第1頁(yè)/共1頁(yè)2023北京陳經(jīng)綸中學(xué)初二（下）期中生物考試時(shí)間：70分鐘 滿分：70分班級(jí)：________姓名：________學(xué)號(hào)：_________一、選擇題：本部分共25題，每題1分，共25分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1.小李同學(xué)用繪圖形式，記錄校園內(nèi)一棵海棠樹的四季變化。這種研究方法屬于A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.調(diào)查法 D.文獻(xiàn)法2.生活在海水里的海帶，其細(xì)胞中積累的碘的濃度，比海水中的濃度高許多倍，而海帶細(xì)胞仍能從海水中吸收碘。這一事實(shí)，可以作為下列哪個(gè)結(jié)論的實(shí)例A.細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用 B.細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)可加速物質(zhì)的交換C.細(xì)胞核控制生物的發(fā)育與遺傳 D.細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞3.為改善番茄果皮細(xì)胞顯微觀察效果，下列提出的改進(jìn)建議不合理的是A.有氣泡——蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)規(guī)范 B.細(xì)胞有重疊——材料應(yīng)完全展平C.取材過——應(yīng)重新取材 D.視野內(nèi)有污點(diǎn)——應(yīng)擦拭反光鏡4.關(guān)于右圖所示兩種生物的敘述，錯(cuò)誤的是A.都是單細(xì)胞生物B.都可以進(jìn)行運(yùn)動(dòng)C.都需要從外界攝取有機(jī)物D.都能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)5.2022年12月4日，神州十四號(hào)返回艙帶回了經(jīng)120天太空生長(zhǎng)獲得的水稻種子（如下圖）。這是國(guó)際上首次在軌完成水稻“從種子到種子”全生命周期培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是A.水稻植株結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞B.水稻的營(yíng)養(yǎng)組織進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化C.實(shí)驗(yàn)可幫助人類長(zhǎng)期駐留太空篩選合適作物D.太空培養(yǎng)的水稻與普通水稻可能存在差異6.氣溫適宜、光照充足時(shí)，天竺葵葉片氣孔開閉情況及散失的主要?dú)怏w分別是A.張開，水蒸氣和二氧化碳 B.張開，水蒸氣和氧氣C.閉合，二氧化碳和氧氣 D.閉合，無氣體散失7.位于海淀區(qū)溫泉鎮(zhèn)的草莓種植基地，采用“5G智能溫室環(huán)境控制系統(tǒng)”進(jìn)行管理。下列管理措施不合理的是A.監(jiān)測(cè)土壤含水量，以便合理灌溉B.監(jiān)測(cè)光照強(qiáng)度，光弱時(shí)自動(dòng)補(bǔ)光C.監(jiān)測(cè)溫度，以及時(shí)減小晝夜溫差D.監(jiān)測(cè)二氧化碳濃度，以及時(shí)增補(bǔ)8.同學(xué)們?cè)谡n堂上利用萌發(fā)的和煮熟的種子（初始溫度相同）探究植物的呼吸作用，實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.煮熟的種子無法進(jìn)行呼吸作用 B.甲組溫度計(jì)示數(shù)低于乙組C.甲組蠟燭迅速熄滅，乙組蠟燭繼續(xù)燃燒 D.實(shí)驗(yàn)可證明萌發(fā)的種子呼吸作用消耗氧氣9.下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)裝置,將其在37°C溫水中保溫10分鐘后滴加碘液。下列敘述錯(cuò)誤的是A.攪拌利于饅頭與唾液充分接觸B.甲丙對(duì)照可探究唾液的功能C.37℃有利于唾液正常發(fā)揮作用D.甲丙對(duì)照可探究唾液的功能滴加碘液后，乙組藍(lán)色最深10.圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，①~④代表心臟的四個(gè)腔。下列敘述錯(cuò)誤的是A.①是右心房，連接著肺動(dòng)脈B.房室瓣防止②內(nèi)血液倒流C.體循環(huán)和肺循環(huán)在心臟處相連D.④收縮時(shí)提供的動(dòng)力最強(qiáng)11.肺活量是反映呼吸系統(tǒng)功能的重要指標(biāo)，科學(xué)的體育鍛煉可以提高肺活量，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.鼻對(duì)吸入的空氣有加溫、加濕、清潔的作用B.肺泡壁薄并且分布有彈性纖維，有助于氣體交換C.測(cè)定肺活量前要盡力吸氣，此時(shí)呼吸肌收縮D.測(cè)定肺活量時(shí)應(yīng)盡力呼氣，此時(shí)胸廓容積增大12.俯臥撐是簡(jiǎn)單易行卻十分有效的力量訓(xùn)練手段（如下圖）。下列敘述錯(cuò)誤的是A.由甲到乙，動(dòng)力來自骨 B.從乙到甲，需多塊肌肉參與C.該運(yùn)動(dòng)需多個(gè)關(guān)節(jié)參與 D.肌肉收縮需要消耗能量13.如下圖所示，血液透析儀可以幫助腎功能異常的患者排出血液中的廢物。下列敘述錯(cuò)誤的是A.半透膜相當(dāng)于腎小管壁 B.半透膜可過濾小分子物質(zhì)C.流回身體的血液尿素含量降低 D.血液泵為血液流動(dòng)提供動(dòng)力14.人吃酸梅時(shí)，唾液分泌量增加，該反射過程如下圖所示。下列關(guān)于該反射的敘述錯(cuò)誤的是A.結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為反射弧 B.神經(jīng)中樞在腦干C.效應(yīng)器為唾液腺 D.屬于條件（復(fù)雜）反射15.在聽覺形成的過程中，接受刺激產(chǎn)生興奮的結(jié)構(gòu)位于A.耳廓 B.鼓膜 C.聽小骨 D.耳蝸16.小鼠的性別決定方式與人類相同，體細(xì)胞中具有20對(duì)染色體。科學(xué)家在Y染色體上發(fā)現(xiàn)了決定雄性睪丸發(fā)育的基因SRY,將SRY基因轉(zhuǎn)入含有XX染色體的小鼠受精卵細(xì)胞核中（如圖甲），小鼠發(fā)育出了睪丸。下列敘述錯(cuò)誤的是A.通常情況下，正常小鼠生育的后代，雌雄比例接近1:1B.據(jù)上述信息可知，圖乙的個(gè)體不會(huì)發(fā)育出睪丸C.圖甲個(gè)體產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中，染色體組成是19對(duì)+XXD.該研究結(jié)果表明，小鼠的性別與SRY基因有關(guān)17.根據(jù)生物之間形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上的相似程度，將生物進(jìn)行分類。最基本的分類單位是A.種 B.科 C.門 D.界18.蜣螂俗稱“屎殼郎”，是一種主要以動(dòng)物糞便為食的昆蟲。蜣螂的受精卵在含有腐葉的土中發(fā)育成幼蟲，第二年七月發(fā)育成蛹，約20天后發(fā)育為成蟲。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.蜣螂屬于節(jié)肢動(dòng)物B.蜣螂在生態(tài)系統(tǒng)中是分解者C.蜣螂的生殖方式是有性生殖D.蜣螂屬于不完全變態(tài)發(fā)育19.2022年4月，中國(guó)國(guó)家植物園在北京正式揭牌，其標(biāo)志中包含了我國(guó)特有珍稀裸子植物銀杏和水杉等元素（如右圖）。這兩種植物的基本特征是A.具有假根、莖和葉的分化 B.不具有輸導(dǎo)組織C.種子裸露，無果皮包被 D.生活在陰濕環(huán)境20.生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，下列敘述錯(cuò)誤的是A.蜥蜴的卵有堅(jiān)韌卵殼，利于保護(hù)內(nèi)部并減少水分散失B.大熊貓?bào)w表被毛有利于減少熱量散失C.成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，不利于其運(yùn)輸氧氣D.葉片表皮細(xì)胞排列緊密起保護(hù)作用，無色透明有利于透光21.中國(guó)古生物學(xué)家在內(nèi)蒙古發(fā)現(xiàn)了寧城中華草化石（如右圖），使被子植物的歷史很可能追溯到侏羅紀(jì)甚至更久遠(yuǎn)的時(shí)代。下列敘述錯(cuò)誤的是A.寧城中華草化石中觀察不到根、莖、葉的分化B.由化石在地層中的位置可推測(cè)生物出現(xiàn)的大致時(shí)間C.化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)D.化石證據(jù)支持生物具有共同的祖先22.海蛇大約在1500萬(wàn)年前由進(jìn)入海洋的陸生蛇演化而成。陸生蛇的色覺十分有限，但海蛇的色覺很強(qiáng)，能夠在深海中看見獵物和天敵。研究人員發(fā)現(xiàn)控制海蛇視色素的基因發(fā)生改變,擴(kuò)大了它們的色覺范圍。下列敘述錯(cuò)誤的是A.海蛇視色素的基因改變是定向的 B.色覺范圍擴(kuò)大利于深海生存C.蛇是爬行動(dòng)物 D.海蛇色覺進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果23.宮頸癌是一種由人類乳頭瘤病毒（如圖所示）引起的惡性腫瘤，病毒直接或間接接觸宿主皮膚和黏膜上皮細(xì)胞，在感染部位的上皮細(xì)胞內(nèi)制造出新的病毒。下列說法錯(cuò)誤的是A.給健康的人注射疫苗屬于保護(hù)易感人群B.對(duì)確診的病人進(jìn)行治療，屬于控制傳染源C.勤換內(nèi)衣、內(nèi)褲，注意衛(wèi)生屬于切斷傳播途徑D.人類乳頭瘤病毒形似球狀，作為病原體進(jìn)入人體可刺激人體產(chǎn)生抗原24.中國(guó)是世界第一個(gè)生產(chǎn)甲型H1N1流感疫苗的國(guó)家。生產(chǎn)疫苗的大致流程如下，下列說法不正確的是A.雞胚給病毒的復(fù)制提供了條件 B.培養(yǎng)毒株的蛋殼不可隨意處置C.此疫苗已經(jīng)失去致病能力 D.此疫苗也可以防治脊髓灰質(zhì)炎25.下列關(guān)于生命安全與健康的做法，不合理的是A.吃飯時(shí)不要大聲說笑 B.購(gòu)買食品時(shí)注意保質(zhì)期等信息C.生病時(shí)優(yōu)先使用抗生素 D.上網(wǎng)課后及時(shí)遠(yuǎn)眺、做眼保健操二、非選擇題：本部分共6題，共45分。26.（9分）大豆是我國(guó)重要的糧油、飼料兼用作物。近年來我國(guó)提出大豆振興計(jì)劃。（1）如右圖所示，大豆和玉米套種能夠充分利用土地，減少田間病蟲害，增加總產(chǎn)量。但是玉米會(huì)對(duì)大豆生長(zhǎng)發(fā)育造成遮蔽，影響大豆對(duì)光的采集和利用。為研究不同遮蔽對(duì)苗期大豆光合作用的影響，科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：I.實(shí)驗(yàn)在人工氣候室內(nèi)進(jìn)行，白天溫度25°C,晚上20°C,每天光照12小時(shí)。II.選取大小相似的大豆幼苗若干，設(shè)置不同程度遮蔽處理，在上午10:00-12:00測(cè)定光合速率，實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表：組別遮蔽程度光照強(qiáng)度(μmol·m-2·s-1)光合速率(μmolCO2·m-2·s-1)第一組遮光20%32014.12第二組遮光40%24012.29第三組遮光75%10010.49①遮蔽程度可以反應(yīng)____________對(duì)大豆光合作用的影響。分析數(shù)據(jù)可知，隨著遮蔽程度增加,大豆光合速率_________。②研究人員對(duì)葉片進(jìn)行酒精脫色，然后用碘液檢測(cè)了葉片中產(chǎn)生的淀粉，結(jié)果如下圖所示：第一組檢測(cè)結(jié)果應(yīng)為上圖中的圖_____________（填序號(hào)）。③本實(shí)驗(yàn)還需增加一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，處理方法是_____________。④根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)你提出在大豆和玉米套種時(shí)可以增產(chǎn)的措施：_____________。（2）大豆振興從育種開始。科學(xué)家在多年生的野生大豆中篩選出了多個(gè)基因，這些基因影響著大豆開花時(shí)間、抗病性、抗鹽堿、耐旱性等優(yōu)良性狀，為大豆育種提供了重要的遺傳資源。①大豆的抗病等性狀是由_____控制的，位于細(xì)胞核的______上，后者是遺傳物質(zhì)的載體。②野生大豆與栽培大豆進(jìn)行雜交育種，使栽培大豆產(chǎn)生_____（填“可遺傳”或“不可遺傳”）變異。③關(guān)于雜交育種獲得的新品種生長(zhǎng)和種植中，假設(shè)不合理的是______（單選）a.可以減少農(nóng)藥用量 b.可以種植在鹽堿地c.可以減少澆灌用水 d.不可能多年生27.（8分）文冠果是我國(guó)特有的木本油料樹種，在東北、華北、西北地區(qū)都有分布。（1）文冠果根系發(fā)達(dá)，根明顯垂直向下生長(zhǎng)，深入土壤深層吸收水和____________。這一特點(diǎn)使其能夠______（填“適應(yīng)”或“影響”）干旱環(huán)境。（2）小林對(duì)文冠果的花和果實(shí)開展了研究性學(xué)習(xí)，做了如下記錄。文冠果花和果實(shí)的觀察記錄單☆整體觀察：√花：花瓣呈白色、基部紫紅色，有濃郁的香氣。√果實(shí)：成熟后為黑色，具有光澤。☆局部觀察：√去除部分花萼、花瓣后，可見花蕊。不同花的花蕊表現(xiàn)有差異：95%的花表現(xiàn)為雌蕊退化，雄蕊花絲長(zhǎng)，花藥開裂并散發(fā)花粉；只有5%的花表現(xiàn)為雌蕊可育，下部膨大明顯，而雄蕊花絲短，花藥不開裂。√打開果實(shí)，可見內(nèi)部有多顆種子。據(jù)觀察記錄分析：①文冠果可以通過_______________協(xié)助傳粉。②傳粉時(shí)，_______________（填“3”或“4”）的花粉落到［1］柱頭上，隨后萌發(fā)出花粉管，為受精作用做準(zhǔn)備。③圖2為文冠果，是由花中［2］______________發(fā)育來的。（3）文冠果具有“千花一果”之稱，根據(jù)小林的記錄，推測(cè)原因之一是_________。因此，欲快速繁殖獲得大量植株，可釆取___________的方法，從而滿足市場(chǎng)需求。（4）文冠果成熟種子呈黑色，含油量髙達(dá)60%。從有機(jī)物的合成和運(yùn)輸角度分析，文冠果種子中的有機(jī)物是______而來的。28.（10分）糖尿病是21世紀(jì)人類面臨的健康問題之一。患上糖尿病并不可怕，只要積極治療、正確用藥、保持健康的生活習(xí)慣，糖尿病可以被很好地控制。（1）在我們的日常飲食中，糖類的來源很廣，例如米飯、饅頭等，這些食物中所含的淀粉在_______（填器官名稱）中徹底消化成葡萄糖，并吸收進(jìn)入血液。（2）健康人飯后血糖（血液中的葡萄糖）濃度升高，此時(shí)胰島素分泌量增加，當(dāng)胰島素與肝臟細(xì)胞或肌肉細(xì)胞的細(xì)胞膜上受體結(jié)合后，會(huì)促進(jìn)這兩類細(xì)胞吸收血液中的葡萄糖，從而使血糖濃度_____（填“升高”或“降低”）。（3）糖尿病分型主要有1型糖尿病和2型糖尿病：1型糖尿病主要發(fā)病機(jī)制是胰島細(xì)胞被破壞，導(dǎo)致胰島素缺乏；2型糖尿病往往是患者體內(nèi)不能有效利用胰島素（即“胰島素抵抗”）。據(jù)此判斷下圖中的圖_____（填序號(hào)）最可能是1型糖尿病患者的肝臟細(xì)胞。（4）對(duì)于糖尿病患者而言，一方面，長(zhǎng)期的高血糖會(huì)導(dǎo)致腎小球的濾過功能受損，出現(xiàn)蛋白尿；另一方面，持續(xù)的髙血糖超出了________（填結(jié)構(gòu)名稱）重吸收原尿中葡萄糖的極限，出現(xiàn)糖尿的癥狀。（5）胰島素是由圖3的結(jié)構(gòu)_________（填A(yù)或B）分泌的一種蛋白質(zhì)，因此糖尿病患者往往通過______（填“注射”或“口服”）胰島素維持血糖穩(wěn)定。1978年科學(xué)家利用________技術(shù)，將控制人胰島素合成的DNA片段轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi)，從而實(shí)現(xiàn)了胰島素的批量生產(chǎn)，造福了更多的患者。（6）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，餐后血糖頻繁的顯著提升，會(huì)使胰島素的作用效果降低，增加2型糖尿病的患病風(fēng)險(xiǎn)。因此合理飲食對(duì)于糖尿病的控制也是非常重要的。科研人員檢測(cè)發(fā)現(xiàn)圓粒豌豆和皺粒豌豆中淀粉結(jié)構(gòu)不同，皺粒豌豆中含有更多的抗性淀粉，其具有飽腹感強(qiáng)、消化率低的特點(diǎn)，最終在大腸中被腸道菌群發(fā)酵分解，進(jìn)而被吸收利用。因此科研人員開展實(shí)驗(yàn)研究食用皺粒豌豆粉對(duì)餐后血糖的影響。I.招募12名健康志愿者分為兩組，分別給予50g圓粒豌豆粉和皺粒豌豆粉。II.在餐前0分鐘，餐后每隔30分鐘釆集血樣。III.檢測(cè)血液中葡萄糖和胰島素含量，結(jié)果如下。①該實(shí)驗(yàn)中，每組志愿者_(dá)____人。②請(qǐng)結(jié)合本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，提出可以預(yù)防2型糖尿病的飲食建議，并說明理由：______（2分）29.（5分）人類的親子代間通過某些“橋梁”相聯(lián)系。血型基因組成A型IAIA、IAiB型IBIB、IBiAB型IAIBO型ii注：IA、IB、和i是控制人類血型的基因（1）人類胚胎是在母體的子宮內(nèi)發(fā)育的。胎盤是胎兒和母體進(jìn)行______的結(jié)構(gòu)。由上圖可知，胎盤處胎兒的臍動(dòng)脈逐漸分支，最終形成了豐富的_____（填寫血管名稱），這樣的結(jié)構(gòu)增大了_____，有利于胎盤功能的執(zhí)行。（2）胎兒的血液通過胎盤后，經(jīng)臍靜脈返回胎兒的身體，該血管中流動(dòng)的是_______（填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”）。（3）親代的基因通過生殖細(xì)胞傳遞給子代。人類的血型是由基因控制的（如上表所示），如果父母的血型均為A型，基因組成均為IAi,則胎兒的血型可能為_________。由于母子的血液在胎盤處并不直接相通，即便二者的血型不同，一般也不會(huì)發(fā)生血液凝集現(xiàn)象。

參考答案12345678910ADDCBBCBDA11121314151617181920DAADDCADCC2122232425AADDC26.（9分）（1）①光照強(qiáng)度降低/下降②Ⅲ③正常光照（或不遮光/照光）④調(diào)整大豆、玉米種植距離，使玉米對(duì)大豆的遮蔽效果適當(dāng)。（合理密植角度作答即給分）（2）①基因染色體②可遺傳③d27.（8分）（1）無機(jī)鹽適應(yīng)（2）①昆蟲②4③子房（3）只有5%的花表現(xiàn)為雌蕊可育（95%的花雌蕊退化；可育的雌蕊和雄蕊差異過大），合理即得分。植物