作者：盧凱洋

學校：昆山市第二中學

班級：初2（18班

做的不怎么好，沒怎么歸歸類，大家湊合著看，全部的知識點都概括在里面了！（還有筆

記）

八上物理復習

第一章聲現象

1.聲音是由物體的振動產生的。聲音的傳播需要介質。聲音在固體中傳播的速度最快，液體

中次之，在空氣中的傳播速度最慢。真空不能傳聲.2在150c的空氣中，聲速為

340^聲速跟介質的種類有關，還與介質的溫度有關。3.聲音有三大特性：音調、響

度、音色；

①聲音的高低叫音調，音調與頻率有關。物體在1秒內振動的次數叫頻率。頻率是表示物體

振動快慢的物理量，頻率的單位是赫茲，簡稱赫，用符號出表示。②聲音的強弱叫響度,

響度與振幅（振動的幅度）有關，還與發聲體的遠近有關；

③音色是指聲音的特色，與發聲體的材料和結構有關。人能利用音色來區分不同物體（如人,

樂器等）發出的聲音。4音調不同，波的疏密不同；響度不同，波的振幅不同；音色不同，

波的形狀不同。5.噪聲：從物理學角度講，物體做無規則振動發出的聲音叫噪聲；

從環保的角度講，凡是防礙人們的正常的工作、生活、學習以及對人們要聽的聲音產生干擾

的聲音都叫噪聲。噪聲的等級用分貝（d0來區分。為了保護聽力，聲音不能超過90超

為了保證工作學習,聲音不能超過70回為了保護休息的睡眠,聲音不能超過50dB6

減弱噪聲的途徑有三種：從聲源處減弱；在傳播過程中減弱；在人耳處減弱。7.聲音可以

傳遞信息，還能傳遞能量。（自己能舉例說明）&回聲：是指聲音在傳播過程中遇到障礙

物被反射回來的聲音。（聲吶的原理是回聲定位。）（雷達是電磁波）

9.大多數人能聽到的聲音的頻率范圍是20Hz-20000Hz稱為可聽聲，低于2aHz的聲音叫次

聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波。它們都是人類聽不到的聲音；10.超聲波的特點：

方向性好；穿透力強；易于獲得較集中的聲能應用：聲吶、B超、測速、清

洗、焊接、碎石、金屬探傷11.次聲波的特點：傳播距離很遠；傳播過程中能量損耗少

應用：預報地震、臺風，監測核爆炸

第二章物態變

化

1.物體的冷熱程度叫溫度。規定：通常情況下冰水混合物的溫度為0C;一標準大氣壓下沸

水的溫度為100C?2溫度計原理：利用水銀、酒精、煤油等液體的熱脹冷縮來測量溫度

的。

3.常用的溫度計有實驗用溫度計、體溫計、寒暑表；體溫計測量范圍：35c?4ZC;分度值

為Q寬；使用體溫計前應向下甩幾下。4溫度計的正確使用方法：

一看：使用前看清楚溫度計的量程和分度值；二放：溫度計的玻璃泡要全部浸在被測液體中,

不要碰到容器底和容器壁；三讀：溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍等一會兒，待溫度計的

示數穩定后再讀數；讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相

平。5.不準溫度計的校準：

思考：一溫度計刻度是均勻的，但讀數不準，在冰水混合物中的讀數是4C,而在標準大氣

壓下的沸水讀數為96C。用這支溫度計測一杯熱水的讀數為56C,則這杯熱水的實際溫度

為多少？

6.物質的三種狀態：固態、液態、氣態。7.物態變化：

物質由固態變成液態的過程叫熔化；熔化要吸熱。如冰化成水

物質由液態變成固態的過程叫凝固；凝固要放熱。如鐵水變成鐵

物質由液態變成氣態的過程叫汽化；汽化要吸熱。如衣服被晾干

物質由氣態變成液態的過程叫液化；液化要放熱。如霧的形成物質由固態直接變成氣態的

過程叫升華；升華要吸熱。如衛生球變小物質由氣態直接變成固態的過程叫凝華；凝華要

放熱。如霜的形成

&固體分為晶體和非晶體；海波、冰、石英、水晶、食鹽、明磯、蔡、各種金屬都是晶體；

松香、玻璃、蜂蠟、瀝青都是非晶體；

9.晶體和非晶體的區別：晶體有一定的熔點和凝固點，而非晶體沒有；晶體熔化時溫度不變,

但要吸熱，凝固時溫度不變，但要放熱；而非晶體熔化時溫度要升高，也

要吸熱，凝固時溫度要降低，也要放熱。同種晶體的熔點和凝固點相同。10.晶體和非晶

體的熔化、凝固圖象：

晶體熔化晶體凝固非晶體熔化非晶體凝固11.

汽化有兩種方式：沸騰和蒸發（蒸發有致冷的作用）

（1）定義：沸騰是在一定溫度下，在液體表面和內部同時發生的劇烈汽化現象；

蒸發是在任何溫度下，只在液體表面進行的緩慢汽化現象。

②沸騰條件：①達到沸點；②繼續吸熱（對液體加熱）。（3）沸騰時的特點：液體在沸騰

時要吸熱，但溫度不變。④影響蒸發快慢的因素：

液體表面空氣流動的快慢：空氣流動越快，蒸發越快；液體溫度的

高低：溫度越高，蒸發越快；液體表面積的大小：表面積越大，蒸發越快。

12.液化有兩種方式：降低溫度所有氣體）和壓縮體積（部分氣體）13.解釋日常生活中各

種物態變化現象。

如：（D液化：霧、露水、各種“白氣”；

（2）凝華：霜、窗邊的冰花、燈管變黑；

（3）升華：用久了的燈泡鴇絲變細、衛生球變小、冰凍衣服變干等。

第三章光現象

1.光源：自身能發光的物體叫光源。分自然光源和人造光源。

（注：月亮不是光源，它是反射的太陽光進入人的眼睛）。

2光的色散：色散是英國物理學家牛頓發現的，光的色散是指白光（通過三棱鏡后）可以分

解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫不同顏色的光的現象。光的三原色為：紅、綠、藍。

3.物體的顏色：不透明物體顏色由它反射的色光決定；透明物體的顏色由通過它的色光顏色

決定。

4紅外線和紫外線都是人眼看不見的光。一切物體都在輻射紅外線，同時也在吸收紅外線。

夜間人的體溫比野外的物體的溫度高，人輻射的紅外線比較多，人們根據這個原理制成了紅

外線夜視儀。太陽光是地球上天然紫外線的最主要的來源,一切高溫的物體都在輻射紫外線。

人們常用紫外線來殺菌；適當的紫外線照射，可以合成維生素Q幫助鈣的吸收；紫外線還

可以使熒光物質發光。但紫外線的危害性也是很大的，人們要注意保護大氣層。

5.光沿直線傳播的條件：光在同種均勻介質中沿直線傳播。能用光沿直線傳播的來說明的現

象有：影子的形成；日食、月食的成因；小孔成像；激光準直；“三點一線”；排隊看齊等。

6.光的傳播可以不需要介質，它能夠在真空中傳播，其速度最快，為3xl08n）4或者3X

105?個光在固體中傳播速度最慢。7.光的反射：

①我們之所以能看見自身不發光的物體是由于光的反射的緣故。

②反射分為鏡面反射和漫反射；我們看見不發光的物體有點“晃眼”是由于物體表面發生了

鏡面反射的緣故;我們能從各個方向看見自身不發光的物體是由于物體的表面發生了漫反射

的緣故。

③光的反射定律：反射光線、入射光線和法線處在同一平面內；反射光線、入射光線分居

法線的兩側；反射角等于入射角。

7.平面鏡成像的特點：

①像與物的大小相等；

②像與物到來面鏡的距離相等；③像與物的連線與鏡面垂直；④平面鏡所成的像是虛

像。

可歸納為：正立、等大，等距，垂直，虛像。簡單來說就是：像與物關于平面鏡對稱。（作

圖時只需要作它關于平面的對稱圖形就是了，不過物體一定要用實線表示，像要用虛線表示;

平面鏡后面全部畫虛線）

第四章光的折射透鏡

1■光的折射

①含義：光從一種介質斜射另一種介質時，光的傳播方向會發生改變，這種現象叫光的折射。

（主要的介質有：空氣，水，玻璃等）②光的折射定律：

a光從空氣斜射入其它介質時，折射光線靠近法線，折射角小于入射角；

h當光從其它介質（如水、玻璃）斜射入空氣時，折射光線遠離法線，折射角大于入射角；G

當光垂直射入介面時，光的傳播方向不改變，此時，折射角次射角

③常見的光的折射現象：人看水中的魚（魚看岸上的人），其實看到的是魚（人）的虛像，

看到魚（人）的位置比實際位置要偏高；海市蜃樓是一種由光的折射產生的現象；早上，人

能看見還在地平線以下的太陽，這是由于不均勻的大氣引起的光的折射現象。強調：光在

反射和折射時都遵守光路可逆原理。

2中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡，中間薄邊緣厚的透鏡叫凹透鏡。①通過透鏡光心的光線

的傳播方向不改變（沿直線傳播）。

②平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后會聚于焦點。焦點到光心的距離叫焦距（Oo焦距的

長短反映了透鏡折射光的能力的強弱。焦距越短，折光能力越強。③平行于主光軸的光線

經凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點。

3.凸透鏡成像的規律：（u物體到凸透鏡的距離，簡稱物距）

（V像到凸透鏡的距離,簡稱像距；f：焦距）

物距像距成

像u>2ff<v<2f

成倒立.縮小的實像u=2fv=2f成倒立.等大的實

像f<K2fv>2f成倒立.放大的實

像u=f不成像

iKf成正立.放大的虛

象“一焦分虛實，二焦分大小”

原理物距（?成像應用

照相機

u>2f

倒立、縮小的實像

要使底片上的像要小一些，人應遠離物體，使鏡頭與物體的距離（物距）遠一些；同

時調節調焦環，使暗箱的長度（像距）短些。

u=2f

倒立、等大的實像

可以用來確定焦距的大小

投影儀幻燈機放影機fvgf

倒立、放大的實像

平面鏡的作用是改變光的傳播方向；投影片應倒著插，也就是說投影片要旋轉

1800。

不成像

要產生平行光，必須把光源放在焦點處。

放大鏡

u<f正立、放大的虛像要使看到的像更大，應使放大鏡遠離物體些。

4■虛像與實像的區別實像：

a實像是實際光線會聚而成的像，且能用光屏接收；h凸透鏡成實像時，都是倒立的，

且在凸透鏡的異側。c、成實像時：當物距（?減小時，像距（診增大，像變大；

當物距（?增大時，像距（力減小，像變小。

虛像：

a虛像不是真實光線會聚而成的像，且不能用光屏接收，只能用眼睛去觀察。h凸透鏡

成虛像時，都是正立的，且在凸透鏡的同側。c,當物距u減小時，像距v減小，像變小。

當物距U增大時，像距V增大，像變大。

5.眼球好似一架照相機，其中晶狀體的作用相當于凸透鏡。

①近視眼是因為晶狀體太厚，折光能力太強，遠處的物體成像在視網膜的前方，到達視網膜

時已經是個模糊的光斑。近視眼的矯正用凹透鏡。②遠視眼是因為晶狀體太薄，折光能力

太弱，遠處的物體成像在視網膜的后方。遠視眼的矯正用凸透鏡6.眼鏡度數=1004遠視

眼（凸透鏡）的度數為正，近視眼（凹透鏡）的度數為負。

7.顯微鏡觀察物體（物鏡目鏡都是凸透鏡）時，被觀察的物體通過物鏡成倒立放大的實像,

目鏡把這個像再一次放大成一個正立放大的虛像；開普勒望遠鏡（物鏡目鏡都是凸透鏡）的

物鏡成一個倒立縮小的實像，再通過目鏡成正立放大的虛像。

8人感覺物體的大小不光與物體的大小有關，還與人的視角有關，視角越大，人感覺物體就

越大。

第五章物體的運動

一測量初步知識（一）長度的測量：

1.長度單位：國際單位是米（n）；常用千米（酎、分米（山）、厘米（由、毫米（出、

微米（un）、納米（m）；它們之間的關系是：

lKn=l000n）lm=10dm=100cni=103nm=106urn=109nm?2測量工具：刻度尺

使用前：要注意觀察量程、分度值、零刻度線；

使用時：刻度尺與物體被測邊要平行；刻度線要緊貼被測邊；零刻度線要與被測物體一端對

齊；讀數時：視線與尺面垂直；精確讀數時要估讀到分度值的下一位；記錄：測量

結果由數字和單位組成。

3.誤差：測量值與真實值之間的差異叫誤差。誤差不可避免。

減小誤差的方法：選精密工具；改進測量方法；多次測量求平均值。4長度的特殊測法：

累積法、配合法、替代法、化曲為直、利用工具平移等。（二）時間的測量：

1.時間單位：國際單位是秒（s）;常用分（mW、時（垃；

它們之間的關系是：lh=60min、lmin=60s;

2.工具：秒表、鐘表（三）速度：

L比較物體運動快慢的方法：

路程相同，比較時間（比賽結束后，裁判）時間相同，比較路程（比賽過程中，觀眾）

時間和路程都不同，比較單位時間通過的路程。（即比較速度）2速度是表示物體運動快

慢的物理量；

3定義：物體在單位時間內經過的路程叫速度。用％”表示。

4.公式：v=

t

s

（S-表示路程（米）；t-表示時間（秒））

5.單位：米加（2）、常用千米用（BM；1R）仆W.版yh（四）機械運動：

L把物體位置的變化叫機械運動；

2物體的運動和靜止是相對的；說物體是運動還是靜止，要看所選的參照物。3.勻速直線

運動：指物體沿著直線快慢不變的運動。變速運動：指速度或方向發生改變的運動；

（平均速度）

利厭

煩；

比較強的噪聲，

使人感到刺耳難受，

時間久了會引起噪聲性耳聾，

還會引起

心律不齊，

血壓升高，

消化不良等癥狀；

更強的噪聲，

幾分鐘時間就會使人頭暈，

惡心，

嘔吐，

像暈船似的；

極強的噪聲還會影響胎兒的發育，

妨礙兒童的智力發

展，甚至是直接造成人和動物的死亡。

三：控制噪聲

重點定義：

控制噪聲的三個方面：

①防止噪聲產生；②阻斷噪聲的傳播；③防止噪聲進入耳朵

要點：

消聲（從聲源出）；吸聲（在傳播過程中減弱）；隔聲（在人耳處減弱）

第五節：聲的利用

聲與信息

要點：

1

回聲定位

2

聲納測距，探測魚群

疑點：

聲的概念比較廣，包括超聲，次聲等；聲音則指人而能夠感受到的聲

重點：

聲音可以傳遞信息

難點：

用超聲波可以準確土蟒得人體內部疾病的信息，這就是“

B

超”。JW懶渣

身體時，

由于人體各部分器官對聲波的反射情況不同，

利用計算機圖像顯示設備，

可以清楚地將人體內部器官的結構顯示在屏幕上，

根據圖像，

醫生很快就可以找

出病灶所在的位置了，超聲波探查對人體沒有傷害。這一點不同于‘

X

光”

二：聲與能量

要點：

物體的振動r產生聲波一將能量傳遞出去一聲波能傳遞能量

重點：

超聲波可以用來清洗精密的機械；

外科醫生可以利用超聲波振動除去人體內的結

石。

第二章

光現象

基礎知識

1

光原：自疑嬲光湖咻那提的胡（，W燭齷A造冶愿月

亮和所有的恒星不是光源。

2

光在同種均勻的介質中沿直線傳播。能解釋影子的形成和小孔成像。

3.

真空中的光速是宇宙中最快的速度，用字母

c

表示：

c=3

X

10

8

n/s

光在水中

的速度約是真空中的

在玻璃中光速為真空中

4

.光遇到水面，玻璃以及其他許多物體的表面都會發生反射。光的反射遵守反

射規律。

（

1

）顧寸蛾內攤解檄桐TW內（

2

）反雌刖恍

線分居法線兩側（

3

）反射角等于入射角

5

.在反射現象中，光路可逆。反射分為鏡面反射和漫反射。鏡面反射：表面光

滑，平行光線入射，，反射光線還是平行的。漫反射：表面粗糙，平行光線入射，

反射光線向四面八方。

6.

光從一種介質斜射入另一種介質時，

傳播方向發生偏折，

這種現象叫光的折射。

發生折射時，同時一定也發生發射。折射現象中光路也是可逆的。

7

,光從空氣斜射入水或者其它介質中時，折射光線向法線方向偏折。光的折射

定律：三線共面，兩線分側，兩角不等（空氣中角大些）折射現象：鋼筆錯位、

池水變淺、水中叉魚、海市蜃樓等

8

.一束白光（太陽光）通過三棱鏡分解成為紅橙黃綠藍靛紫七色光的現象叫做

光的色散。

說明白光不是單色光，

而是各種單色光組成的復合光。

彩虹是太陽光

被水滴色散而成。

9

.光的三原色：紅、綠、藍

顏料三原色：青、黃、品紅

透明物體的顏色有

通過它的色光決定，不透明物體的顏色由它反射的色光決定。

10

、

紅外線位于紅光以外，

一切物體都在不停地發射紅外線，

物體溫度越高，

輻

射的紅外線就越多，物體輻射紅外線同時也在吸收紅外線。紅外線作用：

①熱作用：加熱食物

熱譜圖診病

②紅外遙感：地球勘測、尋找水源、監視森

林火災等③遙控：電視機、空調等

11

紫外線位于紫光以外，

太陽光是天然紫外線的重要來源。

臭氧可以吸收紫外

線，

避免過量的紫外線對人體傷害。

紫外線作用：

①殺菌：

醫院的紫外線燈②紫

外線的熒光效應：驗鈔機、防偽③適當的紫外線照射有利于人體合成維生素

促進身體對鈣的吸收，對人體骨骼生長和健康有好處。

第三章

透鏡及其應用

1.

中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡，邊緣厚中間薄的透鏡叫凹透鏡。通過光心的

光線不改變傳播方向。

2

凸透鏡有兩個實焦點，焦點到光心距離叫做焦距。凹透鏡有兩個虛焦點。

3.

凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發散作用。

4.

三條特殊光線：①過光心的光線不改變傳播方向。②平行于主光軸的光線經

折射后過焦點，

對凹透鏡來說，

它的焦點是虛焦點，

是折射光線的反向延長線過

焦點③過焦點的光線經折射后與主光軸平行。

對凹透鏡來說是虛焦點，

是入射光

線的正向延長線過焦點。

照相機的鏡頭是個凸透鏡，調焦環的作用是調節鏡頭到膠片的距離，拍近景

時，鏡頭往前伸，

拍遠景時，鏡頭往后縮，光圈控制進入光的多少，快門控制暴光時間。

6

u>2f

倒立

縮小

實

照相機

u=2f

倒立

等大

實

f<u<2f

倒立

放大

實

投影儀

戶f

不

成

像

iKf

正立

放大

虛

放大鏡

一倍焦距分虛實，兩倍焦距分大小，實倒虛正來成像，像的大小像距定，像兒跟

著物兒跑。

7.眼睛好象一架照相機，晶狀體相當于凸透鏡，視網膜相當于光屏。明視距離為

25cra遠視眼能看清遠處的物體而看不清近處的物體，晶狀體太薄，成像在

視網膜之后；近視眼能看清近處而看不清遠處的物體，晶狀體太厚，成像在視網膜只前。

&近視眼應該帶凹透鏡，遠視眼應該帶凸透鏡。眼鏡的度數=100x焦度

焦度=l/f

9.望遠鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡，目鏡相當于放大鏡，物鏡相當于照相機鏡

頭。

顯微鏡的目鏡和物鏡也是凸透鏡，

目鏡相當于放大鏡，

物鏡相當于投影儀鏡

頭。

第四章

物態變化

1.溫度是物體的冷熱程度。

2.溫度計原理：液體的熱脹冷縮的性質制成的。

使用前注意：

①觀察它的量程

②認清它的分度值，

使用時注意：

①溫度計的玻璃泡全部放入被測液體，

不要碰

到容器底或容器壁，

②溫度計玻璃泡放在液體中稍等一會兒，

穩定后在讀數③讀

數時，溫度計不能離開（除了體溫計）被測液體并且時視線和溫度計液柱相平。

3.

物質從一種狀態到另一種狀態叫做物態變化。物質從固態變成液態叫熔化，

從液態變成固態叫凝固。熔化吸熱，凝固放熱。固體分為晶體和非晶體。

4

物質從液態變成氣態叫做汽化，

從氣態變成液態叫做液化。

汽化吸熱，液化放熱汽化分燧掰蝴騰蒸鄭喙:在田礴度下；發生鐮隱凱緩慢的汽化現

象。

影響蒸發的因素：

①液體溫度的高低②液體的表面積③液體表面空氣流動的快慢

沸騰：在一定溫度下，在液體內部和表面劇烈的汽化現象。

5.液化有兩種方法：降低溫度，壓縮體積。

6.物質從固態變成氣態叫做升華，升華吸熱，從氣態變成固態叫做凝華，凝華放

熱。

第五章

電流和電路

1.通過摩擦使物體帶電叫做摩擦起電，帶電物體能吸引輕小物體。自然界中只有正負兩

種電荷。絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷，毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷，同種電荷相

互排斥，異種電荷相互吸引。

2電荷的多少叫做電荷量。單位：庫侖（。元電荷是最小的電荷-1.6X10-19原

子有帶正電的原子核和帶負電的電子組成。通常情況下原子核帶的正電荷和核外電子

總共帶的負電荷數量相等，不顯電性，但是得到電子就顯負電，失去電子就顯正電。

3.電荷（正電荷或者負電荷）的定向移動形成電流。正電荷定向移動方向規定為電

流方向。電源是提供電能的裝置，用電器是消耗電能的裝置，開關控制電路的通和斷，

導線連接電路作用。

4.在電源外部：電流方向從電源正極到用電器再到負極，在電源內部：電流的方向從

電源負極流向正極。

5.通珞：感腕的電路，用電器n常n（仁痛：聊解路，電射僻電流，用電器不能工作。

短路：不經過用電器而直接把導線接在電源兩端。

6

善于導電的物體叫導體，

不善于導電的物體叫絕緣體。

金屬靠自由電子導電，

酸堿鹽溶液靠正負離子導電。

7.電流表示電流強弱的物理量，用I表示。單AlA=1000

mAImA=1000uA

&電流表使用注意（兩要兩不要）：①電流表要串聯在電路中②電流從“平

接線柱流進電流表，從“一"接線柱流處電流表③被測電流不要超過電流表的量

程④絕對不要不經過用電器而把電流表直接接在電源的兩端。還應該注意：

①使用電流表前，應該觀察電流表指針是否指零，若不指零，應先調零②用試觸法選擇

量程，要從大量程的接線柱開始。串聯電路的電流處處相等，并聯電路干路中的電流

等于個支路電流

初二全科目課件教案習題匯總

八年級物理知識點詳細整理

生長和健康有好處。

第三章

葡典洲

1.中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡，如：遠視鏡片，照相機的鏡頭、投影儀的鏡

頭、放大鏡等等；邊緣厚中間薄的透鏡叫凹透鏡，如：近視鏡片；

2.凸透鏡有兩個實焦點，焦點到光心距離叫做焦距。凹透鏡有兩個虛焦點。

3.凸透鏡對光線有會聚作用（太陽灶，利用光路可逆制作電筒），凹透鏡對光線有發散作用（汽

車上的觀后鏡）。

4.三條特殊光線：①過光心的光線不改變傳播方向。②平行于主光軸的光線經

折射后過焦點，對凹透鏡來說，它的焦點是虛焦點，是折射光線的反向延長線過焦點③

過焦點的光線經折射后與主光軸平行。對凹透鏡來說是虛焦點，是入射光線的正向延長

線過焦點。

5.照相機的鏡頭是個凸透鏡，調焦環的作用是調節鏡頭到膠片的距離，拍近景

時，鏡頭往前伸，拍遠景時，鏡頭往后縮，光圈控制進入光的多少，快門控制暴光時

間。

6.凸透鏡成像的規律（要求熟記、并理解）

成像條件物距（U）

成像的性質

像距（力

應用2f

倒立、縮小的實像F<v<I

照相機U=2f

倒立、等大的實像gf

F<u<2f

倒立、放大的實像v>2f

投影儀

不成像0<u<f

正立、放大的虛像v>f

放大鏡

口訣：一焦分虛實、二焦分大小；虛像同側正，實像異側倒；物遠實像小，虛像大。

注意：

(1)、實像是由實際光線會聚而成，在光屏上可呈現，可用眼睛直接看，所有光線必

過像點；

(2)、虛像不能在光屏上呈現，但能用眼睛看，由光線的反向延長線會聚而成；

一倍焦距分虛實，兩倍焦距分大小，實倒虛正來成像，像的大小像距定，像兒跟著物

兒跑。

注意

:凹透鏡始終成縮小、正立的虛像；

7.口跚好象一架照相機，晶榔而當于凸幽，視到0當=F光屏。明視距為25m

遠視眼能看清遠處的物體而看不清近處的物體，

晶狀體太薄，

成像在視網膜之后；

近視眼能看

清近處而看不清遠處的物體，晶狀體太厚，成像在視網膜只前。

&近視眼應該帶凹透鏡，遠視眼應該帶凸透鏡。眼鏡的度數=1OOX焦度

焦度士

9

.望遠鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡，目鏡相當于放大鏡，物鏡相當于照相機鏡頭。顯

微鏡

的目鏡和物鏡也是凸透鏡，目鏡相當于放大鏡，物鏡相當于投影儀鏡頭。

10.

辨別凸透鏡和凹透鏡的方法：

(1)、用手摸透鏡，中間厚、邊緣薄的是凸透鏡；中間薄、邊緣厚的是凹透鏡;

(④、讓透鏡正對陽光移動透鏡，在紙上能的到較小較亮光斑的為凸透鏡，否則為凹透

鏡；

(3)、用透鏡看字，能讓字放大的是凸透鏡，字縮小的是凹透鏡；

第四章

物態變化

溫度：溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量；

注：

熱的物體我們說它的溫度高，

冷的物體我們說它的溫度低，

若兩個物體冷熱程度一樣，

它們的溫度亦相同；我們憑感覺判斷物體的冷熱程度一般不可靠；

攝氏溫度

(1)溫度常用的單位是攝氏度，用符號“C表示；

(2)大而

亮；把一氣壓下沸水的溫度規定為woe；

然后把0C和100C之間分成p

等份，每一等份代表支。

八年級物理知識點詳細整理

(3)攝氏溫度的讀法：如“5C”讀作“遍氏度”；“一2亮”讀作“零下2源氏度”

或"負2駿氏度”

__、

溫度計

1、常用的溫度計是利用液體的熱脹冷縮的原理制造的；

溫度計的構成：玻璃泡、均勻的玻璃管、玻璃泡總裝適量的液體(如酒精、煤油或水銀)、

刻度；

溫度計的使用：

使用前要：觀察溫度計的量程、分度值（每個小刻度表示多少溫度），并估測液體的溫

度，不能超過溫度計的量程（否則會損壞溫度計）

測量時，要將溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，不能緊靠容器壁和容器底部；

讀數時，

玻璃泡不能離開被測液、

要待溫度計的示數穩定后讀數，

且視線要與溫度計中夜柱

的上表面相平。

體溫計：

用途：專門用來測量人體溫的；

測量范圍：

35c?42C;分度值為0.1℃;

體溫計讀數時可以離開人體；

體溫計的特殊構成：玻璃泡和直的玻璃管之間有極細的、彎的細管（縮口）

物懶化:物勵胤*夜、氣三種蟋之I、曲餃化；略液加氣態iA窿件嚇可以相

互轉化。物質以什么狀態存在跟物體的溫度有關。

四.

物質從一種狀態到另一種狀態叫做物態變化。物質從固態變成液態叫熔化，從液態變

和崛。熔f搜熱,轆賊熱固體分為晶（楙需體熔僧慨SI：物質M固檄

為液態叫熔化；從液態變為固態叫凝固。

物質熔化時要吸熱；凝固時要放熱；熔化和凝固是可逆的兩物態變化過程；

固體可分為晶體和非晶體

晶體：熔化時有固定溫度（熔點）的物質；非晶體：熔化時沒有固定溫度的物質;

晶體和非晶體的根本區別是:

晶體有熔點(熔化時溫度不變繼續吸熱)

,非晶體沒有熔點

(熔化時溫度升高，繼續吸熱)

(熔點：晶體熔化時的溫度)

晶體熔化的條件：

(1)溫度達到熔點；

(2繼續吸收熱量；

晶體凝固的條件：

(1)溫度達到凝固點；

(0繼續放熱；

注意：

(1).同一晶體的熔點和凝固點相同；物質熔化和凝固所用時間不一定相同，這與

具體條件有關；

(2)、熱量只能從溫度高的物體傳給溫度低的物體，發生熱傳遞的條件是：

物體之間存在溫度差；

五、汽化和液化

1、物質從液態變為氣態叫汽化；物質從氣態變為液態叫液化；

2汽化和液化是互為可逆的過程，汽化要吸熱、液化要放熱；

a汽化可分為沸騰和蒸發；

(D蒸發：在任何溫度下都能發生，且只在液體表面發生的緩慢的汽化現象；

注：蒸發的快慢與：

(A液體溫度有關：溫度越高蒸發越快(夏天灑在房間的水比冬天干

的快；在太陽下曬衣服快干)

(B跟液體表面積的大小有關，表面積越大，蒸發越快(涼衣服時要把衣服打開涼，

為了地下有積水快干，要把積水掃開)

(。跟液體表面空氣流動的快慢有關，空氣流動越快，蒸發越快(涼衣服要涼在通風處,

夏天開風扇降溫)

(2)沸騰：在一定溫度下(沸點)，在液體表面和內部同時發生的劇烈的汽化現象;

注：

(4沸點：液體沸騰時的溫度叫沸點；

(B不同液體的沸點一般不同；

(0液體的沸

點與壓強有關，壓強越大沸點越高(高壓鍋煮飯)

(D液體沸騰的條件：溫度達到沸點還

八年級物理知識點詳細整理

要繼續吸熱；

沸騰和蒸發的區別和聯系：

(a它4嘟是汽化現象，者瞬嫂《；

(B沸騰只在沸點時才進行；蒸發在任何溫度F都

能進行；

(0洲軟液觸、夕府按三；

(D赧喙發幽；

(B蒸發可致冷：夏天在房間灑水降溫；人出汗降溫；發燒時在皮膚上涂酒精降溫；(？)

不同物體蒸發的快慢不同：如酒精比水蒸發的快；

4液化的方法：

(D降低溫度；

(④壓縮體積(增大壓強，提高沸點)如：氫的儲存和運

輸；液化氣；

六、升華和凝華

1、

物質從固態直接變為氣態叫升華；

物質從氣態直接變為固態叫凝華，

升華吸熱凝華放熱；

2升華現象：樟腦球變小；冰凍的衣服變干；人工降雨中干冰的物態變化；

3,凝華現象：雪的形成；北方冬天窗戶玻璃上的冰花(在玻璃的內表面)

七、云、霜、露、霧、雨、雪、雹、

“白氣”的形成

1、溫度高于0C時，水蒸汽液化成小水滴成為露；附在塵埃上形成霧；

2溫度低于0C時，水蒸汽凝華成霜;

a水蒸汽上升到高空，與冷空氣相遇液化成小水滴，就形成云，大水滴就是雨；云層

中還有大量的小冰晶、雪（水蒸汽凝華而成），小冰晶下落可熔化成雨，小水滴再與oc

冷空氣流時，凝固成雹；

4.“白氣”是水蒸汽與冷液化而成的

第五章

電流和電路

一、電荷

1、物體有了吸引輕小物體的性質，我們就說物體帶了電，或者說帶了電荷;

2,用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電；

二、兩種電荷：

1、用綢子摩擦的玻璃棒帶的電荷叫正電荷；

2把用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷；

入基本性質：同中電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；

三、驗電器

1、用途：用來檢驗物體是否帶電；

2.原理：利用異種電荷相互排斥；

四、電荷量（電荷）

1、電荷的多少叫電荷量、簡稱電荷；

2電荷的單位：庫侖（0簡稱庫；

五、元電荷：

1、原子是由位于中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成；

2把最小的電荷叫元電荷（一個電子所帶電荷）用e

表示；

e=l.6Ox10-19

4在通常情況下，原子核所帶正電荷與核外電子總共所帶負電荷在數量上相等，整個

原子呈中性；

六、摩擦起電

1、原因：不同物體的原子核束縛電子的本領不同；

2摩擦起電的實質：摩擦起電并不是創生了電，而是電子從一個物體轉移到了另一個物

體，失去電子的帶正電。得到電子的帶負電；

七、導體和絕緣體

八年級物理知識點詳細整理

1、善于導電的物體叫導體；如：金屬、人體、大地、酸堿鹽溶液；

2不善于導電的物體叫絕緣體，如：橡膠、玻璃、塑料等；

入金屬導體靠自由電子導電，酸堿鹽溶液靠正負離子導電；

4導體和絕緣體在一定條件下可以相互轉換；

八、電流

1、電荷的定向移動形成電流；

2,能夠供電的裝置叫電源。干電池的碳棒為正極，鋅筒為負極；

&規定：真電荷定向移動的方向為電流的方向（負電荷定向移動方向和電流方向相反）

4在電源外部，電流的方向從電源的正極流向負極；

九、電路：用導線將用電器、開關、用電器連接起來就組成了電路；

1、電源：提供持續電流，把其它形式的能轉化成電能；

2用電器：消耗電能，把電能轉化成其它形式的能（電燈、電風扇等）

區導線：輸送電能的；

4開關：控制電路的通斷;

卜、電路的工作狀態

1、通路：處處連同的電路；

2開路：某處斷開的電路；

3,短路：用導線直接將電源的正負極連同；

十一、電路圖及元件符號：

1、用符號表示電路連接的圖叫電路圖。

畫電路圖時要注意：整個電路圖是長方形；導線要橫平豎直；元件不能畫在拐角處。

十二、串聯和并聯

把電路元件逐個順次連接起來的電路叫串聯

特點：電流只有一條路徑；各用電器互相影響；

把電路元件并列連接起來的電路叫并聯電路；

特點：電流有多條路徑；各用電器互不影響，一條支路開路時，其它支路仍可為通路;

常樹般流的流向判斷串、和關：從電源的正新始，沿電流方向走黑，但倒負極，則為

串聯，若出現分支則為并聯；

十三、電路的連接方法

十四、線路簡其捷、不能出現交叉；

2.連出的實物圖中各元件的順序一定要與電路圖保持…致；

&一般從電源的正極起，順著電流方向，依次連接，直至回到電源的負極；

4并聯電路連接中，先串后并，先支路后干路，連接時找準分支點和匯合點。

、在連接電路前應將開關斷開；

十四、電流的強弱

1、電流：表示電流強弱的物理量，符號I

2.單位：安培，符號A還有毫安

他微安（四網

1A=1000mA

lOOQxA

3電流強度（D等于1

秒內通過導體橫截面的電荷量；W

十五、電流的測量：用電流表；符號A

1、電流表的結構：接線柱、量程、示數、分度值

2.電流表的使用

（D先要三“看清"

:看清量程、指針是否指在臨刻度線上，正負接線柱

（4電流表必須和用電器串聯；

（相當于一根導線）

（3電流表必須和用電器串聯；

（相當于一根導線）

（4選擇合適的量程（如不知道量程，應該選較大的量程，并進行試觸。）

八年級物理知識點詳細整理

注：

試觸法：

先把電路的一線頭和電流表的一接線柱固定，

再用電路的另一線頭迅速試觸電

流表的另一接線柱，若指針擺動很小（讀數不準）

,需換小量程，若超出量程（電流表會燒

壞），則需換更大的量程。

3.電流表的讀數

（1）明確所選量程

（3明確分度值（每一小格表示的電流值）

（3）根據表針向右偏過的格數讀出電流值

十六、串、并聯電路中電流的特點：

串聯電路中電流處處相等；

并聯電路干路電流等于各支

路電流之和；

物理“t

字母表示

單位

物理量

字母表示

單

位

程

路

S

米<

n)

焦

距f

米<

n)時間t

秒<

s)

物

距U

米<

速

度

米加（n/s）

像距V

米（n）

聲強

分貝（?

電荷量Q

庫侖（。

頻率f

赫茲（國

電流I

安培（A

溫度t

攝氏度

第一章聲現象

一、聲音的產生：

1、聲音是由物體的振動產生的；（人靠聲帶振動發聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發聲，風

聲是空氣振動發聲，管制樂器考里面的空氣柱振動發聲，弦樂器靠弦振動發聲，鼓靠鼓面振

動發聲，鐘考鐘振動發聲，等等）；

2.振動停止，發生停止；但聲音并沒立即消失（因為原來發出的聲音仍在繼續傳播）；

&發聲體可以是固體、液體和氣體；

4聲音的振動可記錄下來，并且可重新還原（唱片的制作、播放）；

二、聲音的傳播

1、聲音的傳播需要介質；固體、液體和氣體都可以傳播聲音；聲音在固體中傳播時損耗最

少（在固體中傳的最遠，鐵軌傳聲），一般情況下，聲音在固體中傳得最快，氣體中最慢（軟

木除外）；

2真空不能傳聲，月球上（太空中）的宇航員只能通過無線電話交談；

次聲音以波（聲波）的形式傳播；

注：由聲音物體一定振動，有振動不一定能聽見聲音；

4聲速：物體在每秒內傳播的距離叫聲速，單位是時公聲速的計算公式是k；聲音在空

氣中的速度為34cm公

三、回聲：聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來，再傳入人的耳朵里，人耳聽到反射

回來的聲音叫回聲（如：高山的回聲，夏天雷聲轟鳴不絕，北京的天壇的回音壁）

1、聽見回聲的條件：原聲與回聲之間的時間間隔在Q1s以上（教師里聽不見老師說話的回

聲，狹小房間聲音變大是因為原聲與回聲重合）；

2.回聲的利用：測量距離（車到山，海深，冰川到船的距離）；

四、怎樣聽見聲音

1、人耳的構成：人耳主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺神經組成；

2聲音傳到耳道中，引起鼓膜振動，再經聽小骨、聽覺神經傳給大腦，形成聽覺；

區在聲音傳給大腦的過程中任何部位發生障礙，人都會失去聽覺（鼓膜、聽小骨處出現障

礙是傳導性耳聾；聽覺神經處出障礙是神經性耳聾）；

4骨傳導：不借助鼓膜、靠頭骨、頜骨傳給聽覺神經，再傳給大腦形成聽覺（貝多芬耳聾

后聽音樂，我們說話時自己聽見的自己的聲音）；骨傳導的性能比空氣傳聲的性能好；

5.雙耳效應：生源到兩只耳朵的距離一般不同，因而聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及步

調亦不同，可由此判斷聲源方位的現象（聽見立體聲）；

五、聲音的特性包括：音調、響度、音色；

1、音調：聲音的高低叫音調，頻率越高，音調越高（頻率：物體在每秒內振動的次數，表

示物體振動的快慢，單位是赫茲，振動物體越大音調越低;）

2.響度：聲音的強弱叫響度；物體振幅越大，響度］越強；聽者距發聲者越遠響度越弱；

音色：不同的物體的音調、響度盡管都可能相同，但音色卻一定不同；（辨別是什么物體

法的聲靠音色）

注意：音調、響度、音色三者互不影響，彼此獨立；

六、超聲波和次聲波

1、人耳感受到聲音的頻率有一個范圍：20Hz-20000Hz,高于20000Hz叫超聲波；低于20Hz

叫次聲波；

2動物的聽覺范圍和人不同，大象靠次聲波交流，地震、火山爆發、臺風、海嘯都要產生

次聲波；

七、噪聲的危害和控制

1、噪聲：（！）從物理角度上講物體做無規則振動時發出的聲音叫噪聲；（》從環保的角度

上講，凡是妨礙人們正常學習、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音都

是噪聲；

2樂音：從物理角度上講，物體做有規則振動發出的聲音；

3.常見招生來源：飛機的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲；

4噪聲的等級：表示聲音強弱的單位是分貝。符號超超過90dB會損害健康；OdB指人耳

剛好能聽見的聲音；

\控制噪聲：（1）在生源處較弱安消聲器）；（4在傳播過程中（植樹。隔音墻）（3在

人耳處減弱（戴耳塞）

八、聲音的利用

1、超聲波的能量大、頻率高用來打結石、清洗鐘表等精密儀器；超聲波基本沿直線傳播用

來回聲定位（蝙蝠辨向）制作（聲納系統）

2傳遞信息（醫生查病時的"聞，打B超，敲鐵軌聽聲音等等）

入聲音可以傳遞能量（飛機場幫邊的玻璃被震碎，雪山中不能高聲說話，一音叉振動，未

接觸的音叉振動發生）

第二章光的傳播

一、光源：能發光的物體叫做光源。光源可分為1、冷光源水母、節能燈），熱光源（火把、

太陽）；2.天然光源（水母、太陽），人造光源（燈泡、火把）；入生物光源（水母、斧頭

魚），非生物光源（太陽、燈泡）

二、光的傳播

1、光在同種均勻介質中沿直線傳播；

2.光的直線傳播的應用：

（1）小孔成像：像的形狀與小孔的形狀無關，像是倒立的實像（樹陰下的光斑是太陽的像）

（2）取直線：激光準直（挖隧道定向）；整隊集合；射擊瞄準；

（3限制視線：坐井觀天（要求會作有水、無水時青蛙視野的光路圖）；一葉障目；

（?影的形成：影子；日食、月食（要求知道日食時月球在中間；月食時地球在中間）

3.光線：常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向；

三、光速

1、真空中光速是宇宙中最快的速度；

2在計算中，真空或空氣中光速-3義10^

光在水中的速度約為c,光在玻璃中的速度約為。

4光年：是光在一年中傳播的距離，光年是長度單位；比年=9.46X1015nl

注：聲音在固體中傳播得最快，液體中次之，氣體中最慢，真空中不傳播；光在真空中傳播

的最快，空氣中次之，透明液體、固體中最慢（二者剛好相反）。光速遠遠大于聲速，（如先

看見閃電再聽見雷聲，在log賽跑時聲音傳播的時間不能忽略不計，但光傳播的時間可忽

略不計）。

四、光的反射：

1、當光射到物體表面時，有一部份光會被物體反射I可來，這種現象叫做光的反射。

2我們看見不發光的物體是因為物體反射的光進入了我們的眼睛。

&反射定律：在反射現象中，反射光線、入射光線、法線都在同一個平面內；反射光線、

入射光線分居法線兩側；反射角等于入射角。

（1）、法線：過光的入射點所作的與反射面垂直的直線；

（2）入射角：入射光線與法線的夾角；反射角：法射光線與法線間的夾角。（入射光線與鏡

面成。角，入射角為90-0,反射角為90-6）

（3）入射角與反射角之間存在因果關系，反射角總是隨入射角的變化而變化而變化，因而

只能說反射角等于入射角，不能說成人射角等于反射角。（鏡面旋轉9,反射光旋轉用）

（4）垂直入射時，入射角、反射角等于多少？答：垂直入射時，入射角為渡，反射角亦等

于嘎。

4反射現象中，光路是可逆的（互看雙眼）

5.利用光的反射定律畫一般的光路圖（要求會作）：

（1）、確定入（反）射點：入射光線和反射面或反射光線和反射面或入射光線和反射光線的

交點即為入射（反射）點

（④、根據法線和反射面垂直，作出法線。

（3）、根據反射角等于入射角，畫出入射光線或反射光