C河北省秦皇島市山海關(guān)區(qū)渝東街小學(xué)郭爽DifferentwaystogotoschoolPEP7Unit2ReadandWriteDifferentwaystogotoschoolYes.1.Doeseveryoneinthetextgotoschool?Let'sgoaroundworld!Munich為步行的孩子安全出行的建議1.Howdothechildrengotoschool?2.Wheredothechildrenlive?Underlinethem.(_____)Circlethem.()Alaskaisthelargest(最大)andcoldest（最冷）state（州）oftheUSA.sleddogsCome

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ataredlight.ferrytheUK——Scotland——PapaWestrayTheferrydidn’twork.Don't...Youmust...Don'trunontheplane.Youmustweartheseatbelt.Don't...Youmust...Youmustsitwell.Howmanywaystogotoschoolcanyoufindinthetext?Four.Howdotheygotoschool?Payattention！YoumustDon’t

BybikeBybikeYoumustsitwell.Don’ttalktothedriver.Youmustweartheseatbelt.Don’tletthecarruntoofast.OnfootOnfootYoumustwearthehelmet.Don’tridetoofast.BybusBybusBycarBycarYoumustDon’tstopattheredlight.goattheredlight.Talkaboutthewaystogotoschoolwithyourpartner.Makeasafetycardforyourpartner.詢問同伴出行方式,為其制作一份安全卡。Homework:

Readthetext，thenfinishtheform.Givesomesuggestionsandmakeaposterforthechildren.閱讀短文，完成表格，為孩子們提出交通建議，并制作一份海報(bào)。HappyHalloween我選取的人教版小學(xué)英語的一篇閱讀文，為了很好的讓大家了解本課，首先我簡(jiǎn)單介紹一下教學(xué)目標(biāo)：1、語言知識(shí)、能力目標(biāo)：（1）通過問題引導(dǎo)，學(xué)生能夠在圖片的幫助下正確理解文本信息。（2）能夠在情景中運(yùn)用句型：Don’t…，I\youmust…談?wù)摻煌ㄒ?guī)則，學(xué)生通過模仿范例，提出安全建議，并制作成海報(bào)。（3）通過教師指導(dǎo)，錄音模仿，能夠按照正確的意群及語音、語調(diào)朗讀文章。2、學(xué)習(xí)策略目標(biāo)、情感態(tài)度目標(biāo)、文化意識(shí)目標(biāo)（1）通過小組交流，尋找關(guān)鍵詞，學(xué)生獲取細(xì)節(jié)信息，能對(duì)文本進(jìn)行推測(cè)。（2）通過閱讀學(xué)生能夠了解不同國(guó)家學(xué)生上學(xué)交通方式的異同。通過隨文閱讀，問題引領(lǐng)的方式，培養(yǎng)孩子們英語閱讀的策略，比如勾畫重點(diǎn)，整理列舉信息能力，最終達(dá)到理解文章的目的。通過交流安全建議，制作安全卡，作業(yè)制作安全海報(bào)等活動(dòng)，提高語言實(shí)際運(yùn)用能力，提