大學生暑期復印社實習報告范文_大學暑期實習報告

(1)穩(wěn)固課堂教學學問，加深對掌握測量學的根本理論的理解，能夠用有關理論指導作業(yè)實踐，重點把握內業(yè)外業(yè)，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的力量，從而對掌握測量學的根本內容得到一次實際應用，使所學學問進一步穩(wěn)固、深化。

(2)通過實習，熟識并把握三、四等掌握測量，角度測量包括水平角，豎直角。高程測量，雖不測量等等的作業(yè)程序及施測方法。把握角度計算，坐標計算，導線計算等。

(3)把握用測量平差理論處理掌握測量成果的根本技能。

(4)把握熟識正經-反經折中法。

(5)通過完成掌握測量實際任務的熬煉，提高獨立從事測繪工作、施工放樣工作的力量，以及組織與治理力量，培育良好的品質和職業(yè)道德。

(6)熟識水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。

實習內容：

測繪目標偉學校第十三號教學樓以及周邊的地物地貌，并在制定范圍內采集數據繪制等高線。依據k1點的坐標，高程以及k1-k6的方位角，通過角度測量，算出k2—k6點各點的方位角。通過水準測量，算出各掌握點的高程，全站儀測出個掌握點間的距離。

然后在各掌握點進展碎部測量。得到原始數據算出各被測點的高程，坐標并在圖上畫出。通過這些測點繪制圖紙。特殊要提到的是在k4點進展碎部是，由于掌握范圍較廣，地形地物較為豐富，必需加上k7，k8兩個掌握點才能清晰地測得所需的數據。

復印社實習報告總結和格式范文

每個在學校畢業(yè)前都需要進展畢業(yè)實習，以下是由小編供應一篇實習報告范文，供應給寫報告時參考所用。

暑假期間我始終在工作，沒有回家，我工作的地方是一家復印社，這是我之前沒有接觸過的，我知道自己的力量需要提高，接觸以前沒有接觸過的東西或許會更加的熬煉自己的力量。從連一個方面來說，我也沒有找到一份適宜自己的工作，我想我應當做的好一點，我會努力的。

我于放暑假一個月期間在復印社做兼職工作，主要是給人家?guī)蛶椭鲆恍┖啙嵉挠嬎銠C操作。在這短暫而又漫長的一個月時間覺得自己又成熟了很多，學到了很多，主要總結了以下幾點：

1、在學校談戀愛不太現實，固然許多人都喜愛浪漫的愛情，學校的愛情更是純凈，愛情也不是只有兩個相愛的彼此相愛就可以走到一起了，通過熟悉外面的人，聽到的身邊的故事，再加自己新身感受到的，我認為愛情不能缺少了物質根底，由于現在就是金錢社會不是嗎?

2、一分錢來之不易，不能鋪張了，花父母的錢沒覺得什么，買衣服等等大手大腳的就給花了，可是自己拿著自己掙的錢的卻一分錢也不舍得花，由于親身體會到了一分錢得來不易了，所以以后可不能再鋪張了。

3、感覺還是在學校好，在校的時候就總盼著放假，早點出去工作，可是工作就盼著早點回學校，哈哈感覺還是在學校好，由于想與我朝夕相處的同學和教師們。

4、自己懂的太少，新學期必需好好學習就簡潔的中微本以為自己學的不錯了，沒想到工作中，出了許多稚嫩的問題，固然也有的是自己不會。現在感覺畢業(yè)那天在漸漸的靠近，與此同時壓力也隨之而來。看到了競爭的劇烈，也感覺到了自己的渺小，總之自己懂的太少，新學期必需要好好學習

5、珍惜在校時間，與同學們一起努力，共創(chuàng)美妙明天!

6、找工作辛苦主要由于我們做的是短期而且又沒有工作閱歷，所以許多公司將我們拒之門外，有的就是工作適宜了，人家只留一個人(可是我們三個是不能分開的)，還有就是關于計算機的工作不是許多，于是我們?yōu)榱斯ぷ髡芰艘惶欤傊粋€字來形容那就是苦。

7、我們社會閱歷太少，簡單上當受騙。偶然在報紙上看到一條關于鐘點工，大學生勤工儉學的的聘請信息，我們欣喜若狂，依據上面的地址，找到了那家公司，進去才知道那所謂的公司原來是中介。中介的負責人給我們看了聘請一攬表中的確是一些鐘點工，宣傳員，抄寫這類的工作。跑了一天沒找到工作，心里固然焦急，在這多呆一天就要多花一天的錢啊。她說只要辦一張會員卡，當天就會推舉工作，看到來的人這么多，辦了張會員卡，就去外面等著推舉工作去了。

負責推舉工作的人，給我們的只是幾個聘請單位的電話號碼，我們給那幾個單位打電話不是招滿了，就是手機停機了，

暑期大學生實習報告范文

轉瞬間,實習就快完畢了,回憶一下這段時間的自己,感慨許多許多!以下是我在不同實習地點所穴道的學問:

在進展推銷黑貓衛(wèi)士時,我知道了推銷也需要技巧,即在開頭洽談時用確定的語氣提出一個令顧客感到驚異的問題，是引起顧客留意和興趣的牢靠方法.在有就是了解顧客的需求層次以后，就可以把握你說話的大方向，可以把提出的問題縮小到某個范圍以內，而易于了解顧客的詳細需求。如顧客的需求層次僅處于低級階段，即生理需要階段，那么他對產品的關懷多集中于經濟耐用上。當你了解到這以后，就可重點從這方面提問，指出該商品如何滿意顧客需求。

在北大滄物流園興盛配貨站實習期間,我深深體會到了積存學問的重要性。雖然，都是圍繞自己的專業(yè)課轉，但還是經常涉及到課外的學問，最多用到的還是人際交往的力量。有了良好的人際圈,遇到不懂的事情時,會有人熱忱的伸出雙手.最終我總結出一句鐵道理，平常多看多學，到了社會總有用到的時候。”#

在百花園實習時,我知道了一個公司要想得到消費者的認可,必需從它的產品和效勞態(tài)度上說服,否則只是空談!

在華豐家電美菱冰箱公司實習之前,我對冰箱的學問一無所知,而到那后我明白了購置家用電冰箱除功能滿意需求外，更應權衡經濟性。比方容積大小確實定，應視飲食習慣、食物選購便利程度、住房條件和家庭經濟狀況等綜合因素而定。容積過小，會對使用電冰箱帶來不便。過大，同樣也有不利之處，如售價貴、電耗高、多占空間等.家用電冰箱的必要功能是能夠制冷而用以冷藏或冷凍食物。除此之外，都是幫助功能。如箱外顯示箱內溫度、箱外調整箱內溫度、電冰箱會自動制冰、電冰箱的門體上飾以圖畫等等。這些幫助功能的擁有，勢必就要增加其生產本錢，到頭來必定會通過售價轉嫁到消費者身上。

在實習期間最重要的是,通過工作我體會到了父母的艱辛,他們?yōu)榱宋覀兏冻龅倪h遠不是我們能想象得到的!就拿我工作的這段時間來說吧,每天從早上七點開頭始終站到晚五點。我們邊站著邊叫賣著商品。一天下來身體都不聽使喚了，嗓子特殊的嘶啞。認真想一想,我們才能都久啊!父母為了我們工作了都久?要知道父母的付出和子女的回報永久是成反比的!

實習就要完畢了,經過這兩個月的實習,使我對以往課內學習過的根底學問有了更深刻的理解.通過理論與實踐的結合,使自己對專業(yè)學問與應用有了更進一步的了解.也為今后提高自己的學以致用打下了堅實的根底.”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在馬上到來的新的學期中,我會加倍努力的,由于我信任”一分耕耘,一分收獲”!

大學生暑期實習報告范文

大學生的第一個暑假，固然，也是我第一次經受社會實踐。對于一個大學生而言，敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性；想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在。

有人這樣形容現在的大學生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴峻的拜金主義傾向，只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。

暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢？為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開頭了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速進展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在實踐的這段時間內，我?guī)椭与娫挘瑥陀≠Y料，整理文件等，感受著工作的氣氛，這些都是在學校里無法感受到的，而且許多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里或許有教師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氣氛，究竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的力量！記得教師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系簡單，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？或許教師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一個局部，這是不行否認的事實。但是有時也要感謝教師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細消化，有平常作業(yè)作補充，我比一小局部人具有更高的起點，有了更多的學問層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。

暑期實習報告范文大學生

導語:國家興亡，匹夫有責。當今社會日新月異，時事的變化對大學生的影響越來越顯著。國家和社會的進展關系到每個人自身的進展，關懷時事政治就是關懷自己的生存環(huán)境。尤其是我們新一代的大學生，作為祖國將來的建立者，我們肩負著更大的責任。為此，本人于清明節(jié)期間在大連工業(yè)大學對學生對時政的關注狀況進展了調查。調查方式為口頭詢問。

一、大學生對時事關注狀況的現狀

調查結果讓筆者很是汗顏。大局部的同學都抱著事不關己高高掛起的想法，至于時政?更是不了解了，更有甚者連我國的根本國情和世界的根本局勢都不知道。固然還是有局部學生表示對時政特別關注。言歸正傳，調查顯示：大學生對時事關注程度普遍不高，其中男生遠高于女生，關注程度與政治面貌略有關系。政治面貌為積極分子、預備黨員的關注的相對較多。大局部學生關懷的時政大多是自己國家發(fā)生的重特大大事，而對國際上發(fā)生的大事根本上不會去關懷。而真正是自己主動去了解國家時政的人并不多，還有局部學生關注時政只不過是為了應付某些考試或者是為了自己的交際需要，即使會去關注的人大局部也只有淺薄的了解，并沒有真正地去分析和做更深入的總結。固然，會主動去了解時政并與同學溝通來表達自己對時政的見解的人更是寥寥無幾。

二、存在問題的緣由分析

1、學生自身因素

(1)筆者與被調查者交談時，發(fā)覺大多數或者說幾大局部的學生對消遣新聞極為關注，例如明星的緋聞，韓國明星的個人資料等等。由此可以看出當代的大學生在學校里不是想著學習科學文化學問，而是消磨時間。荒唐，八卦的新聞成為了她們成天爭論的焦點。正是這些東西腐蝕了她們的靈魂。長此下去，國家的將來堪憂啊。除了消遣新聞，政治新聞、體育新聞和財經新聞所占比例大致一樣，從中我們可以看出大學生的不同愛好，但也看出了他們對時政的關懷程度的欠缺。其中，對時政間或關注的人占了絕大多數，他們并沒有把關注國家時政當作自己生活的一局部，不知是不是受到了我們傳統(tǒng)想法上的：事不關己高高掛起所影響。熟不知，只有國家強盛，我們作為中國人才能真正的直起腰來。對于這些對時政漠不關懷的大學生，我感到悲傷，往小了說，是他們的意識落后，往大了說，那就是一種不愛國的行為。我想作為當代大學生，我們的物質生活可以說是極其豐富了，這樣就更應當豐富我們的精神生活了，讀一些好書，做一些力所能及的慈善活動，盡可能的去升華我們的思想，飽滿我們的羽翼。

(2)在交談中，筆者還詢問了他們平常用電腦和手機都干什么，目的是想要了解有多少同學在使用手機、電腦來了解時政。結果固然還是不太樂觀。在調查結果中可以看到絕大局部同學在平常使用手機或電腦來談天、看電影以及玩嬉戲，看新聞的比例不忍直視。大多數同學在空虛的環(huán)境中通過談天、看電影、玩嬉戲來打發(fā)自己無聊的時間，這一點再次證明白上述的觀點：大局部當代的大學生的靈魂都已經被腐蝕了，對他們來說，大學就是在混日子，這樣的人能不能順當完成學業(yè)都尚未可知，連自己的將來都不關懷，又怎么能奢求他們關注時政呢?

總之，當代大學生關注時政的狀況不是很樂觀。

2、社會因素

現在的社會與我們小時候想象的相距甚遠。現在的社會漸漸的變的急功近利了。這些也已經滲透到學生這個群體當中了。盡管還有同學是抱著關懷國家進展的動機來關注時政，表現著他們的愛國熱忱。但是有相當一局部的同學抱著功利的目的來對待時政，他們可能是由于專業(yè)的需要也可能是考研的需要或是考公務員的需要，或者是由于自己的交際需要，總之，他們對時政的關懷并不是出于自愿的。這種動機并不是一個大學生對時政應有的態(tài)度。作為一個有抱負有道德有文化有紀律的當代大學生，我們要認清自己的歷史使命，不求為祖國奉獻一切，但對祖國進展根本的關懷，這個要求應當不過分。我們需要端正自己對國家的態(tài)度，把祖國真正的看作母親來對待，不要總是想著從他身上索取，適當的時候我們需要以正確的方式賜予勸慰和關懷。

三、建議

1、學生自身因素

對于大學生來說，要讓他們充分的熟悉到自己的歷史使命和了解時政的重要性。要讓大學生知道，對時事政治的全面了解不單單有助于我們擴展自己的學問閱歷，還有利于培育我們正確的價值觀和人生觀。雖說這個動機不太好，但是說實話，了解時政的確也有助于我們的就業(yè)和生活。對于我們在校大學生，應當多抽出一些消遣和消遣的時間去了解時政，通過對國家出臺的各種政策的了解，我們能夠正確地熟知就業(yè)方向以及各方面人才所需，也能夠對自己將來的進展方向供應正確的指引。固然也是關懷祖國，喜愛祖國的一種表現。

2、社會方面

我覺得應當努力地營造一個更加和諧、更加自由的社會環(huán)境，尤其是要轉變那種分數打算一切的考試弊端，避開學生僅僅是為了一些考試而強迫去了解、關注時政的為難局面。同時應當設置專款去改善學校的各種硬件設施，使學生有更好的途徑去了解時政。在學校方面，可以實行開展時政教育講座，舉辦一些趣味識時政的活動。另外，很有必要對泛濫成災的消遣新聞實行一些有力的措施，以免使那些無孔不入的消遣新聞連續(xù)腐蝕當代大學生的靈魂。其實我覺得最終要的還是要讓大學生明白了解時政的重大意義，讓大學生自覺的熟悉到要去通過了解時政來提高自己的政治修養(yǎng)，增加自己的學問，升華自己的思想。

結尾：古人云：天下興亡，匹夫有責。大學生是國家和民族進展復興的將來，在具有豐富的專業(yè)學問和技能的同時，更需要樹立胸懷天下，以報國為己任的抱負。尤其需要培育關懷時局、獨立思索和理解國家乃至世界政治經濟形勢和政策的力量。要讓大學生了解時政的意義任重而道遠，筆者與諸君理應共同努力，創(chuàng)立屬于我們的新篇章。

社會實踐報告(2)

作為一名大學生，不僅要學好專業(yè)學問，社會學問也是必不行少的。因此，每年一度的暑期社會實踐便成了我們學習社會學問的一個很好的時機。在社會實踐中，主要可以學習一些人際交往、處人處事以及做事應變、執(zhí)行力上的學問與力量。

在本暑假中，為了能夠得到更多的熬煉，學習更多的社會學問，也響應院校的號召積極的參加了社會實踐的大軍之中。雖然沒有別人參加的那么與自己的專業(yè)對口，也沒有那么的輕松實踐活動。只是在一家農家樂做雜工。每天8：30上班，中午一點半下班，再到下午的4點上班，晚上8點半下班。每天早上到飯店后首先清掃衛(wèi)生，包括擺餐具、掃地、拖地、翻開水等等。到10:00吃飯，吃完飯整理好后開頭站崗，迎客。光臨請問幾號包廂請問幾位這邊請之類的話開頭在菜館里四處飛揚。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來，完全可以讓你忙得焦頭爛額。特殊是當你一個人看幾個桌子時，若幾桌人同時叫效勞員，你會覺得特殊苦痛，然后就是忙上忙下，跑進跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的供不應求，是呀，這里的效勞員真的不多了，所以在職的便特殊辛苦。

您請慢走下次再來請帶好隨身物品送走了一批客人，然后整理殘局。到一點半后假如沒有客人就可以回家休息了。下午4：00準時上班，，吃完員工餐，開頭做預備工作。做好預備工作后又開頭重復上午的工作，站門、迎客、送客、整理，到8點半下班。但值班人員要等全部的顧客走完，才可以離開。

這就是我們效勞員一天的工作行程，不是夸大，是事實，特殊是有時遇到有意刁難或是蠻不講理的顧客，你這一天過得更是凄慘：一，你不能得罪顧客，由于他是上帝;二，你不能壞菜館的聲譽，由于你還想在那里工作下去;三，全部的錯都是效勞員的錯，即使那錯是由于別人而犯或是本身就是別人犯的，只要關系到顧客，你就得認栽;四，做的好，沒獎;犯點小錯，就要罰!罰!在大學里學的不是學問，而是一種叫做自學的力量。我現在才深刻體會到這句話的含義，在現實中課本上學的理論學問用到得很少很少。剛開頭去的時候，還真有點不習慣，許多東西都不懂，幸好有同事的急躁幫忙、老板老板娘的急躁教導，讓我在這次社會實踐中把握了許多東西，更重要的就是使我在待人接物，如何處理人際關系等方面有了很大的進步。

這次社會實踐，我學到了許多東西，熟悉了許多東西，有許多菜原本我是不熟悉的，經過這次社會實踐之后，我熟悉了許多菜，許多魚，開闊了我的視野。這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經受，是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己熟悉的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

現在我知道了，只顧著學習是沒用的，有用的是要學以致用，理論和實踐相結合，這樣我們學到的才會更多，實踐可以讓我們事倍功半，作為一名新世紀的大學生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。

回想這次社會實踐活動，我學到了許多，從我接觸的每個人身上學到了許多社會閱歷，自己的力量也得到了提高。

1、在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。以前的我并不擅長與人溝通特殊是初次見面的人場，通過這次的實踐我這方面的力量有了河大的提高。人都要學會融入社會這個團體中，人與人之間齊心協(xié)力，才能使做事的過程更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要仔細聽取，虛心地承受。

2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的力量做出的確定。社會閱歷缺乏，學歷缺乏等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克制心理障礙，一切就變得簡單解決了。

3、學問的積存也是特別重要的。學問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學問，頭腦就要枯竭。要想把工作做好，就必需學會相關方面的學問，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經受，是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己熟悉的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

大學生實習報告：大學生暑期實習報告

面對再過兩年就要走上社會的自己，在大學的這個暑假也開頭關注起聘請廣告來了，其中印象特殊深的是大多數都要求有工作閱歷，而大學生的工作閱歷又從何而來呢？正因如此便激起了我要在暑假參與社會實習的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的

面對再過兩年就要走上社會的自己，在大學的這個暑假也開頭關注起聘請廣告來了，其中印象特殊深的是大多數都要求有工作閱歷，而大學生的工作閱歷又從何而來呢？正因如此便激起了我要在暑假參與社會實習的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實習讓自己更進一步了解社會，在實習中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的力量能否被社會所成認。想通過社會實習，找出自己的缺乏和差距所在。

那么，我的社會實習活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著成熟，帶著盼望與渴望，開頭了我的找工作的征程。一開頭，對自己的期望很高，沒有月薪兩千不干。經過艱難的找尋工作，許多的地方的聘請都要有工作閱歷的優(yōu)先，一聽說我沒有閱歷就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，假如需要的詳，我會通知你的”。經過屢次面試的失敗，我總結了自己失敗的緣由。主要有兩個方面的緣由。一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素養(yǎng)沒有到達肯定的水平，另一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。

總結了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，目的是社會實習只要有工作，能供飯吃，任何工作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓，在那兒做傳菜員。其次天，我便開頭了我的暑期社會實習生活。剛開頭的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培育長大成人，可現在只能端端盤子，再怎么著在學校里也是個學生會干部，多少也有點社會力量，心理的確有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的，還對我指手畫腳，的確心理上很不舒適。

但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境，我不想剛開頭就干不下去了，不行，我肯定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好臨時避其鋒芒。盡快地熟識自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚治理的時機。

廚房是廚師的戰(zhàn)場，由其是是生意特別忙的時候，那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品（包括調味品和原材料）都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配，特地負責原材料的精加工，打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤，菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來特地負責菜品的烹制，點心間的師傅特地負責面食點心的制作，涼菜間在另一間房里，負責冷菜的制作以及水果的制作，我們傳菜間的工人很簡潔，只要飯臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦潔凈，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，并且留意菜品的出品挨次和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效，隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學習，在傳菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充實。

休息的時候，我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習，傳菜部的領班跟我說：“我知道你是大學生大常有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積存起來的，做大事的本事也是由做小事的本事不斷地積存而成的，不積小流無以成江海；不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的許多錯誤和缺點，我也始終很虛心地請教，領班還對我說，我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣，關鍵是看此人做事是否勤快踏實，然后他也跟我說：“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎？你能看

出他們有什么區(qū)分嗎和聯(lián)系嗎？“我說：”看不出“。“那我來告拆你”,領班說，“做切配的做打盒的徒弟經過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅，就能掌勺，就能獨當一面，這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)分“。領班還對我說：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應當多利用時間不斷地學習，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年輕人就得能挑大梁，年輕的時候不吃苦，莫非到老了再吃苦嗎？”的確，聽了我的領導對我所說的金玉良言。我確實讓的思想熟悉有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明白很好的一個努力方向。

我的老板在走之前也給了我一些教導，他說：“一個人在他的學生時代最重要的是學習學問，增長見識，熬煉力量，尤其在大學學習時候，選用暑期時間參于社會實習活動是一個很好的熬煉時機，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的時機，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲特別劇烈，想方設法地想多學點學問，放假的時候，常常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識。”

雖然自己在原來做過家教類的實習，由于是自己的親戚，所以沒有什么顧及，自然也沒長多少見識，但是這次的社會實習給教給了我許多。雖然已經不是我的第一次社會實習了，但我認為這一次是更勝利的，有用的，受益非淺的社會實習，這將會對我的以后學習有很大的幫忙。以后我會抓住各種各樣的時機去連續(xù)增加本事，更盼望自己能涉足多個行業(yè)來實習，讓自己兩年后更有價值！

大學生暑期實習實習報告范文

第一次參與社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，汲取新的思想與學問。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的基矗我在實踐中得到很多的感悟!

一:掙錢的辛苦

成天在公司辛辛苦苦上班，每天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不簡單!

二:人際關系

在這次實踐中，讓我很有感受的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往特別簡單，但是詳細多么簡單，我想也很難說清晰，只有經受了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和共性，要跟他(她)們處理好關系得需要很多技巧，就看你怎么把握了.我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能轉變一些東西，那我們就學著適應它.假如還不行，那就轉變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人