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第三節社會行為通過本節的學習,你將知道:1、動物的社會行為具有哪些特征?2、動物群體中的信息交流及意義?3、探究《螞蟻的通訊》【想一想、議一議】(P54)

組成“筏子”的工蟻為什么寧愿“犧牲”自己呢?你怎樣看待這種現象?

火蟻是一種營群體生活的動物。火蟻需渡過河流時,一些工蟻將前后足搭在一起,形成“筏子”另一些將蟻后、雄蟻和幼蟻搬到“筏子”,最后,在水面上形成一個“蟻團”,組成“筏子”的工蟻常常會被魚吃掉,一旦有缺口,總有其它工蟻義無反顧的補上去。雞的群體羊的群體牛的群體猴的群體狼的群體企鵝的群體大象的群體你還知道哪些是營群體生活的動物?營群體生活的動物,群體內部不同成員之間分工合作,共同維持群體的生活。它們形成一個社會,具有一系列的社會行為。一、社會行為的特征觀看視頻:群體生活的白蟻1注意視頻中白蟻群體中有哪些成員,它們的形態怎樣?分別行使什么樣的職能?2這段視頻說明群體生活的動物具有什么特征??雄蟻工蟻兵蟻后蟻工蟻雌蟻蟻后):產卵體形最大,是專職的“產卵機器”,龐大的腹部與身體其他部分很不相稱,而且不能移動,但能產很多卵,使種族得以延續。雄蟻工蟻兵蟻后蟻工蟻雄蟻:與蟻后交配腹部較長,個體較大,專與雌蟻交尾,完成受精過程。雄蟻工蟻兵蟻后蟻工蟻兵蟻:保護蟻穴專司蟻穴的保衛,頭部有鉗狀的大顎結構,強悍擅斗,護巢御敵。白蟻群體成員形成一定的組織雄蟻工蟻兵蟻后蟻工蟻工蟻:筑巢喂養其它蟻個體最小,筑巢、喂養其他各種蟻,負責移開雌蟻產下的卵并加以照料。有明顯的分工觀看資料P55:群體生活的狒狒1狒狒群體中是否有“首領”?“首領”享有哪些特權?2這段資料說明群體生活的動物具有哪些特征??首領個體大小、力量強弱、健康狀況、兇猛程度——排成等級次序首領首領的權利優先享有食物和配偶、優先選擇棲息場所,其他成員對它作出表示順從的姿態,對它的攻擊不敢反擊。首領的職責負責指揮整個社群的行為,并與其他雄狒狒共同保衛這個群體。

放羊時,管理好頭羊,羊群中的其它羊會跟著頭羊走。如何放羊?——等級

具有社會行為的動物,群體內部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級。總結社會行為的重要特征二、群體中的信息交流及意義人類傳遞信息的方式多樣且高等(如、、網絡等),那么,群體生活的動物是怎樣傳遞信息的呢?【探究】螞蟻的通訊提問:螞蟻是怎樣進行通訊的?假設:螞蟻靠氣味進行通訊制定計劃:有水喲!BAC快來,有糖吃!制定計劃:有水喲!BAC快來,有糖吃!交換連接AB、BC的橋梁沒糖吃啦制定計劃:有水喲!BAC走那條道,才有糖吃!交換連接AB、BC的橋梁涂點香精結論:螞蟻靠氣味進行通訊討論:1、螞蟻的通訊是依靠氣味,還是依靠觸角?還是兩者都有?你判斷的依據是什么?氣味觸角正常的行走屁股翹起發現食物源,屁股拖地排出信息激素用觸角接受信息激素螞蟻的通訊方式之一是依靠氣味,即利用嗅覺,嗅覺感受器分布在觸角上。此外,螞蟻也能利用觸角的觸覺功能相互溝通。2、螞蟻的通訊對它們獲取食物有什么意義?

螞蟻是進行群體生活的,沒有通訊,螞蟻的個體之間就無法取得聯系,無法交流食物信息,無法協作將大型食物搬回蟻穴,從而嚴重影響它們的生存。黑長尾猴發現不同的動物發出不同的聲音。黑長尾猴蜜蜂的通訊頭朝上:蜜源在太陽方向——8字舞蜂巢蜂巢蜂房、蜜源和太陽三點定位頭朝地:蜜源在背太陽方向蜜源蜜源舞蹈——動作你還知道哪些營群體生活的動物怎樣進行信息交流的?群體中動物的氣味、聲音和動作等都可以起到交流信息的作用。沒有信息交流,動物的個體交流就無法聯系。群體中的信息交流,在群體覓食、御敵和繁衍后代等方面都具有重要意義。群體中的信息交流有什么意義?人工合成性外激素雌蛾雄蛾誘殺農業害蟲干擾雌雄蟲之間通訊性外激素特殊氣味的揮發性物質許多動物個體之間都能進行信息交流。

在自然界中,生物之間的信息交流是普遍存在的。正是由于物質流、能量流和信息流的存在,使生物之間的聯系錯綜復雜,“牽一發而動全身”,生物與環境才成為統一整體。小結社會行為的特征:內部形成一定的組織;成員之間有明確的分工;有的群體形成等級。信息交流:動物的動作,聲音和氣味等都可以傳遞信息一、選擇題:1、下列各項中,屬于動物的社會行為的是()A、母雞帶領一群小雞在覓食B、山洞中居住著一大群蝙蝠C、蜂王從小到老由工蜂喂養D、草原上生活著大批食草動物

2、下列行為中不屬于信息傳遞行為的是()A、雌蛾分泌性外激素B、工蜂跳8字型舞蹈C、蟑螂晝伏夜出D、鳥類的鳴叫

課堂練習CC

3、螞蟻的通訊方式是()A嗅覺B視覺C聽覺D味覺4、在白蟻的群體中有雌蟻、雄蟻、工蟻、兵蟻。職能是筑巢、喂養其他白蟻和照料卵的是()A、雌蟻B、雄蟻C、工蟻D、兵蟻5、對群體生活的動物來說,沒有通訊就會出現下面情況,其中不正確的一項是()A、動物的個體間無法取得聯系B、覓食和御敵比較困難C、不同性別個體交配繁殖受到影響D、立即死亡DAC6、社群中成員之間是通過各種不同的“語言”交流信息的,動物信息交流的方式有

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