2023年天津市紅橋區中考數學二模試卷_第1頁
2023年天津市紅橋區中考數學二模試卷_第2頁
2023年天津市紅橋區中考數學二模試卷_第3頁
2023年天津市紅橋區中考數學二模試卷_第4頁
2023年天津市紅橋區中考數學二模試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年天津市紅橋區中考數學二模試卷

一、選擇題(本大題共12小題,共36.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)

1.計算5+(—3)的結果等于()

A.—2B.2C.—8D.8

2.tcm30。的值等于()

A.蟲BgC.1D.√~3

32

3.在一些美術字中,有的漢字是軸對稱圖形.下面4個漢字中,可以看作是軸對稱圖形的是

()

?-鴻B業C遠D圖

4.將5980000用科學記數法表示應為()

A.0.598×IO7B.5.98×IO6C.59.8×IO5D.598×IO4

5.如圖是一個由6個相同的正方體組成的立體圖形,它的主視圖是(

6.估計/原的值在()

A.4和5之間B.5和6之間C.6和7之間D.7和8之間

7.計算去—七的結果為()

A.1B.1—%C.%+1D?≡

8.已知點4(-4,yι),B{-2,y2),C(6,y3)在反比例函數y=—"的圖象上,則丫2,乃的

大小關系是

()

A.y3<yι<y2B.y1<y3<y2C.y1<y2<y3D?y2<y1<y3

9.若一元二次方程2χ2+X-3=O的兩個根分別為修,X2,則X「刀2的值為()

A.-?B.?C.-∣D.I

10.如圖,將"MBC放在平面直角坐標系中,。是坐標原點,頂點y∣?B

B,C在第一象限,若點4(3,0),點C(2,3),則點B的坐標為()/

A?(3,3)1//

θ[AX

B.(4,3)I

C.(5,3)

D.(3,5)

11.如圖,將△4BC繞頂點C逆時針旋轉得到ADEC,點4,B的對泉_

應點分別為D,E,連接BE,當點。落在4B的延長線上時,下列結/V?/]

論一定正確的是()/U?∕

A.?ABC=乙BCEAbd

B.AC=AD

C./-ADC=4CBE

D.CD=BE

12.已知拋物線y=αM+bχ+c(α,b,c為常數,ɑ≠0)經過點(L0),有下列結論:①若拋

物線經過點(—3,0),則b=2a?,②若b=c,則方程c/+∕jχ+α=0一定有根X=-2;③若

點4(Xι,yJ,B(X2,、2)在拋物線上,且0<α<c,則當XI<Λ?<1時,'1>力,其中,正確

結論的個數是()

A.0B.1C.2D.3

二、填空題(本大題共6小題,共18.0分)

13.計算(2爐)2的結果等于.

14.計算(√"%+2)(√-6-2)的結果等于.

15.不透明袋子中裝有10個球,其中有3個紅球、4個黑球和3個藍球,這能球除顏色外無其

他差別,從袋子中隨機取出1個球,則它是藍球的概率是.

16.若一次函數y=(m-I)X+3(m為常數,m≠1)的函數值y隨X的增大而減小,則m的值

可以是(寫出一個即可).

17.如圖,E是矩形紙片ABCD的邊BC上一點,沿DE折疊該紙片,

使點C的對應點F恰好落在ZB上,若AB=5,AD=3,則DE的長

為.

證明).

三、解答題(本大題共7小題,共66.0分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)

19.(本小題8.0分)

解不等式組]久+?≥請結合題意填空,完成本題的解答.

(4x-5≤3②

—5—4—3—2—10I2345

(1)解不等式①,得;

(2)解不等式②,得;

(3)把不等式①和②的解集在數軸上表示出來;

(4)原不等式組的解集為.

20.(本小題8.0分)

某校為了解學生的課外閱讀的情況,隨機抽取了部分學生,對他們一周的課外閱讀時間進行

了調查,根據統計的結果,繪制出了的統計圖如圖.請根據相關信息,解答下列問題:

(1)本次接受隨機抽樣調查的學生人數為,圖①中m的值為;

(2)求本次調查獲取的樣本數據的平均數,眾數和中位數.

21.(本小題10.0分)

在AABC中,NABC=45。,NC=60。,0。經過點4,B,與BC相交于點。.

(1)如圖①,若4B是。。的直徑,AC與。。相交于點E,求NaCE的大小;

(2)如圖②,若Oo的半徑為2,AC與。。相切于點4求4D的長和乙4DC的大小.

22.(本小題10.0分)

如圖,小明在樓AB前的空地上將無人機升至空中C處,在C處測得樓4B的頂部4處的仰角為42。,

測得樓ZB的底部B處的俯角為31。,已知樓AB的高度為30τn,求此時無人機所在的C處與樓4B

的水平距離(結果保留整數).(參考數據:tan42。≈0.90,tan31o≈0.60)

23.(本小題10.0分)

已知甲地、乙地、丙地依次在同一條直線上,一輛貨車從甲地出發,勻速行駛前往乙地,在

乙地停留一段時間后,再勻速行駛前往丙地,當貨車剛到達乙地時,一輛客車沿著同樣的路

線從甲地出發勻速行駛前往丙地,記兩輛車離開甲地的時間為M單位:九),兩輛車離甲地的

距離y(單位:km)關于X的圖象如圖所示,已知貨車在乙地停留前、后的行駛速度不變,客車

根據相關信息,解答下列問題:

(1)填表:

貨車離開甲地的時間"2468

貨車離甲地的距離200

(2)填空:

①貨車在乙地停面的時長為九;

②客車從甲地到丙地行駛的速度為km/h;

③貨車從乙地出發時,兩輛車之間的距離為km.

(3)當O≤x≤8時,請直接寫出貨車離甲地的距離y關于X的函數解析式;

(4)當兩輛車相遇時,則X的值為(直接寫出結果即可).

24.(本小題10.0分)

在平面直角坐標系中,。為原點,點4(6,0),點B在y軸的正半軸上,NoAB=30。,矩形。DEC

的頂點。,E,C分別在。4AB,OB上,OD=2.

(1)如圖①,求點E的坐標;

(2)將矩形ODEC沿X軸向右平移,得到矩形O'D'E'C',點。,D,E,C的對應點分別為O',D',

E',C,設。0'=t,矩形0'D'E'C'與AZBO重疊部分的面積為S,

①如圖②,當矩形O'O'E'C'與AZBO重疊部分為五邊形時,C'E',E'D'分別與相交于點M,

F,試用含有t的式子表示S,并直接寫出t的取值范圍;

②當1≤t≤3時,求S的取值范圍(直接寫出結果即可).

25.(本小題10.0分)

拋物線、=。/+板+為常數,力經過點和點與軸相交于點頂

8(£1α0)A(-2,0)B(8,0),yC,

點為D?

(1)求該拋物線的函數解析式;

(2)P是第一象限內該拋物線上的動點.

①當SAPBC=VSAABC時,求點P的坐標;

②BC與該拋物線的對稱軸餅目交于點E,M是線段DE上一點,當點P在對稱軸的右側時,若公

MPE是等腰直角三角形,求點M的坐標.

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解:5+(-3)=2.

故選:B.

直接利用有理數的加法運算法則計算得出答案.

此題主要考查了有理數的加法,正確掌握有理數的加法運算法則是解題關鍵.

2.【答案】A

【解析】解:tan30。=?.

故選:A.

直接利用特殊角的三角函數值得出答案.

此題主要考查了特殊角的三角函數值,正確記憶相關數據是解題關鍵.

3.【答案】B

【解析】解:人C,。選項中的漢字都不能找到一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的

部分能夠互相重合,所以不是軸對稱圖形;

B選項中的漢字能找到一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以

是軸對稱圖形;

故選:B.

根據如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,

這條直線叫做對稱軸進行分析即可.

本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.

4.【答案】B

【解析】解:5980000用科學記數法表示為5?98X106.

故選:B.

把一個大于10的數記成αXIOrt的形式,其中α是整數數位只有一位的數,n是正整數,這種記數

法叫做科學記數法,由此即可得到答案.

本題考查科學記數法一表示較大的數,關鍵是掌握用科學記數法表示數的方法.

5.【答案】A

【解析】解:從正面看,一共有三列,從左到右小正方形的個數分別為1、3、1,

故選:A.

根據從正面看得到的圖形是主視圖,可得答案.

本題考查了簡單組合體的三視圖.解題的關鍵是理解簡單組合體的三視圖的定義,明確從正面看

得到的圖形是主視圖.

6.【答案】D

【解析】解:49<53<64,

.?.在7和8之間,

故選:D.

先估算出E的范圍,再得出選項即可.

本題考查了估算無理數的大小,能估算出,■^的范圍是解此題的關鍵.

7.【答案】D

【解析】解:—x-1T—I-X

=,?+與

x-1X-I

x+1

=7?T,

故選:D.

運用同分母分式相加減,分母不變分子相加減進行運算.

此題考查了分式加減的運算能力,關鍵是能準確理解并運用該計算法則進行正確地計算.

8.【答案】A

【解析】解:點A(-4,%),B(-2,y2),C(6,y3)在反比例函數y=-?的圖象上,

?*?=3,y2=6,y2——2,

又???-2<3<6,

???y3<y1<yι?

故選:A.

根據反比例函數圖象上點的坐標特征求出為、丫2、丫3的值,比較后即可得出結論.

本題考查了反比例函數圖象上點的坐標特征,利用反比例函數圖象上點的坐標特征求出乃、丫2、乃

的值是解題的關鍵.

9.【答案】C

【解析】解:???一元二次方程2一+%一3=O的兩個根分別為匕,x2,

-33

λxl?χ2=-=-2-

故選:C.

利用一元二次方程根與系數的關系求出答案即可.

此題考查了根與系數的關系,熟練掌握一元二次方程根與系數的關系是解本題的關鍵.

10.【答案】C

【解析】解:?:四邊形OABC是平行四邊形,

???OA=BC,

???點4(3,0),點C(2,3),

.??B(5,3),

故選:C.

根據平行四邊形的性質得出CM=BC,再根據點4(3,0),點C(2,3),即可得出結果.

本題考查了平行四邊形的性質,坐標與圖形的性質,熟練掌握平行四邊形的性質是解題的關鍵.

11.【答案】C

【解析】解:???將AZBC繞頂點C逆時針旋轉得到ADEC,

.-.AC=CD,BC=CE,AB=DE,?ABC=?DEC,乙ACD=乙BCE,

■■Z.ADC=Z.CBE,

故選:C.

由旋轉的性質和等腰三角形的性質可求解.

本題考查了旋轉的性質,等腰三角形的性質,掌握旋轉的性質是解題的關鍵.

12.【答案】D

【解析】解:①「拋物線經過點(一3,0),(1,0),

???拋物線的對稱軸為直線X=芋=-1,

?—?=—1,即b=2α,即①正確;

②若b=c,則二次函數y=cM+bx+α的對稱軸為直線:x=-?=-?,

且二次函數y=ex2+bx+Q過點(1,0),

2

???y=ex+fax÷α與X軸的另一個交點為(一2,0),即方程CX2+∕λv+。=。一定有根%=—2;故②

正確;

③由題意可知,拋物線開口向上,且£>1,

(1,0)在對稱軸的左側,

???當X<1時,y隨X的增大而減小,

,

???%ι<X2<1時,yi>丫2,故③正確.

故選:D.

根據拋物線的對稱性即可判斷①;求得、=。/+/)%+。的對稱軸,利用對稱性即可判斷②;由

題意可知,拋物線開口向上,且2>1,則當X<1時,y隨X的增大而減小,即可判斷③.

本題考查了二次函數圖象與系數的關系,二次函數的性質,二次函數圖象與X軸的交點等問題,掌

握相關知識是解題基礎.

13.【答案】4%6

【解析】解:(2χ3)2=4χ6.

故答案為:4x6.

直接利用積的乘方運算法則計算得出答案.

此題主要考查了積的乘方運算,正確掌握相關運算法則是解題關鍵.

14.【答案】2

【解析】解:原式=(,石)2-22

=6—4

=2.

故答案為2.

利用平方差公式計算.

本題考查了二次根式的混合運算:在二次根式的混合運算中,如能結合題目特點,靈活運用二次

根式的性質,選擇恰當的解題途徑,往往能事半功倍.

15.【答案】?

【解析】解:???不透明袋子中裝有10個球,其中有3個紅球、4個黑球和3個藍球,

???從袋子中隨機取出1個球,則它是藍球的概率是得,

故答案為:?.

用藍球的個數除以球的總數即可得到相應的概率.

此題考查了概率公式的應用.注意用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.

16.【答案】0(答案不唯一)

【解析】解:?;一次函數y=(m-l)x+3的函數值y隨X的增大而減小,

?m—1<0,

?m<1,

???τn可以為0(答案不唯一).

故答案為:0(答案不唯一).

根據函數值y隨X的增大而減小,得到m-l<0,求出m的取值范圍,進而可得出結論.

本題考查了一次函數的性質,根據題意得出m的取值范圍是解題的關鍵.

17.[答案]∣Λ∏0

【解析】解:?:四邊形ABCD是矩形,

.?.AB=CD=5,AD=BC=3,?A=90°,

???沿DE折疊該紙片,使點C的對應點尸恰好落在AB上,

.?.CE=EF,CD=DF=5,

.?.AF=√DF2-AD2=√52-32=4,

:,BF=AB-AF=1,

?.?EF2=BE2+BF2,

.?.CE2=(3-CF)2+12,

.?.EF=I=AE,

.?.DE=√CE2+CD2=J(∣)2+52=∣√^Tθ?

故答案為:IV10.

由折疊的性質和矩形的性質可得CE=EF,CD=DF=5,利用勾股定理分別求出4F,EF,DE的

長.

本題考查了翻折變換,矩形的性質,勾股定理,利用勾股定理求線段的長是解題的關鍵.

18.【答案】90作AABC的中線AD,BE交于點J,連接C7,延長。交48于點0,連接OE,延長OE

交。。于點P,點P即為所求

【解析】解:(1)??TB為直徑,

.?.Z.ACB=90°,

故答案為:90;

(2)如圖,點P即為所求.

作法:作AABC的中線AD,BE交于點J,連接。,延長0交4B于點0,連接OE,延長OE交Oo于

點P,點P即為所求.

故答案為:作AZBC的中線4。,BE交于點J,連接口,延長C/交4B于點。,連接0E,延長OE交。。

于點P,點P即為所求.

(1)利用圓周角定理判斷即可;

(2)作AABC的中線AD,BE交于點J,連接夕,延長。交AB于點。,連接。E,延長OE交。。于點P,

點P即為所求.

本題考查作圖-復雜作圖,角平分線的性質,垂徑定理,圓周角定理等知識,解題的關鍵是理解

題意,靈活運用所學知識解決問題.

19.【答案】x≥-lx≤2-l≤x≤2

【解析1解:(1)解不等式①,得久≥-1;

(2)解不等式②,得x≤2;

(3)把把不等式①和②的解集在數軸上表示出來:

—5—4—3~2~IOI2345

(4)所以原不等式組的解集為-1≤%≤2.

故答案為:(I)X2-1;(2)x≤1;(3)見解答;(4)一l≤x≤2.

先根據不等式的性質求出每個不等式的解集,再在數軸上表示出來,根據數軸找出不等式組公共

部分即可.

本題考查了解一元一次不等式,一元一次不等式組,不等式的應用,關鍵是能根據不等式的解集

找出不等式組的解集.

20.【答案】4025

【解析】解:(1)本次接受隨機抽樣調查的學生人數為:4÷10%=40;

m%=10÷40%=25%,

即圖①中m的值為25.

故答案為:40;25;

(2)本次調查獲取的樣本數據的平均數為:焉X(6x3+12x4+10x5+8x6+4x7)=4.8;

眾數為4;

中位數為:手=5.

(1)用“7/T的人數除以10%可得樣本容量,用“5/1”的人數除以樣本容量可得小的值;

(2)分別根據加權平均數、眾數和中位數的定義解答即可.

本題主要考查眾數、中位數、平均數、扇形統計圖和條形統計圖的知識,解題的關鍵是能結合兩

圖找出關鍵信息.

21.【答案】解:(I)如圖,連接BE

圖①

V?ABC=45°,4C=60。,

???乙BAC=75°,

??,48是直徑,

????AEB=90°,

????ABE=?AEB-?BAC=15°,

????ABE=?ADEf

???Z,ADE=15°,

?“C是。。的切線,

???eOAC=90°,

???Z-ABC=45°,

???Z.AOD=90°,且。4=OD=2,

????OAD=45o,AD=2√-2,

????DAC=?OAC-?DAO=45°,且NC=60°,

????ADC=75°.

【解析】(1)連接BE,根據三角形內角和可求NBAC的度數,由圓周角定理可得乙4EB=90。,即

可求乙4BE=?ADE=15°;

(2)連接。4OD,由切線的性質可得4OAC=90。,根據同弧所對的圓心角是圓周角的2倍可得

?AOD=90°,由等腰三角形的性質可求=NzMC=45。,根據三角形內角和可求440C的度

數.

本題考查了切線的性質,圓周角定理,三角形內角和定理,等腰直角計算的判定和性質,熟練運

用這些性質進行推理是本題的關鍵.

22.【答案】解:過點C作COI4B,垂足為D,

在Rt△4CD中,?ACD=42°,

?AD=CD-tan42°≈0.9CD,

在RtACDB中,NBCD=31。,

:.BD=CD-tan31°≈0.6CD,

AD+BD=AB,

0.9CD+0.6CZ)=30,

解得:CD=20,

???此時無人機所在的C處與樓AB的水平距離約為20米.

【解析】過點C作COIAB,垂足為。,然后在Rt△?!CD中,利用銳角三角函數的定義可得4。=

0.9CD,再在RtZkCDB中,利用銳角三角函數的定義可得BD=O.6CD,最后根據AD+BD=AB,

列出關于CD的方程,進行計算即可解答.

本題考查了解直角三角形的應用-仰角俯角問題,根據題目的已知條件并結合圖形添加適當的輔

助線是解題的關鍵.

23.【答案】28040y

【解析】解:(I)將(4,200)代入y=kx中得k=50,即0~4段函數解析式為y=50x.

將X=2代入y=50X中得y=100.

將X=4代入y=50X中得y=200.

觀察圖形可知當X=8時y=300,

故答案為:100,200,300

(2)根據表格(6,200)可推出貨車停地面2∕ι,

客車比貨車早0.25∕ι到達丙地,

???客車所用時間為7.75-4=3.75ft.

???其速度為300÷3.75=80km∕h.

將點(4,。)、(7.75,300)代Ayk依+b中得{猊鑿2300,解得憶KtT

??.y客車=80%—320.

令X=6可得y=160∕cm,故兩車相距200—160=40km.

(3)當0≤%≤4時,y=50%;

當4<X≤6時,y=20;

當6Vx≤8時,y=50x-100.

(4)將點(6,200)、(8,300)代入J/=依+。中得歌::二瑞解得{:二?θθθ.

:?y貨車=50%—loo.

聯立方程組得仁黑[糕,解得V?

(1)根據函數圖象即可得出結論.

(2)根據表格(6,200)可推出貨車停地面2八;客車比貨車早0.25∕ι到達丙地所以可知客車到達丙地用

時3.75∕ι,從而根據公式可得出結論;數形結合即可得出結論.

(3)根據圖象得出坐標代入y=kx+b中即可得出結論.

(4)根據題意聯立方程組求解即可得出結論.

本題重點考查了觀察能力以及一次函數的應用能力,從一次函數得圖象與圖表中找到聯系求解時

關鍵.

24.【答案】解:(I)???點4(6,0),

:?OA=6,

VOD=2,

AD=OA—OD=6—2=4,

???四邊形CODE是矩形,

???DE//OC,

??.?AOB=?ADE=90°,

在Rt△4ED中,tan?DAE=tan30o=

AD

ED=AD-tan30o=4-=?.

VOD=2,

???點E的坐標為(2,q?

(2)①由平移的性質得:。'。'=2,E'D'=零,ME'=00'=t,D'E'/∕0'C'//OB,

???乙E'MF=/.OAB=30°,

在Rt△"/£1'中,ME=CE'F,FE'=?t.

SAMFE,=;ME'?FE'=I×t×?t-、,

vS矩形co,。?=0,d,'e'd'=2×=

C_CC_8口v?t2

"?-、矩形C,O,D,E,~BAMFE,-——,

.?.s=—pt2+手,重疊部分是五邊形時,t的取值范圍是:0<t<2;

63

②當l≤t≤3時分兩種情況討論:第一,l≤t≤2時時?,重疊部分的面積符合函數關系式S=

√^3.S<^3

--Xt2+-,

令t=1,代入得S=空;

令t=2,代入得s=?=2「.

第二,2<t≤3時,£=3時,重疊部分是梯形,

“此時,AD'=6-3-2=1,F。'=?,AO'=3,GO'=y∏,

S=;WF+0,G)XO'D'=?(y∏,+?)×2=殍?

綜上分析,當l≤t≤3時,S的取值范圍為:亨≤s≤竺

36

【解析】(I)由已知得出AD=OA-OD=4,在Rt△4EC中,AD=4,NDAE=30。解直角三角

形可得EO=殍,即可得出答案;

(2)①由平移的性質得:0'D'=2,E'D'=?,ME'=00'=t,D'E'/∕0'C'//0B,得出4E'MF=

40AB=30。,在RtAMFE'中,ME'=y∏E'F,FE'=ft,求出SAMFE,=JME'?FE'=;XtX

?t=孚,重疊部分的面積等于矩形面積減去三角形面積,即可得出答案;

36

②當1≤t≤3時,利用二次函數的增減性可直接代入求出S的范圍.

本題是四邊形綜合題目,考查了矩形的性質、坐標與圖形性質、勾股

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論