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文檔簡介

《詩經》的體例按照音樂性質劃分風(各地民歌)、雅(周王朝直轄地的音樂)、頌(周王室的祭祀音樂)三類。按表現手法劃分為賦(陳述鋪敘),比(譬喻),興(先詠他物以引起所詠之辭),此六者又稱為《詩經》的六義。《詩經》是中國最早的詩歌總集。它收集了從西周初期至春秋中葉大約500年間的詩歌305篇。先秦稱《詩》或取其整數稱《詩三百》西漢時被尊為儒家經典,始稱《詩經》。

歸2可編輯ppt這是一條拼音正誤題:

在本組題目中,將給出幾個漢字的注音,請用最快得速度判斷出正誤。

判斷全對得10分,錯一個,本題不得分,錯兩個或兩個以上,本題倒扣10分。

現在請推薦一名組員參加答題。3可編輯ppt靡(mí)家靡室玁狁(yǎnyǔn)載(zǎi)饑載渴彼路(lù)斯何我行不來(lái)小人所腓(fēi)雨(yǔ)雪霏霏錯。靡(mǐ),沒有。

錯。(xiǎnyǔn)錯。(zài)又……又對。同“輅”,大車。對。回家。錯。(féi),掩護。錯。雨(yù),動詞。4可編輯ppt《詩經》相傳是由

編訂而成的,《詩經》開創(chuàng)了我國

的源頭。5可編輯ppt

歸6可編輯ppt這是一條朗讀題:請全組同學齊讀《采薇》。請注意:1)章與章之間的停頓。2)字正腔圓,讀準字音。3)情感把握正確。讀錯一處,不得分,讀錯兩處,扣十分。7可編輯ppt《采薇》選自于《詩經●國風》,是不是?8可編輯ppt

歸9可編輯ppt這是一條記憶題:

全組將有90秒鐘的時間記憶以下帶有紅色標記漢字的意義,90秒后能全部作答出來加10分,有一個漢字的意義回憶不出來,則本題不得分,兩個以上回憶不出來則扣十分。

答題代表作答時,其他組員不得提醒。但答題代表有兩次向本組成員求助的機會。作答時間不得超過70秒。開始10可編輯ppt采薇采薇,薇亦作()止(

)。曰(

)歸曰歸,歲亦莫(

)止。靡(

)家靡室,玁狁(

)之故。不遑(

)啟(

)居(

),玁狁之故。

采薇采薇,薇亦柔(

)止。曰歸曰歸,心亦憂止。憂心烈烈(

),載饑載渴(

)。我戍未定(

),靡使歸聘(

)。

采薇采薇,薇亦剛(

)止。曰歸曰歸,歲亦陽(

)止。

王事靡盬(

),不遑啟處(

)。憂心孔(

)疚(

),我行不來(

)。

11可編輯ppt

歸12可編輯ppt這是一條記憶題:

全組將有90秒鐘的時間記憶以下帶有紅色標記漢字的意義,90秒后能全部作答出來加10分,有一個漢字的意義回憶不出來,則本題不得分,兩個以上回憶不出來則扣十分。

答題代表作答時,其他組員不得提醒。但答題代表有兩次向本組成員求助的機會。作答時間不得超過70秒。開始13可編輯ppt彼爾(同“薾”花盛開的樣子)維(語氣助詞)何,維常之華(花)。彼路(同“輅”,大車)斯何,君子(貴族、將帥)之車。

戎車既(已經)駕,四牡業(yè)業(yè)(高大的樣子)。豈敢定居,一月三捷(勝利)。

駕彼四牡,四牡騤騤(馬強壯的樣子)。君子所依(乘),小人所腓(隱蔽、掩護)。

四牡翼翼(整飭的樣子,比喻馬訓練有素),象弭魚服(同“箙”,盛箭的袋子)。豈不日戒(戒備),玁狁孔(很)棘(緊急)。

昔我往矣,楊柳依依。今我來思(句尾語氣助詞),雨(動詞,下)雪霏霏(大雪紛飛)。

行道遲遲(遲緩的樣子),載饑載渴。我心傷悲,莫知我哀。

14可編輯ppt彼爾(

)維(

)何,維常之華(

)。彼路(

)斯何,君子(

)之車。

戎車既(

)駕,四牡業(yè)業(yè)(

)。豈敢定居,一月三捷(

)。

駕彼四牡,四牡騤騤(

)。君子所依(

),小人所腓(

)。

四牡翼翼(

),象弭魚服(

)。豈不日戒(

),玁狁孔(

)棘(

)。

昔我往矣,楊柳依依。今我來思(

),雨(

)雪霏霏(

)。

行道遲遲(

),載饑載渴。我心傷悲,莫知我哀。

15可編輯ppt翻譯文章一般要做到:1)信:忠實于原文。2)達:語句流暢。3)雅:文字優(yōu)雅,符合原文的風格。16可編輯ppt這是一條合作讀譯題:請其他三組同學配合本組共同合作完成《采薇》讀譯。其他三對照屏幕讀一段原文,參賽組對照屏幕讀一段譯文。依此類推,直至讀譯完全詩。

合作成功,答題組得全部分,其他三組各加上助人為樂分10分。曰歸曰歸,歲亦莫止。采薇采薇,薇亦作止。不遑啟居,獫狁之故。

靡室靡家,玁狁之故。野豌豆苗采幾把,一些豆苗剛發(fā)芽。說回家啊難回家,歲末又將來臨啦。沒有屋來沒有家,只因匈奴太兇煞。沒有空閑坐下來,只因匈奴久徘徊。

野豌豆苗采幾把,豆苗柔嫩剛長大。說回家啊難回家,心總憂愁總牽掛。憂心如焚烤艷陽,又餓又渴實難當。戰(zhàn)事難將帳安定,無人歸家問音訊。采薇采薇,薇亦柔止。曰歸曰歸,心亦憂止。我戍未定,靡使歸聘。憂心烈烈,載饑載渴。采薇采薇,薇亦剛止。曰歸曰歸,歲亦陽止。王事靡盬,不遑啟處。憂心孔疚,我行不來!野豌豆苗采幾把,豆苗莖葉老又硬。說回家啊難回家,轉眼又去半年啦。朝廷差事不停遣,沒有一處可休閑。憂心積郁成久痛,只恐死訊往家送。

彼爾維何?維常之華。彼路斯何?君子之車。戎車既駕,四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居?一月三捷。路邊何花爭嬌艷?常棣花開一片片。路邊何車真威武?將軍出征將路堵。戰(zhàn)車前方套上馬,四匹馬兒真高大。如此怎敢圖安樂?一月捷報三籮籮。駕彼四牡,四牡骙骙。君子所依,小人所腓。四牡翼翼,象弭魚服。豈不日戒?玁狁孔棘!趨車策馬征四方,馬兒強健勢浩蕩。將軍樹威車旁立,兵士也靠車隱蔽。四馬雄威多整齊,雕弓箭袋不曾離。哪敢一日不戒備?匈奴戰(zhàn)事催人急。昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀!想我當年出征日,楊柳春風真美麗。如今歸來返故里,卻是雪花紛飛時。行路遲緩路漫漫,又渴又餓不勝寒。無限傷悲在我心,誰人知曉嘆伶仃。

詩經》中的詩原來都是歌曲,雖然歌譜已經失傳了,但是詩歌中洋溢著的古典的韻律依然可以感染我們,今天我們希望能聽到你們這組能夠把握住《采薇》的情感以及與詩歌本身的音韻美,將《采薇》唱出來。24可編輯ppt這是一條問答題:

詩歌為什么要從“采薇”寫起?可以給出多種理由,言之成理即可得到全部分25可編輯ppt

30分題

20分題

10分題

40分題26可編輯ppt這是一條想象題:結合本詩的意境分別把“我”想象成“少年人”、“中年人”、“老者”,并且說出“我”的心理感受。言之成理即可得分。討論兩分鐘后作答本題。27可編輯ppt這是一條論述題:

“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。”歷來被認為是《詩經》中最好的句子,你認為這句詩妙在哪里?

可以多角度解讀本詩。言之有理即可得全部分。28

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