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文檔簡介
山東省青島市萊西市重點中學九年級上學期12月月考語文試題(含答案)山東省萊西市重點中學2023-2024學年九年級上學期12月月考語文試題
第一部分積累與運用(20分)
1.下列詞語書寫完全正確的一項是()(2分)
A.綠州搓捻澄澈重巒疊障
B.安祥狹溢驀然戰戰兢兢
C.深宵翌日棟梁駭人聽聞
D.桅桿震撼盤垣走頭無路
2.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是()(2分)
A.寂寥(liáo)龜裂(jūn)慰藉(jì)咄咄逼人(duò)
B.旖(yǐ)旎燥熱(zào)修葺(qì)面面相覷(qù)
C.劫難(nàn)欽差(qīng)確鑿(zháo)藏污納垢(gòu)
D.兩棲(xī)偵緝(jí)鐫刻(juān)相形見絀(chù)
3.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是()(2分)
A.在排演話劇《可愛的綿竹》時,漢旺中學師生全身心投入,將角色扮演得入木三分。
B.春天,綿竹沿山路旁的梨花開了,如云似雪,美不勝收。
C.聽說新冠疫情得到控制,我們不用掃健康碼戴口罩了,這個消息真是晴天霹靂。
D.這次語文考試,綿竹土門中學初三學生的成績都很好,不及格的只是鳳毛麟角。
4.下列句子中沒有語病的一句是()(2分)
A.通過這次全校性的經典誦讀比賽,讓同學們感受到了中華古典詩詞的豐富多彩。
B.能否研制出功效最好的抗新冠病毒藥,是人民身體健康的重要保障。
C.快遞垃圾泛濫成災是一個非常嚴重且亟待解決和發現的環境問題。
D.生活總是讓我們遍體鱗傷,但到后來,那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方。
5.下列表述不正確的一項是()(2分)
A.消息講究時效性和真實性,其標題要準確概括主要內容,盡可能重點突出,簡潔醒目。
B.風騷,本指《詩經》里的《國風》和《楚辭》中的《離騷》,后來泛指文章辭藻。
C.詩的發展到唐朝到達巔峰,涌現了一大批著名的詩人,如“初唐四杰",合稱“李杜”的“詩仙"李白和“詩圣”杜甫,合稱“小李杜"的李賀和杜牧
D.“桑梓”指桑樹和梓樹,古時住宅旁常栽桑樹、梓樹,后人就用“桑梓"指代家鄉;“林泉”指山林和泉水,引申為隱居之地。
6.詩文默寫。(6分)
大雁,經常引發古代文人墨客的思鄉之情和羈旅愁懷。“_____________,"(范仲淹《漁家傲·秋思》)詞人借助南飛的大雁抒發對歸鄉的熱切期盼之情;“?”(王灣《次北固山下》)抒發了詩人對家中親人的濃濃思念之情;“_____________,"(王維《使至塞上》)借助“雁”的意象,表達了因被排擠而產生的孤寂之情,以及漂泊在外的羈旅情懷。
7.請閱讀下面的圖表,回答問題。(4分)
(1)請概括從圖表中獲取的主要信息。
(2)請你結合上面圖表中反映的問題,提出兩條切實可行的建議。
第二部分閱讀(50分)
8.文學名著中有不少女性人物的形象,下面名著片段中評價的女性人物形象是()(3分)
她是車廠老板的女兒,三十七八歲,長得虎頭虎腦。小說中說她像一個大黑塔,不講仁義,粗俗兇悍。她在書中是一個有些矛盾的人物,一方面她是一個車廠老板的女兒,可是另一方面她又是一個車夫的妻子,性格潑辣,對外人她不講理,但是對自己的丈夫,她又真心愛護。她想在她丈夫身上找回被自私的父親剝奪的青春。
A.《水滸傳》中的孫二娘B.《簡愛》中的譚波爾小姐
C.《朝花夕拾》中的阿長D.《駱駝祥子》中的虎妞
9.下列對相關名著的解說,不正確的一項是()(3分)
A.《駱駝祥子》這部小說的現實主義深刻性在于,它不僅描寫了嚴酷的生活環境對祥子的物質剝奪,而且還刻畫了祥子在生活理想被毀壞后的精神墮落。
B.《范愛農》中范愛農的老師被害,同鄉會的學生主張發電報到北京痛斥滿清政府,但是范愛農表示反對,因為此事,魯迅覺得他“簡直不是人"。
C.《儒林外史》這部小說沒有貫穿全書的中心人物和主要情節,而是由眾多故事連綴而成,表現的是普通士人日常生活中的生存狀態與精神世界。
D.《水滸傳》中林沖是京城禁軍教頭,他誤入白虎堂,被陷害充軍,后來在魯智深的引薦下,雪夜上梁山,成了梁山第一等好漢。
10.閱讀下面兩首詩,完成小題。
【甲】
《江城子·密州出獵》
蘇軾
老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
【乙】
觀獵
王維
風勁角弓鳴,將軍獵渭城。草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。
忽過新豐市,還歸細柳營。回看射雕處,千里暮云平。
對兩首詩詞理解和分析不恰當的一項是()(3分)
A.【甲】詞的上片記敘了一個壯觀的出獵場景。詞人裝備齊全,率領眾多隨從,縱馬狂奔,表現出了像當年孫權一樣的少年狂氣。
B.【甲】詞下片敘述獵后的開懷暢飲,并以馮唐自比,希望能夠承擔衛國守邊的重任。“射天狼”直抒胸臆,表達詞人關心國家命運、報效國家的豪情壯志。
C.【乙】詩頷聯寫發現獵物奮力追擊的情形,生動而又逼真。頸聯寫獵罷歸營,不著痕跡地表現了將軍策馬疾馳的風姿。
D.【甲】【乙】兩首詩詞同樣寫了狩獵場面,【甲】詞借歷史典故抒發作者殺敵為國的雄心壯志,并委婉地表達了期待被朝廷重用的愿望;【乙】詩勾畫了一位將軍英姿颯爽、意氣風發的形象。
11.閱讀下列古詩,回答問題。
黃鶴樓
[唐]崔顥
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。
落日悵望
[唐]馬戴
孤云與歸鳥,千里片時間。
念我何留滯,辭家久未還。
微陽下喬木,遠燒入秋山。
臨水不敢照,恐驚平昔顏!
下列對詩歌的賞析,不正確的一項是()(3分)
A.《黃鶴樓》頸聯寫到陽光照耀下的漢陽樹木清晰可見,鸚鵡洲上有一片碧綠的芳草覆蓋,為登高所見。
B.《落日悵望》中首聯用夸張手法,寫出云、鳥的飛行之速,反襯下文自己久留不得歸還的惆悵之情。
C.《黃鶴樓》首聯中的“空"字強調空間上的虛無,傳達出詩人內心的孤獨感;《落日悵望》中的“入”字既寫出夕照逐漸暗淡,又表明詩人佇望之久和思念之深。
D.《黃鶴樓》全詩意境開闊,吊古傷今,全詩寫實,情景交融。
閱讀下面文言文,完成小題。
鐘離意傳
鐘離意字子阿,會稽山陰人也。少為郡督郵。時部縣亭長有受人酒禮者,府下記案考之。意封還記,入言于太守曰:“《春秋》先內后外,《詩》云‘刑于寡妻,以御于家邦’,明政化之本,由近及遠。今宜先清府內,且闊略遠縣細微之愆①。"太守甚賢之,遂任以縣事。建武十四年,會稽大疫,死者萬數,意獨身自隱親,經給醫藥,所部多蒙全濟。
建武二十五年,遷堂邑令。縣人防廣為父報仇,系獄,其母病死,廣哭泣不食。意憐傷之,乃聽廣歸家,使得殯斂。丞掾②皆爭,意曰:“罪自我歸,義不累下。”遂遣之。廣斂母訖,果還入獄。意密以狀聞,廣竟得以減死論。
顯宗即位,征為尚書。時交趾太守張恢,坐臧千金,征還伏法,以資物簿入大司農,詔班③賜群臣。意得珠璣,悉以委地而不拜賜。帝怪而問其故。對曰:“臣聞孔子忍渴于盜泉之水,曾參回車于勝母之閭,惡其名也。此臧穢之寶,誠不敢拜。"帝嗟嘆曰:“清乎尚書之言!”乃更以庫錢三十萬賜意。轉為尚書仆射。
(選自《后漢書》,有改動)
【注釋】①愆(qiān):過錯、過失。②掾(yuàn):屬官,屬員。③班:分給、
12.下列句中加點詞解釋有誤的一項是()(2分)
A.意憐傷之,乃聽廣歸家憐:同情
B.入言于太守曰___言:語言
C.今宜先清府內___宜:應該、應當
D.縣人防廣為父報仇,系獄系:被綁或被捕
13.下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是()(2分)
A.宮中府中,俱為一體縣人防廣為父報仇
B.久之,目似瞑明政化之本
C.中峨冠而多髯者為東坡帝怪而問其故
D.屠乃奔倚其下乃更以庫錢三十萬賜意
14.下列對文段內容的分析與敘述不正確的一項是()(2分)
A.鐘離意為督郵時,向太守提出了“明政化之本,由近及遠"的建議,愛到太守的贊許,于是被委任管理縣里的事務。
B.鐘離意擔任尚書,破獲了交趾太守張恢的貪臟枉法案,由于辦案有功,顯宗下詔把沒收的錢物賞賜給群臣。
C.由于鐘離意勤政愛民,真抓實干,會稽百姓在大疫中大多數受到他的救濟,救活了許多人。
D.鐘離意同情囚犯,把罪犯防廣放回家去給母親辦理喪事,且勇于自己一人承擔罪責。
15.翻譯下列句子(6分)
①入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。(出自《生于憂患,死于安樂》)
②臣聞孔子忍渴于盜泉之水,曾參回車于勝母之閭,惡其名也。(出自上文)
閱讀下列材料完成問題。
材料一:
5G即第五代移動通信技術,是最新一代蜂窩移動通信技術,是4G系統的延伸,具有極強的技術優勢。與4G相比,5G將提供至少十倍于4G的峰值速率、毫秒級的傳輸時延和每平方公里百萬級的連接能力。5G作為新一代信息通信技術演進升級的重要方向,是實現萬戶互聯的關鍵信息基礎設施,經濟社會數字化轉型的重要驅動力量。加快5G發展,深化5G與經濟社會各領域的融合應用,將對政治、經濟、文化、社會等各領域發展帶來全方位、深層次影響,將進一步重構全球創新版圖,重塑全球經濟結構。世界主要國家都把5G作為經濟發展、技術創新的重點,將5G作為謀求競爭新優勢的戰略方向。根據全球移動供應商協會(GSA)統計,截至2019年底,全球119個國家或地區的348家電信運營商開展了5G投資,其中61家電信運營商已經推出5G商用服務。
(節選自中國信息通信研究院網頁)
材料二:
新冠肺炎疫情暴發以來,在全國人民奮力抗擊疫情的戰役中,5G遠程會診等遠程醫療活動不斷見諸媒體:一批5G遠程醫療小推車在武漢火神山醫院啟用;中國移動在一些地方推出了“5G紅外熱成像測溫”應用,實現對多人同時掃描測體溫;由鐘南山院士領銜的醫學專家組,通過廣東省遠程醫療平臺,對廣東5例新冠肺炎重癥和危重癥患者進行了第一次遠程會診……,5G在抗擊疫情的戰役中發揮了積極的作用。
5G網絡的出現,使業界再次燃起了對遠程醫療的希望之火。此次疫情之中,5G遠程醫療的應用主要還是遠程會診,這些活動實際上在之前的4G網絡或者傳統的有線網絡下都可以完成,只是過去受數據的傳輸速度限制,一定程度上會影響會診的效果。相對于之前的移動網絡以及傳統的有線網絡,5G網絡的可移動性突破了傳統遠程會診的有線連接桎梏,其高速率讓4K/8K醫學影像得以及時共享,毫秒級延遲則讓遠程超聲檢查與遠程手術的實施成為可能。因此,業界普遍認為,5G是遠程醫療發展的關鍵點,將成為遠程醫療從藍圖變為現實的“臨門一腳"。
在5G網絡的加持下,遠程醫療還可以應用于遠程急救、移動查房、遠程健康監護,解決偏遠地區醫療不均衡問題等方面。
(節選自《北京日報》)
材料三:
快捷方便的同時,安全問題也不可小覷。一方面,5G網絡是信息傳輸的高速公路,用戶與信息、數據之間的距離更近,上網的便捷度和速度翻了好多倍;另一方面,5G網絡上連接的設備密度比過去高出不少,這意味著,若是網絡或設備終端出現安全漏洞,惡意軟件攻擊的難度要降低許多,還可能會快速波及更多設備,處理難度也比過去增加了。面對這一巨大挑戰,還得從多個層面著手,找到維護5G網絡安全的最佳途徑,確保數據信息安全。
值得關注的還有,新的先進技術不完全等同于社會需求。5G技術的馳騁之路,必須融入社會需求,提供創新解決方案,唯有如此,5G技術才能不斷萌發新業態,成為推動科技創新、驅動產業升級、促進經濟發展、創造美好生活的生力軍。
(節選自《5G魅力足安全須關注》)
16.根據以上材料,選出下列理解和判斷有誤的一項()(3分)
A.世界主要國家都把5G作為經濟發展、技術創新的重點,將5G作為謀求競爭新優勢的戰略方向,5G也能用于商用服務。
B.遠程會診在4G網絡或者傳統的有線網絡下都可以完成,5G網絡可以使遠程會診的效果得到優化。
C.5G網絡能給許多領域的發展帶來突破,但是同時也會帶來一些新的網絡風險,所以5G網絡要設法維護數據信息的安全。
D.目前,5G已經成為創造美好生活的生力軍,還將進一步重構全球創新版圖,重塑全球經濟結構。
17.以上三個材料是圍繞5G的哪些特點展開說明的?請概括回答。(4分)
閱讀下面文章,完成題目。
父親的肖像
遲子建
①父親走了三十二年,他的影子卻從未從我們心底和夢里消失。
②不久前我突然接到故鄉一封來信,說明父親在別人眼里是其貌不揚的。寫信者是父親的生前同事,說是見到了父親的幾位學生,他們憶起父親的幾段往事,覺得很有意義,所以整理給我。
③其中一位回憶說,他10歲隨父親來到大興安嶺永安時,這里還沒學校,所以他過了上學年齡卻無書可讀。1966年,新學校在永安東頭開建了,他滿心歡喜,每天都跑過去看。領著工人建校的校長姓遲,一個瘦弱的小伙子,個子不高,面貌尋常,和工人一起光著膀子舉著土坯壘墻,滿臉流汗,灰頭土臉的。而最終落成的茅草苫頂的土教室,課桌也是土坯壘的,粗糙不堪,椅子則是用原木鋸成的木墩。那時沒有本子,他們每人發一塊石板,用粉筆寫字,而身為校長的父親,一個人承擔好幾門課的教學。
④我向母親求證這些細節,她說的確如此。父親從哈爾濱高中畢業,是當年大興安嶺的人才了,所以一個人得兼多門課。而他建學校的時候,我才兩歲,正是流著涎水傻呆呆啃手指的年齡,記憶還沒發芽呢。
⑤父親的學生還回憶到,1970年清明節,父親帶領學生去烈士墓掃墓。儀式結束,忽然間天昏地暗,暴雪襲來,學生們被狂風吹打得站不穩,父親連忙讓學生趴倒在地,然后再一個一個將他們轉移到橋洞。待暴風雪止息,父親嚇壞了,一會兒看看這個的臉,一會兒摸摸那個的頭,生怕暴風雪傷著了學生。
⑥能和記憶重疊上的,是信尾記敘的一件事,說是永安學校第一屆小學生畢業時,父親從家里端了一盆新烀的土豆和新炒的黃豆,師生們吃著土豆,嚼著黃豆,開著畢業式。這確實是父親的風格。父親喜歡把家中吃食拿給別人,也常把他喜歡的孩子帶到我們家吃飯。
⑦父親的善心和慷慨,本是人性的陽光,但投射回來的,有時卻是陰霾。他欣賞人才,有一年從教育局為我們山鎮學校,要來一位大學畢業生做教師。因為學校還沒建起教工宿舍,他就讓這位新教師攜著家眷,在我們家一住兩年,吃一鍋飯卻分文不要,直到他們有了宿舍搬出。其后永安學校規模不斷擴大,大學畢業生來此做教師的,就不止一人了。記得有一年漲工資,身為校長的父親,把僅有的一個指標,給了另一位大學畢業的老師,因為先前住過我家的老師已漲過一次,誰知這位老師認定還應該是他調資,找父親去鬧。父親沒滿足他的要求,他對他的恩情,也就被一筆勾銷。父親自此很難過,常說有的知識分子真是難交,你對他一百個好,只要一個不順他意,你就成了他的敵人了。
⑧父親做了二十年山鎮學校的校長,直到辭世。我在永安學校讀的小學和初中,也在大興安嶺師范畢業后,分配回母校,成為他麾下的一員,那時土教室早被紅磚瓦房的教室取代了。我最初學寫小說的時候,悄悄告訴給他,誰知他立刻告訴給母親,帶著驚喜和揶揄的口氣,說:“咱家二小姐要寫小說啦!”
⑨我記得父親最沮喪的一件事情是,北頭有戶人家多子多女,他們的父母不許所有孩子上學,只派去兩三個,其余的在家跟他們干活,父親幾次三番上門相勸,可家長認定,一家有幾個識數認字的就夠了。父親許諾減免部分孩子的學雜費,他們依然不允。以致后來他們看見父親遠遠過來了,趕緊關門閉戶。父親無計可施,曾想讓能接受教育的那幾個孩子,回家將知識傳與兄弟姐妹,可他們沒一個好成績的。父親每每說起,痛心不已。
⑩我很感激這封故鄉來信,喚醒了我對往事的一些回憶,父親的學生幫我勾勒了他肖像的另一側面。如今永安學校不復存在,但校址還在,我們家半塌陷的老宅還在。我很擔心父親的靈魂出游時,對著空蕩蕩的校舍會傷感,怎么不聞讀書聲了呢?看見我家荒草萋萋的老院也會傷感,家里的煙囪咋不冒煙了呢?
父親大約明白大地沒他的春天了,他不再醒來。
(選自2018年10月8日《新民晚報》,有刪減)
18.父親的同事在信中回憶了和父親有關的哪幾件事?(4分)
19.按要求完成題目。(6分)
(1)父親每每說起,痛心不已。(父親“痛心"的原因有哪些?)
(2)誰知他立刻告訴給母親,帶著驚喜和揶揄的口氣,說:“咱家二小姐要寫小說啦!”(從描寫人物的角度賞析句子)
20.閱讀下面的鏈接材料,分析材料中的母親和選文中的父親的相似之處。(4分)
【鏈接材料】
她性格和藹,沒有打罵過我們,也沒有同任何人吵過架。因此,雖然在這樣的大家庭里,長幼、伯叔、妯娌相處都很和睦。母親同情貧苦的人——這是樸素的階級意識,雖然自己不富裕,還周濟和照顧比自己更窮的親戚。
(節選自朱德《回憶我的母親》)
21.你怎樣理解“父親大約明白大地沒他的春天了,他不再醒來"這句話的含義?(5分)
第三部分寫作(50分)
22.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
成長路上,有彩虹,也有風雨。成功時,留一點清醒給自己,你會發現,更多的理想需要追求;失敗時,留一點夢想給自己,你會發現,前方的道路是何其寬廣;幸福時,留一點責任給自己,你會發現幫助別人多么快樂;憂傷時,留一點微笑給自己,你會發現,平凡的生活充滿陽光……
請以“留一點給自己”為題,寫一篇文章。
要求:①自選文體(詩歌、戲劇除外);②內容具體充實,不少于600字;③書寫規范、工整,卷面整潔;④不得抄襲;⑤文中不得出現真實的姓名、校名、地名。
參考答案
1.C
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