高校秋季開學教師代表講話高校秋季開學教師代表講話1各位領導、老師、同學們：大家下午好!金秋九月，丹桂飄香。美麗淮師又迎來了青春的新面孔，讓我們的校園充滿了無限活力。帶著對未來的希望和憧憬，我們相聚在此。我代表文學院的老師們對你們如愿步入大學殿堂表示熱烈的歡迎!來到大學，你們將開始一個新的征程，這也是人生的重要轉折點。有許多同學能迅速適應大學生活，但也有些同學則很長時間都無法實現這種角色的轉換，結果陷入一片迷茫，大學期間過得非常灰色。作為你們的老師，我想談談以下三點體會，與大家共勉。一、樹立奮斗目標當你們從一個比較緊張的中學環境進入到一個相對寬松的大學環境時，往往會從開學伊始的忙亂走向無聊空虛困惑，許多同學都會追問：我們每天除了上課吃飯睡覺還需要做什么?那我想告訴你，首先需要做的就是盡快樹立一個努力的目標。目標可以是短期也可以是中長期的，比如確定自己的閱讀書目、培養自己的某種特長、選擇適合自己的社團，乃至于考級、考編、考公、考研，等等。曾經，一些在高中階段成績很好的學生到了大學里卻荒廢了學業。其關鍵一點就是迷失了方向。人都是有惰性的，你若不及時規劃目標并付之行動，你就會被時間所拋棄，大學四年彈指一揮間。因此，有了目標就有了動力，心有多大，天地就有多廣。作家蕭伯納說：“人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。”同學們，為了你們的目標而快樂地前行吧!二、培養自主學習哈佛大學有句名言：“誰也不能隨隨便便地成功，它來自徹底的自我管理和毅力。”這句話從成功的角度強調了自我管理、自主學習的重要性。大學階段的學習目標、學習內容、學習方法與中學階段有著很大的差異。因此，你要學會改變，學會適應，學會自主。大學里要學習幾十門課程，一堂課可能要聽講三四十頁的內容，課堂作業不多，自由支配的時間增多。這就需要你們增強學習的主動性和創造性，充分利用現代化手段搜集資料和掌握信息，掌握科學的學習方法，培養自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。有人云：一個人在大學階段若培養起了自主學習的興趣和能力，找到了真正吸引自己的學科方向和問題領域，那么，他的大學教育可以說是出色的完成了。的確，大學教育只是給你一種眼光，而絕不能保證你將來做什么。我們很難預測機遇，我們唯一能做的就是提高自身的能力和素質，去增加把握機遇的機會和可能。同學們，希望是無限的，就看你能在多大程度上相信自己!三、提升自我修養修養是生活方式與生活策略，無論在意識和行動中，無論順境或逆境，始終貫穿有理、有節、尊重、寬容、誠信、熱情、自信的美德，即所謂“品格”。知識技能固然需要，但更重要的是學會做人。美國心理學家托易斯-里克納在智商(IQ)和情商(EQ)之外，又提出了道德智商(MQ)，簡稱德商。認為人類的基本“三會”是會閱讀、會書寫、會算術，此外還應有“第四會”即“尊重”，“第五會”即“責任感”，并把“尊重”和“責任感”作為教師公共道德課的中心內容。我國唐朝名將裴行儉有言：“士之致遠者，當先器識而后才藝。”指的也是“度量”勝于“才能”，“胸襟”重于“技藝”。因此，我們在知識的學習中必須要加強修養，提升品格，恪守“誠信、寬容、責任、愛心”四個精神維度。我們來自五湖四海，興趣愛好、言談舉止、生活習慣可能存在差異，但我們要互相理解、互相尊重、互相幫助;我們作為當代大學生，要勇于擔當，敢于負責，知恩回報。這不僅是你我他的需要，更是一種人類的普世的需要!大學時光美好而又短暫，學會思考什么才是人生中最重要的事，學會思考做什么樣的人，并且在這四年中腳踏實地，努力付諸行動去完成它。細節決定成敗，態度決定高度!同學們，一切耕耘，沐浴著寒風苦雨;一切收獲，注定了香飄萬里;一切的現在，孕育著美好的未來!讓我們在這寶貴的大學時期，不求驚天動地，但求青春無悔!我的發言完畢，謝謝!高校秋季開學教師代表講話2尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家上午好!今天是我們秋季開學的日子，本人作為教師代表，能夠站在這秋季開學典禮上進行發言，是本人的榮幸，本人也非常的'高興，借此機會，本人想要同所有老師以及所有的同學們問聲“開學快樂”!因為今年情況的特殊，我們的開學是一拖再拖，如果再那么拖下去，我都認為我們的校園都要就此關閉了。好在這個秋天，這個往年就是收獲季節的秋季，我們又返校了!不知道其他的老師和同學們是怎么樣一個感觸，但對于本人來說，這是非常令人激動的一件事情。返校了，我們就可以正常在校學習了，返校了，我們秋季的學習任務也可以如此進行了。當然，本人今天站在這里想要與大家講的，還是關于這新學期如何學習的事情。本人是初中二年級的班主任老師，自然，更了解的都是初二年級的學習，不過本人仍然認為學習這件事兒廣義上沒有什么年級之分，需要做的事情，無非是“認真”二字。我曾經有一個學生，當然也可能這樣的學生有很多，只不過那個學生找我來說了，他在中學畢業之后跑來跟我說，后悔自己當初沒能認認真真地學習，后悔自己過去沒有把握好初中這段學習的時光，以致于后來在高中階段的學習，非常的艱難，雖也不是很差的成績，但已經是無緣班里的尖子生寶座了。同學們，我講這個主要是希望大家能夠有一種意識，明白有些機會錯過了也就很難再有了，包括我們的學習也是一樣的。我知道很多學生也想學，但是心理上那個真正懂事成熟到好好學習的點，還沒有達到，導致想學卻力不從心。老師希望你們大家都能夠多去讀讀書，了解了解別人人生的故事，多看一些人生軌跡都是如何影響個人的，也許這樣才可以促使大家真正地明白，學習是自己的事情，學習是為了自己，學習是為了自己能夠擁有更加美好的未來。同學們!新學期新氣象，希望大家都能夠想明白學習為