2024六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.世界上最高的高原是（

）。A.青藏高原B.東非高原C.巴西高原D.黃土高原2.為了保護(hù)和改善環(huán)境，防治污染和其他公害，我國修訂了（

）。A.《中華人民共和國憲法》B.《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》C.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》3.（

）因?yàn)閳?jiān)持新的天文學(xué)說，遭到終身監(jiān)禁。

A.哥白尼

B.伽利略

C.麥哲倫

D.瓦特4.學(xué)習(xí)《應(yīng)對自然災(zāi)害》一課，我們可以了解到對我國影響范圍最廣的自然災(zāi)害是（

）。A.滑坡、泥石流B.地震C.旱澇D.臺風(fēng)5.“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”這首詩告訴我們（

）。A.人生短暫，何必爭強(qiáng)B.謙讓能化解一切矛盾C.社會生活需要寬容D.人與人之間應(yīng)該平等相待6.以下哪種情況不能被“寬容”？（

）A.好朋友誤會了我，后來他找我道歉了B.同桌不小心用筆劃到了我的衣服C.新聞上有人拐賣小孩被逮捕了7.為保護(hù)我們賴以生存的地球，小學(xué)生應(yīng)（

）。A.每天讓家長開汽車接我上下學(xué)B.每天乘坐公交車上下學(xué)C.我們年紀(jì)小，保護(hù)地球與我無關(guān)8.1969年，美國宇航員（

）登上月球。A.約翰·亞當(dāng)斯B.羅伯特·布朗C.阿姆斯特朗9.被稱為“鋼鐵長城”的是（

）。A.人民解放軍B.民兵C.中國共產(chǎn)黨10.每當(dāng)客人來訪，魯迅先生都會親自為客人倒茶。客人告辭，如果是在晚上，先生總是要提著燈將客人送至門外，直到客人走遠(yuǎn)。先生的行動告訴我們（

）。A.誠信是做人的準(zhǔn)則B.尊重他人要從小事做起C.他做事喜歡親力親為二.填空題(共10題，共38分)1.（

）年，（

）國物理學(xué)家（

）實(shí)現(xiàn)了氫氣球的首次載人飛行。2.建筑作為一種文化，適應(yīng)于各地（

）的要求，與（

）融為一體，也是不同國家、不同民族、不同（

）的反映。3.寬容不是無限度地縱容和（

），而是有限度、有（

）的。4.安陽殷墟以其重要的歷史、文化、科學(xué)和藝術(shù)價(jià)值，成為人類文明進(jìn)程中一個(gè)重要的（

），于2006年被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。5.“日心說”的發(fā)表沖破了（

）的束縛，改變了人類對宇宙的認(rèn)識，在科學(xué)發(fā)展史上具有劃時(shí)代意義。6.（

）是人類美好的家園，（

）是我們的母親。7.當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí)，就是在（

）。8.中華人民共和國公民的（

）不受侵犯。9.尊重他人不僅表現(xiàn)在話語上，更應(yīng)該落實(shí)在行動上。與人交往時(shí)，謙虛有禮，平等友善，重視他人（

）

，關(guān)注他人（

）

……都是尊重他人的體現(xiàn)。10.我國發(fā)生的自然災(zāi)害種類（

）、分布（

）。對我國影響范圍最廣的自然災(zāi)害是（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.金字塔是古希臘文明的象征。（

）2.當(dāng)今世界仍很不安寧，隨時(shí)可能爆發(fā)世界大戰(zhàn)。（

）3.反思人人時(shí)時(shí)都能進(jìn)行，比如老師可以反思教法，學(xué)生可以反思學(xué)法。（

）4.一般性國際組織在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等多領(lǐng)域開展活動。（

）5.小剛認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是不可能有錯(cuò)的，所以他經(jīng)常一言獨(dú)斷。（

）6.循環(huán)經(jīng)濟(jì)：包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。（

）7.反思的內(nèi)容只有失敗和錯(cuò)誤的事情。（

）8.我們看到的太陽的東升西落其實(shí)是地球自轉(zhuǎn)形成的。（

）9.人類用特有的方式與自然和諧相處。（

）10.戰(zhàn)爭不會損毀文化遺產(chǎn)。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.連線題。第二次鴉片戰(zhàn)爭

廣島美國投放原子彈

薩哈羅夫前蘇聯(lián)氫彈之父

1856年五.簡答題(共5題，共30分)1.感覺被別人尊重時(shí)，你會有什么樣的表現(xiàn)？2.不同文化會有不同的禮儀，禮儀表示尊重，你知道的見面禮儀有哪些呢?它們都分別用在哪些國家和地區(qū)呢？3.“君子和而不同”的含義是什么？4.你知道由于文化差異引起的尷尬嗎？請你用自己喜歡的方式與同學(xué)們分享一下。5.請列舉現(xiàn)實(shí)生活中你會反思的事例，并說明反思的作用。六.材料題(共2題，共22分)1.開學(xué)第一節(jié)班會課，老師制訂了--份班級班規(guī)。下圖是班級班規(guī)中的部分內(nèi)容，請你閱讀,并完成下列要求。班級班規(guī)課前準(zhǔn)備不能少，鈴聲響后靜息好。室內(nèi)室外不追跑，小聲交談不亂吵。刻苦鍛煉身體好，保護(hù)視力不能少。同學(xué)之間要寬容，對人真誠有禮貌。（1）班級班規(guī)中為什么要求同學(xué)之間要寬容？（2）課間小強(qiáng)玩耍的時(shí)候不小心撞倒了小剛，小強(qiáng)連忙道歉，如果你是小剛，你會怎么做？（3）小青認(rèn)為班級班規(guī)中的“同學(xué)之間要寬容’就是要對同學(xué)的所有錯(cuò)誤抱以寬容之心。你贊同小青的觀點(diǎn)嗎?說說你的理由。2.有一天凌晨3點(diǎn)，利用寒假期間打工的高二學(xué)生陳爽帆騎電動車在送外賣的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車，導(dǎo)致寶馬車倒車鏡損壞，車身多處劃傷。肇事后，他沒有選擇逃跑，而是寫了一封道歉信，并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金，粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側(cè)。第二天，車主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歌信和錢，被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動，選擇了諒解，除將311元錢還給對方外，還決定拿出一萬元錢資助他的學(xué)業(yè)，以此來鼓勵(lì)更多的人像陳奕帆這樣去做。叔叔您好！我昨天騎車不小心把您的車倒車鏡撞壞了，很不好意思，我心里很難受，我是礦務(wù)局的學(xué)生，假期在城里打工，我給您留了錢作為補(bǔ)償，我知道這不夠，但我已經(jīng)沒有錢了，非常對不起，對不起！學(xué)生：陳奕帆。（1）請簡要評析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為。（2）積累幾條關(guān)于寬容的俗語和名言。（3）當(dāng)你受到別人不公正對待時(shí)，你能做到寬容友善嗎？七.綜合題(共1題，共10分)1.拉夫運(yùn)河位于美國紐約州，靠近尼加拉大瀑布，是一個(gè)世紀(jì)前為修建水電站挖成的一條運(yùn)河，20世紀(jì)40年代干涸被廢棄。1942年，美國一家電化學(xué)公司購買了這條大約1000米長的廢棄運(yùn)河，當(dāng)作垃圾倉庫來傾倒大量工業(yè)廢棄物，持續(xù)了11年。1953年，這條充滿各種有毒廢棄物的運(yùn)河被公司填埋覆蓋好后轉(zhuǎn)贈給當(dāng)?shù)氐慕逃龣C(jī)構(gòu)。此后，紐約市政府在這片土地上陸續(xù)開發(fā)了房地產(chǎn)，蓋起了大量的住宅和一所學(xué)校。從1977年開始，這里的居民不斷發(fā)生各種怪病，孕婦流產(chǎn)、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。1987年，這里的地面開始滲出含有多種有毒物質(zhì)的黑色液體。（1）根據(jù)文字材料，說說拉夫運(yùn)河事件反映了哪方面的環(huán)境問題。（2）該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俁病”的案例，畫出拉夫運(yùn)河事件的關(guān)系圖。參考答案一.選擇題1.A2.B3.B

4.C5.C6.C7.B8.C9.A10.B二.填空題1.1783；法；查理2.自然環(huán)境；大自然；生活方式3.姑息遷就；原則4.里程碑5.“地心說”6.地球；大自然7.反思8.人格尊嚴(yán)9.意見；需要10.多；廣；洪澇和地質(zhì)災(zāi)害三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.被別人尊重讓我們感到愉快、滿足、充滿價(jià)值感。2.握手禮是許多國家人們見面時(shí)最常見的禮節(jié)；在泰國，人們雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾；在西藏地區(qū)，人們要獻(xiàn)哈達(dá)來表示尊敬和友好；在日本，人們用鞠躬代表尊敬等。3.這句話的含義是指，君子在與他人交往時(shí)能和諧融合地相處，但在具體問題的看法上卻有自己獨(dú)立的見解，不附和別人，人云亦云。4.示例：日常打招呼，中國人大多使用“吃了嗎?”“上哪呢?”等等，這體現(xiàn)了人與人之間的一種親切感。可對西方人來說，這種打招呼的方式會令對方感到突然、尷尬，甚至不快，因?yàn)槲鞣饺藭堰@種問話理解成為一種“盤問”，感到對方在詢問他們的私生活。5.①反思能幫助我們回顧，分析和總結(jié)過去。如果主動反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。②通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的發(fā)展，也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，避免再犯同樣的錯(cuò)誤，還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。③通過反思，更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來做得更好。六.材料題1.（1）只要學(xué)生所答符合題意，說法正確，寫出兩點(diǎn)即可。例答：①寬容可以讓同學(xué)們之間彼此寬待，和睦相處；②寬容可以使同學(xué)們內(nèi)心保持平和、安定，生活得幸福、愉快。（2）只要學(xué)生所答符合題意，做法正確，言之有理即可。例答：我會接受小強(qiáng)的道歉，原諒小強(qiáng)的無心之過，并且告訴他在玩耍的時(shí)候注意安全，遵守班級班規(guī)。（3）只要學(xué)生所答符合題意,觀點(diǎn)正確,言之有理即可。例答：我不贊同小青的觀點(diǎn)。理由是雖然同學(xué)之間要寬容，但是寬容不是無限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。2.（1）陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為都是犯錯(cuò)了勇于承擔(dān)責(zé)任的行為，是值得鼓勵(lì)和發(fā)揚(yáng)