損害人民的利益。秦末農民大起義-PPT課件【教學課件】秦末農民大起義-PPT課件【教學課件】席卷六國的強大秦朝,為什么只存在了十幾年就滅亡了?它時間重大事件公元前221年公元前209年公元前207年公元前207年秦滅六國,秦朝建立大澤鄉起義巨鹿之戰秦朝滅亡知識梳理——年表法秦末農民大起義-PPT課件【教學課件】秦末農民大起義-PPT課件【教學課件】時間重大事件公元前221年公元前209年公元前207年公元前劉邦項羽秦末農民大起義-PPT課件【教學課件】秦末農民大起義-PPT課件【教學課件】劉邦項羽秦末農民大起義-PPT課件【教學課件】秦末農民大起義

劉邦項羽

進駐咸陽,廢除秦法,“約法三章”,得民心進入咸陽,放縱部下燒殺搶掠,失民心

廣納人才,勢力壯大剛愎自用,眾叛親離,實力削弱取得勝利,建立漢朝最終失敗,烏江自刎秦末農民大起義-PPT課件【教學課件】秦末農民大起義-PPT課件【教學課件】劉邦項羽進駐咸陽,廢除秦法,“約法三章”,得民心進入咸前期:陳勝吳廣大澤鄉起義后期:項羽、劉邦起義秦亡(前207年)秦末農民起義西漢建立秦的暴政徭役繁重賦稅苛重刑法嚴酷秦二世更加殘酷秦末農民大起義-PPT課件【教學課件】秦末農民大起義-PPT課件【教學課件】前期:陳勝吳廣大澤鄉起義后期:項羽、劉邦起義秦亡(前207年閱讀下列材料:材料一“丁男披甲,丁女傳輸,苦不聊生,自經于道樹,死者相望”、“收泰半之賦,?男子力耕不足糧餉,女子紡績不足衣服,竭天下之資財以奉其政,猶未足以贍其欲也。”材料二公元前209年,900多貧苦農民在兩個小隊長的帶領下,殺死兩個押解軍官,在“王侯將相,寧有種乎?”的呼喊聲中發動起義。材料三公元前207年,秦王子嬰“素車白馬系頸以繩”,捧著傳國玉璽符書,向起義軍投降。秦末農民大起義-PPT課件【教學課件】秦末農民大起義-PPT課件【教學課件】閱讀下列材料:秦末農民大起義-PPT課件【教學課件】秦末農民(1)材料一反映了什么歷史現象?

(2)材料二、材料三分別反映的是什么歷史事件?(3)結合三則材料,說說它們之間的內在聯系。秦朝賦稅、徭役和兵役繁重。材料二反映了陳勝、吳廣起義;材料三反映了秦朝滅亡。由于秦的暴政,人民忍無可忍。公元前209年,陳勝吳廣領導的農民起義爆發了。農民起義沉重打擊了秦王朝的統治,最后導致秦朝的滅亡。秦末農民大起義-PPT課件【教學課件】秦末農民大起義-PPT課件【教學課件】(1)材料一反映了什么歷史現象?秦朝賦稅、徭役和兵役繁重1.層次分明,富有條理。本文精心設計分論點,擬制的分論點鮮明醒目,具有啟發性,既能顯出文章的條理,又能反映出作者的思想觀點。2.整散結合,頗具張力。文章語句優美,整散結合,富于變化,多處反問句的使用,加強了文章的語勢,使情感更加飽滿。3.運用文化生活知識,簡述今天弘揚胡麻嶺隧道施工團隊“不服輸”精神的時代價值。4.假如學校在宣傳“不服輸”精神,請你在校園內做兩幅宣傳胡麻嶺隧道施工團隊精神的橫幅。5.大孤山的樣子象西梁山,雖然比不上小孤山那樣秀麗,但是小孤山的旁邊,很有幾塊沙洲和初生的蘆葦;大孤山的四周卻是茫茫無際的江水,遠望它象浮在水面上一樣,在作者看來,這也是一種奇觀呀!6.這一段長江的水很渾濁,每逢要汲用時,都需用杏仁來澄清,過一個晚上

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