Word文檔年暑假助教總結7月13日~7月20日這8天，我在新思維舉行了為期8天的兼職，這已經不是我第一次參與這份兼職，回想上一年的夏天，這已經是我第四次參與這份兼職，但不同的是，這一次我沒有帶同學，而是作為中二連的副班，副班對于我來說是一個新的崗位，而工作的內容也和助教教師有著比較大的區分，但也因為這樣的區分，我接觸到了以前沒有接觸到的事情，看到了以前沒有看到的問題，也學習到了以前沒有學習到的東西。

在擔任副班的期間，我向來在學習中成長，在工作中熟悉自己的不足與缺陷，并不斷地改進，下面總結一下我這8天來的感悟:

開營的第一天真的是那么多天中最累的一天，這一天我主要是在課室里負責和新來到的同學一起互動，互相之間認識一下，在這一天中我是真真實切地有感觸到相對于以前自己真的有在長進，站在那個講臺上自己越發從容了，在控制囫圇場面及玩嬉戲時的控制力度也比以前好了無數，更自信，說到這個，我真的要和志超教師說聲感謝，感謝你教給我的演講技能，或許我還沒有說能達到把握的程度，可是我站在講臺上真的自信了無數，以后我會不斷練習，讓自己能夠更好。在開營的這一天中，我浮現了一個工作上的漏洞，原來讓助教教師們發信息給已經來到的同學的家長，可是卻遺忘了做好提示工作，遺忘提示他們要做好記錄，記錄好哪些家長已經回復，哪些家長沒有回復，需要打電話確認，也因此有造成了一些混亂，到最后是通過一一打電話來確認的（有些有確定回復的沒有打），這也為我們的助教教師增強了工作量，通過這樣的一次大事，也讓我意識到了跟進工作的重要性，所以在之后的幾天里，做事情的同時我也增強了跟進的意識。

在這一次的夏令營中，和以往有些不同，感恩晚會和文娛晚會時分開來舉辦的，其中，感恩晚會時各連在自己的年級中預備的，而我也負責幫助主講教師舉行晚會，雖然只是負責放音樂和開關燈，但不得不說，我對自己這一次的幫助工作不愜意，簡容易單的放歌，可是音量沒有控制好，太小了，沒有那樣的效果，簡容易單的開關燈，可是到底是全關還是留前面或者是留后面，留多少，這些都是我沒有考慮到的，雖然主講教師沒有說什么，但是這的確是我缺乏細節上的考慮。這也提示了我，要多想想，注重細節，在做這件事的時候，從事情的開始到最后，囫圇流程想清晰了，哪些細節需要注重，哪些東西需要提前交流好。不得不說，這一次的夏令營相對于之前來說增強了無數新的內容，比如說把感恩晚會和文娛晚會分開舉行，比如說開展了盲人與啞巴這個感恩嬉戲，比如說進行了尋寶大沖關，這些都大大增強了夏令營的豐盛程度，但說個我自己小小的主意，感恩晚會似乎沒有以前那么有沖擊力了，固然，或許是我看過太多次了。

在與班主任及助教教師交流的方面，在這方面雖然說沒有浮現太大的問題，但是不得不說，交流方面還是自己要不斷加強的，消息有時候真的可以用瞬息萬變來形容，所以說做一個打算的時候，我都需要和班主任確定了之后才干舉行，但即使是這樣，還是會有差錯，就比如說班主任發了個集合的信息，我就讓同學去集合了，但是卻遺忘確認是讓我帶隊過去還是說等班主任過來之后再帶隊，這就是紕漏，這是一個小小的例子，但是也讓我明了了交流就是一門藝術這句話的真理。交流是在8天中每一天的必需課，無論是和主講教師的交流(班主任沒有空，狀況比較急，和班主任反應過的狀況下)、和班主任的交流、和助教教師的交流、和分公司助教教師的交流，或者是有時和同學之間的交流，和主講教師表達助教教師反應上來的狀況并和她交流一些浮現的問題，比如一些主講教師不知道的狀況，一些可能需要改進的問題，和班主任反應天天連中浮現的狀況及助教教師反應出來的問題，和助教教師傳達一些開會內容，并聊聊他們年級浮現的一些問題等。

這8天中，我要感謝我的班主任晶晶，還有我的其他10位助教教師們，感謝你們和我手攜手走過這難忘的8天，辛勞了。短暫而漫長的8天，人生一小步，成長一大步。gz85.COM更多總結編輯推舉

關于暑假美術助教社會實踐報告

經過一天的車程最終回到了闊別已久的小城岑溪，經過幾天的歇息于十二號十八點往一中動身，覃教師說進去開個會見見同學，順便支配一下同學的住宿，走在這曾經走過四年的校道、教室、宿舍、感覺是那么親切好似從未離開了過。這里風景讓我學會了許多，體會了許多，思量了許多……何謂師者，傳道授業解惑也，何謂可憐天下父母心，何謂十年寒窗苦…….

xx年7月，炎熱的暑假，火熱的情緒，這個暑假由于有了社會實踐而不再尋常，在母校舉行為期15天的美術助教，有豪氣萬里，也有忐忑擔心，究竟當教師不簡單，雖然不是第一次當教師。但是要把同學教好并非事。想想自己一年前也還是這個教室的同學，知道自己當時需要什么學問。迫切想得到什么學問，所以我要打起十二分精神去引導他們。要以無限的激情開頭了我的教學，要仔細備課，把重點學問盡可能深奧地講解，深度地表現出來。

經過一段時光的接觸，我發覺他們的基礎不怎么好，有時候一個很容易的問題會講上好幾遍，畫上好幾遍，我需要的是堅持著，經過平常的觀看我也發覺了多學生存在的問題，這些問題都是自己當時常常犯錯的問題。大的形體，比例，透視。頭頸肩的關系。我盡力和他們交流，喋喋不休去和他們講這幾

幾個關系，先是示范一節課打打形體，整體比例，五官比例。透視，再讓他們跟著畫，我覺得他們先把這些做好就可以了。我努力想去轉變他們，可是有一小部分學生還是不太給力，應當是時光太短暫了，加上基礎不扎實，理解可能是跟上了。但是動手能力差了點。固然這個不能急。欲速則不達嘛。課程支配是上午素描頭像，下午顏色。晚上速寫。我發覺他們的整體速寫還可以。有一點速寫示范的時候學生們圍觀過來很熱自己就出汗了。由于是晚上教室人多，風扇不給力，可不是由于緊急導致出汗的。顏色有一些學生還表現有一些浪漫主義在里面。挺好的。美術嘛返璞歸真才是藝術。

15天的時光漫長而短暫，學生們才剛剛有點長進，就結束了，在走的時候有些舍不得，可是沒方法他們還要補文化，自己當年差不多也是這樣，真懊悔沒有交給他們更多的東西，有這樣一句話我們得到的遠遠比付出的多我們真是不折不扣的壞人。沒方法時光太少了。

通過這15天的教學，自己也收獲了無數無數。重新審視自己熟悉自己。重要的是我明了了應當怎么去引導好他們去走基礎這條路可以走得更快更好。作為老師—教學中起關鍵作用（教學過程的主導）我要起主導作用，調動學生們的樂觀性。學生們的群體差異、個體差異影

響學與教過程。所以要抓兩邊（好的和差的）帶動中間的。這樣長進快，教起來也相對輕松些。教學內容—教學的過程中故意傳遞的主要信息部分，比如說一些美術高考的一些內容。怎么考。考試的一些好玩味的事情，促進大家的感情，使課堂輕松開心學有所得地度過。總之檢驗了自己的各方面的狀況，培養自己發覺問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力，這次的社會實踐讓我受益匪淺，學到了無數，也了解了無數，從中我明了了一些基本的道理，真心，耐心，用心，動力，再加上自己扎實的專業學問是一個好的教師必備的東西。

助教實習總結

時間飛逝，轉瞬在機構的實習已經結束。這將近兩個多月的實習，使我受益匪淺。在機構實習主要是擔任小班集體課的助教，協助田教師管理小班上課時的紀律。期間也做了一些其他工作，如幫機構收拾一些材料、做一些文職工作，在機構中組織了一場活動，等等。這些都提高了自己的實踐能力。

剛開頭，對什么都不認識。但是通過與中心教師交流溝通，我們與機構的教師漸漸認識起來，而且對機構中心的孩子也漸漸了解，隨著時光的累積，我對機構、教師和孩子越來越認識，這對我的實習工作非常有利。對每一個孩子狀況的詳細了解，會讓我的實習工作越發順當。比如做感統訓練課時，哪些孩子能做哪些運動，他們運動做多少，我們都要清晰地把握。固然，我自己也非常喜愛?這些小伴侶，他們非常可愛，和善。只要常常夸一夸他們，他們就非常興奮。而且有些孩子特殊會撒嬌，讓你無法否決，不忍心否決，這時你心里就會想：他們怎么這么可愛呢？

既然已經在這里實習了，那么就要好好做，從實習中我們也會真正的學到東西。實習中，我會樂觀完成自己的任務和工作。而且在機構中周教師還來探望我們，并且與我打電話聯系，了解我的詳細狀況，對我的實習工作和手冊舉行指導和建議。機構中的高教師則給我們做了培訓，并且給我們布置了詳細的任務，并在平常實習的時候給我們建議，還和我們探討了我們關于對機構的問題與建議。指導教師和機構負責人對于我們平常在機構中的實習工作都非常關注，并且賦予樂觀的指導和建議，使我們意識到自己的不足和優勢，不斷地提升自己的能力！

在機構的實習使我對特別教導有了一個比較全面的熟悉，補充我的學問，擴展了我的學問面，提高了我自己的能力。在機構中我們學習到無數關于特別教導的學問、理念。這與社會工作有很大的相關性。信任它們的將來一片明亮！

2022年英語助教培訓班工作總結范文

你普通為了什么去做一件事？你會很有目的的去支配自己每個階段該干什么嗎？在我的內心深處，每個人都是有功利心的，誰都希翼自己的付出可以看到成績，我也一樣。

可在這樣一個永久都是晴天的村子里，我明了了，不必急，努力付出后，你想要的終究會來。

來自陜西的我高考英語不考聽力，但由于班主任是英語教師而且自己對英語還挺有愛好所以向來很喜愛?英語，直到來到湖南上高校并進了小學的廣播站，我才開頭意識到，我的英語真的拿不出手。關注過小學廣播站的學生都知道，幾乎每個高校的廣播站都可以點歌，而在現在這樣一個international的社會里，點英文歌的人更是數不過來，那個時候身為主播的我根本無法精確?????的讀出英文歌的名字，更別提再用幾句英語洋氣的為聽眾送出自己的祝愿了，更可惡的是我發覺，無數時候讀英語讀給自己就算讀錯了自己還是不知道，只能在這條錯路上自以為是的越走越遠。還好，后來碰到了浸泡村ive，最終有人幫我糾音，帶我說標準的英語。

我是一個自制力很差的人，尤其是在高校這種安逸又放養式的生活里，我不覺得我的智商很低，就算不高，也起碼是正常，可我缺少的是對心中火熱的跳躍感的追趕和偏執，我會常常列各種各樣的方案，而真正完成的少之又少，所以我明了自己需要一個地方幫我養成自制的習慣，由于有這樣一個環境，有這樣一個圈子，你也會隨之優秀，不是嗎？人只會尾隨兩種人:一種是比你牛逼的人，另一種是你喜愛?的人。由于在比你牛逼的人面前你會有變得越來越好的決心和標準，而對于喜愛?的人，你眼里他永久都是對的。所以我明了了自己最應當做什么，于是我來到了浸泡村ive。

其實來到浸泡村ive是個很偶然又好似很必定的機會，我的室友坤婷辦晨讀班，身為她的中國好室友，我就去捧場，那時惟獨兩三個人，可她還是很專心的做著自己該做的事，后來她帶我去英語角，我第一次覺得我有那么劇烈的欲望跟外國人講話，可我卻很難和他們流暢的溝通。于是，我覺得我必需去集訓營舉行一次歷練。

還記得上集訓營時，我第一次被這么有愛的環境包繞著，我知道我深深的喜愛?上了這里，所以，從一開頭對這里的景仰讓我跟著ive到后來喜愛?上這里讓我失去理智地追隨她，但我終究明了，我是對一個比我優秀，并且會讓我變得越來越優秀的地方產生了感情，所以，就算再怎么失去理智地追隨，對我也是百利而無一害，所以我來到了浸泡村中級班。

印象最深的就是每個周六不間斷的堅持，看似很容易，但堅持下來真的覺得有被自己激動，4個月聽似沒有那么長，但堅持下來會有一種成就感，經受過的人都會懂。印象最深的是finalshow，第一次和一群人完成一件屬于我們自己的事情，這種大家團結在一起的力氣和一起把一件事做好的決心真的震撼了我，雖然說沒有得冠軍，但毫無疑問每個人都成長了不少，不管是領導能力還是思量問題和解決問題的方式上，而這些不僅是我們一生的回憶，更是終生受用的東西。

再到后來的浸泡村高級班，雖然由于時光和錢的緣由遲疑了很久很久，可我發覺對這個地方感情越來越深之后我已無法自拔，所以進入了高級班，21天里所經受的事情不是三言兩語就能說清晰的，我收獲的不只是用英語和大家流暢的溝通，更是用西方思維思量怎么說這句話的思量方式，我收獲了我一輩子的好伴侶kina，這個很傻但是很有自己主意的女孩，對自己將來的規劃個對將來另一半的要求我都知道喲，嘿嘿，我喜愛?這樣有自己主意和方案并為之默默付出的女孩。還有天天很多次爭著搶著的上臺，用英語在臺上說無數，甚至是演講，還有英文辯論賽，嬉戲，歡樂的學習總能讓人越發主動，所以21天里，我們從沒有停止自己主動向優秀逼近的步子。

浸泡村高級班很快就結束了，我們一伙人的感情卻從來沒有降溫，友愛的mary總是會叫我們回來聚一聚，我知道，在她心里，我們永久都屬于這里，其實，在我們心里也是。原來想全心全意的在小學好好做廣播站的事，可后來我發覺，我不能停止和英語的聯系，就像我離不開浸泡村ive一樣，我怕自己回到小學在有一萬種想去村里理由的時候卻沒有了一種可以見她的身份，我怕自己失去這樣一個深深沉迷的地方，于是，我堅決地當了助教，而這也是我之前沒有想過的，真慶幸自己可以又有機會和這個地方不說再見。

而現在在寫這些事情的我也是昨天剛開完助教工作總結大會，又一個4個月結束了，空落落的感覺是難免的，但在這里收獲的一切卻讓我覺得心里滿滿的都是激動。

當助教的這段時光，總有人跟我說他開頭不明了，這樣舍命地學英語到底對以后有沒實用，我想說，誰知道呢？我們先別急，把自己一點一點變得越來越優秀，總有一天你會知道答案的。想起了一個廣播站的學弟說過的一件事，他是永州人，端午節回家后在來的時候碰到大雨，火車晚點，廣播站7點的例會怕趕不到就請假給我，可后來他竟然在開會的時候就坐在下面，他后來告知我們，等了幾個小時還只能看著火車的時光表一點一點推遲，后來有一列動車從桂林開往北京，途徑長沙，他就很想乘這列車，可全部的人都想上這列車，所以查票很嚴，就在停止檢票的時候，他看到了一個自動售票機，于是想跑去買張票，這時，他伴侶拉住他說，別去，都停止檢票了，買了進不去怎么辦？他沒有聽，他說，由于那時我的欲望太劇烈了，我等了好幾個小時了，不能再等了，于是他順當的上了車，可能我們現在做的無數事，包括看書，學專業學問，學英語都不像是那張動車票一樣，在幾分鐘之內就可以看到效果，讓你嘗試到做對打算并付出努力之后所獲得的成就感。但是，你要信任，讓自己變得越來越優秀永久沒有錯，你的每一份付出都是一粒糖果，都有它的去處，將來他會變成甜美圍圍著你。

結尾想和大家共享一段我前段時光的感受：你普通為了什么而奔走，為了奔走時旁邊從不停息的吶喊聲和尖叫聲？為了張開手臂閉上眼睛沖過盡頭那一刻的驕傲？為了以后加班加點有個好身體？而今晚我只是心血來潮想去跑一個我向來以為遙不行及的圈數。

而跑完這個人生的第一個十圈后，我最終意外的明了了什么叫堅持，向來以來都覺得堅持很重要，卻從沒這么深切而迅速