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文檔簡介

小學生家長進校日的制度目標本文檔旨在制定小學生家長進校日的制度，以促進家校合作，提升學生教育質量。概述家長進校日是指定期讓家長來校參觀、了解孩子在學校的學習和生活情況的活動。通過家長進校日，家長可以更好地了解孩子的學習狀態，與教師進行溝通，共同關注孩子的發展。安排1.家長進校日每學期安排一次，具體日期提前公布。2.家長進校日時間安排在工作日內，方便家長參與。3.家長進校日活動時間為上午9點至下午3點，時長約為6個小時。4.家長可以提前預約具體參觀時間，以便學校安排。5.學校在家長進校日當天提供一定數量的導覽員，以幫助家長了解校園和相關設施。活動內容1.參觀教室：家長可以參觀孩子的教室，了解孩子的學習環境和教學資源。2.觀摩課堂：家長可以觀摩孩子的課堂，了解教學內容和教學方法。3.與教師交流：家長可以與孩子的任課教師進行面對面的交流，了解孩子的學習情況和表現。4.參觀學校設施：學校將安排導覽員帶領家長參觀學校的圖書館、實驗室、運動場等設施，讓家長了解學校的教學資源。5.參加座談會：學校將組織座談會，邀請家長與學校領導和教師代表共同探討教育問題，交流意見和建議。注意事項1.家長進校日是一項重要的活動，請家長積極參與，確保孩子的家庭教育與學校教育相互配合。2.家長進校日的參觀行為應尊重學校的規定和秩序，不得干擾正常的教學秩序。3.家長在參觀過程中要注意保護好學校的設施和環境，不得損壞或亂扔垃圾。4.家長在與教師交流時，要尊重教師的職業尊嚴，理性提出問題和建議。5.家長進校日后，學校將收集家長的反饋意見，以便不斷改進家校合作的方式和質量。結論家長進校日是促進家校合作的重要方式之一，通過家長進校日的制度安排和活動內容，可以進一步增強家長和學校之間的溝通和信任，共同關注孩子的

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