人教三年級數學上冊期末試卷

一、填空題

1.在括號里填上合適的單位名稱。

⑴課桌的高度約是7（）。

⑵一元硬幣的厚度約是2（）。

⑶飛機每小時飛行約是900（）?

⑷卡車的載重量是5（）。

⑸一袋面粉的重量是25（）。

⑹小明刷牙的時間大約需要3（

2.一列火車應該8：35正點到站，現在晚點30分鐘，這列火車到站時間是（）。

3.59x6可以把59看作（）來估算，大約得（）。

4.在括號里填上合適的單位。

①一節課的時間是40（）。

②2019銅陵國際半程馬拉松比賽路線長約21（）。

③小明身高大約是14（）o

④一輛小型貨車最多載貨物5（）。

5.用0,3,6這三個數字組成三位數中，最大的是（）,最小的是（），這兩

個數相差（）。

6.一捆繩子長60米，第一次用去23米,第二次用去了20米，這捆繩子比原來少了（）

米。

7.小明每分鐘跳繩104下，3分鐘大約跳繩（）下。

8.要使3口2、3的積是三位數，□最大填（）；要使積是四位數，□最小填（）。

9.3讀作（）,再添上（）個:就是1。

8o

A.3厘米3毫米B.3厘米8毫米C.2厘米8毫米

二、選擇題

11.小明9：20到電影院時，電影已經放映了20分鐘，電影是（）開始放映的。

A.8：30B.8：50C.9：40D.9：00

12.同學們參加義務勞動，周六參加的有：小靜、玲玲、丁丁、小紅、阿軍、大林。周日參

加的有：玲玲、小云、豆豆、阿軍、小雨。

周六參加的周日參加的

兩天都參加的

（1）把名單寫到相應的圈里。

（2）既參加周六勞動，又參加周日勞動的有（）人。

13.在計算246x3時，用"4x3”得到的12表示（）?

A.12個一B.12個十C.12個百D.12個千

14.下面各圖中的涂色部分，（）表示:。

15.學校舉行拔河和跳繩比賽，三（2）班一共有32人參加了比賽，其中參加跳繩比賽的有

20人，有18人參加了拔河比賽。只參加拔河比賽的有（）人。

A.12B.6C.14

16.一個正方形的邊長是24厘米，這個正方形的周長是（）厘米。

A.48BB..7722CC..9966

三、解答題

177..直直接接寫寫出出得得數數。。

20x7=89-36=65—24=32+27=26+35=

500x6=46-20=44x2=27+52=80-25=

97-52=24x2=13x3=46-37=230x0=

6_2_7211?3

+=—1—=1-=200x6=

7-7~99335

18.列豎式計算，帶★的要驗算。

384+556=★943--759=256x9=

19.脫式計算。

860-60x9（45+18）+9230x（140-135）

20.黔西市某小學準備修建一個長方形和一個正方形花圃，周長都是20米。根據要求，在

下面的方格紙上畫出兩個不同形狀的花圃。（每個小方格的邊長表示1米）

22.動物園上午有游客905人，中午有358人離去，下午又來了292人，現在園內有多少

游客？

23.小亮5分鐘包了30個餃子。照這樣計算，她16分鐘可以包多少個餃子?

24.公園里有6盆菊花，8盆丁香花，24盆蘭花。一共有多少盆花？蘭花盆數是菊花盆數的

幾倍？

25.奶奶今年72歲，小紅的年齡是奶奶的爸爸的年齡是小紅的5倍,小紅多少歲？爸

爸多少歲？

26.按要求畫圖并填空。

（1）在下面的長方形中畫出一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（）厘米。

4厘米

6厘米

（2）在剩下的圖形里再畫出一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（）厘米。

27.三（1）班同學訂雜志，訂《少年天地》的有20人，訂《童話》的有18人，兩種都訂

的有8人，三（1）班訂雜志的一共多少人？

【參考答案】

一、填空題

1.⑴分米##dm

⑵毫米##mm

⑶千米##km

⑷噸##t

⑸千克##kg

(6)分鐘##min

【解析】

根據生活經驗、對長度單位、時間單位、質量單位和數據大小的認識，可知計量課桌的高度

用"分米”作單位；計量一枚硬幣的厚度用“毫米"作單位；計量飛機每小時飛行的長度用“千

米"作單位；計量卡車的載重量用"噸"作單位，計量一袋面粉的質量用"千克”作單位，計量

刷牙的時間用“分鐘”作單位，據此填空。

⑴

課桌的高度約是7分米。

⑵

一元硬幣的厚度約是2毫米。

⑶

飛機每小時飛行約是900千米。

(4)

卡車的載重量是5噸。

⑸

一袋面粉的重量是25千克。

(6)

小明刷牙的時間大約需要3分鐘。

【點睛】

此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈

活的選擇。

2.9：05

【解析】

用這列火車本應到站時刻(8：30)加晚點的時間(30分鐘)，就是這列火車的到站時刻。

8時35分+30分=9時05分

則這列火車到站時間是9：05o

【點睛】

此題是考查時間的推算，開始時刻+經過時間=結束時刻。

3.60360

【解析】

根據整數乘法的估算方法，利用"四舍五入法"，把乘數看作與它接近的整十數、整百數.?????;

然后進行口算即可。

59x6=60x6=360

59x6可以把59看作60來估算，大約得360。

【點睛】

此題考查的目的是掌握整數乘法的估算方法。

4.分鐘##min千米##km分米##dm噸##t

【解析】

根據生活經驗、對長度單位、質量單位、時間單位和數據大小的認識，結合實際情況可知計

量一節課的時間用“分鐘”作單位，計量馬拉松比賽路線長用"千米”作單位，計量小明身高用

“分米”作單位，計量一輛車載重量用"噸”作單位，據此解答即可。

①一節課的時間是40分鐘。

②2019銅陵國際半程馬拉松比賽路線長約21千米。

③小明身高大約是14分米。

④一輛小型貨車最多載貨物5噸。

【點睛】

本題考查了選擇合適的計量單位，計量一些物體要根據生活經驗、對長度單位、質量單位、

面積單位、體積單位、時間單位和數據大小的認識選擇合適的單位。

5.630306324

【解析】

要想組成的數最大,要把數字按照從大到小的順序從高位到低位排下來;要想組成的數最小,

要把數字按照從小到大的順序從高位到低位排下來，但是最高位不能是零；再求出兩個數的

差即可。

用0、3、6這三個數字組成三位數中，最大的是630,最小的是306。

630-306=324,所以這兩個數相差324。

【點睛】

根據指定數字組數時，把指定數字從大到小排列組成的數最大，把指定數字從小到大排列組

成的數最小，但最高位不能是0。

6.43

【解析】

通過題意可知，比原來少的長度即兩次用去的繩子的長度，用第一次用去的長度加上第二次

用去的長度即可。

23+20=43（米）

【點睛】

解答此題的關鍵是明白：要求比原來少的長度，實際上就是求用去的總長度。

7.300

【解析】

根據題意可知，用小明每分鐘跳繩的下數乘3即可，計算時采用估算法，將104估成100

再計算。

104x3=300(下)

【點睛】

熟練掌握三位數乘一位數的估算是解答此題的關鍵。

8.34

【解析】

300x3=900,因此分別將2、3、4代入算式中計算出它們的積，然后再根據計算出的積填

空即可。

322x3=966

332x3=996

342x3=1026

即要使3口2、3的積是三位數，口最大填3；要使積是四位數，口最小填4。

【點睛】

熟練掌握三位數與一位數的乘法計算是解答此題的關鍵.

9.八分之三5

【解析】

分數的讀法：先讀分母，然后把分數線讀作"分之"，最后讀分子；

把"1”平均分成8份，每份是:，3個:即是。；"1"里面有8個1,再添上(8-3)個1即可。

88888

3讀作八分之三，再添上5個:就是1。

【點睛】

此題是考查分數的意義。把一個整體平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分

子是要表示的份數。

10.C

解析：c

【解析】

用直尺的"0"刻度線和物體的一個端點重合，物體另一個端點在直尺上的刻度，就是該物體

的長度。如果不是與零刻度線對齊，所測長度還要減去開始端點對應的刻度。

觀察上圖可知，曲別針長是2厘米8毫米。

故答案為：C

【點睛】

本題主要考查學生對測量長度方法的掌握和靈活運用。

二、選擇題

11.D

解析：D

【解析】

用小明到電影院的時間減去20分鐘即可，依此計算并選擇。

9時20分一20分鐘=9時，即電影是9：00開始放映的。

故答案為：D

【點睛】

熟練掌握時、分、秒時間的推算是解答此題的關鍵。

12.（1）圖見詳解過程

⑵2

【解析】

（1）只周六參加的寫在左側橢圓中，只周日參加的寫在右側的橢圓中，這兩個橢圓重復的

部分是既周六參加又周日參加的同學。

（2）根據（1）直接數出即可求解。

（1）如下圖：

周六爹加的周日參加的

兩天都參加的

（2）既參加周六勞動，又參加周日勞動的有2人。

【點睛】

此題考查利用容斥原理解決實際問題的靈活應用，借助圖形（韋氏圖）解決問題比較簡便。

13.B

解析：B

【解析】

計算246x3時，用一位數3乘三位數十位上的4,表示3乘4個十，得到12個十，即120。

據此解答。

在計算246x3時，用"4x3”得到的12表示12個十。

故答案為：Bo

【點睛】

本題考查三位數乘一位數的計算，關鍵是明確4在十位，表示4個十，則得到的12應是12

個十。

14.C

解析：C

【解析】

；表示一個圖被平均分成3份，涂色部分為其中的1份，依此選擇。

A.//\、此圖沒有被平均分,因此不滿足；

B.（Q）此圖沒有被平均分，因此不滿足；

C.|||此圖被平均分成的3份,涂色部分為其中的1份，因此涂色部分用分

數表示為：；；因此滿足。

故答案為：C

【點睛】

熟練掌握分數的意義是解答此題的關鍵。

15.A

解析：A

【解析】

結合題意，可先求出參加跳繩比賽、參加拔河比賽的人數和，再用人數和減去全班的人數就

是既參加跳繩比賽又參加拔河比賽的人數；再用參加拔河比賽的人數減去兩項都參加的人

數，就是只參加拔河比賽的人數。

20+18-32

=38—32

=6（人）

18-6=12（人）

故答案為：A

【點睛】

本題是典型的容斥問題，解答規律是：既人又8=人+8-總數量（兩種情況）。

16.C

解析：C

【解析】

根據"正方形周長=邊長x4",求出邊長是24厘米的正方形的周長即可。

24x4=96(厘米)

所以，一個正方形的邊長是24厘米，這個正方形的周長是96厘米。

故答案為：C

【點睛】

熟記正方形周長計算公式，是解答此題的關鍵。

三、解答題

17.140；53；41；59；61

3000；26；88；79；55

45；48；39；9；0

422

-：1：;1200

735

18.940；184；2304

【解析】

計算整數的加法時，相同數位要對齊，從個位加起，哪一位相加滿十就向前一位進1。

計算整數的減法時，相同數位要對齊，從個位減起，哪一位不夠減就向前一位借1當十；驗

算方法：用差加減數，看是不是等于被減數；或者用被減數減差，看是不是等于減數。

三位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與

哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。

384+556=940943-759=184256x9=2304

384943184256

+556—759驗算：+759x9

9401849432304

19.320；7；1150

【解析】

860-60x9此題先算乘法，再算減法；

(45+18)+9此題先算加法，再算除法；

230x(140-135)此題先算減法，再算乘法。

860-60x9

=860-540

=320

(45+18)4-9

=63+9

=7

230x(140-135)

=230x5

=1150

20.見詳解

【解析】

先依據長方形和正方形的周長公式分別確定出長方形的長和寬的值，以及正方形的邊長，從

而即可畫出符合要求的圖形。

長+寬=長方形周長+2,長+寬=20+2=10米，即：長+寬=10米。

可畫長6米、寬4米的長方形；（答案不唯一）

邊長=正方形周長+4,邊長=20+4=5米，

即：正方形的邊長是5米；

畫圖如下：

【點睛】

求出長加寬的和，是畫出長方形的關鍵。

21.能

【解析】

要求是否能坐得下，將兩個旅行團的總人數與座位數比較大小。將196估成200,226估成

230,再相加，求出兩個旅行團大約的總人數。

196+226=200+230=430（人）

430<441

答：這兩個旅行團同時看巨幕電影坐得下。

【點睛】

本題考查整數加法的估算方法，關鍵是根據四舍五入法求出兩個加數的近似數。

22.839人

【解析】

用上午游客人數減去中午離開游客人數，再加上下午來的游客人數，求出現在園內游客人數。

905-358+292

=547+292

=839（人）

答：現在園內有游客839人。

【點睛】

本題考查整數加減法的實際應用，關鍵是理清量與量之間的關系，根據題意列出算式。

23.96個

【解析】

30除以5等于小亮1分鐘包餃子的個數，再16即可解答。

304-5x16

=6x16

=96（個）

答：她16分鐘可以包96個餃子。

【點睛】

本題是歸一問題應用題，先計算出1分鐘包

解析：96個

【解析】

30除以5等于小亮1分鐘包餃子的個數，再16即可解答。

304-5x16

=6x16

=96（個）

答：她16分鐘可以包96個餃子。

【點睛】

本題是歸一問題應用題，先計算出1分鐘包餃子的個數，再作進一步解答。

24.38盆；4倍

【解析】

把菊花、丁香花和蘭花的盆數相加即等于三種花共有的盆數；蘭花盆數除以菊花

分數即等于蘭花盆數是菊花盆數的多少倍。

6+8+24

=14+24

=38（盆）

24+6=4

答：一共

解析：38盆；4倍

【解析】

把菊花、丁香花和蘭花的盆數相加即等于三種花共有的盆數；蘭花盆數除以菊花分數即等于

蘭花盆數是菊花盆數的多少倍。

6+8+24

=14+24

=38（盆）

244-6=4

答：一共有38盆花，蘭花盆數是菊花盆數的4倍。

【點睛】

求幾種花的盆數和用加法，求蘭花盆數是菊花盆數的幾倍用除法。

25.8歲；40歲

【解析】

先把奶奶的年齡看作一個整體，已知小紅的年齡是奶奶的，求小紅的年齡，用算

式表示是72+9=8（歲）；爸爸的年齡是小紅年齡的5倍，再用小紅的年齡乘5,

就是爸爸的年齡。

72+9=

解析：8歲；40歲

【解析】

先把奶奶的年齡看作一個整體，已知小紅的年齡是奶奶的求小紅的年齡，用算式表示是

72+9=8（歲）；爸爸的年齡是小紅年齡的5倍，再用小紅的年齡乘5,就是爸爸的年齡。

72+9=8（歲）

8x5=40（歲）

答：小