Word文檔教育畢業實習自我總結總結在我們的工作中占據著重要的位置。準時總結過去，保證工作順當的進展，提高自身的力量。下面是由我我為大家整理的《訓練畢業實習自我總結》。

轉瞬間兩個月的實習生活也結束了。還記得剛開頭的時候，還每天希望著實習結束的一天，而當這一天真的到來的時候自己才發覺，雖然是短短的兩個月時間，可是自己早已不知不覺中習慣了這個環境，融入了這個集體，早已把自己當成了這個集體里的一份子。想到自己要離開了，是那么的不舍。看到自己相處了兩個月的同學和老師，想到今后就不能再見面了，真的不想走。突然間發覺這里的一切都好親切，自己的同學都萬分可愛。看到他們一個個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快，兩個月就這樣過去了。回想起在這短暫的兩個月內所發生的和自己所經受的事情，真的學會了許多。實習是高校階段很重要的一件事情。實習熬煉了我們的實踐教學力量。提高了對訓練工作的熟悉。在實踐中體會了教書育人的重大責任。在這兩個月的實習期間，我仔細的向自己的指導老師學習。仔細的聽取老師們對我的評價和建議。仔細的聽好老師上的每一堂課，吸取老師的珍貴的教學方法。仔細，充分預備每一堂課，聽取老師的建議和教育。仔細，認真批改同學每天的作業，做好作業講評工作。關心作業中錯誤較多的同學進行個別講解，盡全力做好一名有責任心的好老師。在班主任工作方面，觀看同學的上課出勤狀況。針對同學在學習和生活上存在的問題進行急躁的教育。同時在工作上也得到了其他老師們的關心和關懷。得到了同學的協作和支持。短短的兩個月，給我留下了許多美妙的回憶。這些都讓我的實習生活變得難忘和豐富多彩。

通過這兩個月的實習生活，我深深體會到了老師著職業的宏大和老師的艱辛。剛開頭實習，我的主要任務是聽課，聽指導老師講課，再回顧我的任課老師的授課方式，我從中吸取了很多珍貴的閱歷，發覺了每個老師都會有不同的教學風格，或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如，他通過敘述他身邊的故事和例子，加上幽默風趣的語言，課堂氣氛特別的活躍。在聽課過程中，我深感，教學是一門藝術，課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程，是積累閱歷的過程。在了解教學流程的同時，也應留意教學方式和組織教學力量的積累。

聽了一周的課后，我開頭走上講臺，開頭漸漸適應課堂氣場。由于閱歷不夠，應變力量不強，這幾堂課純粹是灌輸學問，毫無藝術感。熟悉了自己的不足，聽課就有了針對性，可是當我上第一堂真正意義上的課時，還是消失了上課重點不突出、講課挨次不清晰等問題。這時，指導老師要求我多聽課。并且為我指出了教案的不足以及上課消失的缺點和不足。

隨著時間的推移，通過聽課和實踐，我開頭有了一些進步。這時指導老師給了我多次機會，分不同層面熬煉和培育我的授課力量。帶給我最初、最大的感受是，講臺下坐著的不是自己的同學而是真正的同學。他們不會像自己的同學那樣隨便附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思索和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問，或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。在上課的過程中，我也遇到了困難。如課堂秩序。正是這些小小的挫折，讓我越戰越勇，更讓我懂得，作為一名訓練工，就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立公平的師生關系，而且老師要把自己當成活動中的一員、同學們的良師益友。老師既要講授學問，又要管理課堂紀律，并且與同學進行個別溝通。對于已經具備了肯定程度自學力量，能夠獨立思索的同學，我的體會是要充分調動他們的主觀能動性，將他們的學習愛好利用起來，使他們在歡樂中學習。我采納以同學為主，老師為輔的啟發式教學，適當列出提綱，設置思索題，加以點撥。由此而來，他們學習的樂觀性和主動性開頭發揮作用，由要我學的教學方式轉化為了我要學的學習方式。讓這群同學學的輕松歡樂。之前大家可能有埋怨老師上課的種種。可是實習結束了，自己親身經受過了才知道其實上好一堂課不是一件很簡單的事情。自己距離心目中的那個角色還有許多路要走。其實，老師是既宏大有很艱辛的職業。

整個實習期間都讓我難以忘記，或許我們的年齡與之相近，他們既把我們當作老師，還當作伴侶，很多心里的問題都情愿與我們溝通。同學已經有了自己的思想和規律，遇到問題有自己的思維方式和解決方法。他們都很情愿和我爭論問題。這時我就以伴侶的角色與之傾心交談，適當的給他們建議。將他們的內心世界作為我的平臺，將心比心，他們也就會報以我同等的敬重。日復一日地監督早讀、課間操、眼保健操和晚修，仔細的班主任工作是很累人的事情。學校是一個規訓的場所，同學接受的訓練都是在掌握之下和有目的的，目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素養主要體現在日常行為中。班主任要以作則。說到做到。班主任可以體現出班主任的性格、氣質、力量等心理特征，班主任通過良好的素養制服同學，使同學對班主任產生愛，才能接受班主任的管理訓練，班主任就通過自己良好的素養可以使同學受到潛移默化的訓練作用。班主任健全的人格能感悟同學、感化同學、感染同學，使師生之間相互敬重、相互信任產生情感共鳴，班主任只有得到同學的信任和誠服，師生才能融洽溝通。而為了讓同學的思想向真善美的方向發生變化，班主任不知道要花費多少汗水和心血。

回顧過去兩多月的實習工作，心中布滿感謝。我要感謝我的同學，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的歡樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為老師進行專業進展的支撐點基于實踐的學習與反思，是你們賜予了我許多關于訓練、關于人生、關于學習、關于生活的思索的火花。我要感謝學校的老師們，是你們兢兢業業的仔細負責的態度給了我榜樣的力氣，讓我深深感受到老師工作的重要與宏大。

在實習中，你會遇到各種各樣的狀況，就像天氣一樣千變萬華。當遇到了自己喜愛的還是不喜愛的，簡單完成的還是很難完成的，我們都要英勇的面對。雖然我一開頭的時候都會有顧忌去做，但是事實告知我，應當對自己有信念，應有士氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了，也能讓自己成長，假如連熬煉的機會都沒有的話，哪何來積累閱歷和成長呢?這么一想我上的八十多節課也是很有價值的。這一切，只能靠自己去爭取。假如我們只是在那里等待別人給你的機會，那我們只會在緘默中消亡，只有主動，才能為自己制造良機。

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醫學畢業實習自我總結

醫學畢業實習自我總結范文

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培育和熬煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較生疏的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的狀況，介紹一些規章制度、各級醫師的職責等，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打下了良好的基礎，這應當算的上是實習階段的一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們樂觀努力的爭取每一次的熬煉機會，同時還不斷豐富臨床理論學問，樂觀主動地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好學問筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論學問與臨床的結合。根據學校和醫院的要求我們樂觀主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例爭論，這些培育了我們書寫、組織、表達等各方面的力量。

在醫院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，全部操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里，都是仔細細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較嫻熟的把握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神，培育和提高了我們獨立思索和獨立工作的力量。

在這段短暫的實習時間里，我們的收獲許多許多，假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很精確?????和清楚的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝醫院培育我們點點滴滴收獲時，我們將以更樂觀主動的工作態度，更扎實堅固的操作技能，更豐富深厚的理論學問，走上各自的工作崗位，提高臨床工作力量，對衛生事業盡心盡責!身為同學的我在修好學業的同時也注意于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮，抓住每一個機會，熬煉自己。高校五年，我深深地感受到，與優秀同學共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、和善、正直;廣東醫學院培育了我實事求是、開拓進取的作風。

我酷愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫先生的誓詞：我自愿獻身醫學，酷愛家鄉，忠于人民，遵守醫德，尊師守紀，刻苦討論，孜孜不倦，如虎添翼，片面綻開。我決計療養生息除人類之病痛，助安康之圓滿，維護醫術的圣潔和榮譽，治病救人，不辭艱苦，執著追求，為家鄉醫藥衛惹事業的綻開和人類身心安康妥協終生。我將在事前的義務和學習中愈加努力，不停空虛自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫生!

訓練技術畢業實習總結

為期八周的專業實習即將結束，我既有付出也有收獲。

這次的實習是專業學習，目的是為了提高我們的專業技能和提前體會上班族的生活。經過這次的實習，我感覺自己成熟了不少。以前從沒體驗過上班族的朝九晚五的生活，覺得還是挺不錯的。但是，經過了這段實習時間，我覺得上班族的生活很不簡單，特殊是在廣州。雖說廣州交通便利，但上下班時，坐公交真的是貼身肉搏的過程。盡管，上下班是有點苦痛，但是，在工作學習中，我收獲不少。

我這次的實習單位是華師的網院的資源部，主要工作與我們專業特別符合。在實習期間，我們做了不少事情，包括網絡課件的制作，ppT課件的修改，還有flash動畫的制作等。在完成任務過程中，我發覺自己的專業技能不夠扎實，許多在課堂學習過的學問和技能，在關鍵時刻忘了。從工作中所消失的種種問題，我意識到自己力量的不足之處：第一，專業技術不夠扎實；第二，心思不夠緊密；第三，溝通力量不夠強；第四，抗壓力量還不夠高。

在實習期間，我也進步了不少。首先，審美設計力量有所提高，在制作多媒體課件時，在顏色搭配和空間搭配方面存在問題。但是在溫老師的指導下，有所提高。其次，內容編排力量提高了。平常在制作媒體資源時，材料的規律性，層次性老是無法呈現出來，但現在有所提高；第三，素材收集力量有所提高。對于素材的收集，現在更加具有精確?????性。最終，自學力量有所提高，在工作時，并不像平常有老師在身邊指導，遇到問題時，要學會自己找到問題解決的途徑。

經過這次實習的經受，我意識到同學和在職人員真的存在著很大的區分。我得出以下閱歷：

第一，禮貌。出門在外，禮字先行是沒錯的。只有有禮貌，才能處理號人際關系。

第二，溝通。在工作時，必需和同事、上司溝通好，不要消失每個人一套標準。沒有溝通好的話，會造成后期有許多調整工作，增加負擔。

第三，準時提問。在工作中，消失問題時要準時提出，不要老想著自己解決，拖到后面自己解決不了，還會給別人帶來麻煩。

在實習期間，特別感謝杜老師，和網院各位老師的關心和指導，特殊是溫老師和部長。感謝您們！

自20xx年4月1日起進入華南師范高校的網絡連續訓練學院的教學部，至今，為期兩個月的實習即將要結束，付出了就會有所收獲。

我和少鑾在這里開頭了為期兩個月的由杜玉霞老師指導的專業實習，網院教學部的六個老師都挺照看我們倆的，

在這段時間里，我最大的感受就是，工作氛圍很重要。

從中也學會了許多，還有個閃亮的周一，人要樂觀，樂觀向上

公休，活動時間，熬煉身體，健康的身體才能更好的工作

為期八周的專業實習即將結束，在這將近兩個月的時間里，我不僅對遠程訓練工作的實施有了實際的了解，特殊是教學部的工作，也學會了面對生活要有樂觀樂觀的態度。

回想起剛來到教學部的時刻，如同昨日，我和我的隊友--少鑾，我們倆就是菜鳥，什么都不會，干什么都有點當心翼翼。許是因為這樣，辦公室的老師們都很照看我們，支配的工作都比較簡潔，如論文答辯助理，網院本科生論寫作狀況調查及其數據統計和分析，題庫的錄入，及成果單蓋章工作。其中，讓我印象最為深刻的是前兩項。

論文答辯助理的主要工作是答辯前的物品預備及答辯過程中記錄老師所提的問題及同學回答的要點。在一開頭，壓力挺大的，究竟我們都還沒經受過論文答辯。后來發覺，其實這些工作并不難，細心就能把它做好，也因為這項工作，讓我提前接觸論文答辯，也緩解了我對此的恐驚。讓我明白，在面臨那些未知的時候，不必慌張，事情并沒有想象中那么可怕。

在網院本科生論文寫作狀況的調查中，主要是通過電話與學員溝通，進行直接的電話調查，或通過電子郵件的方式進行調查。在這調查工作中，體會最深的是禮貌和急躁，這是完成這工作的寶劍。

在這段時間里，我最大的感受就是，工作氛圍很重要。辦公室里的工作氛圍很是輕松開心。郭老師的名言還有個閃亮的周一，教會我面對生活要有樂觀向上的態度，生活還是美妙的。還有網院的公休活動，更是提示我，健康的身體是革命的本錢。

將近兩個月的專業實習，不僅提高了我的實踐力量，也讓我提前適應上班族的生活。我依舊信任，付出就會有所收獲，也依舊努力去接近我所能的最好，因為這一切都是值得的。

會計畢業實習自我總結范文

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時間荏苒，三個月的實習期很快就要過去了，回首過去的三個月，內心不禁感慨萬千時間如梭，轉瞬間將跨過三個月實習期之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經受了一段不平凡的考驗和磨礪。

財務工作十余年，也寫了近許多份的總結，按說，定期對自己進行一番盤點，也是對自己的一種鞭策吧。

作為大華集團子公司的公司的財務，財務部應算是關鍵部門之一，對內不僅要求快速熟識集團財務制度，熟識財務軟件的操作，而且還應適應不斷提升財務管理水平的要求，對外要應對稅務、審計及財政等機關的各項檢查、把握稅收政策及合理應用。在這三個月里在領導的支持，在同仁的協作下我最終將各項工作都扛下來了。本人感覺自身綜合工作力量相比以前又邁進了一步。回顧即將過去的三個月，在部門經理的正確領導下，本人的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上，緊緊圍繞重點綻開工作，緊跟公司各項工作部署，在核算、管理方面做了應盡的責任。為了總結閱歷，發揚成果，克服不足，以及集團行政部的要求，現將三個月的工作做如下簡要回顧和總結。

實習期的工作可以分以下三個方面：

一、費用成本、客戶往來方面的管理

1.規范了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品臺帳，從易耗品的購買、領用全面跟蹤，便利企業更全面的了解這些價值較低物資的分布狀況，加強管理。

2.在集團財務制度的基礎上規范了華品成本費用的管理，明確了成本費用的分類，重新整理了科目，為加強了項目管理，分門別類的計算實際消耗的費用項目，真實反映當期的成本。為績效管理供應參考依據。

3.規范商業公司財務帳套布局設置，依據商業公司特點，設置相應帳套，通過幫助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用，能夠準時有效的反映財務數據，滿意將來經營管理的需要。

二、會計基礎工作

(1)仔細執行《會計法》，進一步加強財務基礎工作的指導，規范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等。

(2)依據集團的指示，對華品公司會計電算化狀況進行了備案，使財務工作符合財政部的需要，更加規范化，為不斷提高財務工作質量而努力。

(3)按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表，準時申報各項稅金。

三、財務核算與管理工作

(1)按公司要求對商業公司包租的商業地產進行登記、分析，對各項收入監督、審核，制定相應的財務制度。統一核算口徑，日常工作中，準時溝通、親密聯系并留意對他們的工作提出些指導性的意見，與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。

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訓練實習自我小結

兩個月的實習，讓我受益匪淺。課堂教學、班主任工作、訓練調查三項都頗有成果也頗多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得與失，唯恐是這寥寥的紙張無法承載的。

首先，我就課堂教學這個方面談談我最深的體會。這些體會或許不如那些閱歷豐富的老師們真知灼見，卻對我也是一筆難得的財寶。我教的是305班，這個班的班主任老師是三班級的組長，教學理念新奇，因此頗受關注。究竟該如何教好這個班呢，開頭我一臉的茫然。思索之后，我打算先從指導老師的上課風格、同學的語文水平、教材的理念這些基本狀況入手。進班第一周的三天里，我總共聽了指導老師四堂課，發覺她的課堂大半交給同學，課堂氣氛活躍。因為工作繁忙加上又要包班，她不行能有大量時間教我詳細該怎么分析課文、怎么調整氣氛、怎么設計教案。但她給了我一個總的教學思路：把課堂話語權交給同學。用她的話說，一節課能讓全部的同學都在聽都能聽明白都能學到東西，這堂課就算勝利了。這句話可以說是她對我指導的核心，但在后來的教學實習中，我發覺這句話也是使我受益最多的。雖是是這么簡簡潔單一句話，卻賽過千言萬語。

之后的一個禮拜，我通過與指導老師溝通、批改作業、代課、下課到班里巡察、放學后與作業拖拉而留下來寫作業的同學溝通初步了解了本班同學的成果水平。得知這個班的成果水平還可以，除了一個轉同學，一個學習困難兒童以外，其他同學的平均學業水平在班級里都是拔尖的，且全班的學習氛圍很好，課堂紀律和作業上交狀況都特別好，同學的課外閱讀量很大，作文水平尤其突出，更重要的是他們不局限于傳統的課堂教學，不喜愛老師壟斷課堂。了解了這些狀況，我再認真的討論了一下教材與教參。教材總體上要求教學中充分發揮同學的主體性、制造性，它從從前的應試訓練轉為對同學綜合力量的提高上。全部的這些給我的只有一個訊息??我不能只用傳統的教學方式教學。雖然這一周里我也匆忙忙忙代了一些課，但是相比我的目標還是覺得差太多，但是兩個禮拜觀看下來，我開頭覺得自己已經預備好了。

利用雙休日，我翻閱了大量的資料，再結合本班實際，完成了下一周的備課。設計教案