有趣的貼鼻子游戲有趣的貼鼻子游戲（一）有趣的貼鼻子游戲今天的班會課上，孫老師讓我們玩了貼鼻子的游戲，我們玩得可開心了．游戲開始了，首先是高源杰上場，當(dāng)孫老師把紅領(lǐng)巾蒙住他眼睛的時侯，他仿佛成了一個盲人，到了臺階上，他差一點摔倒了，我們?nèi)滩蛔⌒Τ雎晛?，同學(xué)們都呆呆地望著．剛一貼，同學(xué)們不約而同的哈哈大笑起來．當(dāng)孫老師幫他把紅領(lǐng)巾取下來的時侯，他自已也笑了，因為他貼到眼睛上了．第二個出場的是自告奮勇的毛時捷．同樣，他剛一貼，同學(xué)們都笑得眼淚流出來了，因為他貼到頭外去了，比賽還在熱鬧地進行中．．．．．．在游戲中，我深深地體會到，貼鼻子游戲也和其他事情一樣，不是很容易的，也要動腦筋，找竅門．指導(dǎo)老師：孫明霞有趣的貼鼻子游戲（二）說起“貼鼻子”，那可是有趣的游戲。那天王老師真得讓我們玩得很開心。星期一下午一上課，王老師就拿來了一個沒鼻子的大頭娃娃像，貼在了黑板上。它有一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛，櫻桃小嘴，顯得非?？蓯邸？上У氖菦]有鼻子，它那雙大眼睛望著我們好像在說：誰可以給我貼一個漂亮的鼻子？游戲開始了，老師說：“看誰貼的又快又準(zhǔn)”。老師的話間剛落，同學(xué)們就爭先恐后的舉起手來，說：“我來”“我來”，可老師偏偏選上了胡昕月。只見胡昕月滿臉歡笑的走向講臺，站在老師指定的位置上，用手比劃了一陣，好像在測算什么，不一會就對老師說：“好了！”老師給她帶上了一個頭盔。讓她在原地轉(zhuǎn)了兩圈，于是她就東搖西晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那張像，又用手指量了一下，就把“鼻子”輕輕往畫上一貼，還沒等她轉(zhuǎn)身，班里就哄堂大笑起來，她自己摘下了頭盔后也笑得合不攏嘴。原來她把鼻子貼了個180度大轉(zhuǎn)彎——鼻孔朝上！我想：要是它洗臉的話，那它不是把水倒到鼻子里了嗎，鼻孔出氣時就可以當(dāng)“水槍”了。嗨，還得到一把免費的“手槍”呢！后來又有許多同學(xué)貼了鼻子，不是貼斜就是貼歪，沒有一個貼正的，逗的同學(xué)哈哈大笑。在歡聲笑語中我們下課了。游戲也只能結(jié)束了。這可是我們最開心的游戲了。有趣的貼鼻子游戲（三）有趣的貼鼻子游戲作者：劉承志江西贛州市章工區(qū)大公路二小三（3）班 </font>指導(dǎo)老師：許懋聯(lián)系電話編：341000 </font>“哈哈哈，貼錯了！”這是在干什么呢？原來，我們正在玩貼鼻子的游戲。上課鈴打響了，老師走進教室，在黑板上畫了一個小娃娃的臉，剛剛畫完，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來，“這是讓我們干什么呢？”“為什么娃娃臉上沒有鼻子呢？”正當(dāng)我們感到奇怪的時候，老師大聲宣布：“我們這節(jié)課來玩有趣的貼鼻子游戲?！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們就爭先恐后地舉起了手。老師首先點到樂王小剛，他顯得胸有成竹，只見他隨手一貼，鼻子早就飛到九霄云外去了，我們都笑得前俯后仰。老師趁熱打鐵，點到了我，我不慌不忙，先用胳膊量出娃娃臉的直徑，然后，估計好它的中間位置。這時老師走過，用布條把我的眼睛遮住，再將我轉(zhuǎn)了三圈。這時，我已經(jīng)不知東南西北了，還怎么去貼呀！我搖搖晃晃地向黑板走去，當(dāng)我碰到黑板時，便開始向左邊移動，估計到了娃娃臉的中間時，我把鼻子貼了上去。頓時，臺下響起了熱烈的掌聲。我把布條摘下一看，發(fā)現(xiàn)我貼的不偏不倚，怪不得我聽到了一片掌聲呢！后來，又有幾位同學(xué)上臺貼鼻子，可他們不是貼高了，就是貼低了，有的貼左了，有的貼右了，更有的貼到臉外面去了，逗得我們哈哈大笑。最后，我們一致要求老師也參加這個游戲，許老師答應(yīng)了。當(dāng)許老師剛要往下貼時，有的人大聲喊：“左邊，左邊！”，老師向左移動后，有的人又喊道：“右邊，右邊！”游戲進入了白熱化，在同學(xué)們的提示下，老師終于把鼻子貼到了正確的位置上?！岸ｂ忊彙?，下課鈴打響了，游戲結(jié)束了?？墒俏覀兠總€人都在回憶上課時的美好時光。有趣的貼鼻子游戲（四）下課鈴響了，我走到黑板前，用粉筆在黑板上畫了個小女孩的臉，我和同學(xué)們一起玩有趣的貼鼻子游戲。同學(xué)們很快聚攏過來，大家爭先恐后，都想第一個上去貼。我想，這個好主意是我想出來的，我當(dāng)然要第一個玩了。好說歹說，他們總算同意我先玩了。我美滋滋地走到黑板面前，準(zhǔn)備大顯身手。可轉(zhuǎn)念一想，萬一貼錯了，那該多丟人呀！于是，我猶豫起來。同學(xué)們好像看出了我的想法，紛紛鼓勵我：“別怕，你一定行！”“貼錯了也沒關(guān)系，只是個游戲嘛！”沒辦法，我只好硬著頭皮上了。他們用一塊布蒙住我的眼，讓我原地轉(zhuǎn)了三圈，然后把我拉上講臺。天哪！我早就暈暈乎乎，不知東南西北了，還怎么去貼啊。我暗暗對自己說：“別慌，要鎮(zhèn)定，慢慢來。”我靜靜地站了一會兒，頭就不暈了，我伸出雙臂去量黑板，估算小女孩臉的位置，等到估計的差不多了，才拿起紙鼻子，小心翼翼地貼上去。同學(xué)們不約而同地鼓起掌來。我取下布一看，哈！我貼對了！同學(xué)們都說我真厲害，一貼就對。我聽了，心里比吃了蜜還甜。接下來，又有好幾位同學(xué)上去貼鼻子，可他們不是貼高了，就是貼低了，有的甚至貼到了臉外面，逗得大家哈哈大笑，肚子都笑痛了。同學(xué)們都好奇地問我為什么那么厲害，一下子就貼準(zhǔn)了呢？我把自己的秘訣告訴了他們，大家才恍然大悟，都說也要按照我說的試試。正熱鬧間，上課鈴響了，我們只好結(jié)束了這有趣的游戲。沒想到吧，小游戲里也有大學(xué)問！有趣的貼鼻子游戲（五）今天，是一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。在這個特殊的節(jié)日里，我們?nèi)W(xué)生歡聚在一起，共同慶祝這個屬于我們自己的節(jié)日。我們班的活動主題是“游戲童年”——貼鼻子。瞧，黑板上早已畫好了一個大大的人頭：一雙水汪汪的大眼睛，一張紅彤彤的臉蛋，一張櫻桃般的嘴巴，頭的兩邊還掛著兩只大耳朵，可就是沒有鼻子，這副模樣真令人感到可笑。 </font>游戲正式開始了。第一個去貼鼻子的是小徐。沈老師把“鼻子”給小徐，叫他站在起點，先用一條紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上，再把他原地轉(zhuǎn)了五六圈，然后輕輕地向前一推，小徐走了起來?？赡苁寝D(zhuǎn)暈了頭吧，只見小徐兩手不停地摸索著，一會兒碰到了這個同學(xué)的桌子，一會兒碰到了那個同學(xué)的椅子，像喝醉了酒一樣。好不容易，小徐才走到黑板前，把“鼻子”用磁鐵貼了上去。頓時，教室里像炸開了鍋一樣，同學(xué)們都哈哈大笑，小徐馬上扯掉蒙在在臉上的紅領(lǐng)巾一看，自己也忍不住笑了。原來，他把“鼻子”貼在了黑板的邊上，離人頭還有“十萬八千里”呢！下一個是小姚，沈老師也用同樣的“手段”來對付他。“向前，向左……”同學(xué)們七嘴八舌地指揮著，而小姚就像一只沒頭的蒼蠅，四處亂轉(zhuǎn)，終于快到黑板了！我心想：小姚是聰明人，他應(yīng)該能貼對的?？沙龊跻饬系氖牵盒∫ο裰四б粯?，又轉(zhuǎn)過身來，原路返回了，幾個男生見了，著急地喊到：“走錯啦！快回來呀！”他摸來摸去，摸到了后門，沈老師故意對他說：“你貼上去吧！”小姚聽了，竟然真的貼了上去。他的手一松，“啪”的一聲，“鼻子”掉了下來?！肮蔽覀兊男β暱彀烟旎ò逭鸬袅?。小姚連忙把紅領(lǐng)巾扯掉，臉馬上紅到了脖子根，灰溜溜地回到了自己的座位上。再下一個是小陳，他好像有孫悟空的“火眼金睛”，一開始就順利地走到了黑板前，又信心十足地把“鼻子”貼了上去。啊，貼對了！全班同學(xué)都歡呼起來！ </font>就這樣，后來又有好多同學(xué)輪流上去，結(jié)果有的把“鼻子”掛在了耳朵上，有的把“鼻子”裝在了眼睛上，有的把“鼻子”移到了臉上……真是五花八門，洋相百出，把大家逗得開懷大笑。多么有趣的“貼鼻子”游戲啊，多么快樂的“六一”兒童節(jié)?。∮腥さ馁N鼻子游戲（六）今天，在作文班玩了一個有趣的游戲叫“貼鼻子”游戲。老師拿出了一個圓形的紅色卡片，老師說要變魔術(shù)。我一點也不信老師會變魔術(shù)，老師怎么會變魔術(shù)呢？老師先畫了一個哆啦A夢，這個哆啦A夢笑的好開心??！哆啦A夢為什么笑的這么開心呢？我覺得哆啦A夢肯定看見小山那么多的銅鑼燒，所以非常開心。但是老師把哆啦A夢的鼻子拿掉了，哆啦A夢哇哇大哭起來，哭的好傷心??！像發(fā)大水了。游戲開始了，先猜拳，選出三個人貼鼻子。的二上場的是鄧彤。她被蒙上眼睛后，裁判檢查鄧彤的眼睛有沒有被蒙好，接著裁判讓鄧彤原地轉(zhuǎn)了三圈。她有點暈摸黑板摸了半天才摸到哆啦A夢。鄧彤就正好貼到哆啦A夢的鼻子上了，因為馬曉華告訴鄧彤鼻子又掉下來了，又貼一下，結(jié)果貼發(fā)到哆啦A夢的嘴上。真可惜啊！最后王效鈞勝利了，王效鈞要刮程詔有趣的貼鼻子游戲（七）今天，陳老師帶我們做了一個貼鼻子游戲。陳老師拿來了一張“海綿寶寶”的畫像，這張“海綿寶寶”的畫像很可愛。有個方方的腦袋，一雙圓圓的藍眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的，它有一張大大的嘴巴微微向上翹，還露出了兩顆白白的“西班牙”?？墒撬绷艘粋€鼻子，如果貼上鼻子就更可愛了！陳老師開始向我們介紹規(guī)則，首先要蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈，然后往前走把鼻子給“海綿寶寶”貼上。“我來，我來”同學(xué)們躍躍欲試。后來，老師終于選了我。陳老師用紗巾把我的眼睛蒙上，我的眼前頓時一片漆黑，接著我原地轉(zhuǎn)三圈，我覺得腦袋暈乎乎的，找不到北了。陳老師讓我走直路，我好不容易找到了黑板。這時，同學(xué)們的喊叫聲，此起彼伏。有的說上，有的說下，讓我不知道該聽誰的。正在左右為難時，陳老師提示我往上，接著說了聲“貼！”我就找到了準(zhǔn)確的地方。揭開紗巾，哎呀，不偏不倚，鼻子正當(dāng)合適。那海綿寶寶也似乎在對我說“謝謝你幫我找到了鼻子?！蔽曳浅８吲d，這時，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，積極參加游戲。這個游戲不僅讓我們增強了自信，還給我們帶來了歡樂，我非常喜歡貼鼻子游戲。有趣的貼鼻子游戲（八）哈哈哈……咦？這是從哪兒傳來的笑聲。噢。原來是我們班舉行貼鼻子游戲，歡笑聲這么大，一定很有趣，快跟我來瞧一瞧。只見班級教室的黑板上貼著一個大頭娃娃，一雙圓溜溜的眼睛就像一對黑葡萄，一張嘴笑成了月牙，可愛極了！美中不足的是缺了一個鼻子。同學(xué)們爭先恐后地舉手，躍躍欲試，生怕老師不請自己，老師就“挑”了昀檳，老師先給昀檳蒙上粉紅色的手帕，然后讓昀檳“象鼻轉(zhuǎn)”三圈，后來，他勇往直前來到黑板前，只見他左摸摸右摸摸，把我們看得目瞪口呆。可惜最后什么也沒貼到，還引得我們哄堂大笑。老師又請了蘭麗萍，問她能看得見嗎？麗萍確定地點點頭，在老師的帶領(lǐng)下，她轉(zhuǎn)了三圈，只見她暈頭轉(zhuǎn)向，一會兒向嘉偉走去，一會兒向欣瑩走去，她就像一只無頭蒼蠅到處亂飛，把我們逗得捧腹大笑，老師只好提示一下，把她帶到黑板前，她摸了摸，肯定地貼上去。我們一邊笑一邊異口同聲地說：“獨眼龍！”蘭麗萍摘下手帕，目瞪口呆，她喃喃自語：“這是我貼的嗎？”沒想到老師最后選了我，我大步流星地向黑板走去，摸了摸，我不假思索地貼了上去，教室里又響起一陣哄笑，看看我的“杰作”，“啊！大金牙，我居然貼個大金牙。”看著失敗的作品，我面紅耳赤地走回座位。老師說“貼鼻子”游戲可以多找一些朋友來貼才有意思??！我決定回家后也找?guī)讉€朋友玩一玩。最后，我提起筆把這快樂的瞬間定格在紙上，這節(jié)課真有趣！有趣的貼鼻子游戲（九）在我的童年生活中發(fā)生過許多事，有的讓我傷心難過，有的讓我開懷大笑，但貼鼻子比賽使我記憶猶新。那是三年級時一個下午，連著上了兩節(jié)語文課，同學(xué)們都累了。在這時孟老師笑著說：“同學(xué)們，我們來場游戲好不好？”同學(xué)異口同聲地說：“好！”首先孟老師在黑板上畫了一個微笑的人頭。我仔細觀察有頭發(fā)、耳朵、眼睛，可就是沒鼻子。隨后孟老師又剪了一個鼻子，接著孟老師說：“誰先上臺來貼鼻子？”同學(xué)們你看看我我看看你，誰都不愿上臺唯恐出丑。在這時我把手舉起來。孟老師讓我走上講臺，孟老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的雙眼頓時我眼前一片漆黑，我的心好像卡在嗓子眼里非常緊張。這時孟老師讓我原地轉(zhuǎn)了三圈后，孟老師給了我“鼻子”讓我去貼。我左摸摸左摸摸，然后我貼在了我自認(rèn)為是鼻子的部位。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我把人頭的圖案都要給抹完了，更好笑的是我把鼻子貼在下巴上。同學(xué)們都捧腹大笑，而我也忍不